Вы знаете, что общего между изучением языка и спортзалом? Правильно-правильно, и то, и другое дается с трудом и требует усилий! В спортзале хорошо слушать разные аудиоматериалы. Видео - сложнее, но некоторые видео можно не очень смотреть.

Хотите комплекс упражнений на прокачку прошедших времен в испанском? Вот вам серия прекрасных мультиков, учебных, как энциклопедия, и простых, как А2-В1.

Делайте так:

1. Смотрите мультик полностью.
2. Берите отрывок примерно в минуту, записывайте его на слух.
3. Перепишите этот отрывок от третьего лица (Сервантес говорит: "Я родился", вы говорите: "Сервантес/он родился").
4. Проследите, чтобы имя героя и местоимение чередовались, чтобы получался красивый рассказ.
5. Прочитайте 3 и более раз вслух.
6. Выпишите ключевые слова, штук 10.
7. Закройте ваш текст, откройте ключевые слова и перескажите биографию. Можете записать аудио и переслушать его после, а можете скормить чату GPT, чтобы сделал текст и прокомментировал, насколько правильно у вас получилось.

Вариант для любителей экстремального спорта: пункт 2 меняем на "весь ролик", пункт 7 дополняем пересказом вслух первому пойманному преподавателю испанского.

Даже если вы будете просто слушать, записывать, менять форму глаголов на 3 лицо, а затем читать вслух, вы прокачаете и аудирование, и грамматику, и письменную речь, и даже устную в определенной степени. И заодно вспомните замечательных людей незлым нетихим испанским словом.

#повседневное #языки

Выше я привела пример, как быть, если у вас с собой ничего нет, но есть оригинальные видео-/аудиоматериалы, и вы хотите натренировать аудирование, грамматику, письмо, чтение и пересказ. Повторите это с несколькими видео из подборки, и вы заметите, что научились писать под диктовку и запоминать более длинные предложения, чем вначале. А также у вас откуда-то в речи начнут браться фразы, которые вы, вроде, и не зубрили. А если зубрили, то тем более, никуда не выпадут.

Непопулярную вещь скажу: учить наизусть, читать, повторять, пересказывать, писать - надо. Всё то, что вам радостно отменяют в рекламе инновационных языковых авторских курсов, чтобы вы повелись и купили, надо делать. Отменяют, заманивают, но вы должны повторить слово 200 раз, чтобы оно укоренилось в вашем лексиконе. Вот как хотите, так и повторяйте.

Часто кто-то спрашивает: "Я читаю и понимаю, закрываю книгу и забываю, что делать?" Или: "Я слушаю преподавателя, так понятно объясняет, но говорить все равно не могу, я не способен к языкам".

Друзья, что тренируете, то и умеете.

Читаете и понимаете - у вас упражняется чтение и понимание. А воспроизведение - нет, а понимание на слух - нет, а письмо - нет. Слушаете преподавателя и проникаетесь идеями грамматики - прекрасно, скоро сможете написать труд по сравнительной грамматике. И будете теоретиком языков. А навыки речи надо тренировать отдельно.

Есть другая крайность - "Наш супер-классный разговорный курс", или "помогите мне начать говорить, а читать, писать и слушать я не хочу". А чем говорить будем, если ни грамматики не знаем, ни слов?

В языке нам важно ровно всё. И взрослые хорошо учатся, потому что им есть на что наслаивать новый лексикон, у них хорошо сформировано абстрактное мышление и высокая мотивация.

И вот вам следующим сообщением табличка на испанские глаголы. Выучили время - заполнили строчку. Сложили в папочку, когда надо, достали и повторили. Одна страница на один глагол.

Что для вас самое трудное в том языке, который вы изучаете?

Вопрос со звездочкой: что будем писать на оборотной стороне листа с парадигмой глагола? 😉

#языки

Сетка для глагола