🔆 शक्तियों के पृथक्करण पर संवैधानिक प्रावधान

📍 अंगों के बीच संतुलन सुनिश्चित करने के प्रमुख प्रावधान
✅ अनुच्छेद 50 : राज्य को न्यायपालिका को कार्यपालिका से अलग करने का निर्देश देता है, विशेषकर निचली अदालतों में।
✅ भाग V और भाग VI : संघ और राज्य स्तर पर कार्यपालिका, विधायिका और न्यायपालिका की भूमिकाओं को स्पष्ट रूप से परिभाषित करें।
✅ अनुच्छेद 121 और 211 : संसद/राज्य विधानसभाओं को सर्वोच्च न्यायालय या उच्च न्यायालय के न्यायाधीशों के उनके आधिकारिक कर्तव्यों के आचरण पर चर्चा करने से रोकते हैं।
✅ अनुच्छेद 122 और 212 : न्यायपालिका को विधायी प्रक्रियाओं पर सवाल उठाने से रोकना - विधायी विशेषाधिकार को बरकरार रखना।

📍 संरचनात्मक सुरक्षा उपाय
लाभ का पद : यह कानून विधायकों को कार्यकारी पद धारण करने से रोकता है, हालांकि भारत की संसदीय प्रणाली में इसके अपवाद भी मौजूद हैं।
✅ 91वां संशोधन : मंत्रिपरिषद की संख्या को विधानमंडल की क्षमता के 15% तक सीमित कर दिया गया, जिससे कार्यपालिका-विधायिका का सम्मिलन न्यूनतम हो गया।
✅ अनुच्छेद 98 : संसद को कार्यकारी नियंत्रण से अलग अपने स्वयं के सचिवालय और स्टाफिंग का प्रबंधन करने का अधिकार देता है।
✅ अनुच्छेद 146 : मुख्य न्यायाधीश को सर्वोच्च न्यायालय के कर्मचारियों की नियुक्तियों पर नियंत्रण प्रदान करता है, जब तक कि संसद अन्यथा कानून न बनाए।

📍 निष्कर्ष
ये प्रावधान संस्थागत स्वतंत्रता बनाए रखने , जांच और संतुलन को बढ़ावा देने और भारत जैसे संसदीय लोकतंत्र में भी सत्ता के संकेंद्रण को रोकने में मदद करते हैं।

#GS2

🔆 रावण द्वारा कैलाश पर्वत को हिलाना - एलोरा, राष्ट्रकूट काल

📍 मूर्तिकला की विशेषताएं:

✅ पैमाना और भव्यता:
- यह एक विशाल चट्टान के किनारे पर उकेरी गई है, जिसकी ऊंचाई लगभग 30 मीटर (98 फीट) है तथा लंबाई 40 मीटर (131 फीट) है।
- यह प्रभावशाली पैमाना रावण की असीम शक्ति और दृढ़ संकल्प को दर्शाता है।

✅ गतिशील रचना:
- मूर्ति में दृश्य की अराजकता और ऊर्जा को दर्शाया गया है, जिसमें रावण की मांसल भुजाएं देवताओं के निवास कैलाश पर्वत को उठाते हुए दिखाई देती हैं।
- आकृतियों की घूमती हुई गति और नकारात्मक स्थान का उपयोग रचना की गतिशीलता को बढ़ाता है।

✅ प्रतीकात्मक तत्व:
- यह मूर्ति प्रतीकात्मकता से भरपूर है, जो हिंदू विश्वदृष्टिकोण और रावण द्वारा शिव को प्रभावित करने के प्रयास की कथा को दर्शाती है।
- दिव्य प्राणियों, पशुओं और पौराणिक प्राणियों की उपस्थिति दृश्य के रहस्यमय और अलौकिक वातावरण को और बढ़ा देती है।

#art_and_culture

🔆 सर सी. शंकरन नायर - एक विस्मृत सुधारवादी

📍 विरासत और राजनीति
✅ भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की अध्यक्षता करने वाले एकमात्र केरलवासी।
✅ भाजपा और कांग्रेस दोनों ही उनकी विरासत पर दावा करना चाहते हैं, लेकिन उनकी वैचारिक गहराई लेबल का विरोध करती है ।

📍 गांधी और पद्धतियों पर विचार
✅ अहिंसा और जाति के बीच गांधी के विरोधाभास की आलोचना की।
✅ असहयोग और खिलाफत का विरोध किया, संविधानवाद को बरकरार रखा।
✅ फिर भी ग्राम गणराज्यों के प्रति प्रशंसा व्यक्त की और सामाजिक सुधारों का समर्थन किया।

📍 उदार मानवतावादी एवं धर्मनिरपेक्षतावादी
✅ पश्चिमी उदारवादी विचार से प्रभावित – मैकाले, मिल।
✅ मुक्त भाषण , अंग्रेजी शिक्षा और महिला मुक्ति की वकालत की।
✅ धर्म को राजनीति में मिलाने का विरोध किया।

📍 साहस और योगदान
✅ ब्रिटिश काउंसिल में होने के बावजूद जलियाँवाला बाग की निंदा की।
✅ जाति सुधारों का समर्थन किया, उग्र राष्ट्रवाद को खारिज किया और जमीनी स्तर पर सशक्तिकरण का समर्थन किया।

📍 मान्यता
✅ 1966 में पोती द्वारा आत्मकथा को पुनर्जीवित किया गया।
✅ भारतीय इतिहासलेखन में अभी भी कम प्रतिनिधित्व है ।

🔆 खीर भवानी मंदिर (पहलगाम हमले के दौरान उजागर)

📍 त्यौहार एवं अवसर
✅ कश्मीरी पंडितों द्वारा मनाया जाने वाला वार्षिक त्यौहार ज्येष्ठ अष्टमी को मनाया जाता है।
✅ खीर भवानी मंदिर में, मुख्य रूप से गांदरबल जिले के तुलमुल्ला में, और कुपवाड़ा, कुलगाम, अनंतनाग और मंज़गाम में भी आयोजित किया जाता है।

📍 भक्तों की भीड़ (2024)
✅ तीर्थयात्रियों का पहला जत्था: 2,500 (2023 में 4,500 से कम)।
पिछले वर्ष 30,000 श्रद्धालुओं ने मंदिर में दर्शन किए थे।

📍 सुरक्षा एवं व्यवस्था
✅ अतिरिक्त सुरक्षा उपाय और विस्तृत सुविधाओं की व्यवस्था:
• लंगर सेवाएं , जल प्वाइंट , स्वास्थ्य टीमें और एम्बुलेंस तैनात की गईं।

📍 सांस्कृतिक महत्व
यह मंदिर कश्मीर में सांप्रदायिक सद्भाव का प्रतीक रहा है।
✅ शांति, सह-अस्तित्व और अंतर-सामुदायिक सम्मान के साझा स्थान के रूप में मनाया जाता है।

🔆बौद्ध और जैन धर्म: पवित्र भूगोल का खुलासा

🛕 बौद्ध आकर्षण स्थल

📍 गुफाओं में छिपा हुआ
✅ नासिक , कार्ले , कन्हेरी , गुन्नार - पत्थर में नक्काशीदार प्राचीन ध्यान केंद्र

📍 संप्रदाय अंतरिक्ष से मिलते हैं
✅ कौशाम्बी → थेरवादी
✅ मथुरा → सर्वास्तिवादिन
✅ नासिक/कन्हेरी → भद्र यानिका
✅ महायान दक्षिण एशिया में फला-फूला
✅ उत्तर भारत में सर्वास्तिवादिनों का गढ़

📍 वंशवादी संरक्षण
✅ सुंगस → बरहुत, बोधगया, साँची
✅ कुषाण → पुरुषपुर, गांधार, तक्षशिला, मथुरा

📍 स्टार तीर्थ स्थल
✅ महाचैत्य, नागार्जुनकोंडा - बौद्ध वास्तुकला का चमत्कार

☸️ समय के पार जैन पदचिह्न

📍 मौर्योत्तर छापें
✅ उज्जैन और कंकाली टीला (मथुरा) → पत्थर पर उत्कीर्ण जैन शिलालेख

📍 उड़ीसा क्रॉनिकल्स
✅ उदयगिरि और खंडगिरि गुफाएँ → जैन अभयारण्य
✅ हाथीगुम्फा गुफा → श्वेतांबर खारवेल के अधीन पूर्वी आंध्र में चले गए

📍 मालवा स्मृति
✅ कालकाचार्य कथा में पहली शताब्दी ईसा पूर्व में जैन प्रवास का उल्लेख मिलता है

📍 दक्षिण भारतीय विरासत
✅ सिलापट्टीकरम और मणिमेखलाई - जैन लोकाचार के साथ संगम ग्रंथ
✅ सित्तनवासल गुफाएँ → लुभावने जैन भित्तिचित्र

📍 सीमाओं से परे
✅ नेपाल में जैन धर्म की शांतिपूर्ण यात्रा जारी है

🔆 ठंडा लावा (लाहर): एक शांत लेकिन घातक शक्ति

📍 संदर्भ : फिलीपींस में माउंट कानलाओन ज्वालामुखी से हाल ही में ठंडे लावा की नदियाँ निकलीं, जिन्हें लाहर भी कहा जाता है।

📌 ठंडा लावा (लहर) क्या है?
✅ पानी, ज्वालामुखीय राख, चट्टान के टुकड़े और प्यूमिस का तेजी से बहने वाला घोल ।
✅ यह ज्वालामुखीय राख के भारी वर्षा के साथ मिलने या हिमनदों की बर्फ के पिघलने से बनता है, वह भी बिना विस्फोट के ।
✅ यह तेज़ गति से चलता है , सैकड़ों किमी/घंटा तक पहुँचता है, जो इसे धीमी गति से बहने वाले लावा से अधिक खतरनाक बनाता है।
✅ गर्म और विनाशकारी - गर्मी को फंसाता है, अपने रास्ते में आने वाली हर चीज को जला देता है , संपत्ति की क्षति और जान की हानि का कारण बनता है।
✅ नदियों पर बांध बनाकर बाढ़ पैदा करता है , पारिस्थितिकी तंत्र को नुकसान पहुंचाता है और बाढ़ के खतरे को बढ़ाता है।

⚠️ लाहरों को कैसे कम करें?
✅ पूर्व चेतावनी प्रणाली और इंजीनियरिंग समाधान क्षति को कम कर सकते हैं।
✅ लाहार-प्रवण क्षेत्रों पर सामुदायिक शिक्षा से जीवन बचता है।

🌋 लावा बनाम मैग्मा:
🟠 मैग्मा - पृथ्वी के अंदर पाया जाता है (मेंटल में पिघली हुई चट्टान)।
🔴 लावा - मैग्मा जो ज्वालामुखीय वेंट के माध्यम से सतह पर पहुंच गया है।


#ColdLava #Lahar #VolcanoHazards #DisasterPreparedness #Geography

🔆 स्थानीय भाषा शिक्षा का विकास

📍 1835, 1836, 1838 :
बंगाल और बिहार में स्थानीय भाषा में शिक्षा पर विलियम एडम की रिपोर्ट ने प्रणाली में दोषों को उजागर किया।

📍 1843-53 :
✅ उत्तर पश्चिमी प्रांत (यूपी) में जेम्स जोनाथन के प्रयोग , स्थानीय शिक्षा के लिए सरकारी स्कूल और शिक्षक प्रशिक्षण के लिए सामान्य स्कूल खोलने पर ध्यान केंद्रित करना।

📍 1853 :
✅ एक प्रसिद्ध वक्तव्य में लॉर्ड डलहौजी ने स्थानीय भाषा में शिक्षा के प्रति प्रबल समर्थन व्यक्त किया।

📍 1854 :
✅ वुड्स डिस्पैच ने स्थानीय भाषा में शिक्षा के लिए प्रावधानों की रूपरेखा तैयार की:
1. मानकों में सुधार
2. सरकारी एजेंसियों द्वारा पर्यवेक्षण
3. सामान्य स्कूलों में शिक्षकों को प्रशिक्षित किया जाएगा

📍 1854-71 :
सरकार ने माध्यमिक स्थानीय भाषा शिक्षा पर ध्यान केंद्रित किया, जिसके परिणामस्वरूप स्थानीय भाषा स्कूलों की संख्या में पांच गुना से अधिक की वृद्धि हुई ।

📍 1882 :
हंटर आयोग ने स्थानीय भाषा में शिक्षा में सुधार के लिए राज्य के प्रयासों की सिफारिश की और स्थानीय भाषाओं के माध्यम से जन शिक्षा प्रदान करने की सिफारिश की।

📍 1904 :
✅ शिक्षा नीति में स्थानीय भाषा में शिक्षा पर ध्यान केन्द्रित किया गया तथा इसके लिए अनुदान में वृद्धि की गई ।

📍 1929 :
हार्टोग समिति ने प्राथमिक शिक्षा के बारे में निराशाजनक दृष्टिकोण दिया।

📍 1937 :
✅ कांग्रेस मंत्रिमंडलों ने स्थानीय भाषा स्कूलों के विकास को प्रोत्साहित किया।

📍 तकनीकी शिक्षा का विकास :
✅ इंजीनियरिंग कॉलेज :
- रुड़की कॉलेज (1847)
- कलकत्ता कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग (1856)
- पूना कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग, बॉम्बे विश्वविद्यालय से संबद्ध।
✅ चिकित्सा प्रशिक्षण :
- कलकत्ता में मेडिकल कॉलेज (1835) .
- लॉर्ड कर्जन ने पूसा कृषि महाविद्यालय जैसी संस्थाओं के माध्यम से कृषि, चिकित्सा, इंजीनियरिंग और अन्य व्यावसायिक शिक्षा को व्यापक बनाने का काम किया।

🔆 मौर्य काल: महत्वपूर्ण ग्रंथ और शिलालेख

📍 अर्थशास्त्र
✅ राजनीति/राजकौशल
✅ लेखक : चाणक्य
✅ विवरण : राज्य कला, आर्थिक नीति और सैन्य रणनीति पर प्राचीन भारतीय ग्रंथ, संस्कृत में लिखा गया।

📍 प्राकृतिक इतिहास
✅ लेखक : प्लिनी
✅ विवरण : हमें CGM की सेना की ताकत (600K पैदल सेना, 30K घुड़सवार सेना, 9K हाथी) और भारत के वनस्पतियों, जीवों, खनिजों, भूगोल आदि के बारे में बताता है।

📍 मिलिंद पन्हा
✅ लेखक : नागसेना
✅ विवरण : इंडो-यूनानी राजा मेनांडर प्रथम और नागसेन के बीच बौद्ध धर्म पर चर्चा करते हुए संवाद।

📍 इंडिका
✅ लेखक : मेगस्थनीज
✅ विवरण : यह पुस्तक टुकड़ों में बची हुई है, जिसमें मौर्य प्रशासन और सैन्य संगठन, विशेष रूप से पाटलिपुत्र का विवरण है।

📍 विनय पिटक
✅ लेखक : उपाली
✅ विवरण : पाली में लिखा गया, भिक्षुओं और भिक्षुणियों के लिए मठवासी नियमों से संबंधित है।

📍 अभिधम्म पिटक
✅ लेखक : (अज्ञात)
✅ विवरण : दर्शन और तत्वमीमांसा से संबंधित है।

🔆 अन्य ग्रंथ एवं शिलालेख

📍 सुत्त पिटक
✅ लेखक : आनंद
✅ विवरण : पाली में लिखित, नैतिकता और धर्म पर संवाद और प्रवचन से संबंधित है।

📍 कल्पसूत्र
✅ लेखक : भद्रबाहु
✅ विवरण : प्राकृत में लिखित, अंतिम दो जैन तीर्थंकरों की जीवन कहानियों से संबंधित है।

📍 जूनागढ़ शिलालेख
✅ लेखक : रुद्रदामन प्रथम
✅ विवरण : शुद्ध संस्कृत में पहले लंबे शिलालेख का श्रेय, सुदर्शन झील की मरम्मत का उल्लेख करता है।

📍 शालिहोत्र संहिता
✅ लेखक : शालिहोत्रा
✅ विवरण : घोड़ों की शारीरिक रचना से संबंधित है।

Sansad TV Debate, AIR NEWS UPSC

CLICK HERE TO JOIN

गुप्तकालीन मूर्तियां (चौथी-छठी शताब्दी ई.)
🎯 भारतीय शास्त्रीय कला का शिखर - अपनी सुंदरता, संतुलन, शांति और आदर्श सौंदर्य के लिए विख्यात। भारत के स्वर्ण युग की एक प्रमुख विशेषता, हिंदू और बौद्ध विषयों का सम्मिश्रण।


📍 मुख्य विशेषताएं:

✅ सामग्री:
• मुख्यतः क्रीम रंग का पत्थर (बलुआ पत्थर)
• कांस्य का कुछ उपयोग (विशेष रूप से बौद्ध कला में)
• नग्नता से परहेज - विनम्रता पर जोर

✅ सुंदर और आदर्श आंकड़े:
• यथार्थवाद और आदर्शवाद का अद्भुत संतुलन
• पतली कमर , कामुक रूप , आनुपातिक शरीर रचना

✅ आध्यात्मिक शांति:
• ध्यान मुद्रा में शांत बुद्ध
• आधी बंद आंखें , ध्यानपूर्ण भाव गहरी आध्यात्मिक उत्कृष्टता दर्शाते हैं

✅ कोमलता और तरलता:
• चिकने वक्र और प्रवाहमयी ड्रेपरी
• ड्रेपरी हल्के से चिपकती है, जिससे सुंदरता बढ़ती है

✅ आइकनोग्राफी:
• बुद्ध : अभय और भूमिस्पर्श मुद्राएँ
• हिन्दू देवता : विष्णु, शिव, लक्ष्मी, शंख, कमल आदि।

✅ विस्तृत अलंकरण:
• जटिल आभूषण, मुकुट, वस्त्र
• संतुलित सौंदर्यशास्त्र, अति-सजावट से बचाता है

✅ प्रसिद्ध उदाहरण:
• बैठे हुए बुद्ध (सारनाथ)
• खड़े बुद्ध (मथुरा)
• विष्णु (उदयगिरि गुफाएं)
• महेश्वर, टेराकोटा कला

🔚 विरासत:
गुप्तकालीन मूर्तियों को उनके आदर्श रूप, शांत अभिव्यक्ति और परिष्कृत तकनीक के लिए सराहा जाता है - जो उन्हें शास्त्रीय भारतीय मूर्तिकला के मॉडल के रूप में चिह्नित करता है।

🔆 18वीं शताब्दी: क्या यह भारत के लिए अंधकार युग था?

📍 अव्यवस्था और अस्थिरता
✅ मुगल पतन के बाद व्यापक राजनीतिक अराजकता और केंद्रीय सत्ता के टूटने के कारण 18वीं शताब्दी को पहले "अंधकार युग" कहा जाता था।

📍 क्षेत्रीय शक्तियों की विफलता
✅ मुगलों के बाद कोई बड़ा साम्राज्य नहीं उभरा।
✅ ब्रिटिश नियंत्रण ने अंततः व्यवस्था बहाल कर दी।
पूर्वोत्तर और दक्षिण मुगल प्रभाव से बाहर रहे - इसलिए गिरावट एक समान नहीं थी।

📍 विद्वत्तापूर्ण दृष्टिकोण
इतिहासकार जदुनाथ सरकार : भारत का मध्यकालीन युग 1757 में समाप्त हो गया और आधुनिक युग प्लासी के बाद ब्रिटिश जीत के साथ शुरू हुआ, जिसने पश्चिमी प्रभाव को बढ़ावा दिया।

🔆 भारत में सर्दियों का मौसम: प्रमुख कारक और प्रभाव

📍 1. सतही दबाव और हवाएँ
✅ मध्य और पश्चिम एशिया में उच्च दबाव का क्षेत्र बनता है।
✅ ठंडी महाद्वीपीय हवाएँ उत्तर से भारत में आती हैं।
✅ ये व्यापारिक हवाओं से टकराते हैं → अस्थिर क्षेत्र का निर्माण करते हैं।
✅ परिणाम: उत्तर-पश्चिमी भारत में शुष्क, ठंडी उत्तर-पश्चिमी हवाएँ चलती हैं।

📍 2. जेट स्ट्रीम और ऊपरी वायु परिसंचरण
✅ शीतकाल में एशिया में पश्चिमी जेट धाराएं हावी रहती हैं।
✅ तिब्बती हिमालय जेट को दो भागों में विभाजित करता है:
🔹उत्तरी शाखा तिब्बती पठार के ऊपर बहती है।
🔹 दक्षिण शाखा हिमालय के दक्षिण से होकर गुजरती है।
✅ उपोष्णकटिबंधीय पश्चिमी जेट उत्तर-पश्चिम भारत में शीतकालीन वर्षा लाता है ।

📍 3. पश्चिमी विक्षोभ और चक्रवात
✅ पश्चिमी विक्षोभ ( भूमध्य सागर से) उत्तर और उत्तर-पश्चिम भारत में पहुंचा।
✅ हल्की सर्दियों की बारिश लाओ → गेहूं की फसलों के लिए बहुत अच्छा है ।
✅ अक्टूबर-नवंबर में पूर्वी हवाओं के कारण उष्णकटिबंधीय चक्रवात आने की संभावना बनी हुई है।
✅ पूर्वी तटीय राज्यों - तमिलनाडु, आंध्र प्रदेश, ओडिशा में भारी बारिश और हवाएं चलेंगी।

#Geography

🔆 कमजोर वर्ग – भारत से महत्वपूर्ण डेटा

📍 विकलांग व्यक्ति (PwDs)
देश में दिव्यांग व्यक्तियों की संख्या 2.68 करोड़ है, जो देश की कुल जनसंख्या का 2.21% है।
✅ 19.30% दिव्यांग व्यक्तियों (15 वर्ष और उससे अधिक) ने कम से कम माध्यमिक शिक्षा पूरी की है
✅ 7 वर्ष या उससे अधिक आयु के दिव्यांग व्यक्तियों में से 52.2% साक्षर हैं
✅ दिव्यांगजनों में से 62% के पास देखभाल करने वाला है, 37.7% को देखभाल करने वाले की आवश्यकता नहीं है, और 0.3% के लिए देखभाल करने वाले की आवश्यकता है लेकिन वह उपलब्ध नहीं है।
✅ दिव्यांगजनों (आयु 15 वर्ष और उससे अधिक) में, श्रम बल भागीदारी दर 23.8% थी, श्रमिक जनसंख्या अनुपात 22.8% था, बेरोजगारी दर 4.2% थी

📍 बुजुर्ग
✅ 2021 में भारत में लगभग 138 मिलियन बुजुर्ग व्यक्ति थे (67 मिलियन पुरुष और 71 मिलियन महिलाएं), जो 2011 से 34 मिलियन की वृद्धि है, 2031 में ~ 190 मिलियन तक पहुंचने की उम्मीद है
✅ वृद्धजन निर्भरता अनुपात 1961 में 10.9% से बढ़कर 2011 में 14.2% हो गया है और 2021 में 15.7% और 2031 में 20.1% तक बढ़ने का अनुमान है
✅ बुजुर्गों का लिंगानुपात - 1951 में 1028, 1971 में 938, 2011 में 1033 और 2026 तक 1,060 तक बढ़ने का अनुमान है।
✅ बुजुर्ग महिलाओं की साक्षरता दर (28%) बुजुर्ग पुरुषों की साक्षरता दर (59%) के आधे से भी कम है
✅ 40-50% बुजुर्ग आर्थिक रूप से कमजोर हैं, और 25% सबसे कम धन वाले पंचमांश में हैं
✅ भारत में केवल 29% बुजुर्गों की सामाजिक सुरक्षा योजनाओं जैसे वृद्धावस्था पेंशन या भविष्य निधि तक पहुंच है
✅ केवल 15% बुजुर्ग आबादी को वृद्धावस्था स्वास्थ्य देखभाल विकल्पों के बारे में जानकारी है
✅ भारत में बुजुर्गों की देखभाल की अर्थव्यवस्था का मूल्य लगभग 7 बिलियन डॉलर होने का अनुमान है

📍 बच्चे
✅ भारत में दुनिया के लगभग 19% बच्चे रहते हैं, देश की एक तिहाई से अधिक आबादी (लगभग 436 मिलियन) 2023 तक 18 वर्ष से कम आयु की होगी
✅ भारत में बाल लिंग अनुपात = 929/1000
✅ 0-14 वर्ष की आयु के 48% भारतीय बच्चे लड़कियां हैं
✅ 0-6 वर्ष की आयु के 74% भारतीय बच्चे ग्रामीण क्षेत्रों में रहते हैं
✅ भारत एकमात्र ऐसा बड़ा देश है जहां पुरुष शिशुओं की तुलना में महिला शिशुओं की मृत्यु अधिक होती है, बाल जीवन में लिंग अंतर वर्तमान में 11 प्रतिशत है
✅ भारत में कार्यरत बच्चे: 10.1 मिलियन (कुल बाल जनसंख्या का 3.9%) 'मुख्य श्रमिक' या 'सीमांत श्रमिक' के रूप में
✅ भारत में बाल श्रम में 2.6 मिलियन की कमी आई, जो 2001 में ~ 13.7 मिलियन से घटकर 2011 में 10.1 मिलियन हो गया।
✅ हर 8 में से 1 बच्चा (5-14 वर्ष की आयु का) अपने घर या किसी और के लिए काम करता है
✅ 2018-2022 तक प्रतिवर्ष औसतन लगभग 2600 बाल तस्करी के शिकार लोगों को बचाया गया

📍 ट्रांसजेंडर
✅ भारत में ट्रांसजेंडरों की कुल जनसंख्या लगभग 4.88 लाख है
✅ ट्रांसजेंडरों में साक्षरता दर 56.10% थी (कुल जनसंख्या साक्षरता दर = 74%), मिजोरम में सबसे अधिक ट्रांसजेंडर साक्षरता दर (87%) थी जबकि बिहार में सबसे कम ट्रांसजेंडर साक्षरता दर (44%) थी।
✅ 92% ट्रांसजेंडर आबादी आर्थिक रूप से हाशिए पर है
✅ लगभग 48,000 ट्रांसजेंडर लोगों को मतदाता के रूप में पंजीकृत किया गया और वे 2024 के लोकसभा चुनाव में मतदान करने के पात्र होंगे।

#data

🔆 परिवहन क्षेत्र – प्रमुख आँकड़े (भारत)
🧾 स्रोत: आर्थिक सर्वेक्षण 2023, नीति आयोग, राष्ट्रीय लॉजिस्टिक्स नीति

📍 जीडीपी योगदान:
✅ परिवहन क्षेत्र भारत के सकल घरेलू उत्पाद में ~4.5% का योगदान देता है।

📍 माल ढुलाई हिस्सा:
✅ सड़क > 60%
✅ रेलवे 30%
✅ जलमार्ग 10%

📍 यात्री शेयर:
✅ सड़क एवं अन्य 85%
✅ रेलवे 15%

📍 उत्सर्जन:
✅ परिवहन क्षेत्र भारत के कुल उत्सर्जन का लगभग 14% का कारण बनता है।

📍 लागत (₹/टन/किमी):
✅ सड़क: ₹2.5
✅ रेलवे: ₹1.3
✅ जलमार्ग: ₹1.0

#Data #GS3 #GS1 #mains #economy


@CSE_EXAM से जुड़ें
@UPSC_FACTS

🔆भगवद् गीता और नाट्यशास्त्र को यूनेस्को के विश्व स्मृति रजिस्टर में जोड़ा गया

✅भगवद् गीता और भरत के नाट्यशास्त्र की पांडुलिपियों को 74 नई प्रविष्टियों के साथ यूनेस्को की मेमोरी ऑफ द वर्ल्ड रजिस्टर में जोड़ा गया है।

✅यूनेस्को का विश्व स्मृति कार्यक्रम: दस्तावेजी विरासत को संरक्षित करने का एक वैश्विक प्रयास
✅1992 में शुरू किए गए यूनेस्को के मेमोरी ऑफ द वर्ल्ड (एमओडब्ल्यू) कार्यक्रम का उद्देश्य दुनिया भर में मूल्यवान अभिलेखों और पुस्तकालय संग्रहों की सुरक्षा करना है।
✅इसका उद्देश्य विश्व की दस्तावेजी विरासत के संरक्षण और व्यापक पहुंच को सुनिश्चित करके "सामूहिक स्मृतिलोप" को रोकना है।

#gs1
#art_and_culture

🚩 मौर्य साम्राज्य से पहले विदेशी आक्रमण

ईरानी (फारसी) आक्रमण (550 - 330 ईसा पूर्व)
• साइरस महान (558 - 530 ईसा पूर्व): पहला विदेशी आक्रमणकारी, जिसने गांधार पर कब्जा किया।
• डेरियस प्रथम (522 - 486 ईसा पूर्व): सिंध, पंजाब, उत्तर-पश्चिम सीमांत प्रांत (516 ईसा पूर्व) पर कब्जा कर लिया, जिससे गांधार एक फारसी क्षत्रप बन गया।
• ज़ेरेक्सेस (486 - 465 ईसा पूर्व): भारतीय सैनिकों की भर्ती की लेकिन आगे विस्तार करने में असफल रहा।
• पतन (330 ईसा पूर्व): सिकंदर के आक्रमण के बाद डेरियस तृतीय ने भारतीय क्षेत्रों पर नियंत्रण खो दिया।

🌐 फ़ारसी आक्रमण का प्रभाव
• राजनीतिक: भारत की सैन्य कमजोरी उजागर हुई, प्रशासनिक संरचनाओं पर प्रभाव पड़ा।
• व्यापार और अर्थव्यवस्था: सिंधु-अरब सागर व्यापार मार्ग खोले गए और फ़ारसी सिक्का तकनीक की शुरुआत की गई।
• संस्कृति: खरोष्ठी लिपि फारसी अरामी से विकसित हुई; फारसी राजमिस्त्री ने मौर्य कला को प्रभावित किया।

🔆 भारत में इंटरनेट पहुंच और डिजिटल कौशल का विश्लेषण
( व्यापक वार्षिक मॉड्यूलर सर्वेक्षण 2022-23 , MoSPI के अनुसार)

📍 यह क्यों मायने रखता है :
एसडीजी 4 (समावेशी शिक्षा) के अंतर्गत, सशक्तिकरण और समानता के लिए डिजिटल पहुंच और कौशल आवश्यक हैं।


📊 मुख्य डेटा बिंदु

✅ ब्रॉडबैंड एक्सेस :
• अखिल भारतीय: 76.3%
• शहरी: 88.5% | ग्रामीण: 68.7%
• सबसे गरीब 10%: केवल 28.4%

✅ सामाजिक समूह तक पहुंच :
• ओबीसी: 77.5% | एससी: 69.1% | एसटी: 64.8%

✅ मोबाइल इंटरनेट (सिम-सक्षम) का उपयोग करने वाली महिलाएं :
• ग्रामीण (सामान्य): 23.5%
• शहरी (सामान्य): 51.2%
• एससी/एसटी/ओबीसी: और भी कम

✅ डिजिटल कौशल (15+ आयु) :
• इंटरनेट उपयोग : ग्रामीण 49.2% | शहरी 78.7%
• ऑनलाइन बैंकिंग : ग्रामीण 15.3% | शहरी 40.8%
• स्प्रेडशीट उपयोग : ग्रामीण 15% | शहरी 43.9%

📍 चुनौतियाँ
• पहुँच के बावजूद खराब डिजिटल कौशल
• ग्रामीण-शहरी और लैंगिक विभाजन
• ग्रामीण क्षेत्रों में स्मार्टफोन + 4G का कम उपयोग

📍 आगे का रास्ता
• डिजिटल प्रशिक्षण + डिवाइस समर्थन
• ग्रामीण महिलाओं के लिए केंद्रित कार्यक्रम
• अंतिम-मील इंटरनेट में सुधार।

#GS2
#prelims
#gs3 #social_issue #economy
#polity_governance

@upsc_polity_governance
@upsc_the_hindu_ie_editorial

🔆 स्थानीय भाषा शिक्षा का विकास

📍 1835, 1836, 1838 :
बंगाल और बिहार में स्थानीय भाषा में शिक्षा पर विलियम एडम की रिपोर्ट ने प्रणाली में दोषों को उजागर किया।

📍 1843-53 :
✅ उत्तर पश्चिमी प्रांत (यूपी) में जेम्स जोनाथन के प्रयोग , स्थानीय शिक्षा के लिए सरकारी स्कूल और शिक्षक प्रशिक्षण के लिए सामान्य स्कूल खोलने पर ध्यान केंद्रित करना।

📍 1853 :
✅ एक प्रसिद्ध वक्तव्य में लॉर्ड डलहौजी ने स्थानीय भाषा में शिक्षा के प्रति प्रबल समर्थन व्यक्त किया।

📍 1854 :
✅ वुड्स डिस्पैच ने स्थानीय भाषा में शिक्षा के लिए प्रावधानों की रूपरेखा तैयार की:
1. मानकों में सुधार
2. सरकारी एजेंसियों द्वारा पर्यवेक्षण
3. सामान्य स्कूलों में शिक्षकों को प्रशिक्षित किया जाएगा

📍 1854-71 :
सरकार ने माध्यमिक स्थानीय भाषा शिक्षा पर ध्यान केंद्रित किया, जिसके परिणामस्वरूप स्थानीय भाषा स्कूलों की संख्या में पांच गुना से अधिक की वृद्धि हुई ।

📍 1882 :
हंटर आयोग ने स्थानीय भाषा में शिक्षा में सुधार के लिए राज्य के प्रयासों की सिफारिश की और स्थानीय भाषाओं के माध्यम से जन शिक्षा प्रदान करने की सिफारिश की।

📍 1904 :
✅ शिक्षा नीति में स्थानीय भाषा में शिक्षा पर ध्यान केन्द्रित किया गया तथा इसके लिए अनुदान में वृद्धि की गई ।

📍 1929 :
हार्टोग समिति ने प्राथमिक शिक्षा के बारे में निराशाजनक दृष्टिकोण दिया।

📍 1937 :
✅ कांग्रेस मंत्रिमंडलों ने स्थानीय भाषा स्कूलों के विकास को प्रोत्साहित किया।

📍 तकनीकी शिक्षा का विकास :
✅ इंजीनियरिंग कॉलेज :
- रुड़की कॉलेज (1847)
- कलकत्ता कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग (1856)
- पूना कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग, बॉम्बे विश्वविद्यालय से संबद्ध।
✅ चिकित्सा प्रशिक्षण :
- कलकत्ता में मेडिकल कॉलेज (1835) .
- लॉर्ड कर्जन ने पूसा कृषि महाविद्यालय जैसी संस्थाओं के माध्यम से कृषि, चिकित्सा, इंजीनियरिंग और अन्य व्यावसायिक शिक्षा को व्यापक बनाने का काम किया।


#history