tgoop.com »
United States »
📚کانال فصلنامه مطالعات نقد زبانی و ادبی& انتشارات رخسار صبح(مدیر مسئول: مرتضی پرویزی، نویسنده و پژوهشگر ادبی) » Telegram Web
Forwarded from شـ؏ــر ســـریــــرا
▫️
مرد عاشقپیشه از کفران نعمت ننگ دارد
هرچه معشوق از تغافل کار بر وی تنگ دارد
توشه راه محبت نیست جز بار توکل
رهرو این ره چه غم از دوری فرسنگ دارد
#صامت_بروجردی
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
مرد عاشقپیشه از کفران نعمت ننگ دارد
هرچه معشوق از تغافل کار بر وی تنگ دارد
توشه راه محبت نیست جز بار توکل
رهرو این ره چه غم از دوری فرسنگ دارد
#صامت_بروجردی
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
Forwarded from شـ؏ــر ســـریــــرا
▫️
تا با غم عشق تو همآواز شدم
صد باره زیادت به عدم باز شدم
زان سوی عدم نیز بسی پیمودم
رازی بودم کنون همه راز شدم
#نجم_الدین_رازی
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
تا با غم عشق تو همآواز شدم
صد باره زیادت به عدم باز شدم
زان سوی عدم نیز بسی پیمودم
رازی بودم کنون همه راز شدم
#نجم_الدین_رازی
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
Forwarded from زبانشناسی تاریخی - شادی داوری
از_اراده_تا_آینده،_دستوری_شدگی_زمان_آینده_در_فارسی.pdf
382.7 KB
از اراده تا آینده: دستوریشدگی زمان آینده در فارسی.
شادی داوری
مهرداد نغزگوی کهن
دوفصلنامه زبان شناخت، دوره: ۷، شماره: ۱۳.
کد COI اختصاصی: JR_LANG-7-13_004
شادی داوری
مهرداد نغزگوی کهن
دوفصلنامه زبان شناخت، دوره: ۷، شماره: ۱۳.
کد COI اختصاصی: JR_LANG-7-13_004
Forwarded from زبانشناسی همگانی
خواندن و دوباره خواندن تفاوتهای بسیاری با هم دارند.
خواندن، سریعتر از دوباره خواندن است؛ اما دوباره خواندن، عمیقتر است. برای خواندن، دنیا را ساکت میکنی تا بهتر بر روی کتاب متمرکز شوی. اما در دوباره خواندن، تمام دنیا را فرا میخوانی تا آنچه را که پیش از این خواندهای، ارزیابی کنی و به داوری بنشینی.
خواندن با لذت همراه است؛ اما دوباره خواندن با نوعی تردید و بدگمانی. در این میان، نکتهٔ مهم این است که دوباره خواندن، آن خواندن اولیه را نیز در دل خود جای داده است.
درست مانند عینکی که هر نیمه از شیشههایش، بر فاصلهٔ کانونی متفاوتی تنظیم شدهاند.
به این ترتیب، پیچیدگیِ خواندنِ امروز با خاطرهٔ نخستین مطالعه ترکیب میشود و تجربهای تازه میسازد.
#آنه_فدیمن
🇮🇷 @linguiran
خواندن، سریعتر از دوباره خواندن است؛ اما دوباره خواندن، عمیقتر است. برای خواندن، دنیا را ساکت میکنی تا بهتر بر روی کتاب متمرکز شوی. اما در دوباره خواندن، تمام دنیا را فرا میخوانی تا آنچه را که پیش از این خواندهای، ارزیابی کنی و به داوری بنشینی.
خواندن با لذت همراه است؛ اما دوباره خواندن با نوعی تردید و بدگمانی. در این میان، نکتهٔ مهم این است که دوباره خواندن، آن خواندن اولیه را نیز در دل خود جای داده است.
درست مانند عینکی که هر نیمه از شیشههایش، بر فاصلهٔ کانونی متفاوتی تنظیم شدهاند.
به این ترتیب، پیچیدگیِ خواندنِ امروز با خاطرهٔ نخستین مطالعه ترکیب میشود و تجربهای تازه میسازد.
#آنه_فدیمن
🇮🇷 @linguiran
Forwarded from علوم وفنون ادبی (normohamadi-1976)
☘ ☘ برگی از تقویم تاریخ ☘ ☘
۱۴ اسفند سالروز درگذشت محمد مصدق
(زاده ۲۹ اردیبهشت ۱۲۶۱ تهران -- درگذشته ۱۴ اسفند ۱۳۴۵ تهران) نخست وزیر پیشین
او حقوقدان، سیاستمدار، نماینده چند دوره مجلس شورایملی و دو دوره نخستوزیر ایران بود و نخستین دکتر حقوق ایران است. در زمان انتقال سلطنت از قاجار بهپهلوی، اگر چه از حکومت قاجار هیچ رضایتی نداشت، اما با توجه به اینکه نسبت به رضاخان خوشبین نبود، با این کار مخالفت کرد و بعد از آن یکی از منتقدین رضاشاه بود و مدتی را در زندان و تبعید گذرانید.
وی پس از سقوط رضاشاه، از تبعید بهعرصه سیاست بازگشت و در سال ۱۳۲۸ با چندین حزب وارد اتحاد شد و با همکاری حسین فاطمی بهتاسیس جبهه ملی ایران اقدام کرد و جبهه ملی و در راس آنها مصدق، به پیشنهاد فاطمی برای شروع استعمارستیزی از ایران، ملی شدن صنعت نفت را مطرح کردند. مصدق در سال ۱۳۳۰ به نخست وزیری رسید و در نخستین قدم، نفت ایران را ملی کرد. به همین دلیل طرح سقوط دولت او توسط انگلستان، که تا قبل از ملی شدن نفت، صاحب عمده نفت ایران بود، ریخته شد و سرانجام در ۲۸ امرداد که توسط سازمان سیا "سازمان اطلاعات مرکزی آمریکا" انجام شد، دولت مصدق ساقط شد. یکی دیگر از دلایل سقوط دولت او، مخالفتهای ابوالقاسم کاشانی با مصدق بود. کاشانی در حالی که قبلا از مصدق حمایت میکرد، بههمراه جمع زیادی از روحانیان بهمخالفت با مصدق برخاست. بعد از آن مصدق در دادگاه نظامی محاکمه شد و با وجود دفاعیه مستدلی که از خود ارایه داد، به سه سال حبس انفرادی محکوم شد. پس از تحمل سه سال زندان، بهقلعه احمدآباد تبعید شد و تا پایان عمر در آنجا بود.
او در بیمارستان نجمیه تهران "بیمارستانی که موقوفه مادرش "خانم نجمالسلطنه، نوه عباسمیرزای قاجار" درگذشت.
آرامگاه وی در گورستان ابنبابویه، در احمدآباد است.
🆔
https://www.tgoop.com/amirnormohamadi1976
#برگی_از_تقویم_تاریخ
☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘
#محمد_مصدق،
۱۴ اسفند سالروز درگذشت محمد مصدق
(زاده ۲۹ اردیبهشت ۱۲۶۱ تهران -- درگذشته ۱۴ اسفند ۱۳۴۵ تهران) نخست وزیر پیشین
او حقوقدان، سیاستمدار، نماینده چند دوره مجلس شورایملی و دو دوره نخستوزیر ایران بود و نخستین دکتر حقوق ایران است. در زمان انتقال سلطنت از قاجار بهپهلوی، اگر چه از حکومت قاجار هیچ رضایتی نداشت، اما با توجه به اینکه نسبت به رضاخان خوشبین نبود، با این کار مخالفت کرد و بعد از آن یکی از منتقدین رضاشاه بود و مدتی را در زندان و تبعید گذرانید.
وی پس از سقوط رضاشاه، از تبعید بهعرصه سیاست بازگشت و در سال ۱۳۲۸ با چندین حزب وارد اتحاد شد و با همکاری حسین فاطمی بهتاسیس جبهه ملی ایران اقدام کرد و جبهه ملی و در راس آنها مصدق، به پیشنهاد فاطمی برای شروع استعمارستیزی از ایران، ملی شدن صنعت نفت را مطرح کردند. مصدق در سال ۱۳۳۰ به نخست وزیری رسید و در نخستین قدم، نفت ایران را ملی کرد. به همین دلیل طرح سقوط دولت او توسط انگلستان، که تا قبل از ملی شدن نفت، صاحب عمده نفت ایران بود، ریخته شد و سرانجام در ۲۸ امرداد که توسط سازمان سیا "سازمان اطلاعات مرکزی آمریکا" انجام شد، دولت مصدق ساقط شد. یکی دیگر از دلایل سقوط دولت او، مخالفتهای ابوالقاسم کاشانی با مصدق بود. کاشانی در حالی که قبلا از مصدق حمایت میکرد، بههمراه جمع زیادی از روحانیان بهمخالفت با مصدق برخاست. بعد از آن مصدق در دادگاه نظامی محاکمه شد و با وجود دفاعیه مستدلی که از خود ارایه داد، به سه سال حبس انفرادی محکوم شد. پس از تحمل سه سال زندان، بهقلعه احمدآباد تبعید شد و تا پایان عمر در آنجا بود.
او در بیمارستان نجمیه تهران "بیمارستانی که موقوفه مادرش "خانم نجمالسلطنه، نوه عباسمیرزای قاجار" درگذشت.
آرامگاه وی در گورستان ابنبابویه، در احمدآباد است.
🆔
https://www.tgoop.com/amirnormohamadi1976
#برگی_از_تقویم_تاریخ
☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘
#محمد_مصدق،
Forwarded from شـ؏ــر ســـریــــرا
▫️
در باغ جهان که بس گل آشفت و بریخت
از شاخ گلی به بلبلی گفت و بریخت
بر گلبنی آشیانه مگذار کزو
هر لحظه هزار غنچه بشگفت و بریخت
#مشتاق_اصفهانی
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
در باغ جهان که بس گل آشفت و بریخت
از شاخ گلی به بلبلی گفت و بریخت
بر گلبنی آشیانه مگذار کزو
هر لحظه هزار غنچه بشگفت و بریخت
#مشتاق_اصفهانی
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
Forwarded from زبان و فرهنگ (سامان سامنی)
#دانشگاه
دانشگاه تورکو در فنلاند به دانشجویان دکترا در رشته حقوق بورسیه تحصیلی اعطا میکند. فارغالتحصیلان دانشگاههای ایران تا 14 مارس 2025 فرصت دارند مدرک IELTS با نمره 6.50 یا TOEFL ibt با نمره 90، ریز نمرات فوقلیسانس و لیسانس در یکی از رشتههای مرتبط با حقوق با معدل 15، انگیزهنامه، رزومه پژوهشی و پروپوزال را به این دانشگاه ارسال کنند. پذیرش نهایی منوط به کسب نمره قبولی در مصاحبه آنلاین این دانشگاه، از طریق گوگلمیت، است. طول مدت تحصیل در مقطع دکتری این رشته 4 سال و دانشجویان واجد شرایط از پرداخت شهریه معاف هستند.
اطلاعات بیشتر در مورد دانشگاه تورکو در فنلاند را از سایت این دانشگاه به نشانی زیر دریافت نمایید
https://www.utu.fi/en/study-at-utu/doctoral-programme-in-law-4-yrs
@Langture
دانشگاه تورکو در فنلاند به دانشجویان دکترا در رشته حقوق بورسیه تحصیلی اعطا میکند. فارغالتحصیلان دانشگاههای ایران تا 14 مارس 2025 فرصت دارند مدرک IELTS با نمره 6.50 یا TOEFL ibt با نمره 90، ریز نمرات فوقلیسانس و لیسانس در یکی از رشتههای مرتبط با حقوق با معدل 15، انگیزهنامه، رزومه پژوهشی و پروپوزال را به این دانشگاه ارسال کنند. پذیرش نهایی منوط به کسب نمره قبولی در مصاحبه آنلاین این دانشگاه، از طریق گوگلمیت، است. طول مدت تحصیل در مقطع دکتری این رشته 4 سال و دانشجویان واجد شرایط از پرداخت شهریه معاف هستند.
اطلاعات بیشتر در مورد دانشگاه تورکو در فنلاند را از سایت این دانشگاه به نشانی زیر دریافت نمایید
https://www.utu.fi/en/study-at-utu/doctoral-programme-in-law-4-yrs
@Langture
Forwarded from 𝐵𝑜𝑜𝑘
هوراس میگوید:«هیچچیز از هر حیث فرخنده نیست» و ضربالمثلی هندی میگوید:«هیچ گلی بیخار نیست» از این رو تنهایی نیز در کنار مزایای بیشمار، معایب و ناراحتی های اندکی به همراه میآورد که البته در مقایسه با معایب معاشرت ناچیزند. بنابراین آن کَس که ارزشی در خود مییابد، زندگی را بدون دیگران آسانتر میگذارند، تا با آنها.
📖در باب حکمت زندگی
آرتور شوپنهاور
ترجمهٔ محمد مبشّری
کپی ⛔️
@Asheghanbook
📖در باب حکمت زندگی
آرتور شوپنهاور
ترجمهٔ محمد مبشّری
کپی ⛔️
@Asheghanbook
Forwarded from علوم وفنون ادبی (normohamadi-1976)
☘☘ برگی از تقویم تاریخ ☘☘
۱۵ اسفند زادروز عباس حُرّی
(زاده ۱۵ اسفند ۱۳۱۵ مشهد -- درگذشته ۷ اردیبهشت ۱۳۹۲ تهران) استاد دانشگاه و طراح نظریه اطلاعشناسی
او با تحصیل در دانشسرای مقدماتی، در سال ۱۳۳۵ دوره آموزگاری را در یکی از روستاهای کاشمر در جنوب خراسان آغاز کرد و پس از دوسال بهشهر کاشمر منتقل شد و هفت سال نیز در آنجا خدمت کرد و بهفراگیری زبان انگلیسی پرداخت.
پدرش بارها از او خواسته بود راهش را ادامه دهد و پرچم وعظ را در خانواده آنها برافراشته نگه دارد. اما وی چنین پاسخ داده بود که: "ممکن است من هم مایل باشم و آرزو داشته باشم مردم را ارشاد کنم، ولی نه در لباس آخوندی" و پدر پاسخ داده بود که: هرطور میل توست.
وی در سال ۱۳۴۵ در آزمون ورودی دانشگاه مشهد شرکت کرد و رتبه اول را در رشته تاریخ و رتبه پنجم را در رشته زبان و ادبیات انگلیسی بهدست آورد و بنا بهعلاقهاش رشته دوم را برگزید و در سال ۱۳۴۹ کارشناسی رشته زبان و ادبیات انگلیسی را دریافت کرد.
پس از پایان این دوره، بهتهران منتقل شد و در سال ۱۳۵۰ در آزمون ورودی دوره کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه تهران شرکت کرد و این دوره را در سال ۱۳۵۲ بهپایان رساند و باعنوان مربی در گروه کتابداری این دانشگاه فعالیتهای آموزشیاش را آغاز کرد.
وی در سال ۱۳۵۳ از سوی دانشگاه تهران برای یک فرصت مطالعاتی کوتاه به امریکا رفت و از این فرصت بهخوبی بهرهبرداری کرد و در دانشگاه کیسوسترن برای مقطع دکتری نامنویسی کرد و پذیرفته شد و در ۱۴ ماه توانست درسهای این دوره را بهپایان برساند. اما با پایان یافتن مهلت قانونی فرصت مطالعاتی، باید بهناچار بهتهران باز میگشت.
سپس در سال ۱۳۵۸ برای گذراندن رساله دکتری بار دیگر بههمان دانشگاه بازگشت و در سال ۱۳۶۰ از پایان نامهاش دفاع کرد و بهکشور بازگشت.
🆔 https://www.tgoop.com/amirnormohamadi1976
#برگی_از_تقویم_تاریخ
☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘
#عباس_حری
۱۵ اسفند زادروز عباس حُرّی
(زاده ۱۵ اسفند ۱۳۱۵ مشهد -- درگذشته ۷ اردیبهشت ۱۳۹۲ تهران) استاد دانشگاه و طراح نظریه اطلاعشناسی
او با تحصیل در دانشسرای مقدماتی، در سال ۱۳۳۵ دوره آموزگاری را در یکی از روستاهای کاشمر در جنوب خراسان آغاز کرد و پس از دوسال بهشهر کاشمر منتقل شد و هفت سال نیز در آنجا خدمت کرد و بهفراگیری زبان انگلیسی پرداخت.
پدرش بارها از او خواسته بود راهش را ادامه دهد و پرچم وعظ را در خانواده آنها برافراشته نگه دارد. اما وی چنین پاسخ داده بود که: "ممکن است من هم مایل باشم و آرزو داشته باشم مردم را ارشاد کنم، ولی نه در لباس آخوندی" و پدر پاسخ داده بود که: هرطور میل توست.
وی در سال ۱۳۴۵ در آزمون ورودی دانشگاه مشهد شرکت کرد و رتبه اول را در رشته تاریخ و رتبه پنجم را در رشته زبان و ادبیات انگلیسی بهدست آورد و بنا بهعلاقهاش رشته دوم را برگزید و در سال ۱۳۴۹ کارشناسی رشته زبان و ادبیات انگلیسی را دریافت کرد.
پس از پایان این دوره، بهتهران منتقل شد و در سال ۱۳۵۰ در آزمون ورودی دوره کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه تهران شرکت کرد و این دوره را در سال ۱۳۵۲ بهپایان رساند و باعنوان مربی در گروه کتابداری این دانشگاه فعالیتهای آموزشیاش را آغاز کرد.
وی در سال ۱۳۵۳ از سوی دانشگاه تهران برای یک فرصت مطالعاتی کوتاه به امریکا رفت و از این فرصت بهخوبی بهرهبرداری کرد و در دانشگاه کیسوسترن برای مقطع دکتری نامنویسی کرد و پذیرفته شد و در ۱۴ ماه توانست درسهای این دوره را بهپایان برساند. اما با پایان یافتن مهلت قانونی فرصت مطالعاتی، باید بهناچار بهتهران باز میگشت.
سپس در سال ۱۳۵۸ برای گذراندن رساله دکتری بار دیگر بههمان دانشگاه بازگشت و در سال ۱۳۶۰ از پایان نامهاش دفاع کرد و بهکشور بازگشت.
🆔 https://www.tgoop.com/amirnormohamadi1976
#برگی_از_تقویم_تاریخ
☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘
#عباس_حری
Forwarded from ✍دوخط شعر... (📚MaRyaM📚)
Forwarded from شـ؏ــر ســـریــــرا
▫️
آزاد جهان بودم بی داد و ستان بودم
انگشت زنان بودم انگشت گزانم کرد
دل دادم و بد کردم یک درد به صد کردم
وین جرم چو خود کردم با خود چه توانم کرد
#عطار
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
آزاد جهان بودم بی داد و ستان بودم
انگشت زنان بودم انگشت گزانم کرد
دل دادم و بد کردم یک درد به صد کردم
وین جرم چو خود کردم با خود چه توانم کرد
#عطار
─═┅✰ 📓 ✰┅═─
Forwarded from زبان و فرهنگ (سامان سامنی)
@Langture.pdf
816.7 KB
Forwarded from علوم وفنون ادبی (normohamadi-1976)
☘☘ برگی از تقویم تاریخ ☘☘
۱۶ اسفند زادروز ژاله اصفهانی
(زاده ۱۶ اسفند ۱۳۰۰ اصفهان – درگذشته ۷ آذر ۱۳۸۶ انگلستان) شاعر، معروف به «شاعرِامید»
او در سال ۱۳۲۳ در دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران به تحصیل پرداخت و نخستین مجموعه شعرش با عنوان «گلهای خود رو» را در دوران دانشجویی در ۲۲ سالگی منتشر کرد.
وی در ۲۵ سالگی همراه همسرش، «شمسالدین بدیع تبریزی» که عضو حزب توده بود، به اتحاد شوروی مهاجرت کرد. سپس در رشته ادبیات فارسی از دانشگاه دولتی آذربایجان لیسانس و در سال ۱۳۴۰ در مسکو از دانشگاه لامانوسوف مدرک دکترا گرفت و بهمدت بیست سال در «آکادمی بینالمللی ادبیات ماکسیم گورکی» به تحقیق پرداخت.
در سال ۱۳۵۹ به ایران بازگشت و مدتی را در زندان اوین گذراند اما مجبور شد به لندن مهاجرت کند.
وی دوازده مجموعه شعر منتشر کرد که مهمترین آنها عبارتند از: «زندهرود»(۱۳۴۴- مسکو) «البرزبیشکست» (۱۳۶۲ لندن) «خروش خاموشی» (۱۳۷۰ لندن).
آثار:
اشعار
گلهای خود رو، تهران ۱۳۲۴
زندهرود، مسکو ۱۳۴۴
زندهرود، چاپ دوم، تهران ۱۳۵۸
کشتی کبود، تاجیکستان ۱۳۵۷
نقش جهان، مسکو ۱۳۵۹
اگر هزار قلم داشتم، تهران ۱۳۶۰
البرز بیشکست، لندن ۱۳۶۲
البرز بیشکست، چاپ دوم، واشینگتن ۱۳۶۵
ای باد شرطه، لندن ۱۳۶۵
خروش خاموشی، سوئد ۱۳۷۱
سرود جنگل، لندن ۱۳۷۲
ترنم پرواز، لندن ۱۳۷۵
موج در موج، تهران ۱۳۷۶
گزیدهای از اشعار او با نام پرندگان مهاجر (Migrating Birds) بهزبان انگلیسی انتشار یافتهاست.
سایر آثار:
نیمایوشیج: پدر شعرنو.
عارف قزوینی: شعر و موسیقی مبارزش.
هر گل بویی دارد: ترجمه اشعار خارجی به فارسی، لندن ۱۳۶۵
ترجمه چند نمایشنامه از زبان آذری
آثار تحقیقی و تطبیقی درباره شعر معاصر ایران، افغانستان و تاجیکستان
سایههای سال، خاطرات.
دیگر افتخارات:
ژاله اصفهانی بعد از پروین اعتصامی اولین زنی بود که کتاب شعرش را که شعرهای آن را در دوران دبیرستان سروده بود، بهچاپ رساند.
شصت سال پیش در «نخستین کنگره نویسندگان ایران» به ریاست ملکالشعرای بهار و با شرکت فروزانفر و صادق هدایت و بسیاری دیگر، ژاله اصفهانی بهعنوان یک زن شاعر، یکی از شرکتکنندگان در این کنگره بود.
در ژوئن ۲۰۰۲ در «کنفرانس سالانه بنیاد پژوهشهای زنان» که در کلرادو برگزار شد، ژاله اصفهانی بهعنوان «زن برگزیده سال» انتخاب شد.
🆔 https://www.tgoop.com/amirnormohamadi1976
#برگی_از_تقویم_تاریخ
☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘
#ژاله_اصفهانی
۱۶ اسفند زادروز ژاله اصفهانی
(زاده ۱۶ اسفند ۱۳۰۰ اصفهان – درگذشته ۷ آذر ۱۳۸۶ انگلستان) شاعر، معروف به «شاعرِامید»
او در سال ۱۳۲۳ در دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران به تحصیل پرداخت و نخستین مجموعه شعرش با عنوان «گلهای خود رو» را در دوران دانشجویی در ۲۲ سالگی منتشر کرد.
وی در ۲۵ سالگی همراه همسرش، «شمسالدین بدیع تبریزی» که عضو حزب توده بود، به اتحاد شوروی مهاجرت کرد. سپس در رشته ادبیات فارسی از دانشگاه دولتی آذربایجان لیسانس و در سال ۱۳۴۰ در مسکو از دانشگاه لامانوسوف مدرک دکترا گرفت و بهمدت بیست سال در «آکادمی بینالمللی ادبیات ماکسیم گورکی» به تحقیق پرداخت.
در سال ۱۳۵۹ به ایران بازگشت و مدتی را در زندان اوین گذراند اما مجبور شد به لندن مهاجرت کند.
وی دوازده مجموعه شعر منتشر کرد که مهمترین آنها عبارتند از: «زندهرود»(۱۳۴۴- مسکو) «البرزبیشکست» (۱۳۶۲ لندن) «خروش خاموشی» (۱۳۷۰ لندن).
آثار:
اشعار
گلهای خود رو، تهران ۱۳۲۴
زندهرود، مسکو ۱۳۴۴
زندهرود، چاپ دوم، تهران ۱۳۵۸
کشتی کبود، تاجیکستان ۱۳۵۷
نقش جهان، مسکو ۱۳۵۹
اگر هزار قلم داشتم، تهران ۱۳۶۰
البرز بیشکست، لندن ۱۳۶۲
البرز بیشکست، چاپ دوم، واشینگتن ۱۳۶۵
ای باد شرطه، لندن ۱۳۶۵
خروش خاموشی، سوئد ۱۳۷۱
سرود جنگل، لندن ۱۳۷۲
ترنم پرواز، لندن ۱۳۷۵
موج در موج، تهران ۱۳۷۶
گزیدهای از اشعار او با نام پرندگان مهاجر (Migrating Birds) بهزبان انگلیسی انتشار یافتهاست.
سایر آثار:
نیمایوشیج: پدر شعرنو.
عارف قزوینی: شعر و موسیقی مبارزش.
هر گل بویی دارد: ترجمه اشعار خارجی به فارسی، لندن ۱۳۶۵
ترجمه چند نمایشنامه از زبان آذری
آثار تحقیقی و تطبیقی درباره شعر معاصر ایران، افغانستان و تاجیکستان
سایههای سال، خاطرات.
دیگر افتخارات:
ژاله اصفهانی بعد از پروین اعتصامی اولین زنی بود که کتاب شعرش را که شعرهای آن را در دوران دبیرستان سروده بود، بهچاپ رساند.
شصت سال پیش در «نخستین کنگره نویسندگان ایران» به ریاست ملکالشعرای بهار و با شرکت فروزانفر و صادق هدایت و بسیاری دیگر، ژاله اصفهانی بهعنوان یک زن شاعر، یکی از شرکتکنندگان در این کنگره بود.
در ژوئن ۲۰۰۲ در «کنفرانس سالانه بنیاد پژوهشهای زنان» که در کلرادو برگزار شد، ژاله اصفهانی بهعنوان «زن برگزیده سال» انتخاب شد.
🆔 https://www.tgoop.com/amirnormohamadi1976
#برگی_از_تقویم_تاریخ
☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘
#ژاله_اصفهانی
Forwarded from Yaser Zanganeh
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
الفُطور أو الفٓطور؟
Forwarded from Y.Azizi
آیا زبان برای تفکر ضروری است؟
سال گذشته، مقالهی جالبی منتشر شد که نقش زبان در انسان های امروزی را بررسی کرده و به این نتیجه رسیده بود که زبان، در درجه اول، ابزاری برای ارتباط است و نه لزوما ابزاری ضروری برای تفکر. به عبارت دیگر، زبان بیشتر بازتابدهنده پیچیدگی شناخت و تفکر است تا اینکه ابزاری ضروری برای آن باشد.
تعدادی از یافتهها عبارت بود از:
1. استقلال زبان و تفکر:
🔹 شواهد نشان میدهد که زبان و تفکر دو فرایند مجزا هستند. مطالعات متعدد نشان دادهاند که توانایی تفکر بدون نیاز به زبان نیز وجود دارد.
🔹افراد مبتلا به اختلالات زبانی مانند آفازی، علیرغم مشکلات زبانی، همچنان توانایی تفکر و استدلال خود را حفظ میکنند. این امر نشان میدهد که تفکر میتواند مستقل از زبان وجود داشته باشد.
2. شبکه زبانی مغز:
🔹مغز دارای یک شبکه زبانی تخصصی است که وظیفه پردازش معنای کلمات و نحو را بر عهده دارد. این شبکه به طور مستقل از سایر شبکههای شناختی عمل میکند.
🔹فعالیتهای استدلالی غیرزبانی، مانند حل مسائل ریاضی، شبکه زبانی مغز را فعال نمیکنند. این نشان میدهد که تفکر ریاضی میتواند بدون دخالت زبان انجام شود.
🔹مطالعات fMRI نشان دادهاند که هنگام انواع مختلف استدلال، مکانیسمهای زبانی درگیر نمیشوند. این امر از ایده استقلال تفکر از زبان پشتیبانی میکند.
🔹بازنماییهای غیرزبانی، مانند اعداد، میتوانند بدون فعال کردن مناطق زبانی، شناخت را پشتیبانی کنند. به عنوان مثال، افراد میتوانند بدون استفاده از کلمات، با اعداد محاسبات ذهنی انجام دهند.
بطور کلی، زبان بیشتر به عنوان ابزاری برای انتقال و بیان تفکرات عمل میکند تا اینکه ابزاری برای بوجود آوردن تفکرات باشد.
متن کامل مقاله را در ادامه میفرستم. پیشنهاد میکنم حتما در فرصت مناسب بهش بپردازید.
سال گذشته، مقالهی جالبی منتشر شد که نقش زبان در انسان های امروزی را بررسی کرده و به این نتیجه رسیده بود که زبان، در درجه اول، ابزاری برای ارتباط است و نه لزوما ابزاری ضروری برای تفکر. به عبارت دیگر، زبان بیشتر بازتابدهنده پیچیدگی شناخت و تفکر است تا اینکه ابزاری ضروری برای آن باشد.
تعدادی از یافتهها عبارت بود از:
1. استقلال زبان و تفکر:
🔹 شواهد نشان میدهد که زبان و تفکر دو فرایند مجزا هستند. مطالعات متعدد نشان دادهاند که توانایی تفکر بدون نیاز به زبان نیز وجود دارد.
🔹افراد مبتلا به اختلالات زبانی مانند آفازی، علیرغم مشکلات زبانی، همچنان توانایی تفکر و استدلال خود را حفظ میکنند. این امر نشان میدهد که تفکر میتواند مستقل از زبان وجود داشته باشد.
2. شبکه زبانی مغز:
🔹مغز دارای یک شبکه زبانی تخصصی است که وظیفه پردازش معنای کلمات و نحو را بر عهده دارد. این شبکه به طور مستقل از سایر شبکههای شناختی عمل میکند.
🔹فعالیتهای استدلالی غیرزبانی، مانند حل مسائل ریاضی، شبکه زبانی مغز را فعال نمیکنند. این نشان میدهد که تفکر ریاضی میتواند بدون دخالت زبان انجام شود.
🔹مطالعات fMRI نشان دادهاند که هنگام انواع مختلف استدلال، مکانیسمهای زبانی درگیر نمیشوند. این امر از ایده استقلال تفکر از زبان پشتیبانی میکند.
🔹بازنماییهای غیرزبانی، مانند اعداد، میتوانند بدون فعال کردن مناطق زبانی، شناخت را پشتیبانی کنند. به عنوان مثال، افراد میتوانند بدون استفاده از کلمات، با اعداد محاسبات ذهنی انجام دهند.
بطور کلی، زبان بیشتر به عنوان ابزاری برای انتقال و بیان تفکرات عمل میکند تا اینکه ابزاری برای بوجود آوردن تفکرات باشد.
متن کامل مقاله را در ادامه میفرستم. پیشنهاد میکنم حتما در فرصت مناسب بهش بپردازید.
Forwarded from Y.Azizi
s41586-024-07522-w.pdf
1.9 MB