Оксана, какой навык ты считаешь ключевым в медийных профессиях?
— Умение задавать вопросы.
Можно ли этому научиться?
— Да
Крутите колесо:
https://sdelano.media/randomtopic/
#сила_игры@silamedia
#у_вас_получится@silamedia
— Умение задавать вопросы.
Можно ли этому научиться?
— Да
Крутите колесо:
https://sdelano.media/randomtopic/
#сила_игры@silamedia
#у_вас_получится@silamedia
sdelano.media
Рандомайзер для тренировки умения задавать вопросы
Задумывались ли вы, как хорошие редакторы из любой темы умеют сделать что-то увлекательное? При этом им не требуется никакое сложное оборудование. Они лишь умеют формулировать вопросы.
Питтсбург, 1885 год. В местной газете выходит статья: женщинам лучше сидеть дома, умным не стоит выходить замуж, главное — быть послушной.
Двадцатилетняя Элизабет Кокран пишет в редакцию гневный ответ — и получает неожиданное приглашение: приходите к нам работать.
Она соглашается и пишет про труд женщин на фабриках. Начальство давит: слишком остро, слишком громко, слишком неудобно: «Попробуй больше про моду, театр, рецепты и светскую жизнь».
Девушка берёт псевдоним Нелли Блай и уезжает в Мексику. Пишет оттуда про бедность, произвол и коррупцию. После серии материалов местные власти высылают её из страны.
Нью-Йорк. Никто не спешит открывать двери женщине. Через четыре месяца Нелли пробивается в редакцию Джозефа Пулитцера. И сразу берёт задание: симулировать сумасшествие, попасть в психиатрическую клинику и выяснить, что там происходит на самом деле.
Готовится. Репетирует у зеркала. Консультируется с врачами. На комиссии — пятеро психиатров. Четверо признают её невменяемой.
Её отправляют в приют. Там ледяные ванны, голод, побои, унижения. Женщин держат в изоляции, лишают сна. Жалобщиков отправляют в карцер. Через десять дней адвокат редакции вынимает её оттуда. Материал выходит и производит фурор. Газеты переиздают, власти проводят проверки и объявляют реформу.
Расследования Нелли продолжаются, но уходит анонимность. Под прикрытием работать уже не получается.
Нелли 24. В голову приходит новое безумие — объехать мир быстрее, чем герой Жюля Верна. Вокруг света за 80 дней? Могу и быстрее.
Пока редакция сомневается — она уже собирается в путь. Европа, Йемен, Цейлон, Сингапур, Япония. Она пишет отовсюду. Телеграммы, письма, репортажи — всё отправляется в «New York World». Газета запускает игру: угадай, когда вернётся Нелли. Приз — поездка в Европу.
Путешествие подходит к финалу. Из-за погоды Нелли может опоздать. Но Джозеф Пулитцер заказывает частный поезд — и 25 января 1890 года Нелли Блай приезжает домой. Объехала земной шар за 72 дня.
#сила_эксперимента@silamedia
#ретро_медиа@silamedia
Двадцатилетняя Элизабет Кокран пишет в редакцию гневный ответ — и получает неожиданное приглашение: приходите к нам работать.
Она соглашается и пишет про труд женщин на фабриках. Начальство давит: слишком остро, слишком громко, слишком неудобно: «Попробуй больше про моду, театр, рецепты и светскую жизнь».
Девушка берёт псевдоним Нелли Блай и уезжает в Мексику. Пишет оттуда про бедность, произвол и коррупцию. После серии материалов местные власти высылают её из страны.
Нью-Йорк. Никто не спешит открывать двери женщине. Через четыре месяца Нелли пробивается в редакцию Джозефа Пулитцера. И сразу берёт задание: симулировать сумасшествие, попасть в психиатрическую клинику и выяснить, что там происходит на самом деле.
Готовится. Репетирует у зеркала. Консультируется с врачами. На комиссии — пятеро психиатров. Четверо признают её невменяемой.
Её отправляют в приют. Там ледяные ванны, голод, побои, унижения. Женщин держат в изоляции, лишают сна. Жалобщиков отправляют в карцер. Через десять дней адвокат редакции вынимает её оттуда. Материал выходит и производит фурор. Газеты переиздают, власти проводят проверки и объявляют реформу.
Расследования Нелли продолжаются, но уходит анонимность. Под прикрытием работать уже не получается.
Нелли 24. В голову приходит новое безумие — объехать мир быстрее, чем герой Жюля Верна. Вокруг света за 80 дней? Могу и быстрее.
Пока редакция сомневается — она уже собирается в путь. Европа, Йемен, Цейлон, Сингапур, Япония. Она пишет отовсюду. Телеграммы, письма, репортажи — всё отправляется в «New York World». Газета запускает игру: угадай, когда вернётся Нелли. Приз — поездка в Европу.
Путешествие подходит к финалу. Из-за погоды Нелли может опоздать. Но Джозеф Пулитцер заказывает частный поезд — и 25 января 1890 года Нелли Блай приезжает домой. Объехала земной шар за 72 дня.
#сила_эксперимента@silamedia
#ретро_медиа@silamedia
Таймлайны — они всегда цифровые? Нет, совершенно необязательно.
Вот, к примеру, вся книжка — это один большой раскладывающийся таймлайн.
Несколько дорожек – разные темы, чтобы можно было сравнивать, что происходило в одно и то же время в разных странах и общественных сферах.
Такие штуки можно делать самим. В процессе такой проектной работы (найти, проверить на достоверность, структурировать, упорядочить, оформить, порадоваться) запоминается гораздо больше, чем при простом чтении.
Но и такой, готовый, вариант тоже меняет динамику изучения предмета, включает «поисковый» фокус внимания.
#сила_визуализации@silamedia
#105форматов@silamedia
Вот, к примеру, вся книжка — это один большой раскладывающийся таймлайн.
Несколько дорожек – разные темы, чтобы можно было сравнивать, что происходило в одно и то же время в разных странах и общественных сферах.
Такие штуки можно делать самим. В процессе такой проектной работы (найти, проверить на достоверность, структурировать, упорядочить, оформить, порадоваться) запоминается гораздо больше, чем при простом чтении.
Но и такой, готовый, вариант тоже меняет динамику изучения предмета, включает «поисковый» фокус внимания.
#сила_визуализации@silamedia
#105форматов@silamedia
Ваш сайт — это живой организм. И, как у любого организма, у него есть показатели здоровья.
Яндекс.Метрика — это что-то вроде фитнес-браслета или умных часов для сайтов. Она постоянно собирает данные о сайте и группирует их в понятные графики и диаграммы. По ним вы видите, всё ли на сайте в порядке, на что стоит обратить внимание, а где сайту требуется скорая помощь и оперативное вмешательство.
Написала понятный и подробный гайд, что где как подключить/проверить в Яндекс.Метрике, какие, как и зачем там настраивать цели.
⛳️ https://sdelano.media/yandexmetrika/
Если не хочется загружать голову всеми этими показателями, закажите аудит и консультацию — со всем разберёмся, всё объясню и подскажу, что как с контентом на сайте и в соцсетях вам делать.
🤯 Забронировать место: https://silamediatrek.tilda.ws/audit2025
#сила_порядка
#планерка_топтушка
Яндекс.Метрика — это что-то вроде фитнес-браслета или умных часов для сайтов. Она постоянно собирает данные о сайте и группирует их в понятные графики и диаграммы. По ним вы видите, всё ли на сайте в порядке, на что стоит обратить внимание, а где сайту требуется скорая помощь и оперативное вмешательство.
Написала понятный и подробный гайд, что где как подключить/проверить в Яндекс.Метрике, какие, как и зачем там настраивать цели.
⛳️ https://sdelano.media/yandexmetrika/
Если не хочется загружать голову всеми этими показателями, закажите аудит и консультацию — со всем разберёмся, всё объясню и подскажу, что как с контентом на сайте и в соцсетях вам делать.
🤯 Забронировать место: https://silamediatrek.tilda.ws/audit2025
#сила_порядка
#планерка_топтушка
Где и как искать клиентов/пользователей/подписчиков/заинтересованных людей, если вы (вроде бы) ничего не продаёте?
Про лиды́ обычно говорят в контексте бизнеса: сделайте лид-магнит, запустите рекламу, соберите базу контактов, профит. Но если вы развиваете просветительский или культурный проект, работаете в НКО или создаёте локальное медиа, кажется, что всё это «не из нашей жизни».
Давайте посмотрим, что из бизнесового подхода мы можем адаптировать и подправить напильником для своих задач.
Заодно выясним, есть ли общее между лидом в маркетинге и лидом в журналистике.
https://sdelano.media/leads/
#мультимедиаслова@silamedia
#как_это_сделано@silamedia
Про лиды́ обычно говорят в контексте бизнеса: сделайте лид-магнит, запустите рекламу, соберите базу контактов, профит. Но если вы развиваете просветительский или культурный проект, работаете в НКО или создаёте локальное медиа, кажется, что всё это «не из нашей жизни».
Давайте посмотрим, что из бизнесового подхода мы можем адаптировать и подправить напильником для своих задач.
Заодно выясним, есть ли общее между лидом в маркетинге и лидом в журналистике.
https://sdelano.media/leads/
#мультимедиаслова@silamedia
#как_это_сделано@silamedia
sdelano.media
Что такое лиды́?
Лид (от англ. lead) — это потенциальный клиент, который совершил значимое действие: оставил контакты, подписался на рассылку, записался на тест-драйв, скачал бесплатный гайд. Это не просто лайк или просмотр. Это след, с которым компания или организация может…
Оксана, правда ли, что технологии делают человека ленивым?
Когда я была частью команды, строившей факультет медиакоммуникаций Вышки, чтобы искать нестандартных поступающих, естественно, нужно было придумывать нестандартные вступительные задания. И поэтому у нас были разные темы для эссе — часть литературные, часть профессиональные.
Одна из тем, которую я сформулировала, была такая: «Представьте, что дверь вашего подъезда является одновременно тачскрином и тачпадом. Опишите, как живёт подъезд, как разные люди это используют».
Была одна работа, которую помню до сих пор. Все сочинения кодируются цифрами, поэтому невозможно узнать фамилию, кто конкретно это написал, увы. Но она совершенно до сих пор в моей голове — своей цельностью, сценарностью подхода и свободой размышлений.
Приходит женщина домой с работы, дверь распознаёт её по лицу, приветствует и говорит: «Ваш муж там друзей привёл потусить, вы точно хотите с ними встречаться? Если нет, в соседнем кафе сегодня прекрасное предложение и музыка негромкая».
Приходит сотрудник управляющей компании, дверь ему показывает схему инфраструктуры дома, отмечая узлы, которые требуют внимания или обслуживания.
Дверь оценивала тяжесть сумок и «ребенок в одной руке, коляска в другой, рук не хватает», и сообщала твоим родственникам или соседям, что нужна помощь. В эссе были люди разных возрастов и профессий, с разными (хорошими и не очень) мотивациями попасть в подъезд. Дверь работала фильтром.
Но дверь обладала и другой важной характеристикой — она понимала, в каком ты настроении, состоянии, что тебе нужно, чтобы выровнять эмоциональный фон. Чем помочь.
Чудесная была работа. Это 2011 или 2012 год. Само технологическое воплощение казалась «пока не реализованным, но вот-вот скоро вполне реальным».
Год 2025. У меня такая штука стоит и на компе, и на смартфоне. Нейросети. Считывают моё состояние по формулировкам текстов, подсказывают сценарии действий, поддерживают и забирают на себя часть забот.
Я не стала работать меньше с появлением нейросетей. Но стала успевать больше. Появилась возможность вытащить с полочки задачи и идеи, до которых руки не доходили.
Делают ли технологии человека ленивым?
На мой взгляд — нет. Они заставляют думать, что и как ты делаешь. Какую дверь пытаешься открыть.
Но искать ответ на вопрос «зачем тебе в эту дверь» всё равно придётся самостоятельно))
#сила_стратегии@silamedia
#личный_опыт@silamedia
Когда я была частью команды, строившей факультет медиакоммуникаций Вышки, чтобы искать нестандартных поступающих, естественно, нужно было придумывать нестандартные вступительные задания. И поэтому у нас были разные темы для эссе — часть литературные, часть профессиональные.
Одна из тем, которую я сформулировала, была такая: «Представьте, что дверь вашего подъезда является одновременно тачскрином и тачпадом. Опишите, как живёт подъезд, как разные люди это используют».
Была одна работа, которую помню до сих пор. Все сочинения кодируются цифрами, поэтому невозможно узнать фамилию, кто конкретно это написал, увы. Но она совершенно до сих пор в моей голове — своей цельностью, сценарностью подхода и свободой размышлений.
Приходит женщина домой с работы, дверь распознаёт её по лицу, приветствует и говорит: «Ваш муж там друзей привёл потусить, вы точно хотите с ними встречаться? Если нет, в соседнем кафе сегодня прекрасное предложение и музыка негромкая».
Приходит сотрудник управляющей компании, дверь ему показывает схему инфраструктуры дома, отмечая узлы, которые требуют внимания или обслуживания.
Дверь оценивала тяжесть сумок и «ребенок в одной руке, коляска в другой, рук не хватает», и сообщала твоим родственникам или соседям, что нужна помощь. В эссе были люди разных возрастов и профессий, с разными (хорошими и не очень) мотивациями попасть в подъезд. Дверь работала фильтром.
Но дверь обладала и другой важной характеристикой — она понимала, в каком ты настроении, состоянии, что тебе нужно, чтобы выровнять эмоциональный фон. Чем помочь.
Чудесная была работа. Это 2011 или 2012 год. Само технологическое воплощение казалась «пока не реализованным, но вот-вот скоро вполне реальным».
Год 2025. У меня такая штука стоит и на компе, и на смартфоне. Нейросети. Считывают моё состояние по формулировкам текстов, подсказывают сценарии действий, поддерживают и забирают на себя часть забот.
Я не стала работать меньше с появлением нейросетей. Но стала успевать больше. Появилась возможность вытащить с полочки задачи и идеи, до которых руки не доходили.
Делают ли технологии человека ленивым?
На мой взгляд — нет. Они заставляют думать, что и как ты делаешь. Какую дверь пытаешься открыть.
Но искать ответ на вопрос «зачем тебе в эту дверь» всё равно придётся самостоятельно))
#сила_стратегии@silamedia
#личный_опыт@silamedia
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как не дать мозгу закиснуть?
Запишите себе и передайте возрастным родственникам.
Студент магистерской программы «Научная коммуникация» ИТМО Максим Адамович опубликовал у нас на sdеlano обзор исследований, как видеоигры влияют на когнитивные способности.
Канадские учёные, например, дали группе людей от 55 до 75 лет играть в Super Mario. 30 минут в день. Через 6 месяцев у участников увеличился объём серого вещества в гиппокампе и мозжечке. Это зоны мозга, отвечающие за память, пространственное мышление и координацию движений.
Вторая группа училась играть на фортепиано. У них тоже произошли позитивные изменения, но в другой зоне — в префронтальной коре.
Третья, контрольная, группа без игр и музыки — наоборот, потеряла объём серого вещества.
💡 Мораль: мозгу нужен вызов. И видеоигры (а не только шахматы!) могут стать такой стимуляцией — особенно если они требуют внимания, пространственной ориентации и принятия решений.
Больше примеров, перечень игр, ссылки и снимки МРТ здесь: https://sdelano.media/braingames/
Магистратура «Научная коммуникация» — здесь: https://abit.itmo.ru/program/master/scicomm
#мозги@silamedia
#сила_разнообразия@silamedia
Запишите себе и передайте возрастным родственникам.
Студент магистерской программы «Научная коммуникация» ИТМО Максим Адамович опубликовал у нас на sdеlano обзор исследований, как видеоигры влияют на когнитивные способности.
Канадские учёные, например, дали группе людей от 55 до 75 лет играть в Super Mario. 30 минут в день. Через 6 месяцев у участников увеличился объём серого вещества в гиппокампе и мозжечке. Это зоны мозга, отвечающие за память, пространственное мышление и координацию движений.
Вторая группа училась играть на фортепиано. У них тоже произошли позитивные изменения, но в другой зоне — в префронтальной коре.
Третья, контрольная, группа без игр и музыки — наоборот, потеряла объём серого вещества.
💡 Мораль: мозгу нужен вызов. И видеоигры (а не только шахматы!) могут стать такой стимуляцией — особенно если они требуют внимания, пространственной ориентации и принятия решений.
Больше примеров, перечень игр, ссылки и снимки МРТ здесь: https://sdelano.media/braingames/
Магистратура «Научная коммуникация» — здесь: https://abit.itmo.ru/program/master/scicomm
#мозги@silamedia
#сила_разнообразия@silamedia
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как научиться отдыхать?
Если вы работаете в коммуникациях, создаёте контент, общаетесь с людьми — вы активно используете свои эмоции. Ваши эмоции не бесконечны, их нужно заряжать.
Навык отдыха для нас — это не про абстрактный баланс и не про “как здорово иметь время для себя”. Если вы на нуле — ваши тексты, видео, лекции превращаются в безжизненные наборы букв и звуков. В состоянии истощения невозможно думать, видеть связи, принимать решения — тем более вдохновлять кого-то ещё.
Один из инструментов, который я использую уже лет пятнадцать — список «Что меня отдыхает».
Когда вы в спокойном состоянии, вы составляете список своих индивидуальных ответов на вопросы:
— Если у меня есть 3 минуты, чтобы отдохнуть, я…
— Если у меня есть полчаса, я…
— Если у меня есть 3 часа, день, три дня — я…
Важно , что этот список пишется в ровном состоянии. В момент перегруза мозг не может адекватно думать и принимать решения. Там работает только автопилот, привычные или натренированные паттерны поведения.
Список «Что меня отдыхает» — эмоциональная аптечка, нужно просто открыть и сделать, что написано.
Меня подзаряжают конкретные запахи: сирень, пион, лилия, скошенная трава. Когда эмоции катятся под горку, я смотрю по сторонам, где можно эти запахи «добыть». Если у меня есть 500 ₽ — я еду в ботанический сад, там пионы. 300 ₽ вход, 200 ₽ — метро. Если денег совсем нет — я знаю все кусты сирени в округе. Это 20 минут прогулки.
В вашем списке могут быть:
— запахи,
— конкретная музыка или звуки (например, стук колёс),
— конкретные места,
— вкусы,
— любимые фильмы и книги,
— подборка фотографий в восстанавливающем альбоме,
— конкретные танцы или упражнения.
Составьте свой список. Держите его рядом, на виду. Сделайте кнопку на первом экране смартфона, чтобы одним нажатием открывалась именно заметка со списком.
Запись моего вебинара про тайм-менеджмент и управление эмоциями в творческих профессиях:
VK: https://vkvideo.ru/video-56839509_456239261
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Gr-exkeA-L4
#сила_расслабления
#у_вас_получится
Если вы работаете в коммуникациях, создаёте контент, общаетесь с людьми — вы активно используете свои эмоции. Ваши эмоции не бесконечны, их нужно заряжать.
Навык отдыха для нас — это не про абстрактный баланс и не про “как здорово иметь время для себя”. Если вы на нуле — ваши тексты, видео, лекции превращаются в безжизненные наборы букв и звуков. В состоянии истощения невозможно думать, видеть связи, принимать решения — тем более вдохновлять кого-то ещё.
Один из инструментов, который я использую уже лет пятнадцать — список «Что меня отдыхает».
Когда вы в спокойном состоянии, вы составляете список своих индивидуальных ответов на вопросы:
— Если у меня есть 3 минуты, чтобы отдохнуть, я…
— Если у меня есть полчаса, я…
— Если у меня есть 3 часа, день, три дня — я…
Важно , что этот список пишется в ровном состоянии. В момент перегруза мозг не может адекватно думать и принимать решения. Там работает только автопилот, привычные или натренированные паттерны поведения.
Список «Что меня отдыхает» — эмоциональная аптечка, нужно просто открыть и сделать, что написано.
Меня подзаряжают конкретные запахи: сирень, пион, лилия, скошенная трава. Когда эмоции катятся под горку, я смотрю по сторонам, где можно эти запахи «добыть». Если у меня есть 500 ₽ — я еду в ботанический сад, там пионы. 300 ₽ вход, 200 ₽ — метро. Если денег совсем нет — я знаю все кусты сирени в округе. Это 20 минут прогулки.
В вашем списке могут быть:
— запахи,
— конкретная музыка или звуки (например, стук колёс),
— конкретные места,
— вкусы,
— любимые фильмы и книги,
— подборка фотографий в восстанавливающем альбоме,
— конкретные танцы или упражнения.
Составьте свой список. Держите его рядом, на виду. Сделайте кнопку на первом экране смартфона, чтобы одним нажатием открывалась именно заметка со списком.
Запись моего вебинара про тайм-менеджмент и управление эмоциями в творческих профессиях:
VK: https://vkvideo.ru/video-56839509_456239261
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Gr-exkeA-L4
#сила_расслабления
#у_вас_получится
Инфографика внушает доверие.
Особенно когда она анимированная, в виде стильной синей линии и вся в модных шрифтах.
Кажется: всё ясно, всё под контролем, всё точно. И в этот момент мозг отключается.
Мы не вглядываемся в оси и не проверяем, с какой цифры идёт отсчёт. Мы пропускаем мимо, за какой период данные. Мы смотрим на «75 процентов» в круговой диаграмме и не замечаем сноску: «опрошено 20 одногруппников». Потому что «ну вот же, на графике всё понятно».
График часто работает как иллюзия объективности. Создаёт ощущение структуры даже там, где реальных данных может и нет. Иногда всё, что нужно для убеждения — пара столбиков и фраза «динамика положительная».
«На 42% меньше морщин!» — и аккуратная линия, уходящая вниз. Что уменьшилось? Как считали? Считали ли вообще? График «фиксирует» результат. Как белый халат врача. Доверие по факту.
В питчах и презентациях — резкий рост на графике. Типа рынок эгегей. А это даже не данные, а просто шаблон «красивых инфографик» и вручную подставленные цифры, чтобы был «нескучный слайд».
Умение “читать графики” помогает защищаться от манипуляций.
Поэтому я зануда. Откуда данные? А можно всю табличку посмотреть? Почему выбран именно этот период? А что до него? А что после?
А как были сформулированы вопросы анкеты? А где и как искали тех, кто в опросе участвовал? А это проценты чего от чего?
В пиаре и продвижении давно известен приём —хотите бесплатных публикаций — выпустите исследование. Красиво заверстайте с диаграммами. Создатели контента любят «цифры». Красивые графики создают ощущение, что тяжкая работа по сбору и анализу данных уже проделана.
И практически никто не перепроверяет)))
Инфографика — это всегда авторское высказывание. Даже на достоверных данных.
Автор выбирает, какой массив данных взять. Какой тип графика выбрать. Как обрезать, как подать. Это не «объективная реальность», а нарратив. Способ выразить конкретную авторскую идею.
Больше графиков в видео:
ВК: https://vk.com/video-56839509_456239281
Ютуб: https://youtube.com/watch?v=d-W00OkQtwI
Особенно когда она анимированная, в виде стильной синей линии и вся в модных шрифтах.
Кажется: всё ясно, всё под контролем, всё точно. И в этот момент мозг отключается.
Мы не вглядываемся в оси и не проверяем, с какой цифры идёт отсчёт. Мы пропускаем мимо, за какой период данные. Мы смотрим на «75 процентов» в круговой диаграмме и не замечаем сноску: «опрошено 20 одногруппников». Потому что «ну вот же, на графике всё понятно».
График часто работает как иллюзия объективности. Создаёт ощущение структуры даже там, где реальных данных может и нет. Иногда всё, что нужно для убеждения — пара столбиков и фраза «динамика положительная».
«На 42% меньше морщин!» — и аккуратная линия, уходящая вниз. Что уменьшилось? Как считали? Считали ли вообще? График «фиксирует» результат. Как белый халат врача. Доверие по факту.
В питчах и презентациях — резкий рост на графике. Типа рынок эгегей. А это даже не данные, а просто шаблон «красивых инфографик» и вручную подставленные цифры, чтобы был «нескучный слайд».
Умение “читать графики” помогает защищаться от манипуляций.
Поэтому я зануда. Откуда данные? А можно всю табличку посмотреть? Почему выбран именно этот период? А что до него? А что после?
А как были сформулированы вопросы анкеты? А где и как искали тех, кто в опросе участвовал? А это проценты чего от чего?
В пиаре и продвижении давно известен приём —хотите бесплатных публикаций — выпустите исследование. Красиво заверстайте с диаграммами. Создатели контента любят «цифры». Красивые графики создают ощущение, что тяжкая работа по сбору и анализу данных уже проделана.
И практически никто не перепроверяет)))
Инфографика — это всегда авторское высказывание. Даже на достоверных данных.
Автор выбирает, какой массив данных взять. Какой тип графика выбрать. Как обрезать, как подать. Это не «объективная реальность», а нарратив. Способ выразить конкретную авторскую идею.
Больше графиков в видео:
ВК: https://vk.com/video-56839509_456239281
Ютуб: https://youtube.com/watch?v=d-W00OkQtwI
Как рассуждать об ИИ, чтобы выглядеть экспертом (даже если вы гуманитарий)
Аббревиатура «ИИ» прилипла к заголовкам, речам и презентациям — как блёстки после утренника. Кажется, все понимают, о чём речь. Уверены? Чтобы разобраться, давайте переведём термины на более знакомые.
Автомобили
ИИ — это всё, что движется.
Нейросеть — уже конкретнее: автомобиль (хотя бывают ещё самолёты, поезда и самокаты).
LLM, большая языковая модель — легковая машина (а есть ещё тракторы и автобусы).
ChatGPT — это конкретная модель, Toyota Prius.
Вы же не говорите: «Я приехала на всём, что ездит», если вас просто подбросил друг на Субару.
Еда
ИИ — это просто всё, что можно съесть.
Нейросеть — пища, богатая протеином
LLM — это мясо (а есть морепродукты, соевый белок и творог).
ChatGPT — шашлык (а бывают курица-гриль, запечённая индейка и строганина из конины)
Вы же не говорите: «Я ем кухню народов мира», когда рассказываете про сваренные хинкали.
Искусство
ИИ — это искусство вообще.
Нейросеть — «музыка» (а бывают ещё драма, скульптура, живопись, перфомансы)
LLM — это «поп-музыка» (а бывают ещё панк-рок, шансон и колыбельные)
ChatGPT — это радио-хит (а бывает и фигня всякая, хитом не ставшая)
Вы же не говорите «Я добавил себе искусство в плейлист», если у вас Shape of you в наушниках.
Сказать “Я использовал ИИ” — это как сказать: “Я лечился у медицины”.
Если вы хотите звучать экспертно, стоит разобраться в трёх терминах и забыть четвёртый.
“ИИ” — это слово, которое сразу выдаёт, что человек не совсем в теме.
ИИ не делает презентации, не пишет дипломы, не сочиняет книги и музыку.
Что же на самом деле происходит?
— Менеджер загружает расшифровку онлайн-переговоров в ChatGPT. Нейросеть выделяет, о чём стороны договорились и какие сроки зафиксированы.
– Студент запрашивает саммари материалов по конкретной теме в Perplexity, получает пересказы научных статей со ссылками на источники.
– Дизайнер формулирует промпт для Midjourney, выбирает удачный вариант картинки, потом ещё шесть часов редактирует его в Фотошопе.
– Пациент записывает кашель на смартфон, а акустическая нейросеть из приложения ResAppDx анализирует звук и выдаёт предварительный результат — подозрение на пневмонию. Врач просматривает расшифровку и принимает решение.
— Блогер пишет сценарий аудиоролика, загружает его в ElevenLabs, выбирает голос и интонацию — и получает озвучку ролика.
– Монтажер нажимает кнопку в CapCut, получает синхронизированные субтитры (порой даже не понимая, что использует нейросеть).
– Врач загружает снимок МРТ коленного сустава, модель на основе ResNet выделяет аномальные области и сопоставляет их с базой известных патологий.
– Верстальщик загружает дизайн из Figma в Locofy, нажимает кнопку и получает фронтенд-код: HTML, CSS и React-компоненты, готовые к импорту в проект.
– Исследователь готовит суспензию клеток, пропускает их через оптический канал, нейросеть Deepcell определяет морфологические признаки, сортирует клетки с аномалиями, даёт визуализацию и возможность экспорта данных.
— Преподаватель загружает текст в Grammarly, видит подсветку стилистических ошибок, нажимает “Rewrite this sentence” — и получает формулировку в нужном стиле.
– Команда программистов внутри юрфирмы разворачивает LLM на локальном сервере, чтобы автоматизировать разбор типовых контрактов: выявлять противоречия, ошибки и несоответствия.
Ни один из этих людей не использовал “ИИ”. Они применяли конкретные модели (часть из них — языковые, часть — нет) для решения конкретных задач.
Но ни один из этих инструментов не равен “ИИ”. Это разные типы нейросетей, решающие разные задачи, устроенные по-разному и требующие разных навыков при работе с ними.
Начни с себя? Согласна! Я почти не говорю “ИИ” — с самого начала предпочитаю “нейросети”. Так не только точнее, но и просто удобнее.
Описыв [ая ИИ, я и] ронизирую (6 гласных подряд, бедный мой артикуляционный аппарат)
Буду говорить:
— нейросети, если в целом о технологии
— языковая модель или LLM — если про генерацию текста
— конкретное название — если речь о конкретном инструменте.
#нейросети@silamedia
Аббревиатура «ИИ» прилипла к заголовкам, речам и презентациям — как блёстки после утренника. Кажется, все понимают, о чём речь. Уверены? Чтобы разобраться, давайте переведём термины на более знакомые.
Автомобили
ИИ — это всё, что движется.
Нейросеть — уже конкретнее: автомобиль (хотя бывают ещё самолёты, поезда и самокаты).
LLM, большая языковая модель — легковая машина (а есть ещё тракторы и автобусы).
ChatGPT — это конкретная модель, Toyota Prius.
Вы же не говорите: «Я приехала на всём, что ездит», если вас просто подбросил друг на Субару.
Еда
ИИ — это просто всё, что можно съесть.
Нейросеть — пища, богатая протеином
LLM — это мясо (а есть морепродукты, соевый белок и творог).
ChatGPT — шашлык (а бывают курица-гриль, запечённая индейка и строганина из конины)
Вы же не говорите: «Я ем кухню народов мира», когда рассказываете про сваренные хинкали.
Искусство
ИИ — это искусство вообще.
Нейросеть — «музыка» (а бывают ещё драма, скульптура, живопись, перфомансы)
LLM — это «поп-музыка» (а бывают ещё панк-рок, шансон и колыбельные)
ChatGPT — это радио-хит (а бывает и фигня всякая, хитом не ставшая)
Вы же не говорите «Я добавил себе искусство в плейлист», если у вас Shape of you в наушниках.
Сказать “Я использовал ИИ” — это как сказать: “Я лечился у медицины”.
Если вы хотите звучать экспертно, стоит разобраться в трёх терминах и забыть четвёртый.
“ИИ” — это слово, которое сразу выдаёт, что человек не совсем в теме.
ИИ не делает презентации, не пишет дипломы, не сочиняет книги и музыку.
Что же на самом деле происходит?
— Менеджер загружает расшифровку онлайн-переговоров в ChatGPT. Нейросеть выделяет, о чём стороны договорились и какие сроки зафиксированы.
– Студент запрашивает саммари материалов по конкретной теме в Perplexity, получает пересказы научных статей со ссылками на источники.
– Дизайнер формулирует промпт для Midjourney, выбирает удачный вариант картинки, потом ещё шесть часов редактирует его в Фотошопе.
– Пациент записывает кашель на смартфон, а акустическая нейросеть из приложения ResAppDx анализирует звук и выдаёт предварительный результат — подозрение на пневмонию. Врач просматривает расшифровку и принимает решение.
— Блогер пишет сценарий аудиоролика, загружает его в ElevenLabs, выбирает голос и интонацию — и получает озвучку ролика.
– Монтажер нажимает кнопку в CapCut, получает синхронизированные субтитры (порой даже не понимая, что использует нейросеть).
– Врач загружает снимок МРТ коленного сустава, модель на основе ResNet выделяет аномальные области и сопоставляет их с базой известных патологий.
– Верстальщик загружает дизайн из Figma в Locofy, нажимает кнопку и получает фронтенд-код: HTML, CSS и React-компоненты, готовые к импорту в проект.
– Исследователь готовит суспензию клеток, пропускает их через оптический канал, нейросеть Deepcell определяет морфологические признаки, сортирует клетки с аномалиями, даёт визуализацию и возможность экспорта данных.
— Преподаватель загружает текст в Grammarly, видит подсветку стилистических ошибок, нажимает “Rewrite this sentence” — и получает формулировку в нужном стиле.
– Команда программистов внутри юрфирмы разворачивает LLM на локальном сервере, чтобы автоматизировать разбор типовых контрактов: выявлять противоречия, ошибки и несоответствия.
Ни один из этих людей не использовал “ИИ”. Они применяли конкретные модели (часть из них — языковые, часть — нет) для решения конкретных задач.
Но ни один из этих инструментов не равен “ИИ”. Это разные типы нейросетей, решающие разные задачи, устроенные по-разному и требующие разных навыков при работе с ними.
Начни с себя? Согласна! Я почти не говорю “ИИ” — с самого начала предпочитаю “нейросети”. Так не только точнее, но и просто удобнее.
Описыв [ая ИИ, я и] ронизирую (6 гласных подряд, бедный мой артикуляционный аппарат)
Буду говорить:
— нейросети, если в целом о технологии
— языковая модель или LLM — если про генерацию текста
— конкретное название — если речь о конкретном инструменте.
#нейросети@silamedia
Аргументы и факты 1990'10.pdf
7.4 MB
Не знаю, разделяете ли вы мою страсть к медийным архивам, но поделюсь.
Это выпуск еженедельника «Аргументы и факты», март 1990 года.
Нет, у меня нет какой-то особой отдельной наводки, что именно там посмотреть/почитать. Мне кажется, это интересно целиком, именно как окошко в другой период истории. «Дух времени», извините за пафосную формулировку.
У меня теперь есть сканы всех выпусков за 1990 год, бурное время. Мне интересны тематика, рубрикация, кто публиковался, как задавались вопросы в интервью, как иллюстрировали, как верстали.
#ретро_медиа
#сила_сравнения
Это выпуск еженедельника «Аргументы и факты», март 1990 года.
Нет, у меня нет какой-то особой отдельной наводки, что именно там посмотреть/почитать. Мне кажется, это интересно целиком, именно как окошко в другой период истории. «Дух времени», извините за пафосную формулировку.
У меня теперь есть сканы всех выпусков за 1990 год, бурное время. Мне интересны тематика, рубрикация, кто публиковался, как задавались вопросы в интервью, как иллюстрировали, как верстали.
#ретро_медиа
#сила_сравнения
Как часто вы меняете пароли к почте/сервисам/админкам?
Anonymous Poll
0%
Раз в неделю
0%
Раз в месяц
50%
Нерегулярно, но раз в год точно
38%
Последние лет пять не менял(а)
10%
Как был qwerty, так и остался
2%
Другое (напишу в комментах)
В связи с опросом про пароли
Кто слышал про вот эту утечку и поменял пароли из-за этой новости?
https://www.rbc.ru/life/news/6854041f9a7947842c1bca92
Кто слышал про вот эту утечку и поменял пароли из-за этой новости?
https://www.rbc.ru/life/news/6854041f9a7947842c1bca92
РБК Life
Хакеры слили в Сеть 16 млрд паролей от аккаунтов Apple, Google и Telegram
Хакеры слили в открытый доступ 16 млрд логинов и паролей от аккаунтов Apple, Google, GitHub, Telegram, Instagram, Facebook (последние два принадлежат компании Meta, которая признана в России ...
Как часто вам по жизни нужен волшебный пендель?
Вроде бы бессмысленное знание — вчера я открыла для себя, что двери в метро, которые открываются в обе стороны, называются «пендельтюр».
«Pendel» — это «маятник», а tür — «дверь». Всё логично для тех, кто учил немецкий, но это не я.
Поэтому я удивилась. И порадовалась, что у выражения, которое я часто использую, появились новые слои смыслов. Я-то раньше думала, что это просто искаженное сленговое слово типа «пинок», ан нет.
Если пендель — маятник, то он открывает двери как в одну сторону (в новые навыки, проекты, увлечения), то и в обратную (в лень, прокрастинацию и “у меня лапки”). И тут «волшебный пендель» заиграл новыми красками.
Просто случайный мем в ленте, и у тебя уже не просто слово, а портал. Дверь. В другую систему координат.
А какие значения слов вас удивили настолько, что вы про это помните?
#просто_интересно@silamedia #сила_связей@silamedia #на_разных_языках@silamedia
Вроде бы бессмысленное знание — вчера я открыла для себя, что двери в метро, которые открываются в обе стороны, называются «пендельтюр».
«Pendel» — это «маятник», а tür — «дверь». Всё логично для тех, кто учил немецкий, но это не я.
Поэтому я удивилась. И порадовалась, что у выражения, которое я часто использую, появились новые слои смыслов. Я-то раньше думала, что это просто искаженное сленговое слово типа «пинок», ан нет.
Если пендель — маятник, то он открывает двери как в одну сторону (в новые навыки, проекты, увлечения), то и в обратную (в лень, прокрастинацию и “у меня лапки”). И тут «волшебный пендель» заиграл новыми красками.
Просто случайный мем в ленте, и у тебя уже не просто слово, а портал. Дверь. В другую систему координат.
А какие значения слов вас удивили настолько, что вы про это помните?
#просто_интересно@silamedia #сила_связей@silamedia #на_разных_языках@silamedia
Вы уже опубликовали в своих каналах что-нибудь про сегодняшний Международный день собак?
если нет, вот можете взять кусочки/наводки на научные исследования, показывающие, как собаки на нас влияют. Если нужны будут ссылки на сами исследования для точности, напишите в комментариях, пришлю.
Да-да, и это тоже всё про коммуникацию)))
🐕 Когнитивные эффекты: стресс и мышление у детей
Одно из исследований взаимовлияния собак и человеков — Meints et al., 2022 — стало одним из первых РКИ, в котором участвовали дети с разными образовательными потребностями. В течение 4 недель они дважды в неделю по 20 минут общались с собаками.
Результат: у детей, контактировавших с собаками, снижался уровень кортизола (гормона стресса) — как сразу после взаимодействия, так и в течение всего учебного периода. У детей из контрольной группы, наоборот, уровень кортизола повышался. Короткие встречи с собаками помогают снижать уровень стресса.
🐕 Исполнительные функции: внимание и саморегуляция
Мета-анализ исследований показал, что общение с животными может улучшать когнитивные навыки — такие как рабочая память, способность концентрироваться, контролировать импульсы и переключать внимание.
В других экспериментах также замечено: присутствие собаки рядом при выполнении заданий может помочь справляться с отвлечениями и лучше концентрироваться.
🐕 Пространственные способности: эффект есть, но краткосрочный
В другом исследовании дети в течение нескольких недель участвовали либо в коротких сессиях с собаками, либо в расслабляющих упражнениях, либо в контрольной группе без дополнительного вмешательства.
Участники «собачьей» группы показали улучшение пространственного мышления сразу после курса и спустя 6 недель. Однако через более длительный срок (полгода) эти эффекты не сохранялись. Нужна регулярная подпитка.
❓Почему взаимодействие с собаками работает?
🐕Биологические механизмы: гормоны окситоцин и кортизол
Исследование Handlin et al., 2011 показало: — уже через 1–5 минут общения с собакой повышается уровень окситоцина, — а через 15–30 минут — снижается уровень кортизола и замедляется пульс.
Те же эффекты наблюдаются и у собак. Эти данные подтверждают феномен социального буферинга, когда общение с другим живым существом снижает биологические маркеры стресса.
🐕 Роль прикосновения и наблюдения
Исследования также показали, что тактильный контакт — например, когда человека разрешают гладить собаку — значительно усиливает успокаивающий эффект.
Даже простое наблюдение за тем, как собака нюхает траву, смотрит по сторонам или реагирует на мир, может вовлечь человека в текущий момент и снизить уровень тревожности — особенно в ситуациях перегрузки и постоянного использования цифровых устройств.
🐕 Умение собак «читать» человека
За тысячелетия рядом с людьми собаки выработали способность считывать человеческие эмоции, сигналы и поведение.
Исследование японских учёных показало: зрительный контакт между собакой и человеком вызывает у обоих устойчивое повышение уровня окситоцина. Это не наблюдается у волков и считается одним из ключевых механизмов формирования доверия между видами — по аналогии с привязанностью между ребёнком и родителем.
🐕 Краткие выводы
* Короткие, но регулярные встречи с собаками (по 20 минут дважды в неделю) помогают детям справляться со стрессом и развивают навыки саморегуляции и внимания.
* Эти эффекты подтверждаются изменением биомаркеров: увеличивается окситоцин, снижается кортизол.
* Физическое взаимодействие и наблюдение за поведением собаки способствуют эмоциональной устойчивости и концентрации.
* Собаки, благодаря эволюции рядом с человеком, умеют устанавливать с нами невербальную эмоциональную связь, оказывая мягкое, но мощное воздействие на психику.
***
Что такое РКИ?
Рандомизированное контролируемое исследование (РКИ) — это тип научного эксперимента, в котором участники случайным образом (рандомно) распределяются по группам: одна (или несколько) групп получает влияние/лечение/интервенцию, а другая — контрольную (например, ничего, плацебо или стандартный подход).
#сила_обратной_связи #другой_ракурс
если нет, вот можете взять кусочки/наводки на научные исследования, показывающие, как собаки на нас влияют. Если нужны будут ссылки на сами исследования для точности, напишите в комментариях, пришлю.
Да-да, и это тоже всё про коммуникацию)))
🐕 Когнитивные эффекты: стресс и мышление у детей
Одно из исследований взаимовлияния собак и человеков — Meints et al., 2022 — стало одним из первых РКИ, в котором участвовали дети с разными образовательными потребностями. В течение 4 недель они дважды в неделю по 20 минут общались с собаками.
Результат: у детей, контактировавших с собаками, снижался уровень кортизола (гормона стресса) — как сразу после взаимодействия, так и в течение всего учебного периода. У детей из контрольной группы, наоборот, уровень кортизола повышался. Короткие встречи с собаками помогают снижать уровень стресса.
🐕 Исполнительные функции: внимание и саморегуляция
Мета-анализ исследований показал, что общение с животными может улучшать когнитивные навыки — такие как рабочая память, способность концентрироваться, контролировать импульсы и переключать внимание.
В других экспериментах также замечено: присутствие собаки рядом при выполнении заданий может помочь справляться с отвлечениями и лучше концентрироваться.
🐕 Пространственные способности: эффект есть, но краткосрочный
В другом исследовании дети в течение нескольких недель участвовали либо в коротких сессиях с собаками, либо в расслабляющих упражнениях, либо в контрольной группе без дополнительного вмешательства.
Участники «собачьей» группы показали улучшение пространственного мышления сразу после курса и спустя 6 недель. Однако через более длительный срок (полгода) эти эффекты не сохранялись. Нужна регулярная подпитка.
❓Почему взаимодействие с собаками работает?
🐕Биологические механизмы: гормоны окситоцин и кортизол
Исследование Handlin et al., 2011 показало: — уже через 1–5 минут общения с собакой повышается уровень окситоцина, — а через 15–30 минут — снижается уровень кортизола и замедляется пульс.
Те же эффекты наблюдаются и у собак. Эти данные подтверждают феномен социального буферинга, когда общение с другим живым существом снижает биологические маркеры стресса.
🐕 Роль прикосновения и наблюдения
Исследования также показали, что тактильный контакт — например, когда человека разрешают гладить собаку — значительно усиливает успокаивающий эффект.
Даже простое наблюдение за тем, как собака нюхает траву, смотрит по сторонам или реагирует на мир, может вовлечь человека в текущий момент и снизить уровень тревожности — особенно в ситуациях перегрузки и постоянного использования цифровых устройств.
🐕 Умение собак «читать» человека
За тысячелетия рядом с людьми собаки выработали способность считывать человеческие эмоции, сигналы и поведение.
Исследование японских учёных показало: зрительный контакт между собакой и человеком вызывает у обоих устойчивое повышение уровня окситоцина. Это не наблюдается у волков и считается одним из ключевых механизмов формирования доверия между видами — по аналогии с привязанностью между ребёнком и родителем.
🐕 Краткие выводы
* Короткие, но регулярные встречи с собаками (по 20 минут дважды в неделю) помогают детям справляться со стрессом и развивают навыки саморегуляции и внимания.
* Эти эффекты подтверждаются изменением биомаркеров: увеличивается окситоцин, снижается кортизол.
* Физическое взаимодействие и наблюдение за поведением собаки способствуют эмоциональной устойчивости и концентрации.
* Собаки, благодаря эволюции рядом с человеком, умеют устанавливать с нами невербальную эмоциональную связь, оказывая мягкое, но мощное воздействие на психику.
***
Что такое РКИ?
Рандомизированное контролируемое исследование (РКИ) — это тип научного эксперимента, в котором участники случайным образом (рандомно) распределяются по группам: одна (или несколько) групп получает влияние/лечение/интервенцию, а другая — контрольную (например, ничего, плацебо или стандартный подход).
#сила_обратной_связи #другой_ракурс
— Оксана, а как появляются интервью с создателями мультимедийных проектов на сайте sdelano.media?
— А я вам сейчас на примере расскажу.
Василиса Азарова, преподаватель из Томска, присылает мне в инсте ссылочку на видео, в котором какие-то молодые люди показывают сделанный ими таймлайн по истории классической музыки. Василиса пишет: «Смотри, какая прелесть!» Оксана смотрит, говорит: «Офигеть, какая прелесть!» — и срочно пишет молодым людям по указанным в аккаунте контактам.
Молодые люди оказываются музыковедом и композитором из Новосибирска. Мы договариваемся на созвон, я беру у них интервью. Расшифровываю, погружаюсь в океан созданного ребятами мультимедийного контента на пяти платформах. Потом расшифровку превращаю в кейс для sdelano. Пока я пишу текст, сибиряки, влюблённые в академическую музыку, ищут фотки бэкстейджа и эскизы ранних версий таймлайна.
Потом Оксана берёт таймлайн, стучится в телегу к мастеру визуализации данных Александру Богачёву и спрашивает: «Посмотри, что ты думаешь об этом?» И Саша пишет отзыв на работу — три абзаца вдумчивого академического отзыва. Потом добавляет: «А вообще — для людей без дизайнерского и датавиз образования, которые только для этого проекта первый раз открыли Illustrator — это просто огонь»
Вот как-то так появляется контент на сайте сделано.медиа.
Про таймлайн на 140 композиторов можно прочитать по ссылке:
https://sdelano.media/musictimeline
#сила_визуального #как_это_сделано #главное_начать
— А я вам сейчас на примере расскажу.
Василиса Азарова, преподаватель из Томска, присылает мне в инсте ссылочку на видео, в котором какие-то молодые люди показывают сделанный ими таймлайн по истории классической музыки. Василиса пишет: «Смотри, какая прелесть!» Оксана смотрит, говорит: «Офигеть, какая прелесть!» — и срочно пишет молодым людям по указанным в аккаунте контактам.
Молодые люди оказываются музыковедом и композитором из Новосибирска. Мы договариваемся на созвон, я беру у них интервью. Расшифровываю, погружаюсь в океан созданного ребятами мультимедийного контента на пяти платформах. Потом расшифровку превращаю в кейс для sdelano. Пока я пишу текст, сибиряки, влюблённые в академическую музыку, ищут фотки бэкстейджа и эскизы ранних версий таймлайна.
Потом Оксана берёт таймлайн, стучится в телегу к мастеру визуализации данных Александру Богачёву и спрашивает: «Посмотри, что ты думаешь об этом?» И Саша пишет отзыв на работу — три абзаца вдумчивого академического отзыва. Потом добавляет: «А вообще — для людей без дизайнерского и датавиз образования, которые только для этого проекта первый раз открыли Illustrator — это просто огонь»
Вот как-то так появляется контент на сайте сделано.медиа.
Про таймлайн на 140 композиторов можно прочитать по ссылке:
https://sdelano.media/musictimeline
#сила_визуального #как_это_сделано #главное_начать
sdelano.media
«Таймлайн истории академической музыки». Делаем классику наглядной
Можно ли сделать что-то мультимедийное, яркое, полезное и большое, если у тебя нет в этом опыта? Если ты не дизайнер, не редактор, не разработчик? Когда нет большой команды, резинового бюджета и даже навыков работы с дизайнерским софтом?
Этот пост для прям журналистов-журналистов и медиаменеджеров
Вчера вышел спецвыпуск на PBS: Главный редактор The Atlantic Джеффри Голдберг обсуждает будущее медиа c Карой Суишер, ведущей подкаста On with Kara Swisher и соведущей подкаста Pivot.
Сначала я просто хотела сделать краткую выжимку из этого эфира — чисто тезисы. Потому что там про трампиезацию медиа, про журналистику, про технологии. Может, кому-то, кроме меня, важно, а на русском таких материалов мало.
⠀
Начала выписывать тезисы, стало понятно: получается сухо. Лысо. Не цепляет.
⠀
В итоге мы с chatGPT перевели весь эфир, я отредактировала, раскидала по тексту смешные подзаголовки, добавила справок и пояснений. Разбавила скриншотами. Сделала русские субтитры к заставке Трамповского реалити-шоу «Ученик». Потому что американская аудитория знает, о чём речь, а мы не видели, что там было на протяжении 14 сезонов.
Вот что получилось: https://telegra.ph/Media-v-ehpohu-Trampa-i-nejrosetej-07-06
1. Давайте-залезем-в-голову-Трампа вопрос: зачем он это делает?
«Он шоу устраивает, а не политику делает. Он работает в телевизионном жанре. И да — он в этом хорош». Политический дискурс превращён в реалити-шоу. Эпизод за эпизодом — всё ради рейтингов, а не решений.
2. Пусть-едят-газету-с-салями вопрос: как газета проиграла молодёжи?
На совещании Wall Street Journal старички ломают голову: «Как заманить молодёжь читать газету?» (Представляете, не только у нас так) «Приклейте к газетным страницам …».
3. Кто-тут-нажал-красную-кнопку вопрос: как регулировать нейросети?
Техногиганты играют в «мы тут ни при чём»: «Мы просто построили платформу. Это пользователи во всём виноваты». «Они — самые ярые “переводчики стрелок” в истории»
4. Твинки-никуда-не-денутся вопрос: что победит — качество или мусор?
«Плохие продукты всё равно будут популярны. Как твинки (калорийный символ вездесущего фастфуда). Их всегда будут есть». Информация может быть питательной — но упаковка и доставка решают.
5. Будем-ли-мы-ещё-что-то-понимать вопрос: нужна ли ещё кому-то журналистика?
Шанс есть, но надо успеть. А не так, как в прошлый раз.
#переводы #сила_будущего
Вчера вышел спецвыпуск на PBS: Главный редактор The Atlantic Джеффри Голдберг обсуждает будущее медиа c Карой Суишер, ведущей подкаста On with Kara Swisher и соведущей подкаста Pivot.
Сначала я просто хотела сделать краткую выжимку из этого эфира — чисто тезисы. Потому что там про трампиезацию медиа, про журналистику, про технологии. Может, кому-то, кроме меня, важно, а на русском таких материалов мало.
⠀
Начала выписывать тезисы, стало понятно: получается сухо. Лысо. Не цепляет.
⠀
В итоге мы с chatGPT перевели весь эфир, я отредактировала, раскидала по тексту смешные подзаголовки, добавила справок и пояснений. Разбавила скриншотами. Сделала русские субтитры к заставке Трамповского реалити-шоу «Ученик». Потому что американская аудитория знает, о чём речь, а мы не видели, что там было на протяжении 14 сезонов.
Вот что получилось: https://telegra.ph/Media-v-ehpohu-Trampa-i-nejrosetej-07-06
1. Давайте-залезем-в-голову-Трампа вопрос: зачем он это делает?
«Он шоу устраивает, а не политику делает. Он работает в телевизионном жанре. И да — он в этом хорош». Политический дискурс превращён в реалити-шоу. Эпизод за эпизодом — всё ради рейтингов, а не решений.
2. Пусть-едят-газету-с-салями вопрос: как газета проиграла молодёжи?
На совещании Wall Street Journal старички ломают голову: «Как заманить молодёжь читать газету?» (Представляете, не только у нас так) «Приклейте к газетным страницам …».
3. Кто-тут-нажал-красную-кнопку вопрос: как регулировать нейросети?
Техногиганты играют в «мы тут ни при чём»: «Мы просто построили платформу. Это пользователи во всём виноваты». «Они — самые ярые “переводчики стрелок” в истории»
4. Твинки-никуда-не-денутся вопрос: что победит — качество или мусор?
«Плохие продукты всё равно будут популярны. Как твинки (калорийный символ вездесущего фастфуда). Их всегда будут есть». Информация может быть питательной — но упаковка и доставка решают.
5. Будем-ли-мы-ещё-что-то-понимать вопрос: нужна ли ещё кому-то журналистика?
Шанс есть, но надо успеть. А не так, как в прошлый раз.
#переводы #сила_будущего
Telegraph
Медиа в эпоху Трампа и нейросетей
Ключевые моменты спецвыпуска Washington Week with The Atlantic 4 июля 2025 Главный редактор The Atlantic Джеффри Голдберг обсуждает будущее медиа c журналисткой и аналитиком Карой Суишер, ведущей подкаста On with Kara Swisher и соведущей подкаста Pivot. Джеффри…