Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Большинство олимпиадников — обычные люди, которые смогли пересилить себя и начать трудиться»: Алексий из 11 «А» — об участии в олимпиадах школьников ✍️
Выпускник предпринимательского 11 «А» класса Алексий — призёр муниципальных этапов ВсОШ по нескольким предметам, регионального этапа по истории и английскому, а также участник заключительного этапа ВсОШ по английскому и олимпиады «Моё призвание — финансист» от Финансового университета. Вот что он рассказывает о своём опыте.
🙋♂️ Кто такие олимпиадники?
Большинство олимпиадников — обычные люди. Просто в какой-то момент они смогли пересилить себя и начать трудиться. Если ты достаточно упорный человек, готовый конкурировать и отстаивать своё мнение, то это сильно поможет тебе выдать положительные результаты на олимпиаде.
😰 С чего начать?
Решайте задания прошлых лет и идите дальше, за пределы школьной программы. На сайтах олимпиад есть методические и другие рекомендации. Они не похожи на школьный учебник, потому что ориентированы на более высокий уровень.
😎 Топ навыков для успеха
Медиация, импровизация, тайм-менеджмент и юмор!
🇬🇧 Про ВсОШ по английскому
Мне помогли наши учителя — они прекрасно готовят ко всем форматам: грамматике, лексике, письму, speaking’у и другим. Ещё, чтобы уверенно участвовать в олимпиаде, нужно знать историю Британии и Америки, а также их географию и культуру. Например, английские каламбуры и фразеологизмы могут быть непонятны нам, как им непонятно наше «приплыли тапки к берегу».
🙌 О заключительном этапе
Узнав, что я прошёл в заключительный этап по английскому, я испытал палитру чувств: это радость и гордость за себя, а с другой стороны — страх перед поездкой, где незнакомые люди и стены. Но увидев размах и подготовку, я испытал эйфорию, потому что стал частью чего-то важного.
🤝 Главный совет
Научитесь не терять гордость и уверенность в себе, вне зависимости от результатов. Жизнь не заканчивается нигде! Даже если вы плохо написали ЕГЭ или олимпиаду, главное понять, какой опыт вы от этого получили.
#ДОНМ #ЮныеПредприниматели #НашиНаОлимпиадах
Выпускник предпринимательского 11 «А» класса Алексий — призёр муниципальных этапов ВсОШ по нескольким предметам, регионального этапа по истории и английскому, а также участник заключительного этапа ВсОШ по английскому и олимпиады «Моё призвание — финансист» от Финансового университета. Вот что он рассказывает о своём опыте.
🙋♂️ Кто такие олимпиадники?
Большинство олимпиадников — обычные люди. Просто в какой-то момент они смогли пересилить себя и начать трудиться. Если ты достаточно упорный человек, готовый конкурировать и отстаивать своё мнение, то это сильно поможет тебе выдать положительные результаты на олимпиаде.
😰 С чего начать?
Решайте задания прошлых лет и идите дальше, за пределы школьной программы. На сайтах олимпиад есть методические и другие рекомендации. Они не похожи на школьный учебник, потому что ориентированы на более высокий уровень.
😎 Топ навыков для успеха
Медиация, импровизация, тайм-менеджмент и юмор!
🇬🇧 Про ВсОШ по английскому
Мне помогли наши учителя — они прекрасно готовят ко всем форматам: грамматике, лексике, письму, speaking’у и другим. Ещё, чтобы уверенно участвовать в олимпиаде, нужно знать историю Британии и Америки, а также их географию и культуру. Например, английские каламбуры и фразеологизмы могут быть непонятны нам, как им непонятно наше «приплыли тапки к берегу».
🙌 О заключительном этапе
Узнав, что я прошёл в заключительный этап по английскому, я испытал палитру чувств: это радость и гордость за себя, а с другой стороны — страх перед поездкой, где незнакомые люди и стены. Но увидев размах и подготовку, я испытал эйфорию, потому что стал частью чего-то важного.
🤝 Главный совет
Научитесь не терять гордость и уверенность в себе, вне зависимости от результатов. Жизнь не заканчивается нигде! Даже если вы плохо написали ЕГЭ или олимпиаду, главное понять, какой опыт вы от этого получили.
#ДОНМ #ЮныеПредприниматели #НашиНаОлимпиадах
Наши девятиклассники получили аттестаты 🎓
У Дика Сэнда — «Пилигрим»(ищем в «Яндексе» — кто такой, если не знаем) , у каждого нашего девятиклассника — свой вызов.
Парусником в 15–16 лет управлять трудно, а своей жизнью — ещё труднее. Но какие бы сложности вы, наши дети, не встречали на своём пути, помните — никогда не сдавайтесь! «To strive, to seek, to find, and not to yield» — такой девиз у Одиссея. Нам он тоже подходит, не так ли, девятиклассники 1944?
Пусть удача улыбается, походка становится увереннее, а выбор будет осознанным и ответственным.
Всегда помним, любим и поможем каждому ответственному юнге стать капитаном.
С любовью, 1944 ❤️🔥
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
У Дика Сэнда — «Пилигрим»
Парусником в 15–16 лет управлять трудно, а своей жизнью — ещё труднее. Но какие бы сложности вы, наши дети, не встречали на своём пути, помните — никогда не сдавайтесь! «To strive, to seek, to find, and not to yield» — такой девиз у Одиссея. Нам он тоже подходит, не так ли, девятиклассники 1944?
Пусть удача улыбается, походка становится увереннее, а выбор будет осознанным и ответственным.
Всегда помним, любим и поможем каждому ответственному юнге стать капитаном.
С любовью, 1944 ❤️🔥
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы