Forwarded from Марат Simuran
Первое. Начало деструктивно. Вообще пофиг у кого Вы обучались. "Школы", имена и прочая мерч атрибутика, - только средство для говнокомерсов и неудачников решивших поторговать смертью на волне страха и реализовать мелкие амбиции на эпотаже.
В медицине и первой помощи нет авторитетов. И быть не должно. Компетенция подкрепляется аргументами и результативным опытом. Люди далекие от педагогики очень часто падки на эмоции и манипуляции вашими эмоциями. Если давят на эмоции, значит вас хотят обмануть. Как наперсточники. По разным причинам. Не всегда осознанно. Часто потому что сами заблуждаются на эмоциях.
Второе. Нет хуже лжи, чем полуправда. Это заветы Геббельса. Типа лей толпе все, они возьмут то что тебе нужно, при правильном эмоциональном фоне. На фоне фундаментальной науки и методической ее подачи, инфоциганство для рафинированного потребителя выглядит как компетентное заполнение клипового мышления.
Очень не многие из отрыжек 90х в детстве и отрочестве учились учится, дисциплине самообразования и этапности переработки предлагаемого материала.
Настоящий педагог и тем более учитель на этом фоне может выглядеть скучным. Он лишь открывает дверь. Входят ученики сами. Или бегут за бисером на карнавал эмоций и хайпа.
Третье. Для дисциплинированных и эмоционально зрелых, кому не "много букАв".
Частичное образование как правило вреднее чем полное его отсутствие.
Пример тому студенты, эссеры, кадеты.. Декабристы 12го года.. По верхам обовсем и ни о чем. Эмоций пубертатного периода много.
Опыта персональной ответственности за хозяйство папеньки нет. Ни в экономике, ни в политике, ни ведении хозяйства.. Только шахматы крепостными...
Обезьяна обученная тому что существует огнестрельное оружие и как его зарядить и взвести затвор, гораздо опаснее для себя и близких. Тем более если она дотянулась до гранаты.
И совершенно бесполезна для задач которые она могла бы выполнять.
В отличии от обезьян с палками приученных к фаланговому строю и дисциплине или культуре обращения палкой начиная с баланса дубины.
Люди которые имеют опыт без толкового фундаментального образования с дипломом торакального хирурга но рассуждающий публично о том что Промедол власти всего государства поставляют в войска, "для того, чтобы вы все сдохли", но не рассказывающий об условиях хранения и приемки санинструкторами полученных медикаментов, а на вопрос отводящий глаза...
Грубо нарушающий стандарт выполнения медицинских манипуляций при обучении.. На вопрос, аргументирующий тем, что некогда...
И теперь рассказывает о пальцах на курках вместо спусковых крючков без техники безопасности обращения с оружием....
Скорее всего обучался и получал неверный опыт.
Соответственно обучает ошибке выжившего превращая ее в системную ошибку. Как и те кому без разницы ипп или ппи. Как в мультике, которые многие не смотрели... "Так сойдет..."
Заключение.
Напомню. Не рекомендую опираться на авторитетов. Их нет. И быть не может. Все врут. И я тоже.
Все по разным причинам.
Ищите первоисточники компитенции. Взвешенные методички, учебники, клинические примеры. Анализируйте разные источники..
Врача можно обучить программе обучения за два года после полного среднего образования.
Клиническому мышлению только через 10 лет.
Военнослужащему универсальному оператору необходимо прожить с методически взвешенной информацией и личным опытом применения знаний и навыков, прежде чем иметь мнение.
P.S. учитесь учится. Иначе сдохнете бесславно и бессмысленно.
В медицине и первой помощи нет авторитетов. И быть не должно. Компетенция подкрепляется аргументами и результативным опытом. Люди далекие от педагогики очень часто падки на эмоции и манипуляции вашими эмоциями. Если давят на эмоции, значит вас хотят обмануть. Как наперсточники. По разным причинам. Не всегда осознанно. Часто потому что сами заблуждаются на эмоциях.
Второе. Нет хуже лжи, чем полуправда. Это заветы Геббельса. Типа лей толпе все, они возьмут то что тебе нужно, при правильном эмоциональном фоне. На фоне фундаментальной науки и методической ее подачи, инфоциганство для рафинированного потребителя выглядит как компетентное заполнение клипового мышления.
Очень не многие из отрыжек 90х в детстве и отрочестве учились учится, дисциплине самообразования и этапности переработки предлагаемого материала.
Настоящий педагог и тем более учитель на этом фоне может выглядеть скучным. Он лишь открывает дверь. Входят ученики сами. Или бегут за бисером на карнавал эмоций и хайпа.
Третье. Для дисциплинированных и эмоционально зрелых, кому не "много букАв".
Частичное образование как правило вреднее чем полное его отсутствие.
Пример тому студенты, эссеры, кадеты.. Декабристы 12го года.. По верхам обовсем и ни о чем. Эмоций пубертатного периода много.
Опыта персональной ответственности за хозяйство папеньки нет. Ни в экономике, ни в политике, ни ведении хозяйства.. Только шахматы крепостными...
Обезьяна обученная тому что существует огнестрельное оружие и как его зарядить и взвести затвор, гораздо опаснее для себя и близких. Тем более если она дотянулась до гранаты.
И совершенно бесполезна для задач которые она могла бы выполнять.
В отличии от обезьян с палками приученных к фаланговому строю и дисциплине или культуре обращения палкой начиная с баланса дубины.
Люди которые имеют опыт без толкового фундаментального образования с дипломом торакального хирурга но рассуждающий публично о том что Промедол власти всего государства поставляют в войска, "для того, чтобы вы все сдохли", но не рассказывающий об условиях хранения и приемки санинструкторами полученных медикаментов, а на вопрос отводящий глаза...
Грубо нарушающий стандарт выполнения медицинских манипуляций при обучении.. На вопрос, аргументирующий тем, что некогда...
И теперь рассказывает о пальцах на курках вместо спусковых крючков без техники безопасности обращения с оружием....
Скорее всего обучался и получал неверный опыт.
Соответственно обучает ошибке выжившего превращая ее в системную ошибку. Как и те кому без разницы ипп или ппи. Как в мультике, которые многие не смотрели... "Так сойдет..."
Заключение.
Напомню. Не рекомендую опираться на авторитетов. Их нет. И быть не может. Все врут. И я тоже.
Все по разным причинам.
Ищите первоисточники компитенции. Взвешенные методички, учебники, клинические примеры. Анализируйте разные источники..
Врача можно обучить программе обучения за два года после полного среднего образования.
Клиническому мышлению только через 10 лет.
Военнослужащему универсальному оператору необходимо прожить с методически взвешенной информацией и личным опытом применения знаний и навыков, прежде чем иметь мнение.
P.S. учитесь учится. Иначе сдохнете бесславно и бессмысленно.
💯7👍6❤3🤡1
Forwarded from Триарий
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Еще один обзор на продукцию Чёверс. На этот раз второй их жгут под названием "Личник" Скажу честно я именно его заказал себе в укладки. На мой взгляд очень достойная продукция. ТРИАРИЙ ВК подпишись - ТРИАРИЙ ТГ подпишись
👍2💯1
28 января, несмотря на погодные условия, группа инструкторов Рокот Владивосток провела занятия по тактической медицине для военнослужащих одной из частей. Обсудили эшелонирование средств первой помощи, разобрали алгоритмы и виды ранений.
На практике были отработаны конверсия жгута/турникета, давящая повязка в различных вариациях, а также первичный осмотр.
Отдельно была проведена работа с группой убывающих в зону СВО бойцов.
Командование части не отлынивало, а работало наравне с остальным личным составом.
Мы даже сразу не поняли, что жгутуется командир части
В общем, несмотря на погоду и отмену практики на свежем воздухе, все остались довольны.
В конце занятий получили от командования вот такие вот грамоты.
Приятно, когда военнослужащие не "отбывают номер", а живо интересуются данным вопросом, который уже давно является одним из главнейших в подготовке личного состава.
#ГрантГубернатораПриморья #ДепартаментВнутреннейПолитикиПриморья #ПобедительКраевогоКонкурсаСОНКО_2024 #ФондПрезидентскихГрантов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥18👍6❤2🤝1🫡1💘1
А мы напоминаем, что продолжается набор в группу базового курса НВП г. Владивосток и группу базового курса тактической медицины в г. Артем.
Подать заявку можно через наш телеграмм бот - @rokot_invite_bot
Подать заявку можно через наш телеграмм бот - @rokot_invite_bot
🔥10👍4🫡3👏2⚡1
Forwarded from ХИЛЕР l HEALER
❗️ЗНАНИЕ АНАТОМИИ (Часть 1)
В последнее время многие, как наши соотечественники, так и оппонент, пытаются взять западные нормативы за основу, не имея практического опыта и участия в боевых действиях. Некоторые и вовсе уверены, что это на 100% эффективно, но мнение это ошибочно. Протоколы оказания помощи, обеспечение, тактические действия, а так же условия везде абсолютно разные.
Итак, до начала оказания первичной помощи, которая в большинстве случаев начинается с остановки кровотечения, вы ОБЯЗАНЫ сделать определенный объём мер, которые будут служить фундаментом для ваших последующих действий и от этого также будет зависеть исход тяжести состояния раненого. Сюда относится: собственная безопасность и безопасность товарища, изоляция боевых средств (оружие в сторону или на предохранитель), визуальный поверхностный осмотр итд, и тут важный момент - это понимание того, что вы делаете, а вот с этим как раз и проблема.
Изучая западные протоколы или новые протоколы, переведенные с иностранных книг, многие начинают выполнять заученный алгоритм и думают, что все будет именно так, как написано на листе. Но к сожалению, очень часто все идет не так, как в зазубренных скриптах, а причина этому проста - организм человека - это крайне сложный механизм, и далеко не протокол на бумаге.
В процессе оказания помощи каждый опытный медик, разбирающийся в ситуации, всегда руководствуется знаниями анатомии, физиологии, патофизиологии и многим другим. Так называемой базой.
Для бойца, выполняющего задачи медика в группе, не обязательно знать и понимать все процессы в подробностях, но поверхностное понимание той самой базы он знать ОБЯЗАН!
(Продолжение во 2 части)
@HealerTacMed🩸
В последнее время многие, как наши соотечественники, так и оппонент, пытаются взять западные нормативы за основу, не имея практического опыта и участия в боевых действиях. Некоторые и вовсе уверены, что это на 100% эффективно, но мнение это ошибочно. Протоколы оказания помощи, обеспечение, тактические действия, а так же условия везде абсолютно разные.
Итак, до начала оказания первичной помощи, которая в большинстве случаев начинается с остановки кровотечения, вы ОБЯЗАНЫ сделать определенный объём мер, которые будут служить фундаментом для ваших последующих действий и от этого также будет зависеть исход тяжести состояния раненого. Сюда относится: собственная безопасность и безопасность товарища, изоляция боевых средств (оружие в сторону или на предохранитель), визуальный поверхностный осмотр итд, и тут важный момент - это понимание того, что вы делаете, а вот с этим как раз и проблема.
Изучая западные протоколы или новые протоколы, переведенные с иностранных книг, многие начинают выполнять заученный алгоритм и думают, что все будет именно так, как написано на листе. Но к сожалению, очень часто все идет не так, как в зазубренных скриптах, а причина этому проста - организм человека - это крайне сложный механизм, и далеко не протокол на бумаге.
В процессе оказания помощи каждый опытный медик, разбирающийся в ситуации, всегда руководствуется знаниями анатомии, физиологии, патофизиологии и многим другим. Так называемой базой.
Для бойца, выполняющего задачи медика в группе, не обязательно знать и понимать все процессы в подробностях, но поверхностное понимание той самой базы он знать ОБЯЗАН!
(Продолжение во 2 части)
@HealerTacMed🩸
👍6🫡1
Forwarded from ХИЛЕР l HEALER
❗️ЗНАНИЕ АНАТОМИИ (Часть 2)
Перейдём к сути нашей темы.
Обратите внимание на фото к данному посту. Боец ранен в ногу. Область ранения обведена голубым кругом и направление движения боеприпаса или осколка указано синей стрелкой. Такое боковое сквозное осколочное ранение бедра не опасно в данной области, т.к. там нет важных структур и крупных магистральных сосудов, НО конечно может быть травмированна нисходящая ветвь латеральной артерии, глубокой артерии бедра и для остановки кровотечения в этом месте, достаточно будет тампонады и давящей повязки.
В противном случае, обратите внимание на красный круг и направление движения боеприпаса или осколка указанного красной стрелкой. Такое ранение опасно, т.к. это проекция хода бедренной артерии и ее ранение чревато профузным кровотечением и, как итог, быстрой гибелью раненого, особенно при несвоевременном и неправильном алгоритме оказания ПП.
Резюмируя, каждый участник боевых действий, в данном случае боец, ДОЛЖЕН знать опасные места, основы. Не нужны точности, заученные слова с красочных книг, ссылки на западные протоколы, пройденые дорогостоящие курсы. Ты обосрешься уже на конверсии.
Разберись в основных жизнеугрожающих видах ранений, опасных местах, где проходят крупные сосуды и жизненно важные органы. Понимая это, ты будешь чувствовать себя увереннее в своих действиях. А если твое понимание будет подкреплено автоматизмом действий, путем постоянных тренировок, тогда ты одержишь победу!
@HealerTacMed🩸
Перейдём к сути нашей темы.
Обратите внимание на фото к данному посту. Боец ранен в ногу. Область ранения обведена голубым кругом и направление движения боеприпаса или осколка указано синей стрелкой. Такое боковое сквозное осколочное ранение бедра не опасно в данной области, т.к. там нет важных структур и крупных магистральных сосудов, НО конечно может быть травмированна нисходящая ветвь латеральной артерии, глубокой артерии бедра и для остановки кровотечения в этом месте, достаточно будет тампонады и давящей повязки.
В противном случае, обратите внимание на красный круг и направление движения боеприпаса или осколка указанного красной стрелкой. Такое ранение опасно, т.к. это проекция хода бедренной артерии и ее ранение чревато профузным кровотечением и, как итог, быстрой гибелью раненого, особенно при несвоевременном и неправильном алгоритме оказания ПП.
Резюмируя, каждый участник боевых действий, в данном случае боец, ДОЛЖЕН знать опасные места, основы. Не нужны точности, заученные слова с красочных книг, ссылки на западные протоколы, пройденые дорогостоящие курсы. Ты обосрешься уже на конверсии.
Разберись в основных жизнеугрожающих видах ранений, опасных местах, где проходят крупные сосуды и жизненно важные органы. Понимая это, ты будешь чувствовать себя увереннее в своих действиях. А если твое понимание будет подкреплено автоматизмом действий, путем постоянных тренировок, тогда ты одержишь победу!
@HealerTacMed🩸
👍7✍2❤1
Открываем предварительный набор в группу БпЛА.
Дата старта обучение - начало марта, сейчас отбор. Ищем внимательных и способных к самообучению.
Что нужно в начале:
1) Не покупать никакой дрон! Выбросите деньги на ветер.
2) Пересмотреть пару потоков VORON FPV.
3) Зайти в официальную болталку - https://www.tgoop.com/+EXIW-Sa34ntmMGY6 . Никаких секретов не писать, группа публичная!
4) Сформировать для себя цель обучения и сообщить его инструктору.
5) Прекрасный пол может скинуть фото в купальнике.
Чуть больше подробностей ниже:
1) Теория будет совмещаться с практикой, сначала симулятор, потом настоящие дроны.
2) Занятия по выходным (конкретный день будет позже), раз в неделю в первой половине дня.
3) Всего семь занятий, контрольные вопросы по пройденным темам и доп. вопросы на неделе.
4) Всего 6 мест.
Это всё, друзья!
Дата старта обучение - начало марта, сейчас отбор. Ищем внимательных и способных к самообучению.
Что нужно в начале:
1) Не покупать никакой дрон! Выбросите деньги на ветер.
2) Пересмотреть пару потоков VORON FPV.
3) Зайти в официальную болталку - https://www.tgoop.com/+EXIW-Sa34ntmMGY6 . Никаких секретов не писать, группа публичная!
4) Сформировать для себя цель обучения и сообщить его инструктору.
5) Прекрасный пол может скинуть фото в купальнике.
Чуть больше подробностей ниже:
1) Теория будет совмещаться с практикой, сначала симулятор, потом настоящие дроны.
2) Занятия по выходным (конкретный день будет позже), раз в неделю в первой половине дня.
3) Всего семь занятий, контрольные вопросы по пройденным темам и доп. вопросы на неделе.
4) Всего 6 мест.
Это всё, друзья!
🔥15👍1🤔1