Нужно ли выходить из зоны комфорта?
Не понимаю, зачем лишать себя комфорта и уверенности. Ведь можно просто расширять границы этой зоны. Так, чтобы стены ограничений давили меньше.
Помню, как мой папа, спортивный тренер, говорил: «Каждый раз ставь планку на 1 сантиметр выше, чем можешь прыгнуть. Не на 2, не на 5 – на 1». Это ведь и есть ключ к постепенному росту – не обязательно разрывать границы, достаточно на чуть-чуть приподнять планку.
Я понимаю, что для движения нужен встроенный внутренний генератор любопытства (у меня его фиг заглушишь, но я понимаю, что не у всех он есть). Часто эти генераторы заглушены семьёй, школой, вузом. Но его можно разбудить. Потихоньку. По сантиметру.
Фразу «знай своё место» можно трактовать по-разному. Знай и развивай. Знай и расширяй. Знай и люби. «Зона комфорта» для меня — это то самоё «моё место».
Мне говорят: «Страшно, не хочу, у меня лапки». И мне страшно до мурашек. Но каждый раз, когда поднимаешь планку на этот самый сантиметр, прибавляется уверенности.
Сначала двигаюсь туда, где опыт и навыки пересекаются с новой областью. А потом – ещё чуть дальше, потом чуть вбок, потом в обход)))
Оглянешься к концу года – шаг за шагом зона комфорта расширилась, без драматического выхода и разрывания границ.
Та же мысль, но в видеоформате: https://www.youtube.com/watch?v=TCeOAOeeozw
#учись_учиться
Не понимаю, зачем лишать себя комфорта и уверенности. Ведь можно просто расширять границы этой зоны. Так, чтобы стены ограничений давили меньше.
Помню, как мой папа, спортивный тренер, говорил: «Каждый раз ставь планку на 1 сантиметр выше, чем можешь прыгнуть. Не на 2, не на 5 – на 1». Это ведь и есть ключ к постепенному росту – не обязательно разрывать границы, достаточно на чуть-чуть приподнять планку.
Я понимаю, что для движения нужен встроенный внутренний генератор любопытства (у меня его фиг заглушишь, но я понимаю, что не у всех он есть). Часто эти генераторы заглушены семьёй, школой, вузом. Но его можно разбудить. Потихоньку. По сантиметру.
Фразу «знай своё место» можно трактовать по-разному. Знай и развивай. Знай и расширяй. Знай и люби. «Зона комфорта» для меня — это то самоё «моё место».
Мне говорят: «Страшно, не хочу, у меня лапки». И мне страшно до мурашек. Но каждый раз, когда поднимаешь планку на этот самый сантиметр, прибавляется уверенности.
Сначала двигаюсь туда, где опыт и навыки пересекаются с новой областью. А потом – ещё чуть дальше, потом чуть вбок, потом в обход)))
Оглянешься к концу года – шаг за шагом зона комфорта расширилась, без драматического выхода и разрывания границ.
Та же мысль, но в видеоформате: https://www.youtube.com/watch?v=TCeOAOeeozw
#учись_учиться
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Почему котёнок прыгает за мыльными пузырями? Он их боится? Они съедобны? Пахнут курятиной или мышатиной? Нет, ничего такого.
Эволюция запрограммировала его — как и нас — исследовать непонятные феномены, впервые встреченные «единицы». Вот он и проверяет: а может эта странная штука съедобна? Рефлексы охотника велят проверять.
Любопытство человека устроено сложнее, хотя и ресурсный компонент «может, мне это пригодится?» в нём тоже есть.
Что же такое «интересно» и откуда его добывать автору медиа/текстов?
Редактор и преподаватель текстописания Тимур Аникин проводил для нас вебинар на эту тему.
Говорил о «неожиданности содержания» и «неожиданности формы», о сегментировании интересов и использовании страхов читателя в деле привлечения внимания.
Отдельно говорили про нейрофизиологию «интересности», про нейромедиаторы и отделы головного мозга, обрабатывающие информацию о неожиданностях.
Вебинар полезен тем, кто уже поднаторел в написании текстов и хочет глубже, дальше, осмысленнее. Кто загорелся идеей управлять вниманием читателей через текст.
Запись вебинара можно купить и посмотреть, вооружившись карандашом и блокнотом.
https://silamediatrek.tilda.ws/wrec_text_interesno
#про_тексты
Эволюция запрограммировала его — как и нас — исследовать непонятные феномены, впервые встреченные «единицы». Вот он и проверяет: а может эта странная штука съедобна? Рефлексы охотника велят проверять.
Любопытство человека устроено сложнее, хотя и ресурсный компонент «может, мне это пригодится?» в нём тоже есть.
Что же такое «интересно» и откуда его добывать автору медиа/текстов?
Редактор и преподаватель текстописания Тимур Аникин проводил для нас вебинар на эту тему.
Говорил о «неожиданности содержания» и «неожиданности формы», о сегментировании интересов и использовании страхов читателя в деле привлечения внимания.
Отдельно говорили про нейрофизиологию «интересности», про нейромедиаторы и отделы головного мозга, обрабатывающие информацию о неожиданностях.
Вебинар полезен тем, кто уже поднаторел в написании текстов и хочет глубже, дальше, осмысленнее. Кто загорелся идеей управлять вниманием читателей через текст.
Запись вебинара можно купить и посмотреть, вооружившись карандашом и блокнотом.
https://silamediatrek.tilda.ws/wrec_text_interesno
#про_тексты
О чём говорить с аудиторией?
То, о чём вы пишете/снимаете/говорите, напрямую влияет на то, читают ли вас, смотрят ли, подписываются ли. Кажется, что это очевидная мысль. Пиши о том, что людей по-настоящему волнует — получай подписки и лояльность.
Но почему-то, вопреки логике, СМИ продолжают заваливать аудиторию разрозненными информашками в лентах новостей. Информашками о событиях, которые мало связаны с реальными заботами и проблемами жителей городов и регионов.
Подход C3 (Complete Community Connection) редактор и медиаконсультант Стив Баттри предложил достаточно давно (по интернетным меркам). Это не просто метод создания нескончаемого потока идей для контента; это целая философия установления тесных связей с аудиторией. В ее основе лежит внимание к повседневной жизни людей.
Суть идеи C3 заключается в значительном пересмотре взаимоотношений между редакцией и аудиторией. Это касается и редакционной политики, и привлечения новых источников финансирования.
Ваша редакция может не просто информировать о событиях, но станет поддержкой и навигатором для людей в различных жизненных ситуациях - от выбора школы до приобретения жилья или запуска бизнеса. Лояльность аудитории к тем изданиям, которые помогают, которые полезны, значительно выше.
Такой подход с вниманием к жизни людей может быть полезен для изданий любого уровня и типа. С3 помогает составить контент-план, даже если вы не СМИ, а НКО или локальная медиаинициатива, блог. Умение думать о контенте через призму этапов жизни человека открывает для автора, журналиста, редактора, контент-менеджера бездонный источник тем для публикаций. Материалов, которые найдут отклик у людей.
Смотрите там, где удобно
♥️на Youtube
💙в VK Video
#контент_план
То, о чём вы пишете/снимаете/говорите, напрямую влияет на то, читают ли вас, смотрят ли, подписываются ли. Кажется, что это очевидная мысль. Пиши о том, что людей по-настоящему волнует — получай подписки и лояльность.
Но почему-то, вопреки логике, СМИ продолжают заваливать аудиторию разрозненными информашками в лентах новостей. Информашками о событиях, которые мало связаны с реальными заботами и проблемами жителей городов и регионов.
Подход C3 (Complete Community Connection) редактор и медиаконсультант Стив Баттри предложил достаточно давно (по интернетным меркам). Это не просто метод создания нескончаемого потока идей для контента; это целая философия установления тесных связей с аудиторией. В ее основе лежит внимание к повседневной жизни людей.
Суть идеи C3 заключается в значительном пересмотре взаимоотношений между редакцией и аудиторией. Это касается и редакционной политики, и привлечения новых источников финансирования.
Ваша редакция может не просто информировать о событиях, но станет поддержкой и навигатором для людей в различных жизненных ситуациях - от выбора школы до приобретения жилья или запуска бизнеса. Лояльность аудитории к тем изданиям, которые помогают, которые полезны, значительно выше.
Такой подход с вниманием к жизни людей может быть полезен для изданий любого уровня и типа. С3 помогает составить контент-план, даже если вы не СМИ, а НКО или локальная медиаинициатива, блог. Умение думать о контенте через призму этапов жизни человека открывает для автора, журналиста, редактора, контент-менеджера бездонный источник тем для публикаций. Материалов, которые найдут отклик у людей.
Смотрите там, где удобно
♥️на Youtube
💙в VK Video
#контент_план
Ноябрь — месяц мультимедийных переупаковок
Это подход, который позволяет создавать новые медиапроекты из уже собранного и опубликованного контента. Речь не о перепечатке, а о пересборке, переосмыслении, комбинировании элементов.
Иногда переупаковка нужна, чтобы сэкономить время и силы авторов и редакторов. Часто к переупаковке прибегают, чтобы выйти на другую аудиторию. Порой переупакованные материалы позволяют выйти на новый уровень понимания темы.
Начните освоение навыков переупаковки с нашего тематического спецпроекта
https://sdelano.media/nv24/
Это подход, который позволяет создавать новые медиапроекты из уже собранного и опубликованного контента. Речь не о перепечатке, а о пересборке, переосмыслении, комбинировании элементов.
Иногда переупаковка нужна, чтобы сэкономить время и силы авторов и редакторов. Часто к переупаковке прибегают, чтобы выйти на другую аудиторию. Порой переупакованные материалы позволяют выйти на новый уровень понимания темы.
Начните освоение навыков переупаковки с нашего тематического спецпроекта
https://sdelano.media/nv24/
sdelano.media
Мультимедийные переупаковки. Что такое, для чего и как делать • sdelano.media
Для начала определимся с терминами: переупаковка контента — это придание старому содержанию новой структуры и формы. Из обычных новостей можно сделать и таймлайн, и викторину, и график, и комикс и много чего ещё. Зачем переупаковывать контент, что это даёт?…
Раскраски и глазосломы.pdf
55.3 MB
Скачай, распечатай, вызови коллегу на профессиональный поединок
Этот файл - коллекция наших фирменных глазосломов за 2024 год. Чтобы разбавить интеллектуальное напряжение, я добавила в pdf наши фирменные раскраски.
Так что можно чередовать поиски и заучивание профессиональных терминов и медийно-жаргонных словечек с медитативным разукрашиванием картинок.
Глазосломы можно использовать ̶н̶а̶ ̶с̶в̶а̶д̶ь̶б̶а̶х̶ и корпоративах или обычных редакционных посиделках. Кто найдет больше слов или кто быстрее найдет все слова.
Глазосломы можно принести домой и поиграть с семьёй и родственниками, ненавязчиво хвастаясь своими познаниями в профессиональной сфере и объясняя по дороге, чем же вы на работе занимаетесь. Известно, что в процессе игры делать это куда проще.
Раскраски помогают сконцентрироваться, после них отлично пишется, в голову приходят креативные идеи.
Медиапедагоги и преподаватели могут использовать эту подборку головоломок на занятиях, как вовлекающий зачин или соревновательный модуль. Из глазослома легко выходить на тему профессионального сленга и терминов.
А в электронной версии сборника еще и ссылки на полезные материалы сайта sdelano.media зашиты.
Одним словом - сплошная польза. Ой, это два слова.
#переупаковка
Этот файл - коллекция наших фирменных глазосломов за 2024 год. Чтобы разбавить интеллектуальное напряжение, я добавила в pdf наши фирменные раскраски.
Так что можно чередовать поиски и заучивание профессиональных терминов и медийно-жаргонных словечек с медитативным разукрашиванием картинок.
Глазосломы можно использовать ̶н̶а̶ ̶с̶в̶а̶д̶ь̶б̶а̶х̶ и корпоративах или обычных редакционных посиделках. Кто найдет больше слов или кто быстрее найдет все слова.
Глазосломы можно принести домой и поиграть с семьёй и родственниками, ненавязчиво хвастаясь своими познаниями в профессиональной сфере и объясняя по дороге, чем же вы на работе занимаетесь. Известно, что в процессе игры делать это куда проще.
Раскраски помогают сконцентрироваться, после них отлично пишется, в голову приходят креативные идеи.
Медиапедагоги и преподаватели могут использовать эту подборку головоломок на занятиях, как вовлекающий зачин или соревновательный модуль. Из глазослома легко выходить на тему профессионального сленга и терминов.
А в электронной версии сборника еще и ссылки на полезные материалы сайта sdelano.media зашиты.
Одним словом - сплошная польза. Ой, это два слова.
#переупаковка
Подкаст с провокационным заголовком «Нафига мне эта ваша мультимедиа?»
Саммари подкаст-выпуска, сделано chatGPT, подредактировано мной лично.
Мультимедиа — не роскошь, а необходимость. Владение мультимедийными форматами — это ключ к удержанию внимания аудитории. Когда мы ориентируемся только на привычный нам формат (например, текст), мы упускаем шанс взаимодействовать с аудиторией, которая предпочитает визуальные, аудио- или интерактивные форматы. Люди сейчас выбирают контент, который лучше всего соответствует их предпочтениям. И эти предпочтения могут не совпадать с теми, которые предпочитает автор.
Мастерство в разных форматах сохраняет творческий заряд. Переход между текстом, визуалом, аудио и интерактивом помогает избежать выгорания. Чем больше творческих приёмов — тем дольше можно оставаться в профессии, не потеряв профессиональной искры.
Практика, практика и ещё раз практика. Невозможно научиться мультимедиа только теоретически. Нужно пробовать! Освоить хотя бы один формат из каждой категории (текст, фото, видео, интерактив) — хороший старт для понимания, что подходит вам и вашей аудитории.
Насмотренность и анализ чужих проектов. Чтобы развить мультимедийное мышление, полезно обращать внимание на то, как устроены форматы вокруг: как устроена наружная реклама, чем отличается пост с фото от инфографики. Изучение и разбор чужих проектов также помогает присмотреть приёмы для своих проектов.
Копирование как метод обучения. Как и в художественных школах, копирование чужих работ помогает оттачивать технику и искать свой стиль. Разбирать чужой проект на элементы и пытаться повторить, пересобрать его — эффективный способ понять и освоить мультимедийные приёмы.
Специализация как новый стандарт. Чем сложнее становятся проекты, тем выше ценность узких специализаций. Необязательно быть "универсалом" и охватывать все аспекты (Силантьеву это, например, разрывает на куски) — в командной работе важны специалисты по форме, по смыслу, по звуку и другим элементам. Надо учиться комбинировать и работать в команде.
Игровой подход в обучении. Самообразование через эксперименты, игры и "ухты-эффект" стимулирует интерес и ускоряет обучение.
Мультимедиа — это конструктор, где каждый элемент может стать важным инструментом для создания уникальной истории.
Эти идеи помогают иначе взглянуть на мультимедиа как инструмент для создания более живых и разнообразных историй. А главное, это возможность для каждого попробовать себя в разных форматах и найти свой голос в новом медийном пространстве. (вот чисто нейросетевой абзац, фу, какой пафос, да?)
#переупаковка
https://www.youtube.com/watch?v=3eo9tutMuuU
Саммари подкаст-выпуска, сделано chatGPT, подредактировано мной лично.
Мультимедиа — не роскошь, а необходимость. Владение мультимедийными форматами — это ключ к удержанию внимания аудитории. Когда мы ориентируемся только на привычный нам формат (например, текст), мы упускаем шанс взаимодействовать с аудиторией, которая предпочитает визуальные, аудио- или интерактивные форматы. Люди сейчас выбирают контент, который лучше всего соответствует их предпочтениям. И эти предпочтения могут не совпадать с теми, которые предпочитает автор.
Мастерство в разных форматах сохраняет творческий заряд. Переход между текстом, визуалом, аудио и интерактивом помогает избежать выгорания. Чем больше творческих приёмов — тем дольше можно оставаться в профессии, не потеряв профессиональной искры.
Практика, практика и ещё раз практика. Невозможно научиться мультимедиа только теоретически. Нужно пробовать! Освоить хотя бы один формат из каждой категории (текст, фото, видео, интерактив) — хороший старт для понимания, что подходит вам и вашей аудитории.
Насмотренность и анализ чужих проектов. Чтобы развить мультимедийное мышление, полезно обращать внимание на то, как устроены форматы вокруг: как устроена наружная реклама, чем отличается пост с фото от инфографики. Изучение и разбор чужих проектов также помогает присмотреть приёмы для своих проектов.
Копирование как метод обучения. Как и в художественных школах, копирование чужих работ помогает оттачивать технику и искать свой стиль. Разбирать чужой проект на элементы и пытаться повторить, пересобрать его — эффективный способ понять и освоить мультимедийные приёмы.
Специализация как новый стандарт. Чем сложнее становятся проекты, тем выше ценность узких специализаций. Необязательно быть "универсалом" и охватывать все аспекты (Силантьеву это, например, разрывает на куски) — в командной работе важны специалисты по форме, по смыслу, по звуку и другим элементам. Надо учиться комбинировать и работать в команде.
Игровой подход в обучении. Самообразование через эксперименты, игры и "ухты-эффект" стимулирует интерес и ускоряет обучение.
Мультимедиа — это конструктор, где каждый элемент может стать важным инструментом для создания уникальной истории.
Эти идеи помогают иначе взглянуть на мультимедиа как инструмент для создания более живых и разнообразных историй. А главное, это возможность для каждого попробовать себя в разных форматах и найти свой голос в новом медийном пространстве. (вот чисто нейросетевой абзац, фу, какой пафос, да?)
#переупаковка
https://www.youtube.com/watch?v=3eo9tutMuuU
YouTube
Зачем мне эта ваша «мультимедия»? Оксана Силантьева, мультимедийный продюсер, основатель лаборато...
Журналист локального медиа. Эсэмэмщик шелтера для беженцев. Ветеринар, ведущий свой youtube-канал. Сегодня знание мультимедийных форматов важно любому человеку, производящему контент. Не обязательно уметь всё делать руками, но помнить про существование разных…
Этот пост для тех, кто с нейросетями уже набаловались и готовы перейти на следующий этап — начать использовать ИИ в работе.
Допустим, вы уже поняли, что нейросети — хорошие инструменты и помощники.
Но одного сервиса не хватит, чтобы полностью решить реальную задачу.
Например, для презентации нужен и текст, и дизайн-макет, и иллюстрации. «Универсальный» сервис Gamma даст вам 8 слайдов на бесплатном тарифе. Вам хватит?
Допустим, у вас уже есть список нескольких освоенных нейросетей тоже недостаточно.
Но список не умеет подбирать подходящий сервис или подходящую комбинацию для решения конкретной задачи.
Скажем, вы готовите короткий ролик. Вам нужен сценарист-нейросеть, актёр-нейросеть, диктор-нейросеть и оператор-нейросеть. Как «подружить» их между собой и заставить работать как одна команда?
Самый сильный навык — уметь сочетать работу нескольких нейросетей. Именно об этом на вебинаре 14 ноября будет рассказывать Анастасия Пахорукова, промпт-инженер и педагогический дизайнер.
Регистрация на вебинар вот по ссылке: https://silamediatrek.tilda.ws/ai_vebinar
Участие в вебинаре бесплатное, если вы успешно прошли наш трейлер-спринт. К спринту, кстати, еще можно бесплатно подключиться и всё успеть: https://silamediatrek.tilda.ws/sprint-teaser_november2024
#нейросети
Допустим, вы уже поняли, что нейросети — хорошие инструменты и помощники.
Но одного сервиса не хватит, чтобы полностью решить реальную задачу.
Например, для презентации нужен и текст, и дизайн-макет, и иллюстрации. «Универсальный» сервис Gamma даст вам 8 слайдов на бесплатном тарифе. Вам хватит?
Допустим, у вас уже есть список нескольких освоенных нейросетей тоже недостаточно.
Но список не умеет подбирать подходящий сервис или подходящую комбинацию для решения конкретной задачи.
Скажем, вы готовите короткий ролик. Вам нужен сценарист-нейросеть, актёр-нейросеть, диктор-нейросеть и оператор-нейросеть. Как «подружить» их между собой и заставить работать как одна команда?
Самый сильный навык — уметь сочетать работу нескольких нейросетей. Именно об этом на вебинаре 14 ноября будет рассказывать Анастасия Пахорукова, промпт-инженер и педагогический дизайнер.
Регистрация на вебинар вот по ссылке: https://silamediatrek.tilda.ws/ai_vebinar
Участие в вебинаре бесплатное, если вы успешно прошли наш трейлер-спринт. К спринту, кстати, еще можно бесплатно подключиться и всё успеть: https://silamediatrek.tilda.ws/sprint-teaser_november2024
#нейросети
silamediatrek.tilda.ws
Как вовлекать нейросети в продуктивную работу?
Буду участвовать в Пятой ежегодной конференции Яндекса о людях и технологиях в образовании.
Буду рассказывать о нашем проекте Hexatrope, обучающей игре в нескольких реальностях. Моим собеседником будет Андрей Себрант, мой давний оппонент (жутко не любит журналистов, и я понимаю, за что 🤪). Попробую рассказать/показать, что для VR в образовании есть место. Надо просто с мозгами подойти к теме.
Зарегистрироваться на конференции еще можно, есть онлайн-доступ. Там помимо нашей с Андреем битвы будет масса интересного.
https://yace.yandex.ru/
#hexatrope
Буду рассказывать о нашем проекте Hexatrope, обучающей игре в нескольких реальностях. Моим собеседником будет Андрей Себрант, мой давний оппонент (жутко не любит журналистов, и я понимаю, за что 🤪). Попробую рассказать/показать, что для VR в образовании есть место. Надо просто с мозгами подойти к теме.
Зарегистрироваться на конференции еще можно, есть онлайн-доступ. Там помимо нашей с Андреем битвы будет масса интересного.
https://yace.yandex.ru/
#hexatrope
Что такое переупаковка? Пример на масштабе сайта.
Ещё когда у sdelano был предыдущий дизайн, мы разметили каждую публикацию тегами. Чтобы можно было формировать «Тематические витрины» — все публикации про туризм, экологию, космос, верификацию, создание интерактивных карт и т.д.
Сделали страницу «всё по полочкам» и по профессиональным группам пронеслась новость «sdelano.media сделали навигатор по мультимедийным инструментам!» Смотрела я на эти посты и удивлялась — ведь по сути содержание сайта не поменялось. Те же интервью и те же мануалы со спецпроектами. А посты презентовали так, будто они наш сайт до этого вообще не знали (знали, мы проверяли 🤩).
Поменялась разметка и появилась навигация по этой разметке.
Изменение структуры, пересборка с другими рубриками и метками даёт новое качество вашему контенту.
И в новых комбинациях старые материалы получают новую волну читателей.
Подробнее о том, как мы sdelano.media пересобирали (с картинками и цитатами), можно посмотреть здесь:
https://sdelano.media/redesignsdelanomedia/
#переупаковка
Ещё когда у sdelano был предыдущий дизайн, мы разметили каждую публикацию тегами. Чтобы можно было формировать «Тематические витрины» — все публикации про туризм, экологию, космос, верификацию, создание интерактивных карт и т.д.
Сделали страницу «всё по полочкам» и по профессиональным группам пронеслась новость «sdelano.media сделали навигатор по мультимедийным инструментам!» Смотрела я на эти посты и удивлялась — ведь по сути содержание сайта не поменялось. Те же интервью и те же мануалы со спецпроектами. А посты презентовали так, будто они наш сайт до этого вообще не знали (знали, мы проверяли 🤩).
Поменялась разметка и появилась навигация по этой разметке.
Изменение структуры, пересборка с другими рубриками и метками даёт новое качество вашему контенту.
И в новых комбинациях старые материалы получают новую волну читателей.
Подробнее о том, как мы sdelano.media пересобирали (с картинками и цитатами), можно посмотреть здесь:
https://sdelano.media/redesignsdelanomedia/
#переупаковка
Forwarded from Искра
🎂 «Скорая медиапомощь» отмечает свой первый день рождения — уже больше года мы помогаем журналистам, пишущим о России
✨ За этот год мы обработали две тысячи поступивших в службу сообщений и помогли сотням журналистов, многие из которых регулярно возвращаются к нам с новыми запросами. Спасибо за ваше доверие и поддержку! Мы готовы помогать больше — смело пишите в @HelpMediaBot с любыми вопросами и рассказывайте о службе поддержки коллегам.
🤝 На запросы журналистов вместе со специалистами горячей линии отвечали создательница «Силамедиа» Оксана Силантьева, редактор «Верстки» Владимир Шведов, медиаюрист Светлана Кузеванова, руководительница проекта «Четвёртый сектор» Анастасия Сечина, специалист по кибербезопасности «Теплицы социальных технологий» Михаил Ивановский, медиапсихолог Ольга Кравцова, координатор «Искры» Костя Ворович, журналистка Анастасия Лотарева, расследователь Андрей Захаров, дата-журналистка Ирина Долинина, глава новостного отдела «Новой газеты Европа» Анастасия Каширская и многие другие прекрасные специалисты, которые просили не благодарить их публично.
🤹♀️ Мы помогали в самых разных сферах — от проведения расследований, консультаций по составлению резюме, поиска работы, героев и контактов спикеров до краудфандинга, создания зеркал сайтов, регистрации медиаорганизаций и наведения мостов между репортерами и редакциями.
За 12 месяцев работы:
✔️ Мы проконсультировали более двухсот авторов по работе над материалами — от плана проекта, питчинга и сторителлинга до работы с OSINT-инструментами, поиска героев, их контактов и советов, как с ними разговаривать.
✔️ Предоставили сотни контактов спикеров, сложнонаходимых героев и экспертов для журналистских материалов.
✔️ Помогали журналистам найти издания, с которыми можно договориться о сотрудничестве или опубликовать уже готовые материалы. Мы также подробно разбирали десятки резюме и давали практические советы, как их улучшить, чтобы найти работу в медиа.
✔️ Провели десятки юридических консультаций: как с общими вопросами, касающимися, например, безопасности при работе с нежелательными изданиями и иноагентами, так и с более частными кейсами — с поступающими угрозами административного преследования или работой нового закона о рекламе.
✔️ Поддержали коллег со множеством психологических запросов. Помогли найти бесплатных психотерапевтов, поддерживающих журналистов, рассказывали, как справиться с выгоранием и потерей мотивации, а также объясняли, что делать, если вы попали в токсичный коллектив и как выстроить комфортные отношения с коллегами.
✔️ Кибербезопасность и поиск оптимальных IT-решений — еще одна большая тема, которая волнует многих российских журналистов. Мы помогали заводить анонимные номера, рассказывали, как создать «зеркало» заблокированного Роскомнадзором сайта и снабжали коллег VPN-сервисами, которые позволяют посещать российские государственные сайты из-за рубежа и открывать заблокированные сайты из России.
🙌 Наша миссия — помогать журналистам в решении любых профессиональных задач. Если у вас есть советы или предложения, как сделать «Медиапомощь» эффективнее и как еще можно помогать журналистам в России, пишите нам в @HelpMediaBot — мы всегда рады новым идеям. И, пожалуйста, рассказывайте о службе поддержки друзьям и коллегам — мы хотим и готовы помогать вам гораздо больше.
Безмерное спасибо вам за доверие, помощь и участие, а также за ту невероятную журналистскую работу, что вы делаете! Вместе мы сильнее 🫶
✨ За этот год мы обработали две тысячи поступивших в службу сообщений и помогли сотням журналистов, многие из которых регулярно возвращаются к нам с новыми запросами. Спасибо за ваше доверие и поддержку! Мы готовы помогать больше — смело пишите в @HelpMediaBot с любыми вопросами и рассказывайте о службе поддержки коллегам.
🤝 На запросы журналистов вместе со специалистами горячей линии отвечали создательница «Силамедиа» Оксана Силантьева, редактор «Верстки» Владимир Шведов, медиаюрист Светлана Кузеванова, руководительница проекта «Четвёртый сектор» Анастасия Сечина, специалист по кибербезопасности «Теплицы социальных технологий» Михаил Ивановский, медиапсихолог Ольга Кравцова, координатор «Искры» Костя Ворович, журналистка Анастасия Лотарева, расследователь Андрей Захаров, дата-журналистка Ирина Долинина, глава новостного отдела «Новой газеты Европа» Анастасия Каширская и многие другие прекрасные специалисты, которые просили не благодарить их публично.
🤹♀️ Мы помогали в самых разных сферах — от проведения расследований, консультаций по составлению резюме, поиска работы, героев и контактов спикеров до краудфандинга, создания зеркал сайтов, регистрации медиаорганизаций и наведения мостов между репортерами и редакциями.
За 12 месяцев работы:
🙌 Наша миссия — помогать журналистам в решении любых профессиональных задач. Если у вас есть советы или предложения, как сделать «Медиапомощь» эффективнее и как еще можно помогать журналистам в России, пишите нам в @HelpMediaBot — мы всегда рады новым идеям. И, пожалуйста, рассказывайте о службе поддержки друзьям и коллегам — мы хотим и готовы помогать вам гораздо больше.
Безмерное спасибо вам за доверие, помощь и участие, а также за ту невероятную журналистскую работу, что вы делаете! Вместе мы сильнее 🫶
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Нужно ли разбираться в той теме, о которой пишешь?
Даже среди опытных авторов периодически возникают споры о том, какую позицию занимать — глубоко погружаться в тему, становясь в ней экспертом или сохранять «свежесть восприятия», чтобы не отрываться от позиции зрителя, читателя. Ведь аудитория чаще всего не очень погружена в те темы, которые мы поднимаем в материалах.
Где этот баланс, который позволяет разбираться в теме настолько, чтобы уметь понять и объяснить происходящее, увидеть причины и следствия, но при этом который не позволит уйти в дебри профессиональных терминов и сложных взаимоотношений.
Понятно, что не существует «универсального журналиста» (и копирайтера, добавлю я от себя), который с одинаковым качеством освещал бы чемпионат по футболу и научные открытия в биотехнологиях, последние тренды в ресторанной индустрии и реформу пенсионной системы.
По этой теме у меня для вас 2 ссылки
🧡 Видео с моим ответом на эту профессиональную дилемму
🚀 Полезный чек-лист, который помогает нащупать свой собственный профессиональный путь в журналистике
Подходит как начинающим, так и опытным
#кухня_медиа
Даже среди опытных авторов периодически возникают споры о том, какую позицию занимать — глубоко погружаться в тему, становясь в ней экспертом или сохранять «свежесть восприятия», чтобы не отрываться от позиции зрителя, читателя. Ведь аудитория чаще всего не очень погружена в те темы, которые мы поднимаем в материалах.
Где этот баланс, который позволяет разбираться в теме настолько, чтобы уметь понять и объяснить происходящее, увидеть причины и следствия, но при этом который не позволит уйти в дебри профессиональных терминов и сложных взаимоотношений.
Понятно, что не существует «универсального журналиста» (и копирайтера, добавлю я от себя), который с одинаковым качеством освещал бы чемпионат по футболу и научные открытия в биотехнологиях, последние тренды в ресторанной индустрии и реформу пенсионной системы.
По этой теме у меня для вас 2 ссылки
🧡 Видео с моим ответом на эту профессиональную дилемму
🚀 Полезный чек-лист, который помогает нащупать свой собственный профессиональный путь в журналистике
Подходит как начинающим, так и опытным
#кухня_медиа
YouTube
Что важнее для журналиста: профессиональные навыки или знание темы?
Миф о «журналисте на все руки», который пишет на любые темы, опираясь лишь на навыки сбора и передачи информации, всё ещё популярен. Но получаем ли мы в этом случае качественный материал? Развивается ли сам журналист, если сегодня пишет/снимает о театральной…
Участвовала сегодня в конференции Яндекса про образование. Говорила про те методики, которые использую в обучении людей мира медиакоммуникаций. Отдельно говорили про VR, про то, насколько действительно нужны технологии в учебном процессе.
Сделаю выжимку сказанного и задуманного, выложу.
Конечно, много на площадках говорят про ИИ. С разной степенью погруженности в тему. Есть открытая трансляция, если вам интересно.
https://yace.yandex.ru/
Сделаю выжимку сказанного и задуманного, выложу.
Конечно, много на площадках говорят про ИИ. С разной степенью погруженности в тему. Есть открытая трансляция, если вам интересно.
https://yace.yandex.ru/