Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Поехавший психолог
Мои маленькие адепты психологии, я систематизировал имеющиеся у меня материалы и могу сделать вам эксклюзивное предложение. Есть на выбор четыре zip-папки с качественным материалом:
★ психодиагностика. Методики для изучения мышления, памяти, внимания, интеллекта, эмоций, адаптации, личности, межличностных отношений и пр. + пособия по диагностике и написанию заключения;
★ MMPI. Действительно уникальная подборка материалов для полноценного изучения и интерпретации СМИЛа. + Кеттел, Дворщенко, ПДО, Эйдемиллер, книги по акцентуациям и написанию заключения;
★ образцы заключений + пособия по написанию заключения;
★ методички по судебно–психологической экспертизе (и КСППЭ) Сербского и Минюста. + бонус.
Тариф свободный, связь через Голос в голове
И естественно буду рад просто донатекам.
Поехавший психолог
★ психодиагностика. Методики для изучения мышления, памяти, внимания, интеллекта, эмоций, адаптации, личности, межличностных отношений и пр. + пособия по диагностике и написанию заключения;
★ MMPI. Действительно уникальная подборка материалов для полноценного изучения и интерпретации СМИЛа. + Кеттел, Дворщенко, ПДО, Эйдемиллер, книги по акцентуациям и написанию заключения;
★ образцы заключений + пособия по написанию заключения;
★ методички по судебно–психологической экспертизе (и КСППЭ) Сербского и Минюста. + бонус.
Тариф свободный, связь через Голос в голове
И естественно буду рад просто донатекам.
Поехавший психолог
Околосмертные переживания — это совокупность субъективных ощущений, которые испытывает человек, находящийся на грани жизни и смерти. Такие переживания могут возникать, когда человек либо клинически мёртв, либо близок к этому состоянию, либо сталкивается с ситуацией, где вероятность или ожидание смерти крайне велики.
Околосмертные переживания (ОСП) могут включать в себя следующие элементы:
⭐️ Чувство мира и покоя. Многие люди описывают ощущение глубокого спокойствия и умиротворения.
⭐️ Выход из тела. Чувство отделения от физического тела с возможностью наблюдать за собой со стороны.
⭐️ Туннель света. Видение яркого света в конце туннеля, который часто ассоциируется с переходом в другой мир.
⭐️ Встреча с умершими родственниками или духовными сущностями. Некоторые сообщают о встречах с близкими людьми, уже ушедшими из жизни, либо с существами, воспринимаемыми как ангелы или духи.
⭐️ Обзор жизни. Быстрое воспроизведение событий всей жизни перед глазами.
⭐️ Порог или граница. Ощущение достижения некой границы, после которой возвращение назад становится невозможным.
⭐️ Возвращение в тело. Внезапное осознание необходимости вернуться обратно в физическое тело, иногда связанное с чувством разочарования.
Опыт ОСП может быть как позитивным, так и негативным, хотя последний встречается реже. Негативные переживания обычно сопровождаются мучительными ощущениями, такими как чувство беспомощности, невозможность контролировать происходящее, ощущение собственной нереальности, одиночество и бесполезность. Люди, столкнувшиеся с таким опытом, часто вспоминают ужасающие пейзажи, встречи с устрашающими и злобными созданиями, а также осуждение со стороны высших сил. Важно отметить, что характер этих переживаний не связан с настроением, ситуациями, религиозными убеждениями или культуральными особенностями человека.
Некоторые представители псевдонауки охотно объясняют ОСП наличием души, существованием тонких тел и загробной жизни. Однако, обладая здравым смыслом, мы понимаем, что души и паранормального не существует. Пока наука полностью не раскрыла механизм этих явлений, но предположительно, они являются результатом галлюцинаций или нейропсихологического феномена, вызванного гипоксией и нарушением функций мозга. ОСП сами по себе не являются признаком психических расстройств, однако они могут стать травматическим событием и приводить к различным индивидуальным последствиям.
Тема околосмертных переживаний представляет собой обширное и малоисследованное поле, отчасти из-за редкости самого явления. Сегодня специалисты различных направлений и взглядов активно проводят разнообразные эксперименты, стремясь глубже понять этот феномен. Завтра с меня пост об одном из таких экспериментов, весьма занятным.
Актуально упомянуть, что в условиях боевых действий, учитывая особенности современных войн, ветераны БД также могут столкнуться с подобными переживаниями. Такой опыт добавляет дополнительный слой травмы и, безусловно, влияет на развитие посттравматического стрессового расстройства (ПТСР), усугубляя его проявления.
P.S. У меня есть методическое пособие на английском языке по теме околосмертных переживаний у ветеранов боевых действий, и мне хотелось бы перевести его на русский язык. Это было бы полезным как для самих бойцов, так и для психологов. Однако мои способности к иностранным языкам оставляют желать лучшего, поэтому я хотел бы узнать, есть ли среди вас те, кто готов заняться переводом и, возможно, помощью в адаптации, на добровольной основе. Обращаться к голосу в голове
Поехавший психолог
Околосмертные переживания (ОСП) могут включать в себя следующие элементы:
Опыт ОСП может быть как позитивным, так и негативным, хотя последний встречается реже. Негативные переживания обычно сопровождаются мучительными ощущениями, такими как чувство беспомощности, невозможность контролировать происходящее, ощущение собственной нереальности, одиночество и бесполезность. Люди, столкнувшиеся с таким опытом, часто вспоминают ужасающие пейзажи, встречи с устрашающими и злобными созданиями, а также осуждение со стороны высших сил. Важно отметить, что характер этих переживаний не связан с настроением, ситуациями, религиозными убеждениями или культуральными особенностями человека.
Некоторые представители псевдонауки охотно объясняют ОСП наличием души, существованием тонких тел и загробной жизни. Однако, обладая здравым смыслом, мы понимаем, что души и паранормального не существует. Пока наука полностью не раскрыла механизм этих явлений, но предположительно, они являются результатом галлюцинаций или нейропсихологического феномена, вызванного гипоксией и нарушением функций мозга. ОСП сами по себе не являются признаком психических расстройств, однако они могут стать травматическим событием и приводить к различным индивидуальным последствиям.
Тема околосмертных переживаний представляет собой обширное и малоисследованное поле, отчасти из-за редкости самого явления. Сегодня специалисты различных направлений и взглядов активно проводят разнообразные эксперименты, стремясь глубже понять этот феномен. Завтра с меня пост об одном из таких экспериментов, весьма занятным.
Актуально упомянуть, что в условиях боевых действий, учитывая особенности современных войн, ветераны БД также могут столкнуться с подобными переживаниями. Такой опыт добавляет дополнительный слой травмы и, безусловно, влияет на развитие посттравматического стрессового расстройства (ПТСР), усугубляя его проявления.
P.S. У меня есть методическое пособие на английском языке по теме околосмертных переживаний у ветеранов боевых действий, и мне хотелось бы перевести его на русский язык. Это было бы полезным как для самих бойцов, так и для психологов. Однако мои способности к иностранным языкам оставляют желать лучшего, поэтому я хотел бы узнать, есть ли среди вас те, кто готов заняться переводом и, возможно, помощью в адаптации, на добровольной основе. Обращаться к голосу в голове
Поехавший психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
МВД РФ намерено расширить функции полиции, включив в их обязанности деятельность по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Соответствующие изменения уже внесены в проект поправок к положению о МВД, который сейчас обсуждается. 😒
В пояснении к проекту указано, что эти нововведения не потребуют увеличения бюджета, так как будут реализовываться в рамках существующего финансирования. Тем не менее, конкретных методов выполнения этих новых задач пока не приводится.😠
Традиционные ценности, которым планируется уделять особое внимание, включают: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкую семью, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческую память и преемственность поколений, единство народов России.
Что, как, кем и в отношении кого/чего это будет происходить - не понятно, но очень интересно. Свалят на УУП? Деньги удержат из зарплат? Обязанностей становится всё больше, сотрудники уходят, а зарплаты остаются прежними. Нет, ну серьезно. В Министерстве устраивают какие-то конкурсы на самый оригинальный способ загрузки сотрудников новыми задачами, которые мешают выполнению их основных функций?😪
В МВД зарплаты давно утратили свою конкурентоспособность. Силы и финансы вкладывают во всевозможные проекты и инициативы, совершенно забыв о тех, кто стоит на передовой борьбы с преступностью. Трудности же заключаются не только в деньгах, накопилось множество проблем, которыми никто не спешит заняться. Даже нет смысла их перечислять, заняло бы слишком много места, да и сотрудникам они хорошо известны.😐
Многие искренне преданы службе и готовы защищать правопорядок, но ведь каждый человек хочет жить достойно. Сотрудники не роботы и не рабы (хоть и создается такое впечатление), им необходимы базовые вещи: поддержка, уважение, возможность обеспечивать себя и свои семьи.😁
Поехавший психолог
В пояснении к проекту указано, что эти нововведения не потребуют увеличения бюджета, так как будут реализовываться в рамках существующего финансирования. Тем не менее, конкретных методов выполнения этих новых задач пока не приводится.
Традиционные ценности, которым планируется уделять особое внимание, включают: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкую семью, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческую память и преемственность поколений, единство народов России.
Что, как, кем и в отношении кого/чего это будет происходить - не понятно, но очень интересно. Свалят на УУП? Деньги удержат из зарплат? Обязанностей становится всё больше, сотрудники уходят, а зарплаты остаются прежними. Нет, ну серьезно. В Министерстве устраивают какие-то конкурсы на самый оригинальный способ загрузки сотрудников новыми задачами, которые мешают выполнению их основных функций?
В МВД зарплаты давно утратили свою конкурентоспособность. Силы и финансы вкладывают во всевозможные проекты и инициативы, совершенно забыв о тех, кто стоит на передовой борьбы с преступностью. Трудности же заключаются не только в деньгах, накопилось множество проблем, которыми никто не спешит заняться. Даже нет смысла их перечислять, заняло бы слишком много места, да и сотрудникам они хорошо известны.
Многие искренне преданы службе и готовы защищать правопорядок, но ведь каждый человек хочет жить достойно. Сотрудники не роботы и не рабы (хоть и создается такое впечатление), им необходимы базовые вещи: поддержка, уважение, возможность обеспечивать себя и свои семьи.
Поехавший психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сэмюэл Парния, британский реаниматолог и исследователь, с 2008 по 2012 год проводил масштабный эксперимент под названием AWARE (AWAreness during REsuscitation), направленный на изучение феномена сознания в момент клинической смерти и проверку гипотезы о существовании околосмертных переживаний. В рамках исследования были задействованы несколько медицинских учреждений в Великобритании, США и Австрии.
Основная цель эксперимента заключалась в том, чтобы проверить, могут ли люди, пережившие остановку сердца и клиническую смерть, вспомнить события, происходящие вокруг них после того, как их мозг перестал функционировать. Для этого были использованы специальные методы:
⭐️ тест визуального восприятия. В палатах интенсивной терапии размещались изображения или символы, которые могли быть видны только сверху, например, под потолком. Идея заключалась в том, что если пациенты действительно сохраняют сознание во время остановки сердца, они смогут описать эти объекты при возвращении к жизни.
⭐️ аудиальные стимулы. Пациентам также предъявлялись аудиозаписи с различными звуками, которые можно было бы воспроизвести и запомнить после возвращения к сознанию.
⭐️ интервьюирование пациентов. После успешной реанимации пациентам задавали вопросы о том, помнят ли они какие либо детали событий, произошедших во время их клинической смерти.
Результаты первого этапа эксперимента показали, что немногие пациенты смогли предоставить информацию, которая могла бы подтвердить наличие самого факта осознанного опыта околосмертных переживания во время состояния клинической смерти. При этом ни один из участников не описал события, происходившие вокруг него в момент остановки сердца, а также не смог вспомнить изображения и символы, специально размещённые в недоступных взгляду местах, либо повторить содержание аудиозаписей, которые проигрывались в этот момент.
В 2014 году была опубликована книга Сэма Парнии "Стирая смерть: научный подход к вопросу о границах между жизнью и смертью", где он подробно описал результаты эксперимента AWARE и свои выводы относительно природы сознания* и его связи с телом.
*на данный момент о сознании человека существуют теории, ничего точного
Поехавший психолог
Основная цель эксперимента заключалась в том, чтобы проверить, могут ли люди, пережившие остановку сердца и клиническую смерть, вспомнить события, происходящие вокруг них после того, как их мозг перестал функционировать. Для этого были использованы специальные методы:
Результаты первого этапа эксперимента показали, что немногие пациенты смогли предоставить информацию, которая могла бы подтвердить наличие самого факта осознанного опыта околосмертных переживания во время состояния клинической смерти. При этом ни один из участников не описал события, происходившие вокруг него в момент остановки сердца, а также не смог вспомнить изображения и символы, специально размещённые в недоступных взгляду местах, либо повторить содержание аудиозаписей, которые проигрывались в этот момент.
В 2014 году была опубликована книга Сэма Парнии "Стирая смерть: научный подход к вопросу о границах между жизнью и смертью", где он подробно описал результаты эксперимента AWARE и свои выводы относительно природы сознания* и его связи с телом.
*на данный момент о сознании человека существуют теории, ничего точного
Поехавший психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Парагномен
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Чайник Рассела – мысленный эксперимент, был предложен английским философом Бертраном Расселом в 1952 г. Цель заключается в том, чтобы показать, как сложно или даже невозможно доказать, что чего-то не существует, особенно если это касается невидимых или сверхъестественных вещей. Эта идея возникла не на пустом месте; она имела свои предпосылки.
Рассел неоднократно выражал свое несогласие с утверждением о том, что религиозные убеждения должны приниматься за истинные без необходимости предъявления доказательств. В частности, данный эксперимент был призван продемонстрировать абсурдность требования к атеистам и агностикам доказывать несуществование Бога, особенно когда сторонники религии зачастую не могут предоставить убедительных аргументов в пользу существования божества.
Рассмотрим более подробно.
Представление о чайнике: предположим, что между Землей и Марсом на орбите вокруг Солнца находится небольшой керамический чайник. Этот чайник настолько мал, что современные научные инструменты, такие как телескопы или космические зонды, неспособны его обнаружить. Более того, этот чайник невидим для человеческого глаза, и никакие физические законы не могут объяснить его присутствие.
Утверждение о существовании: некий человек утверждает, что этот чайник действительно существует, несмотря на то, что его невозможно увидеть или измерить. Он настаивает на том, что чайник реально есть, хотя никаких доказательств этому нет. Когда другие люди спрашивают его, почему они должны верить в существование этого чайника, он отвечает, что им нужно просто принять его слова на веру.
Проблема доказательства: проблема здесь заключается в том, что человек, утверждающий существование чайника, не предоставляет никаких доказательств. Более того, он перекладывает ответственность за доказательство на своих оппонентов, требуя от них доказать, что такого чайника не существует. Но как можно доказать отсутствие чего-либо? Как можно утверждать, что чего-то нет, если мы не можем видеть всё во Вселенной?
Это приводит к парадоксу: если мы требуем от кого-то доказать, что нечто не существует, мы фактически ставим перед ним невыполнимую задачу. Доказательство отсутствия чего-либо требует исчерпывающего знания обо всём, что существует, что, конечно же, невозможно.
Эксперимент позволяет сделать несколько выводов:
🫖 бремя доказывания: основное правило заключается в том, что бремя доказывания всегда лежит на том, кто делает утверждение. Если кто-то утверждает, что что-то существует, именно он должен предоставить доказательства. Требовать от других людей опровергнуть это утверждение — это логическая ошибка.
🫖 невозможность доказать отсутствие: подчеркивается, что доказать отсутствие чего-либо крайне трудно, если вообще возможно. Мы не можем знать всего, что происходит во Вселенной, поэтому утверждать, что чего-то не существует, всегда будет рискованным.
🫖 критика религиозных убеждений: его эксперимент часто интерпретируется как критика религиозных утверждений о существовании Бога. Если человек верит в Бога, он должен быть готов предоставить рациональные основания для этой веры, а не просто полагаться на веру или традиции.
🫖 научный метод: подчёркивает важность научного метода, который основывается на наблюдении, проверке гипотез и предоставлении эмпирических данных. Без этих элементов любое утверждение остаётся лишь мнением или верой, а не объективной истиной.
Поехавший психолог
Рассел неоднократно выражал свое несогласие с утверждением о том, что религиозные убеждения должны приниматься за истинные без необходимости предъявления доказательств. В частности, данный эксперимент был призван продемонстрировать абсурдность требования к атеистам и агностикам доказывать несуществование Бога, особенно когда сторонники религии зачастую не могут предоставить убедительных аргументов в пользу существования божества.
Рассмотрим более подробно.
Представление о чайнике: предположим, что между Землей и Марсом на орбите вокруг Солнца находится небольшой керамический чайник. Этот чайник настолько мал, что современные научные инструменты, такие как телескопы или космические зонды, неспособны его обнаружить. Более того, этот чайник невидим для человеческого глаза, и никакие физические законы не могут объяснить его присутствие.
Утверждение о существовании: некий человек утверждает, что этот чайник действительно существует, несмотря на то, что его невозможно увидеть или измерить. Он настаивает на том, что чайник реально есть, хотя никаких доказательств этому нет. Когда другие люди спрашивают его, почему они должны верить в существование этого чайника, он отвечает, что им нужно просто принять его слова на веру.
Проблема доказательства: проблема здесь заключается в том, что человек, утверждающий существование чайника, не предоставляет никаких доказательств. Более того, он перекладывает ответственность за доказательство на своих оппонентов, требуя от них доказать, что такого чайника не существует. Но как можно доказать отсутствие чего-либо? Как можно утверждать, что чего-то нет, если мы не можем видеть всё во Вселенной?
Это приводит к парадоксу: если мы требуем от кого-то доказать, что нечто не существует, мы фактически ставим перед ним невыполнимую задачу. Доказательство отсутствия чего-либо требует исчерпывающего знания обо всём, что существует, что, конечно же, невозможно.
Эксперимент позволяет сделать несколько выводов:
Поехавший психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Психопат или социопат?
Ни то, ни другое. Раньше под «психопатиями» (да-да, именно во множественном числе) понимались различные расстройства характера, но теперь это понятие заменено на "расстройства личности". Что касается термина «социопат», то он носит скорее обывательский характер и не имеет научного обоснования. В медицинской практике принято использовать понятие "диссоциальное расстройство личности" (или антисоциальное расстройство личности по американской классификации).
Это не придирки, терминология важна, поскольку разные обозначения могут затруднять эффективное взаимодействие между специалистами. Кроме того, она отражает уровень профессионализма врача или психолога, показывая, опирается ли он на современные научные исследования или же получает знания из популярной/ устаревшей литературы. А это напрямую влияет на качество предоставляемой помощи.
Итак. Диссоциальное РЛ - "расстройство личности, характеризующееся пренебрежением к социальным обязанностям и черствым равнодушием к окружающим. Наблюдается значительное несоответствие между поведением больного и основными социальными нормами. Поведение с трудом поддается изменению на основе опыта, включая наказание. Больные плохо переносят неудачи и легко поддаются агрессии, включая насилие. Они склонны обвинять других или давать правдоподобные объяснения своему поведению, приводящему их к конфликту с обществом». МКБ-10 F60.2
Но не все так просто, одного определения мало. Нельзя каждого человека, кто не соответствует вашему ожиданию о мире единорожек скачущих по радуге, автоматически относить к имеющим психическое расстройство — это в корне неверно.
Существуют общие критерии (условия) расстройства личности, позволяющие отличать РЛ от нормы или других психических состояний: человек испытывает значительные трудности в нескольких областях жизни, таких как эмоции, самоконтроль, восприятие окружающего мира и общение с другими людьми. Эти проблемы начинаются еще в детстве и продолжаются во взрослой жизни, мешая нормальной адаптации в различных ситуациях. Из-за этого у человека возникает сильный внутренний дискомфорт, и ему становится сложнее справляться с работой и социальными обязанностями.
Для диагностики диссоциального расстройства личности, с учетом вышеописанных условий, должны присутствовать, по меньшей мере, три признака из числа следующих:
⭐️ бессердечное равнодушие к чувствам других людей;.
⭐️ стойкая безответственность и игнорирование социальных правил и обязанностей;
⭐️ трудности в поддержании долгосрочных отношений, несмотря на легкость их начала;
⭐️ низкий уровень терпимости к разочарованиям и быстрое проявление агрессии, вплоть до насилия;
⭐️ неспособность чувствовать вину и учиться на своих ошибках, особенно после наказаний;
⭐ склонность винить других или придумывать оправдания своим поступкам, что приводит к конфликтам с окружающими.
Если все звезды совпадают, можно предположить наличие у человека диссоциального расстройства личности, но для точной диагностики необходимы специальные исследования, проводимые психиатром и медицинским психологом.
Лечится ли? Специфического медикаментозного лечения РЛ не существует. Рекомендуется длительная работа с психотерапевтом, однако люди с таким диагнозом редко обращаются за помощью самостоятельно, что снижает вероятность даже начала лечения, не говоря уже о коррекции.
Поехавший психолог
Ни то, ни другое. Раньше под «психопатиями» (да-да, именно во множественном числе) понимались различные расстройства характера, но теперь это понятие заменено на "расстройства личности". Что касается термина «социопат», то он носит скорее обывательский характер и не имеет научного обоснования. В медицинской практике принято использовать понятие "диссоциальное расстройство личности" (или антисоциальное расстройство личности по американской классификации).
Это не придирки, терминология важна, поскольку разные обозначения могут затруднять эффективное взаимодействие между специалистами. Кроме того, она отражает уровень профессионализма врача или психолога, показывая, опирается ли он на современные научные исследования или же получает знания из популярной/ устаревшей литературы. А это напрямую влияет на качество предоставляемой помощи.
Итак. Диссоциальное РЛ - "расстройство личности, характеризующееся пренебрежением к социальным обязанностям и черствым равнодушием к окружающим. Наблюдается значительное несоответствие между поведением больного и основными социальными нормами. Поведение с трудом поддается изменению на основе опыта, включая наказание. Больные плохо переносят неудачи и легко поддаются агрессии, включая насилие. Они склонны обвинять других или давать правдоподобные объяснения своему поведению, приводящему их к конфликту с обществом». МКБ-10 F60.2
Но не все так просто, одного определения мало. Нельзя каждого человека, кто не соответствует вашему ожиданию о мире единорожек скачущих по радуге, автоматически относить к имеющим психическое расстройство — это в корне неверно.
Существуют общие критерии (условия) расстройства личности, позволяющие отличать РЛ от нормы или других психических состояний: человек испытывает значительные трудности в нескольких областях жизни, таких как эмоции, самоконтроль, восприятие окружающего мира и общение с другими людьми. Эти проблемы начинаются еще в детстве и продолжаются во взрослой жизни, мешая нормальной адаптации в различных ситуациях. Из-за этого у человека возникает сильный внутренний дискомфорт, и ему становится сложнее справляться с работой и социальными обязанностями.
Для диагностики диссоциального расстройства личности, с учетом вышеописанных условий, должны присутствовать, по меньшей мере, три признака из числа следующих:
Если все звезды совпадают, можно предположить наличие у человека диссоциального расстройства личности, но для точной диагностики необходимы специальные исследования, проводимые психиатром и медицинским психологом.
Лечится ли? Специфического медикаментозного лечения РЛ не существует. Рекомендуется длительная работа с психотерапевтом, однако люди с таким диагнозом редко обращаются за помощью самостоятельно, что снижает вероятность даже начала лечения, не говоря уже о коррекции.
Поехавший психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Неизвестный, спасибо за донатек, держи свои пилюльки 💊
Порадовать любимого психолога можно подкинув ему денег в электронный кошелек💫
Порадовать любимого психолога можно подкинув ему денег в электронный кошелек
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Новость о законопроекте, предполагающем введение запрета на прием детей мигрантов в российские школы без подтверждения их знаний русского языка, привлекла мое внимание. На первый взгляд эта мера кажется разумной, однако...
Мигрантов в нашей стране много, это очевидно. Многие из них живут здесь вместе со своими семьями и воспитывают детей. У определенной части имеется не просто патент, а вид на жительство или разрешение на временное проживание, а некоторые успешно получили российское гражданство. Однако знание русского языка для многих остается проблемой. Тем не менее, эти люди уже среди нас, и нет возможности просто взять и отправить их обратно. Их дети тоже остаются здесь, растут и учатся в России. Все это результат коррупции.
Запреты часто вводятся без должного анализа последствий и предложений по альтернативным решениям. Если мы просто ограничиваем доступ детей мигрантов к образованию, то рискуем усугубить проблему. Гости из Средней Азии и так сталкиваются с трудностями в адаптации и интеграции в наше общество. Ограничивая их общение с русскоязычными сверстниками, мы лишаем их шанса на полноценное развитие и успешную социализацию.
К сожалению, уровень ксенофобии в нашем обществе достаточно высок, и мигранты зачастую оказываются изолированными от основной массы населения. Они вынуждены объединяться в сообщества, общаться преимущественно внутри своих диаспор, что затрудняет интеграцию в российскую культуру. Лишение детей мигрантов доступа к образованию лишь усилит это отчуждение и создаст дополнительные барьеры.
Необразованные дети и подростки, которые уже подвергаются негативному отношению общества, станут источником повышенной социальной напряженности. Это может привести к росту детской и подростковой преступности, увеличению числа агрессивных действий и конфликтов как среди самих мигрантов, так и между ними и местным населением. Более того, отсутствие образования повышает вероятность вовлечения молодежи в экстремистские группировки и террористическую деятельность.
В каком бы мирке розовых единорогов не жили российские националисты, что вот сейчас как вышлем всех и кааак заживем, реальность иная и её надо принимать такой, какая она есть. Никто никого никуда массово не вышлет, мигранты останутся здесь, имено поэтому их нужно интегрировать, чтобы избежать негативных последствий. Нравится это кому-то или нет, но именно на этом этапе стоит задаться вопросом: я против мигрантов или за благо страны?
Нужно разработать и принять законы, направленные на сдерживание массового притока новых мигрантов. Допуск к приезду возможен исключительно для работы на конкретных объектах, однако условия ВНЖ, РВП и особенно гражданства должны быть значительно ужесточены. При нарушении любого закона должна последовать незамедлительная депортация с наложением штрафа на работодателя. Никаких возможностей для переезда семьи — только временная трудовая деятельность.
МВД стоило бы возродить Федеральную миграционную службу, вместо того чтобы брать на себя функции, не относящиеся к правоохранительной деятельности.
Таким образом лучше сосредоточиться не на введении строгих мер против уже находящихся здесь мигрантов, особенно детей, а на разработке действенных программ поддержки и интеграции, таких как курсы русского языка и культурная адаптация. Разработка и принятие новых законов, направленных на регулирование миграционных потоков, выглядят более разумным шагом.
Поехавший психолог
Мигрантов в нашей стране много, это очевидно. Многие из них живут здесь вместе со своими семьями и воспитывают детей. У определенной части имеется не просто патент, а вид на жительство или разрешение на временное проживание, а некоторые успешно получили российское гражданство. Однако знание русского языка для многих остается проблемой. Тем не менее, эти люди уже среди нас, и нет возможности просто взять и отправить их обратно. Их дети тоже остаются здесь, растут и учатся в России. Все это результат коррупции.
Запреты часто вводятся без должного анализа последствий и предложений по альтернативным решениям. Если мы просто ограничиваем доступ детей мигрантов к образованию, то рискуем усугубить проблему. Гости из Средней Азии и так сталкиваются с трудностями в адаптации и интеграции в наше общество. Ограничивая их общение с русскоязычными сверстниками, мы лишаем их шанса на полноценное развитие и успешную социализацию.
К сожалению, уровень ксенофобии в нашем обществе достаточно высок, и мигранты зачастую оказываются изолированными от основной массы населения. Они вынуждены объединяться в сообщества, общаться преимущественно внутри своих диаспор, что затрудняет интеграцию в российскую культуру. Лишение детей мигрантов доступа к образованию лишь усилит это отчуждение и создаст дополнительные барьеры.
Необразованные дети и подростки, которые уже подвергаются негативному отношению общества, станут источником повышенной социальной напряженности. Это может привести к росту детской и подростковой преступности, увеличению числа агрессивных действий и конфликтов как среди самих мигрантов, так и между ними и местным населением. Более того, отсутствие образования повышает вероятность вовлечения молодежи в экстремистские группировки и террористическую деятельность.
В каком бы мирке розовых единорогов не жили российские националисты, что вот сейчас как вышлем всех и кааак заживем, реальность иная и её надо принимать такой, какая она есть. Никто никого никуда массово не вышлет, мигранты останутся здесь, имено поэтому их нужно интегрировать, чтобы избежать негативных последствий. Нравится это кому-то или нет, но именно на этом этапе стоит задаться вопросом: я против мигрантов или за благо страны?
Нужно разработать и принять законы, направленные на сдерживание массового притока новых мигрантов. Допуск к приезду возможен исключительно для работы на конкретных объектах, однако условия ВНЖ, РВП и особенно гражданства должны быть значительно ужесточены. При нарушении любого закона должна последовать незамедлительная депортация с наложением штрафа на работодателя. Никаких возможностей для переезда семьи — только временная трудовая деятельность.
МВД стоило бы возродить Федеральную миграционную службу, вместо того чтобы брать на себя функции, не относящиеся к правоохранительной деятельности.
Таким образом лучше сосредоточиться не на введении строгих мер против уже находящихся здесь мигрантов, особенно детей, а на разработке действенных программ поддержки и интеграции, таких как курсы русского языка и культурная адаптация. Разработка и принятие новых законов, направленных на регулирование миграционных потоков, выглядят более разумным шагом.
Поехавший психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ещё пять звезд прилетело. Вот это народное признание, вот это я понимаю 👍
спасибо, товарищ, приятно 🤝
спасибо, товарищ, приятно 🤝
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Первый, спасибо ещё за две звезды 🤝
ваши оценки, звезды, донаты, реакции, комменты и пр. активность весьма приятна, адепты. Это говорит о том, что я всё делаю не зря и придаёт мотивацию продолжать☺️
ваши оценки, звезды, донаты, реакции, комменты и пр. активность весьма приятна, адепты. Это говорит о том, что я всё делаю не зря и придаёт мотивацию продолжать
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Моя психологическая благодарность, товарищ! 🏥
у меня самые лучшие папищики👍
УК РФ Статья 290. Получение взятки. ч.6 "в особо крупном размере". Намёк понял, жду свой особо крупный размер👆
у меня самые лучшие папищики
УК РФ Статья 290. Получение взятки. ч.6 "в особо крупном размере". Намёк понял, жду свой особо крупный размер
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Существует распространённый миф о том, что каждый человек с диссоциальным расстройством личности (ДРЛ) автоматически становится преступником, и наоборот — любой преступник непременно страдает от этого расстройства, да и просто плохой человек. На самом деле это совершенно неверно и не отражает реальность. Среди преступников встречаются люди как с разными психическими нарушениями, так и полностью здоровые. Рассмотрим на примере биопсихосоциальной модели ДРЛ совокупность факторов почему одни нарушают закон, а другие успешно адаптируются в общество.
⭐️ Генетика
Становятся преступниками: наследственная предрасположенность к антисоциальному поведению может проявляться через определенные гены, которые влияют на выработку нейромедиаторов, таких как серотонин и дофамин. Низкая активность серотонинергической системы связана с повышенной агрессией и импульсивностью.
Не становятся преступниками: даже при наличии генетической предрасположенности, здоровый набор генов и нормальное функционирование нейромедиаторных систем могут снизить риск антисоциального поведения. Баланс гормонов и нейромедиаторов позволяет лучше контролировать эмоции и принимать взвешенные решения.
⭐️ Функции мозга
Становятся преступниками: нарушение функций мозга, такие как сниженная активность префронтальной коры и усиленная активность миндалевидного тела, приводят к проблемам с контролем импульсов и эмпатией. Это затрудняет понимание последствий своих действий и повышает склонность к агрессивному поведению.
Не становятся преступниками: нормально функционирующий мозг обеспечивает возможность самоконтроля и принятия осознанных решений. Хорошо развитая префронтальная кора помогает управлять эмоциями и оценивать последствия своих действий.
⭐️ Детский опыт
Становятся преступниками: негативный детский опыт, такой как насилие, пренебрежение или жестокое обращение, формирует антисоциальные черты. Дети, пережившие травму, могут научиться решать конфликты путем насилия и манипулирования.
Не становятся преступниками: позитивный детский опыт и поддержка со стороны родителей способствуют развитию здоровой психики. Любовь, забота и правильное воспитание помогают ребенку развить эмпатию и навыки социального взаимодействия.
⭐️ Когнитивные искажения
Становятся преступниками: когнитивные искажения, такие как черно-белое мышление, рационализация своих поступков и обвинение других в своих проблемах, мешают осознанию последствий своих действий. Это приводит к оправданию антисоциальных поступков.
Не становятся преступниками: гибкость мышления и способность критически анализировать свои мысли и действия позволяют избегать крайних форм поведения. Человек способен признавать ошибки и учиться на них.
⭐️ Социальная среда
Становятся преступниками: плохие жизненные условия, такие как бедность, отсутствие образования и работы, проживание в криминогенных районах, повышают риск антисоциального поведения. Влияние криминальных группировок и негативное социальное окружение усиливают склонность к преступлению.
Не становятся преступниками: поддерживающее окружение, доступ к качественным образовательным и профессиональным ресурсам, медицинской помощи снижают вероятность антисоциальности. Положительное влияние семьи, друзей и общества способствует законопослушному поведению.
⭐️ Интеллект
Становятся преступниками: низкий уровень интеллекта или недостаточное образование могут ограничить способность понимать долгосрочные последствия своих действий. Человек может действовать импульсивно, не задумываясь о последствиях.
Не становятся преступниками: высокий уровень интеллекта и хорошее образование позволяют лучше понимать социальные нормы и правила. Человек способен оценить риски и выбрать более безопасные и законные пути достижения своих целей.
Таким образом, биопсихосоциальная модель показывает, что взаимодействие биологических, психологических и социальных факторов определяет, станут ли люди с ДРЛ преступниками или найдут другие способы адаптации к жизни. Несмотря на предрасположенность к асоциальному поведению, можно стать как преступником, так и успешным человеком.
Поехавший психолог
Становятся преступниками: наследственная предрасположенность к антисоциальному поведению может проявляться через определенные гены, которые влияют на выработку нейромедиаторов, таких как серотонин и дофамин. Низкая активность серотонинергической системы связана с повышенной агрессией и импульсивностью.
Не становятся преступниками: даже при наличии генетической предрасположенности, здоровый набор генов и нормальное функционирование нейромедиаторных систем могут снизить риск антисоциального поведения. Баланс гормонов и нейромедиаторов позволяет лучше контролировать эмоции и принимать взвешенные решения.
Становятся преступниками: нарушение функций мозга, такие как сниженная активность префронтальной коры и усиленная активность миндалевидного тела, приводят к проблемам с контролем импульсов и эмпатией. Это затрудняет понимание последствий своих действий и повышает склонность к агрессивному поведению.
Не становятся преступниками: нормально функционирующий мозг обеспечивает возможность самоконтроля и принятия осознанных решений. Хорошо развитая префронтальная кора помогает управлять эмоциями и оценивать последствия своих действий.
Становятся преступниками: негативный детский опыт, такой как насилие, пренебрежение или жестокое обращение, формирует антисоциальные черты. Дети, пережившие травму, могут научиться решать конфликты путем насилия и манипулирования.
Не становятся преступниками: позитивный детский опыт и поддержка со стороны родителей способствуют развитию здоровой психики. Любовь, забота и правильное воспитание помогают ребенку развить эмпатию и навыки социального взаимодействия.
Становятся преступниками: когнитивные искажения, такие как черно-белое мышление, рационализация своих поступков и обвинение других в своих проблемах, мешают осознанию последствий своих действий. Это приводит к оправданию антисоциальных поступков.
Не становятся преступниками: гибкость мышления и способность критически анализировать свои мысли и действия позволяют избегать крайних форм поведения. Человек способен признавать ошибки и учиться на них.
Становятся преступниками: плохие жизненные условия, такие как бедность, отсутствие образования и работы, проживание в криминогенных районах, повышают риск антисоциального поведения. Влияние криминальных группировок и негативное социальное окружение усиливают склонность к преступлению.
Не становятся преступниками: поддерживающее окружение, доступ к качественным образовательным и профессиональным ресурсам, медицинской помощи снижают вероятность антисоциальности. Положительное влияние семьи, друзей и общества способствует законопослушному поведению.
Становятся преступниками: низкий уровень интеллекта или недостаточное образование могут ограничить способность понимать долгосрочные последствия своих действий. Человек может действовать импульсивно, не задумываясь о последствиях.
Не становятся преступниками: высокий уровень интеллекта и хорошее образование позволяют лучше понимать социальные нормы и правила. Человек способен оценить риски и выбрать более безопасные и законные пути достижения своих целей.
Таким образом, биопсихосоциальная модель показывает, что взаимодействие биологических, психологических и социальных факторов определяет, станут ли люди с ДРЛ преступниками или найдут другие способы адаптации к жизни. Несмотря на предрасположенность к асоциальному поведению, можно стать как преступником, так и успешным человеком.
Поехавший психолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM