Топ 10 важных книг по воспитанию детей в помощь родителям 📚

📎Светлана Ройз «Практическое ребенковедение»

📎Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили»

📎Найджел Латта «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума»

📎Александр С. Нилл «Воспитание свободой. Школа Самерхилл»

📎Юлия Гиппенрейтер «Самая важная книга для родителей»

📎Анна Быкова «Самостоятельный ребенок или как стать «Ленивой мамой»

📎Джон Медина «Правила развития мозга вашего ребенка»

📎Людмила Петрановская «Большая книга про вас и вашего ребенка»

📎Марина Аромштам «Как решать проблемы воспитания, не теряя самообладания»

📎Михаил Лабковский «Про детей»

Как развить логическое мышление у ребенка? Игры-пятиминутки

🚩ИГРА «Дополни ряд»

Вам понадобятся: крышки от бутылок 10 – 15 штук, белый лист и краски. Разрезаем лист на одинаковые прямоугольники, получится 4 или 5 штук. Далее обводим на каждом прямоугольнике крышку, чтобы получилось от 5 до 10 кружочков.
⠀
Затем разукрашиваем кружочки теми цветами, какого цвета у нас крышки, например:
⠀
🟡Зеленый-желтый-зеленый-желтый- зеленый-желтый- пустой
🟡Красный-синий-красный-синий-красный-пустой-пустой
🟡Зеленый-желтый-красный-зеленый-пустой-пустой-пустой

🚩ИГРА «Умный конструктор»

Вам понадобятся цветные пластиковые трубочки, ватные палочки и гуашь.
⠀
Возьмите 10 разноцветных трубочек и разрежьте каждую на 3 части. Возьмите ватные палочки и обмакните краями в гуашь таким образом, чтобы цвета соответствовали цветам трубочек. На одной ватной палочке можно делать как одинаковые, так и разные цвета.
⠀
Пусть краска пару минут подсохнет и можно играть. Попросите ребенка соединить ватные палочки с трубочками таким образом, чтобы совпадали цвета: красная палочка соединяется с красной трубочкой и т. д.

🚩ИГРА "На какую букву начинается?"

Вам понадобятся: любые домашние предметы и цветные буквы (можно взять магнитные) или картонные карточки с буквами.
⠀
Допустим, бананы, кастрюлю, мобильный телефон, наручные часы. Положите все это на стол, отберите из алфавита нужные буквы и сложите в кучку рядом.
⠀
Далее, указывая на предмет, спрашивайте у ребенка: «Что это?» Он отвечает: «Бананы», а вы: «На какую букву начинаются бананы?» Если ребенок отвечает, попросите найти его букву «Б» в кучке и положить рядом с бананами.

Немного фантазии и любая игра превращается в логическую 🙂

Как создать зимнюю атмосферу своими руками? Вот несколько идей:

❄️ ТОП-3 игры на мелкую моторику с зимней атмосферой
❄️ Наша южная ёлочка
❄️ Новогодняя елочка ладошками
❄️ Занимательные игры  со льдом
❄️ Зимняя сенсорная коробка «Заячья полянка»
❄️ Новогодние гномики из фетра и шишек
❄️ ТОП-10 новогодних поделок с малышами
❄️ Снежинки с татарскими мотивами

Вдохновляйтесь и творите вместе с нами!

🎀Ведёшь свой канал о материнстве? Присоединяйся к нам!

Игры и упражнения для развития фонематического слуха

Давайте сначала разберемся, что же такое фонематический слух.

Проще говоря – это умение слышать и различать звуки. Развитый фонематический слух способствует быстрому и правильному освоению устной и письменной речи.

И для того, чтобы ваш ребенок научился читать по слогам, сначала он должен научиться соотносить звук и букву.

Вы можете помочь ему в этом через специальные игры и упражнения, речь о которых пойдет ниже ⤵️

🟤«Далеко и близко»

Суть игры:
⠀
Вы громко называете какое-нибудь слово и говорите, что это слово звучит громко, потому что я нахожусь рядом с тобой. Затем отходите и называете другое слово, только уже более тихо. Просите ребенка повторить это слово и говорите, что оно звучит тихо, потому что вы стоите далеко.
⠀
Затем вы поочередно называете слова то тихо, то громко и ребенок должен сказать, какие слова звучат «далеко», а какие «близко».

🟤«Правильно – неправильно»

Вам понадобятся карточки с изображениями. Подойдут картинки для развития 0+, где нарисованы различные предметы, растения и животные.
⠀
Суть игры:
⠀
Возьмите карточку с любым изображением и поспросите ребенка хлопать в ладоши, если вы неправильно называете предмет на картинке. Для примера пусть будет карточка с яблоком. Вы показываете ее ребенку и говорите: «МЯБЛОКО». Ребенок хлопает, и вы просите его назвать слово правильно. Также вы можете намеренно пропускать звук в слове и ребенок должен вас поправлять.
⠀
🟤«Лишний слог»

Суть игры:
⠀
Вы монотонно повторяете ребенку один и тот же слог, а затем в этот одинаковый ряд добавляете другой слог. Ребенок должен в этот момент остановить вас хлопком и назвать лишний слог. К примеру, вы говорите: «ГА-ГА-ГА-ГА», а затем вставляете «ДА» и продолжаете «гакать» дальше. Ребенок слышит другой звук, хлопает в ладоши и называет лишний слог.
⠀
🟤Игры и упражнения для детей 3 - 4 лет

✳️Совет от меня, как от специалиста: если вы перепробовали все методы «запуска» речи или же постановки какого-то звука, а нужного результата не получается - начните делать эти упражнения на постоянной основе и результат не заставит себя ждать