حفظ القرآن الكريم هدف نبيل ويسعى إليه الكثير من الآباء والأمهات، ويحتاج إلى صبر وتخطيط وطرق مناسبة لجعل العملية ممتعة ومفيدة للأطفال.

إليكِ بعض النصائح التي يمكن أن تساعدكِ في التشجيع على حفظ القرآن:

1. ابدئي بنفسك فأنت القدوة
- كوني أنتِ قدوة لهم.
إذا رأوا أنكِ تقرئين القرآن وتحفظينه، سيكون ذلك حافزاً لهم ليفعلوا الشيء نفسه.
- شاركيهم في قراءة القرآن يوميًا، واجعليها في جدولكم الأسري اليومي.

2. ابدئي بخطوات صغيرة
- ابدئي بآيات قصيرة أو سور سهلة مثل سورة الفاتحة أو قصار السور.
- قسمي الحفظ إلى أجزاء صغيرة حتى لا يشعروا بالإرهاق.

3. استخدمي الوسائل التفاعلية
- استخدمي تطبيقات تعليم القرآن التي تجعل الحفظ أكثر تفاعلاً.
- شغلي تسجيلات للقراء المفضلين لديهم لتشجيعهم على الاستماع والتكرار.

4. اجعلي الحفظ ممتعًا
- استخدمي الألعاب التعليمية المتعلقة بالقرآن، مثل مسابقات الحفظ أو التطبيقات التفاعلية.
- كافئيهم عند تحقيقهم أهدافاً صغيرة، مثل حفظ سورة معينة.

5. خصصي وقتاً منتظماً للحفظ
- حددي وقتاً يومياً للحفظ، مثل بعد صلاة الفجر أو قبل النوم.
- اجعلي الجو هادئاً ومريحاً أثناء وقت الحفظ.

6. اشرحي المعاني
- اشرحي لهم معاني الآيات التي يحفظونها حتى يفهموا ما يقولونه.
- هذا سيجعل الحفظ أكثر متعة ويساعدهم على ربط الآيات بحياتهم اليومية.

7. استخدمي التكرار
- شجعيهم على تكرار الآيات عدة مرات حتى ترسخ في أذهانهم.
- استخدمي طريقة "التسميع" حيث يقرأون ما حفظوه لكِ أو لأحد أفراد الأسرة.

8. كوني صبورة ومشجعة
- لا تضغطي عليهم إذا تأخروا في الحفظ. كل طفل له وتيرته الخاصة.
- امدحي جهودهم حتى لو كانت النتائج صغيرة.

9. ربطي القرآن بحياتهم اليومية
- شجعيهم على تطبيق ما يتعلمونه من القرآن في حياتهم اليومية.
- اذكري لهم قصص الأنبياء والمواقف التي تتحدث عنها الآيات.

10. ابحثي عن معلمة أو حلقة قرآن
- إذا أمكن، ضميهم إلى حلقة قرآن أو معلمة متخصصة في تحفيظ الأطفال.
- وجود أقران يحفظون القرآن معهم يمكن أن يكون حافزاً قوياً.

11. دعيهم يختارون
- امنحيهم بعض الحرية في اختيار السور التي يرغبون في حفظها.
- هذا سيجعلهم يشعرون بالتحكم في العملية ويزيد من حماسهم.

12. ادعي لهم
- ادعي لهم دائماً بالهداية والتوفيق في حفظ القرآن.
- ذكريهم بفضل حفظ القرآن والأجر العظيم الذي ينتظرهم.

تذكري أن الهدف ليس فقط الحفظ، بل أيضاً فهم القرآن والعمل به.
اجعلي العملية ممتعة ومليئة بالحب والصبر، وستجدين أن أبنائك يتقدمون في حفظ القرآن بإذن الله.

#ضرب_الصغار_▪️💫▪️

✏️قال الشيخ ابن باز // رحمه الله :

" والعناية بأهل البيت ، لا تغفل عنهم يا عبد الله ، عليك أن تجتهد في صلاحهم ، وأن تأمر بنيك وبناتك بالصلاة لسبع ، وتضربهم عليها لعشر ، ضربا خفيفا يعينهم على طاعة الله ، ويعودهم أداء الصلاة في وقتها ، حتى يستقيموا على دين الله ويعرفوا الحق ، كما صحت بذلك السنة عن رسول الله صلى الله عليه وسلم " انتهى ملخصا .
[["مجموع فتاوى ابن باز" (6/46)]]…

▪️وقال الشيخ ابن عثيمين// رحمه الله :

" أمر النبي صلى الله عليه وسلم أن نأمر أولادنا بالصلاة لسبع سنين ، وأن نضربهم عليها لعشر سنين ، مع أنهم لم يُكلفوا بعد ، من أجل أن يتمرنوا على فعل الطاعة ويألفوها ، حتى تسهل عليهم بعد الكبر ، وتكون محبوبة لديهم ، كذلك الأمور التي ليست بالمحمودة ، لا ينبغي أن يعود الصغار عليها وإن كانوا غير مكلفين ؛ وذلك لأنهم يألفونها عند الكبر ويستسيغونها" انتهى .

[[ "فتاوى نور على الدرب" (11/386)]]…

🔳وقال الشيخ أيضا :

" الأمر للوجوب ، لكن يقيد بما إذا كان الضرب نافعاً ؛ لأنه أحياناً تضرب الصبي ولكن ما ينتفع بالضرب ، ما يزداد إلا صياحاً وعويلاً ولا يستفيد ، ثم إن المراد بالضرب الضرب غير المبرح ، الضرب السهل الذي يحصل به الإصلاح ولا يحصل به الضرر " انتهى .

[["لقاء الباب المفتوح" (95/18)]]…

▪️وقال رحمه الله أيضا :

" لا يضرب ضرباً مبرحاً ، ولا يضرب على الوجه مثلاً ، ولا على المحل القاتل ، وإنما يضرب على الظهر أو الكتف أو ما أشبه ذلك مما لا يكون سبباً في هلاكه . والضرب على الوجه له خطره ؛ لأن الوجه أعلى ما يكون للإنسان وأكرم ما يكون على الإنسان ، وإذا ضرب عليه أصابه من الذل والهوان أكثر مما لو ضرب على ظهره ، ولهذا نهي عن الضرب على الوجه " انتهى....

📓"فتاوى نور على الدرب" (13/2)

◾️ التعامل بشكل تربوي واعي مع طفلك

◽️ لا تفرض الأفكار عليه
لاتصدر الأحكام المسبقة عليه
لاتتحدث نيابة عنه
لاتهمش أفكاره
لاتقاطعه عند الحوار
لاتحرجه بالسؤال.

◽️استخدم أجود الكلمات المحببة لقلبه
ابتسم له قبل الحوار واستمع له بلغة التعاطف وحدد طريقة ردك بهدوء وبشكل مقنع.

°° لا يجب أن ينتهي دورك عند النجاح في إيقاف سلوكياته بل من الجمال التمعن في لمعرفة أسبابها وإيجاد سبل للتعامل معه.

◽️ لا تصرخ عليه
لا تضربه
لا تسخر منه
لا تتحدث معه بصوت مرتفع
لا تقارنه بغيره
لا تتطفل على خصوصيته

◽️ أنصحه بحكمة وهدوء ومرونة نفسية ولغة مناسبة اجتماعيا وبخصوصية الزمان والمكان وكأنها رحلة تعليم تعلم نبيلة.

◽️ابتسامة حين اللقاء
نظرة مشبعة بالحب
استماع لحديثه بشوق واهتمام
مساندة في الأزمات
تشجيع عند الإنجاز
امنحه صادق الحنان
احتضنه بين حين وآخر
عزز سلوكه الإيجابي نحو الإقدام
ادعم إنجازاته ومواهبه.

◽️امنحه فرص التعبير عن المشاعر والأفكار وخصص له وقتا للحوار الايجابي معك ولا تمارس معه دوراً في مسرحية المحقق.

◽️تواصل معه بلغة
الاحترام والتقبل
والعدل
والحنان والحب
والاهتمام والصدق
والود والاحتواء
والحكمة والصبر.

القسوة المفرطة 😡

الهدف من العقاب هو إصلاح السلوكيات السلبية أو دفع الأبناء للقيام بالسلوكيات الواجبة، ولكنه عندما يصبح قاسياً فإنه يتحول إلى انتقام وليس إلى تربية.

📌 بعض الآباء أو الأمهات حين تراه يضرب ولده، تظن أنه ابنه قد شرب خمراً أو ارتكب فاحشة، وذلك لأن العقوبة هنا يحكمها الغضب والمزاج وليس التأديب التربوي !!

منقول

طفلي بحضرة الطبيب 👨🏻‍⚕

✍🏼 د. #جاسم_المطوع

من أكثر الأخطاء التي نرتكبها عندما نذهب للطبيب أن لا نعطي لأبنائنا فرصة التعبير عن مرضهم، ونتحدث نحن نيابة عنهم، وكذلك نفعل ذلك إذا ذهبنا للمدرسة.

أذكر أن أباً أحضر ولده البالغ من العمر ١٦ سنة إلى مكتبي، فتكلم الأب فقلت له: من صاحب المشكلة؟ فرد علي ولدي، فقلت له: ولماذا لا تعطيه الفرصة ليعبر عن مشكلته؟ فنظر إلي باستغراب، ثم نظرت للولد وقلت له: تفضل، فتحدث بأسلوب أفضل من أبيه، وعرض المشكلة بطريقة أكثر دقة من والده.

اللمسة الدالة على المحبة 💛

أسلوب تربوي يكاد يكون مفقوداً وهو المصافحة للطفل والمسح على رأسه وصدره وغيرها من الحركات التي تشعر الطفل بالأمان وبود أبيه وأمه، يحكي واحد من صحابة رسول الله صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم ويقول: (ما لمست من حرير ولا ديباج ألين من كف رسول الله صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم، وما صافحه أحد ونزع يده إلا كان الذي يصافحه هو الذي نزع أولاً)


أفضل وقت لاستخدام اللمسة الحانية عند نصح الطفل، قم بوضع يدك على رأسه أو ضع يده في يدك، وانظر في عينيك، واجعل مستوى رأسك على رأسه، وأخبره بما تريد، كرر هذا الأسلوب وستجد أثره في وقت قريب.

منقول

التربية الوقائية في الإسلام

تعتمد التربية الإسلامية للأبناء على وقايتهم مما يؤثر على معتقداتهم وسلوكياتهم وأخلاقهم، وذلك من خلال عزل كل ما يؤثر عليهم سلباً لأن قلوب الصغار حين يختلط بها الخير والشر، أو يسبق الشر إليها فإن من الصعب بعد ذلك تنقيتها مما أصابها، فالوقاية قبل المشكلة خير من العلاج بعدها.

يتمثل وقاية الأبناء مما يؤثر عليهم بالآتي:
▪️ عزل وسائل الإعلام غير المنضبطة
▪️ إخراجهم من المدارس غير الجيدة
▪️ الانتقال من الحي إذا كان موبوءاً
▪️ عدم إتاحة الإنترنت على جوالاتهم
▪️ منعهم من مصادقة من هو أكبر منهم
▪️ التعرف على مشاكلهم أولاً بأول

القراءة توصلك إلى هدفك

◽️ يخص الطفل 👦🏻

يكبر الصغار ويتحولوا إلى كبار بالغين وهم لا يعرفون ماذا يريدون أن يحققوا من أهداف، ولا يعرفون الطريق الذي يتوجب عليهم أن يسلكوه، هل تعرف لماذا؟ لأنهم لا يقرأون، ولو قرأوا لوجدوا أن القراءة تساعدهم في إرشادهم نحو الطريق الذي يناسبهم، وبذلك يعرفوا أين يذهبون.

💡 #إضاءة_تربوية: القراءة ترشد الطفل إلى التعرف على مختلف المجالات المعرفية، ومن خلال التعرف على المجالات المعرفية فإن الطفل يدرك مستقبلاً أن تكمن ميوله واهتماماته، ويدرك تماماً المجال الذي يناسبه ويشعر أنه يحبه ويرغب به بشدة، فيختاره مساراً في حياته، ومن هنا يبدأ النجاح الحقيقي.

◽️دور المربي 👤

▪️ احرص دائماً على تنويع الكتب التي تشتريها لطفلك، وكذلك تنويع القصص التي يقرأها طفلك، فهذا يتيح له التعرف على مجالات المعرفة كلها.

▪️ لا تجعل طفلك يقرأ في مجال واحد، لأن الطفل يتشرب كل ما يقرأه، والمطلوب منه في البداية أن يتعرف على المجالات لا أن يتشربها.

▪️ القراءة ستختصر عليك وعلى طفلك الطريق في المستقبل حين يجد الطفل نفساً أمام اتخاذ قرار في تحديد تخصصه الجامعي والمستقبلي.

▪️ جنب الطفل القصص الخرافية أو التي لا تتناسب مع ديننا وقيمنا ومجتمعنا، وذلك حتى لا يلتهي بها عما هو أفيد وأنفع له في حياته ودينه.

▪️ من المهم جداً أن تتضمن قراءات الطفل القصص والمواضيع الإسلامية وذلك ليتعلم دينه، ومن الخطأ أن يتجاهل الأبوان هذا الجانب المهم.

▪️ امنع عن طفلك القصص والكتب التي تتحدث عن السحر والخيال المفرط والأشباح والعاطفة المبالغ بها حتى يكون وسطاً بين الواقع والخيال.

▪️ عادةً ما يصل الشباب إلى مرحلة الثانوية وهم لا يعرفون ماذا يتخصصون في الجامعة، والسبب أنهم لا يعرفون المجالات المعرفية.

▪️ بسبب إهمال القراءة طوال فترة الدراسة يدخل الطلاب التخصص الجامعي وهم غير متأكدين ما إذا كانوا فعلاً يريدون هذا التخصص.

#منقول من قناة نماء تربية وبناء

العلاقة بين الجنسين

لأول مرة تصبح العلاقة بين الجنسين في كثير من الدول الإسلامية سهلة وطبيعية وعادية، وصار الوالدان لا يستطيعان منعها ومراقبتها سوى القيام بردود أفعال سريعة وغير ناضجة، ولأول مرة يحصل في العالم أن الأسرة لا تجد وقتًا للتربية وإنما هي مشغولة في الأعمال والأكل والنوم والترفيه ومتابعة وسائل التواصل الاجتماعية إدمانًا عليها.


اعتنِ بالاهتمام بالتثقيف الديني والتركيز على الإيمان وتزيينه في قلوب الأبناء؛ لأنه هو العاصم من القواصم، فالإيمان كان سببًا في نجاة نوح من الطوفان، وحفظ إبراهيم من الحرق بالنار، وإنقاذ موسى من الغرق في البحر، وحفظ يوسف من امرأة العزيز، ونستطيع بالإيمان أن نحفظ أبناءنا من الانحراف التكنولوجي، فالإيمان كنز التربية.

د. #جاسم_المطوع

▫️ تنبيهات عقديَّة في تربية الصِّبيان .

١- الخوف الشِّركي .

٢- الأسلوب الأمثل في تربية الصَّبي علىٰ تجنُّب الوقوع في براثن الشِّركيَّات .

٣- تزكية الطِّفل بالإيمان يوجب له الخوف من الرَّحمـٰن وحده .

٤- الضَّابط الشَّرعي في تربية الأبناء علىٰ الخوف من الوالدين .

https://www.tgoop.com/inkwell_7644

لا تقل "إن شاء الله" !! ❎

قال الأب مخاطباً ابنه: أعدك إن شاء الله
رد الابن: بدون إن شاء الله، تعجب الأب قائلاً: لماذا؟
الابن: لئلا تقول لي كالمعتاد حينما لا تفعل: أنا قلت إن شاء الله.


هناك سنن وعبادات جليلة نشوهها في أذهان الصغار بسبب تصرفاتنا معهم، فقد يجدون من يتودد لهم إذا امتنعوا عن الطعام، ولكنهم لا يجدون إلا الصراخ والغضب عند الأمر بالصلاة، ومثل لفظة "إن شاء الله" حين نستخدمها للهروب من الوعود، ونحن لا ندري أننا نشوه هذه اللفظة الجميلة التي يفترض أن تكون حدوة نربط بها الطفل بربه وبمشيئة خالقه.

ينابيع تربوية

عدوان الطفل على الآخرين 😡

تدريب الطفل على التعبير عن حاجاته مهم لمعرفة دوافع سلوكه، والأغراض التي يريد تحقيقها، وكثيراً ما يلجأ الصغار للعدوان على الأشياء والآخرين بسبب عدم قدرتهم أو عدم إتاحة الفرصة لهم للتعبير عن حاجاته ورغباتهم.

✔️وضح لهم التالي:
▪️ صرح بما تريد ولو لم يعجبني
▪️ لا تلبى طلبات لا يصرح بها
▪️ الغضب والعناد والاعتداء مرفوض
▪️ لا يتم تلبية طلبات تحت الضغط

الشيخ د. صالح سندي

💎 إذا أحبكـ الطفـل أطاعكـ 💎


🖋 قال العلامــة البشيــر الإبراهيمــﮯ رحمــہ الله تعالـﮯ :

🍂 إن من الطبـاع اللازمـــة للأطفال أنهـــم يحبّون من يتحبب لهــم، ويميلـــون إلى من يحســن إليهـــم
👈 ويأنســـون بمن يعاملهـــم بالرفق، ويقابلهم بالبشاشـــة والبشــــر، فواجب المربّـﮯ الحاذق المخلص، إذا أراد أن يصل إلى نفوسهــم من أقرب طريـق،
👈 وأن يصلح نزعاتهـــم بأيسر كلفــہ ، وأن يحملهـــم على طاعتــہ وامتثال أمــره بأسهل وسيلـــة، هو أن يتحبب إليهــم، ويقابلهم بوجــہ متهلل ، ويبادلهم التحيــة بأحسن منها، ويسألهـــم عن أحوالهم باهتمــام،
👈 ويضاحكهــم، ويحادثهم بلطف وبشاشــة ، ويبسط لهـــم الآمال، ويظهـــر لهم من الحنان والعطف ما يحملهـــم على محبتـــہ ،
👈فإذا أحبّـــوه أطاعوه وامتثلـوا أمـــره، وإذا أطاعوا أمره وصل من توجيههــــم فـﮯ الصالحات إلى ما يريــد، وتمكّن من حملهــم على الاستقامــة وطبعهــم على الخيــــر والفضيلـــة .


📬 المصــــدر :

📔 آثار البشيـــر الابراهيمـﮯ【 3-113 】

قال الشيخ صالح بن فوزان الفوزان   حفظه الله:

‏ والذي يربِّي أولاده تربية سيئةً، يناله من إثمهم ما عاشوا على الضَّلال والانحراف وما مارسوا الإثم والفسوق والعصيان، لأنه هو الذي عوَّدهم على ذلك ونشَّأهم عليه، أو أهْملهُم صِغاراً حتى ضَاعُوا كِبارا.
‏
الخطب المنبرية/4-ص110/دار العاصمة

♻️-==-==-📘📗📕-==-==-♻️