Warning: Undefined array key 0 in /var/www/tgoop/function.php on line 65

Warning: Trying to access array offset on value of type null in /var/www/tgoop/function.php on line 65
- Telegram Web
Telegram Web
🔴📢 پیام پزشکیان به مردم ایران: همه افتخار این پیروزی تاریخی به ملت بزرگ و تمدن‌ساز ایران اختصاص دارد

بسم الله الرحمن الرحیم

با درود به روان پاک بنیانگذار انقلاب اسلامی امام خمینی و شهدای ایران عزیز

و آرزوی سلامتی و طول عمر برای مقام معظم رهبری

هم‌میهنان عزیزم؛ مردم عزیز و غیور ایران!

امروز پس از ایستادگی دلیرانه شما ملت بزرگ و تاریخ‌ساز شاهد آتش‌بس و توقف جنگ 12 روزه‌ای هستیم که با ماجراجوئی و آتش‌افروزی رژیم صهیونیستی بر ملت ایران تحمیل شد. طی این مدت جهانیان اقتدار ایران بزرگ را که برخوردار از پشتیبانی مردم خود بود، به نظاره نشستند و در حالی که شروع‌کننده این جنگ تحمیلی دشمن تروریست بود، پایان آن با اراده و اقتدار ملت بزرگ ایران رقم خورد.

آغاز این تهاجم تروریستی به بهانه‌های واهی و تکراری همزمان با تلاش دیپلماتیک جمهوری اسلامی ایران برای رفع هرگونه سوء تفاهم در افکار عمومی از طریق حضور در میز مذاکره بود، آن‌هم در شرایطی که جهانیان آشکارا شاهد اتخاذ مواضع منسجم و تصمیم‌گیری‌های هماهنگ در ایران و رفتارهای متناقض و مواضع متشتت از سوی طرف مقابل بودند. تاریخ عهدشکنی و نقض پیمان دشمنان ایران عزیز را که در حین مذاکره به تجاوز و تهاجم متوسل شدند، فراموش نخواهد کرد.

امروز در شرایطی دشمن متجاوز تن به توقف جنگ‌افروزی داد که تنبیهی سخت و تاریخی را متحمل شد. گرچه از دست رفتن جان شماری از هموطنان عزیزمان، زنان و کودکان، دانشمندان و فرماندهان رشید نظامی ایران و آسیب‌دیدن برخی زیرساخت‌ها، آسیب و ثلمه بزرگی برای وطن ما محسوب می‌شود، اما خسارتی که دشمن متجاوز متحمل شد برخلاف سانسور شدید تبلیغاتی و رسانه‌ای، فوق تصور بوده است. دشمن متجاوز در تحقق اهداف شوم خود که انهدام تأسیسات و زوال دانش هسته‌ای و آشوب‌های اجتماعی بود ناکام و بی‌توفیق بود، اما در مقابل، فروریختن هیمنه باطل شکست‌ناپذیری رژیم صهیونیستی و همپیمانانش و حجم وسیع ویرانی و تخریب تأسیسات و مراکز مهم در جغرافیای رژیم اشغالی، این پیام مهم را به جهانیان مخابره کرد که هزینه ماجراجوئی در برابر کشور بزرگ ایران بسیار سهمگین است.

ملت بزرگ ایران!

ما وام‌دار ایستادگی و مقاومت شما هستیم و عمیقا بر این باوریم که این پیروزی مرهون وحدت و آرامش و انسجامی است که در این مدت تجلی یافت. باید بکوشیم این وفاق و انسجام ارزشمند که بزرگ‌ترین سرمایه کشور است تداوم داشته باشد. همه افتخار این پیروزی تاریخی به ملت بزرگ و تمدن‌سازی اختصاص دارد که اگر دشمن غدار توجه بهتری به گذشته و هویت آن داشت، هرگز مرتکب چنین خبط و خطائی نمی‌شد. ما به یاری و همراهی یکدیگر از همین امروز برای فردائی بهتر، آینده‌ای روشن‌تر و داشتن ایران قوی‌تر با هم و در کنار یکدیگر هستیم.

من در اینجا به‌عنوان خادم ملت ایران مراتب سپاس و قدردانی خود را نثار مردم عزیز می‌نمایم و به‌ویژه از  مجموعه دلیرمردان نیروهای مسلح اعم از ارتش جمهوری اسلامی ایران، سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، فراجا، بسیج سرافراز، وزارت اطلاعات و وزارت دفاع، نیروهای آتش‌نشانی، هلال احمر، کادر درمان، کسبه، خصوصا بخش خدمات، اصحاب رسانه، هنرمندان، ورزشکاران و فعالان سیاسی و مدنی که در این بزنگاه بزرگ تاریخی، ایفاگر نقش ماندگار خود بودند، با تمام وجود قدردانی می‌کنم. همه دستگاه‌های دولتی، وزارتخانه‌ها و نهادهای انقلابی از امروز تمام همّ خود را متوجه مقوله بازسازی و جبران آسیب‌های خسارت‌دیدگان خواهند کرد و با شناسائی نقاط ضعف و قوت در این آزمونی که سپری شد، ضمن تأکید بر هوشیاری همه‌جانبه و حفظ آمادگی‌ها، روند عادی‌سازی همه امور جاری در سراسر کشور را دنبال خواهند کرد.

به کشورهای همسایه و منطقه نیز اعلام می‌کنم، ما به همزیستی و ثبات باور عمیق داریم و اقتدار و توان دفاعی ایران اسلامی همیشه در خدمت صلح و دوستی میان برادران مسلمان و همسایگان تاریخی بوده و خواهد بود و هوشمندی و تدبیر همه ما بدخواهی دشمنانی که در صدد ایجاد اختلاف و تفرقه میان ما هستند را نقش بر آب خواهد ساخت.

انشاءالله


[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
آقای محسنی اژه‌ای
رئیس محترم قوه قضاییه
باسلام  
تهاجم وحشیانه رژیم صهیونیستی به زندان اوین و جان‌باختن تعداد زیادی از مردم بی‌گناه باعث تأسف و تأثر همگانی شد.
آن‌گاه که خبر رسید دیوارهای زندان در هم شکسته و آسیب‌ها به نحوی است که امکان نگهداری زندانیان در اوین وجود ندارد، انتظار همگانی این بود که در آن شرایط جنگی، طبق مصوبه شماره ۲۱۱ قوه قضاییه جمهوری اسلامی در تاریخ ۲۲ دی ۱۳۶۵،  فوری زندانیان سیاسی و زندانیان بی‌خطر آزاد شوند. اما متأسفانه باز هم این مطالبه منطقی، انسانی و اخلاقی به پاسخ نرسید و همه زندانیان از اوین به زندان تهران بزرگ با همان امکانات محدود و شرایط غیراستاندارد منتقل شدند.
آن‌چه باعث شد این مرقومه را برای شما ارسال کنم پیام دیروزتان بود که «به عنوان خادمی از خُدام ملت از کلیه صاحبان حق و شکات خصوصی که بواسطه شکایت آن‌ها، احدی از مردم در زندان به سر می‌برد تقاضا و استدعا کرده بودید که در صورت امکان و صلاحدید، از شکایات خود صرف‌نظر کنند تا بدین واسطه فرصت بازگشت این زندانیان به آغوش خانواده‌های‌شان در شرایط فعلی فراهم شود.»
خواستم بدین‌وسیله بار دیگر مطالبه ملی رفع حصر بیش از ۱۴ ساله از دو خادم دلسوز این ملت مهندس میرحسین موسوی و دکتر زهرا رهنورد و نیز آزادی کلیه زندانیان سیاسی که به جرم ابراز عقیده و نقد دلسوزانه در حبس‌اند، یادآور شوم.
پیامی که من از دیروز به کرات از مردم نجیب و آگاه ایران شنیدم این است:
قبل از این که از مردم تقاضای پس گرفتن شکایات به حقشان را داشته باشید، خود پیش‌قدم شده در این شرایط که بیش از همیشه ایران عزیزمان نیاز به آرامش و انسجام ملی دارد، زندانیان سیاسی را آزاد کنید.
در پایان متذکر می‌شویم که با توجه به شرایط فاجعه‌آمیز زندان تهران بزرگ ضروری است به فوریت بررسی و رسیدگی‌های لازم صورت گیرد تا بیش از این عزیزانی که مظلومانه در اسارت مضاعف‌اند، آسیب جانی و خانواده هایشان آسیب روحی نبینند.
ولله عاقبة‌الامور

✍️فخرالسادات محتشمی‌پور
همسر آزاده‌دربند سید مصطفی تاج‌زاده
پنجم تیرماه ۱۴۰۴

#رفع‌حصر_مطالبه‌_ملی
#آزادی‌_زندانیان‌_سیاسی‌_مطالبه‌_ملی
#جای‌منتقدزندان‌نیست
[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢جبهه اصلاحات ایران در نامه ای به رئیس قوه قضائیه خواستار آزادی زندانیان سیاسی و عقیدتی شد

🔺جبهه اصلاحات ایران در نامه ای خطاب به غلامحسین محسنی اژه ای رئیس قوه قضائیه با اشاره به همبستگی ملت بزرگ ایران در محکومیت تجاوز رژیم صهیونیستی و دفاع از ایران، تصریح کرد که زمان آن فرا رسیده با آزادی زندانیان سیاسی و عقیدتی گامی بزرگ در مسیر بازسازی اعتماد ملی، تقویت همبستگی و آشتی ملی و ترمیم زخم‌های اجتماعی برداشته شود.

🔹متن نامه مذکور به شرح زیر است:

بسم الله الرحمن الرحیم

ریاست محترم قوه قضائیه جمهوری اسلامی ایران
جناب آقای حجت‌الاسلام والمسلمین غلامحسین محسنی اژه‌ای

با سلام و احترام

جبهه اصلاحات ایران ضمن ارج نهادن به جایگاه قوه قضائیه در پاسداری از عدالت و امنیت ملی، بر این باور است اکنون، پس از اعلام آتش‌بس و مشاهده همبستگی ملت بزرگ ایران در محکومیت تجاوز رژیم صهیونیستی و دفاع از ایران، زمان آن فرا رسیده که گامی بزرگ در مسیر تقویت این همبستگی و آشتی ملی برداشته شود.

ما معتقدیم که آزادی زندانیان سیاسی و عقیدتی، نه‌تنها گامی مهم در بازسازی اعتماد ملی و ترمیم زخم‌های اجتماعی است، بلکه موجب تحکیم پایه‌های جمهوریت، اسلامیت و آزادی‌های مشروع خواهد شد. استمرار حبس این افراد که با هدف اصلاح و خدمت به کشور در مسیرهای قانونی و مدنی گام برداشته‌اند و عمدتاً از منتقدان مصلح محسوب می‌شوند، جز افزایش شکاف‌ها و تفرقه، نتیجه‌ای نخواهد داشت.

جبهه اصلاحات ایران، از حضرت‌عالی و همه‌ مسئولان مرتبط درخواست می‌کند با نظر به مصالح عالی کشور و تجدیدنظر در پرونده‌های زندانیان سیاسی، فصل نوینی از همدلی، مدارا و صلح اجتماعی را رقم بزنند.

امیدواریم با این اقدام که نمادی از توجه به اصل همدلی و انسجام ملی خواهد بود، شاهد تغییر رویه در برخورد با منتقدان مصلح و آزادی‌های مدنی و سیاسی در ایران باشیم.

با سپاس
جبهه اصلاحات ایران
۵ تیر ۱۴۰۴

🔹آدرس جبهه اصلاحات ایران در شبکه‌های اجتماعی

تلگرام،  اینستاگرام،  ایکس (توئیتر)

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢مهیا نیکزاد، دانش‌آموز هفت ساله‌ای که در حمله اسرائیل به مناطق مسکونی کشته شد.
#فرزندان_ایران

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢امیرعلی امینی، کودک ۱۲ ساله‌ای که در حمله اسرائیل به مناطق مسکونی کشته شد.
#فرزندان_ایران

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢علیسان جباری، دانش‌آموز ۷ ساله که در حملات اسرائیل به مناطق مسکونی کشته شد.
#فرزندان_ایران

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢انجمن علمی مطالعات صلح ایران با همکاری خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار می کند:

صلح ایرانی در برابر تجاوز خارجی
(نشست اول)


از سلسله نشست های تحلیل تجاوز اسراییل به ایران از منظر مطالعات صلح

با حضور:
مجتبی مقصودی
نعمت الله فاضلی
موسی اکرمی
بهرام امیراحمدیان
عبدالامیر نبوی
ماندانا تیشه یار
محمد منصورنژاد
امیرهوشنگ میرکوشش
جواد رنجبر درخشیلر

شنبه ۷ تیر ۱۴۰۴ ساعت ۱۷
تهران خیابان استاد نجات الهی، خانه اندیشمندان علوم انسانی، سالن حافظ

در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme

https://www.tgoop.com/ipsan

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢مهلت حذف و اضافه بیمه تکمیلی بازنشستگان کشوری تا ۳۱ تیرماه

▫️بازنشستگان می‌توانند تا ۳۱ تیرماه ۱۴۰۴ نسبت به حذف یا اضافه کردن خود یا افراد تحت تکفل خود اقدام کنند.

سهم سرانه ماهانه برای هر نفر ۲۳۴ هزار و ۳۰۰ تومان است که توسط بازنشسته پرداخت می‌شود.
[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد:

آغاز ثبت‌نام دهمی‌ها از اواخر تیرماه /انجام ثبت نام میان پایه‌های مقطع متوسطه به صورت سیستمی و توسط مدارس


🔹معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ثبت‌نام پایه دهمی‌ها بعد از اعلام نتایج و فرآیند هدایت تحصیلی آغاز می شود گفت: نرخ گذر از متوسطه اول به دوم ۹۵ درصد است.

🔹سید مصطفی آذرکیش در خصوص ثبت‌نام دانش‌آموزان مقطع متوسطه گفت: ثبت نام میان پایه‌های هشتم، نهم، یازدهم و دوازدهم به صورت اتومات و سامانه ای انجام می‌شود.

🔹وی در خصوص ثبت‌نام هفتمی‌ها و دهمی‌ها افزود: ثبت‌نام هفتم و دهمی ها بعد از اعلام نتایج امتحانات که درحال انجام است، صورت می‌گیرد.

🔹آذرکیش افزود: ثبت نام پایه دهم بعد از فرآیند هدایت تحصیلی که آخر تیرماه است، انجام می شود

🔹معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در خصوص آمار دانش‌آموزان ورودی به متوسطه دوم اظهار کرد: نرخ گذر از دوره متوسطه اول به متوسطه دوم (نهم به دهم) ۹۵ درصد است‌./ایسنا

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢بیداری پس از رنج جنگ

سید حسن مرد

جنگِ اخیر، اگر چه زخم‌های عمیقی بر پیکر دولت و ملت نشاند، در دلِ خود پیام روشنی داشت: رنج می‌تواند چشم‌گشا باشد، مشروط بر آنکه از آن درس بگیریم و در غفلت نمانیم. دکتر مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهور، به‌درستی یادآور شد که این جنگ باید ما را بیدار کند؛ سخنی که پژواک کلام کارل گوستاو یونگ، روان‌پزشک سوئیسی، است: «رنج نیامده است تا تو را افسرده سازد، آمده است تا تو را بیدار کند.»
۱. رنج، بسترِ رشد فردی و اجتماعی
تاریخِ ناپایدارِ بشر سرشار از سختی است، اما پیشرفتِ انسان اغلب از دل همین تنگناها برآمده است. شرطِ شکوفایی در میانه‌ی بحران، بیداری به هشدارها، اصلاح ساختارها و دوری از غفلت است.
۲. دو آموزهٔ بزرگ جنگ اخیر
۱. انسجام ملی: مردم، فارغ از گرایش‌های قومی و سیاسی، چونان سدی واحد کنار یکدیگر ایستادند.
۲. توانِ دانش‌بنیان: سلاح‌ها و سامانه‌هایی که دانشمندان خلاق کشور ساخته بودند، کارآمدی خود را ثابت کردند و دشمن را وادار به عقب‌نشینی کردند.
هر دو دستاورد، مولود «فرهنگ ملی–اسلامی» و ثمرهٔ آموزش‌وپرورش و دانشگاه‌های کشور است. از همین‌رو، ساعتِ بازنگری در مدیریت و محتوای این دو نهاد حیاتی فرارسیده است.
۳. بازنگری در آموزش و دانشگاه
• جذب و به‌کارگیری نخبگان: مرزبندی‌های باندی و جناحی نباید سد راه متخصصان شود.
• درون‌مایهٔ آموزشی نو:
• در مدارس: پرورش شهروندانی مسئول، خلاق، وطن‌دوست و پایبند به ارزش‌های فرهنگی–اسلامی.
• در دانشگاه‌ها: حرکت در مرزهای دانش و فناوری جهانی.
• سرمایه‌گذاری مادی و علمی: زیرساخت‌های پژوهشی و فرصت‌های مالی باید هم‌سنگ آرمان‌های بلند کشور باشد.
• مهار مهاجرت نخبگان: با فراهم کردن زیست‌بوم تحقیق و نوآوری، نخبگان نه‌تنها می‌مانند، بلکه مهاجرت معکوس رخ خواهد داد.
۴. دستاوردِ بیداری
اگر به این مسیر پای بگذاریم،  کشور در برابر تهدیدهای بیرونی و آسیب‌های درونی مقاوم می‌ماند. رنجِ جنگ، آنگاه به سرمایه‌ای برای پیشرفت علمی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی بدل خواهد شد.
«بیداری پس از رنج، سرآغازِ راهی تازه است؛ راهی که به آینده‌ای امن‌تر و بالنده‌تر برای ایران می‌انجامد.»

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
@sokhanranihaa
@sokhanranihaa
🔊فایل صوتی

سخنرانی دکتر نعمت‌الله فاضلی با عنوان:

🔻معلمان الهام‌بخش

🔹۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴، ارومیه

🔹حجم فایل: 11.8M، زمان: 51 دقیقه

🔻معلم الهامبخش کسی است که در وهله نخست شور و شوق درونی معلمی دارد. شور و شوق سرایت‌کردنی است.

🔻معلم الهامبخش خوانا و نویسا است. در تاریخ مدرسه، رشدیه و صمد بهرنگی و جلال آل احمد و سیمین بهبهانی و ... خودشان سرمشق خوانایی و نویسایی بودند.

🔻معلم الهامبخش معنای آهستگی و حوصله را می‌فهمد. برای خط خوش، زیبانویسی، فهمیدن و درک کردن خود و شاگردانش وقت می‌گذارد.

🔻ما با بحران نامدرسه‌ها و نامعلمی‌ها و ناسواد‌ی مواجه هستیم. از استعاره‌های نظامی و جنگی (سنگر و افسر و سرباز و اطاعت و ...) برای توصیف مدرسه و آموزش استفاده می‌شود.

🔻معلم الهامبخش کسی است که از خرده‌فضاها برای یادگرفتن و یاددادن استفاده می‌کند و خود را قربانی سیستم و ایدئولوژی و فقر تحمیل‌شده نمی‌داند و به‌رغم اینکه به او نگاه ابزاری می‌شود ولی خودش خود را باور دارد و شهامت معلمی دارد.


.
🆔 @sokhanranihaa
🆔 @
🆑 #کانال‌سخنرانی‌ها

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا

در پی حمله ددمنشانه رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار، اتحادیه‌ای از معلمان و مدیران مدارس هندوستان با صدور بیانیه‌ای ضمن محکوم‌کردن این اقدام، حمایت قاطع خود را از جمهوری اسلامی ایران اعلام کردند. این بیانیه با تأکید بر قدرت ایمان ملت ایران، مفاهیم بنیادین انقلاب اسلامی و رد هرگونه تلاش برای تضعیف آن، نشان از همبستگی فرهنگی و انسانی ملت‌های آزاده با مقاومت ایران دارد.

🔗متن کامل خبر:
https://medu.gov.ir/fa/node/341868

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢 نگاه تحلیلگران: سناریوی جنگ دوم

👈 کیومرث اشتریان، استاد علوم‌سیاسی دانشگاه تهران، در شماره امروز "شرق" نوشت:

به همه شهدای جنگ ۱۲روزه درود می‌فرستیم و به‌ویژه به فرماندهانی که عمر خویش را در تدارک فناوری موشکی برای دفاع از میهن در طبق اخلاص گذاردند، تکریم و تعظیم می‌کنیم.

جنگ روانی #ترامپ و جابه‌جایی حجم عظیمی از تجهیزات نظامی به اسرائیل با پشتیبانی برخی از کشورهای اروپایی، به‌ویژه آلمان، باید ما را بیش از پیش به وقوع جنگ دوم هشیارتر کند. تأکید می‌کنم که این یک سناریوی آمادگی دفاع ملی و مقاومت میهنی است:

۱/ قطع ارتباطات نهادهای سیاسی شاید نخستین هدف باشد. ظرفیت نهادی حکومت برای جایگزینی‌ها و بازبینی‌ها ضروری است. «ظرفیت سیاسی-نهادی» دامنه وسیعی دارد که می‌توان به آن اندیشید. وجود یک حکومت مرکزی قدرتمند در پهنه ایران همواره یک ضرورت تاریخی بوده است. از ظرفیت سیاسی همه گروه‌ها برای مقاومت و دیپلماسی عمومی باید بهره برد، از تصلب ساختاری نیروی انسانی ملی باید اجتناب کرد و دست از محدودیت بر سرمایه‌های انسانی ملی برداشت: به‌ویژه رؤسای جمهور پیشین (خاتمی و روحانی) و وزرای امور خارجه پیشین و مخالفان سیاسی که با این جنگ میهنی اعلام همبستگی کرده‌اند «ظرفیت سیاسی» بزرگی برای کشور هستند. توسعه «ظرفیت سیاسی-نظامی» نیز از آن جمله است. فناوری موشکی توانست در جنگ ۱۲روزه بدرخشد. هر ظرفیتی کارکرد جداگانه‌ای دارد.

۲/ با فرض اینکه دشمن، به تمامی و به اتفاق، تصمیم خود را برای جنگ گرفته باشد و با فرض اینکه هر سخن رئیس‌جمهور آمریکا نه‌تنها دروغ بلکه یک فریب بزرگ و برنامه‌ریزی‌شده برای تخریب و تجزیه ایران است. باید حداکثر تلاش دیپلماتیک برای اجتناب از «جنگ دوم» صورت گیرد. وضع فعلی توقف جنگ است و باید آتش‌بس با نظارت سازمان ملل و شورای امنیت تثبیت شود؛ هرچند امیدی به تعهد اسرائیل به آن نیست. نظام سیاسی برای حفظ کیان کشور «اگر لازم شد» از «ابتکارات بزرگ» نهراسد؛ مردم پشتیبانی خواهند کرد. ابتکارات بزرگ باید با اتکا به قدرت نظامی-موشکی و همبستگی مردم صورت گیرد. هر ابتکاری اگر صادقانه با مردم در میان گذاشته شود و اتخاذ آن برای امنیت عمومی توجیه شود؛ مردم نیز آن را می‌پذیرند. فراموش نکنیم که حفظ ساختارهای اساسی در برابر یورش قدرت‌های بزرگ جهانی خود یک پیروزی بزرگ است؛ درک ما از پیروزی باید توسعه یابد. در این میان نظام، تحت تأثیر فشار روانیِ فرقه‌ای که اینک سامان نظری-عملی در تصمیم‌گیری دارد قرار نگیرد.

۳/ بانک و ارتباطات مالی مردم یکی از اهداف اصلی است. دولت باید تدابیری برای گردش مالی معطوف به نیازهای اساسی اتخاذ کند و تا آنجا پیش برود که حتی مثلا در شرایط اضطراری همه خریدهای مردم از طریق فروشگاه‌ها را بدون نیاز به تبادل پول و از طریق مکانیسم‌های سنتی یا از طریق شماره ملی، پیامک، استفاده از پلتفرم‌های داخلی و... تضمین کند. حقوق کارمندان را بصورت اعتباری سه‌ماهه یا شش‌ماهه در حساب شخصی آنان ذخیره کنید.

۴/ شبکه‌های پخشِ نیازهای اساسی از عناصر اصلی امنیت ملی به حساب می‌آید. «مسافرت‌های شمال» به یک شبکه مویرگی دفاع اجتماعی تبدیل شده که مردم در فاصله زمانی یک هفته‌ای در پهنه کشور پخش می‌شوند و به صورت طبیعی پدافند غیرعامل اجتماعی را پدید آورده است. آن را به هر شکل ممکن توسعه دهید. در نقاط پرتراکم پیش‌بینی‌های لازم انجام شود؛ جزئیات مربوط به تأمین آب و نان و جاده فراوان است و به گفت نمی‌آید.

۵/ رسانه ملی باید ظرفیت پخش غیرمتمرکز و خودمختار را توسعه دهد. مهم‌تر از هر چیز به تسخیر ساختاری و تصلب سیاسی آن توسط یک فرقه که همبستگی ملی را با واژه «آغل» استخفاف می‌کند به‌سرعت پایان دهد. کسانی که درک آن را ندارند که در چنین هنگامه‌ای نباید از چنان عباراتی استفاده کنند، لیاقت و کفایت لازم را برای چنین مسند خطیری ندارند.

ملت ایران در هنگامه‌ای سترگ آماج شقی‌ترین سیاستمداران تاریخ قرار گرفته و وظیفه همگانی است که مقاوم و هوشیار باشیم و از همه ابزارهای نظامی، سیاسی و دیپلماتیک استفاده کنیم.


[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢دانش‌آموزان می‌توانند در جایی غیر از مدرسۀ محل تحصیل‌شان امتحان بدهند

آموزش‌وپرورش: دانش‌آموزانی که به‌دلیل شرایط خاص، در منطقه‌ای غیر از محل تحصیل خود حضور دارند، می‌توانند در امتحانات باقی‌ماندۀ داخلی به‌صورت مهمان شرکت کنند.

این دانش‌آموزان باید گواهی اشتغال به تحصیل را از سامانۀ my.medu.ir دریافت کنند و آن را به مدرسۀ مقصد تحویل دهند.

[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
📌مهم - فوری

⭕️ اطلاعیه ثبت نام مسکن فرهنگیان

🔰 قابل توجه فرهنگیان گرامی شاغل و بازنشسته استان لرستان

در جهت اجرای نامه شماره ۷۳۰/۵۳۷۶۳ مورخ ۱۴۰۴/۰۳/۱۳ وزارت متبوع و براساس تفاهم نامه دو جانبه وزارت آموزش پرورش و با وزارت راه و شهرسازی با محوریت تأمین مسکن فرهنگیان(شاغل و بازنشسته)، به اطلاع می رساند:

تمامی فرهنگیان شاغل و بازنشسته فاقد مسکن تا پایان روز یکشنبه مورخ ۱۴۰۴/۰۴/۱۵ با مراجعه به آدرس ذیل نسبت به ثبت اطلاعات خواسته شده اقدام نمایند.
http://refahi.loredu.ir

🔻 لازم به ذکر است،
● ثبت اطلاعات متقاضیان، هیچگونه حقی برای افراد ایجاد نخواهد کرد؛
● زمان ثبت نام به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد.
● مرجع تشخیص و تأیید فاقدین مسکن، وزارت راه و شهرسازی و سامانه جامع حمایتی مسکن پس از اخذ استعلام های لازم از مراجع ذیربط و اولویتهای اعلام شده می باشد.
● مسئولیت ثبت اطلاعات بر عهده شخص فرهنگی می باشد.
● عدم ثبت نام در زمان مقرر بر عهد شخص فرهنگی می‌باشد.
● در صورت بروز مشکل درخصوص ورود به سامانه (به غیر از مشکلات اینترنتی) به واحد تعاون و رفاه شهرستان و منطقه خود مراجعه نمایید.

واحد تعاون و رفاه
اداره کل آموزش و پرورش لرستان
[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
🔴📢 آیا مدارس ایران آماده‌ی پذیرش هوش مصنوعی هستند؟

اختصاصی کانال

در آستانه‌ی ورود جدی‌تر فناوری‌های نوین به آموزش، یکی از مهم‌ترین سؤالات این است: آیا مدارس ایران آماده‌ی پذیرش هوش مصنوعی هستند؟ در حالی که بسیاری از کشورها در حال ادغام هوش مصنوعی با نظام آموزشی خود هستند، در ایران نیز نگاه‌ها به سمت استفاده از این ابزار معطوف شده، اما چالش‌هایی جدی در مسیر تحقق آن وجود دارد.

فرصت‌های هوش مصنوعی در مدارس ایران

شخصی‌سازی آموزش:
هوش مصنوعی می‌تواند با بررسی دقیق عملکرد دانش‌آموزان، متناسب با نقاط ضعف و قوت هر فرد، تمرین و محتوا ارائه کند.

کاهش بار کاری معلمان:
با بهره‌گیری از ابزارهای هوشمند در تصحیح آزمون‌ها، تولید محتوا و ارزیابی مستمر، فرصت بیشتری برای تمرکز معلم بر تدریس خلاق ایجاد می‌شود.

مدیریت داده‌های آموزشی:
هوش مصنوعی می‌تواند به تحلیل روندهای آموزشی، تشخیص افت تحصیلی و پیشنهاد راهکارهای بهبود کمک کند.

چالش‌های کلان در مسیر بهره‌برداری از هوش مصنوعی در آموزش

۱. شکاف سواد فناوری در میان دانش‌آموزان
دانش‌آموزان در مناطق برخوردار شهری اغلب از دسترسی گسترده‌تری به گوشی هوشمند، لپ‌تاپ، اینترنت و آموزش فناوری بهره‌مندند. اما در مناطق کم‌برخوردار و روستایی، حتی دسترسی اولیه به اینترنت پرسرعت نیز محدود است. برای بسیاری، فناوری هنوز در حد گوشی والدین و شبکه‌های اجتماعی تعریف شده است. این شکاف، نابرابری آموزشی را تشدید می‌کند.

۲. تحریم‌های فناورانه و محدودیت دسترسی
بسیاری از ابزارهای پیشرفته مانند ChatGPT و سایر پلتفرم‌های  هوش مصنوعی در ایران قابل دسترسی نیستند یا با فیلترشکن باز می‌شوند. این مسئله، آموزش ساختاریافته و در مقیاس وسیع را برای مدارس غیرممکن می‌سازد.

۳. سواد فناوری ناکافی معلمان
تعداد قابل توجهی از معلمان کشور، به‌ویژه در سنین بالاتر یا مناطق محروم، از آشنایی کافی با فناوری‌های جدید برخوردار نیستند. نبود برنامه جامع، کاربردی و متمرکز بر آموزش واقعی فناوری به معلمان، این شکاف را تشدید کرده است.

۴. ضعف کیفیت دوره‌های ضمن خدمت
بیشتر دوره‌های توانمند سازی معلمان در سال‌های اخیر مجازی، بدون تعامل، نظری و فاقد کاربرد عملی بوده‌اند. این نوع آموزش‌ها نه تنها انگیزه‌ای برای یادگیری ایجاد نمی‌کند، بلکه نوعی رفع‌تکلیف تلقی می‌شود.

۵. ضعف زیرساخت مدارس
در بسیاری از مدارس کشور، به‌ویژه مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای، زیرساخت حداقلی برای استفاده از فناوری ( اینترنت مناسب، رایانه، ویدئوپروژکتور) نیز فراهم نیست. چگونه می‌توان از هوش مصنوعی سخن گفت، وقتی اتصال به یک پیام‌رسان ساده با اختلال همراه است؟

۶. عدم هم‌راستایی سیاست‌های آموزشی با تحولات جهانی
نظام آموزشی ایران در بسیاری از موارد، بر پایه حفظیات، کتاب‌محوری و آزمون‌زدگی پیش می‌رود. فناوری نوین در چنین بستری، نه تنها راهگشا نیست، بلکه ممکن است صرفاً به عنوان ابزار تبلیغاتی استفاده شود.

۷. تفاوت نگرش خانواده‌ها
در حالی‌که بخشی از جامعه با فناوری خو گرفته، گروهی دیگر، به‌ویژه در سنین بالاتر یا خانواده‌های سنتی، نگاه بدبینانه‌ای به ابزارهای فناوری دارند. عدم فرهنگ‌سازی عمومی باعث شده استفاده از هوش مصنوعی در آموزش با سوءبرداشت‌هایی همراه شود

🔻جمع‌بندی
ورود هوش مصنوعی به آموزش، اگر بدون فراهم‌سازی زیرساخت، آموزش معلمان، ایجاد عدالت دیجیتال، و اصلاح نگرش‌های فرهنگی باشد، نه تنها سودمند نیست، بلکه موجب تشدید شکاف آموزشی خواهد شد.

@Razavieduu
[اینستاگرام] [تلگرام] [واتساپ] [سایت] [پیام‌ها]
2025/06/30 11:44:41
Back to Top
HTML Embed Code: