«2019 год, мы начинаем проект «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия - страна возможностей», честно говоря, не понимая, как это делать, потому что как оценивать тех, кто работает в этой сфере. За пять лет через проект прошло 140 тысяч человек, проект развивался, менялся. И сейчас мы поняли, что главная компетенция – это любовь. Потому что без любви, без доброго сердца невозможно делать то, что вы так прекрасно делаете. В последнее время внутренний туризм мощно развивается, в прошлом году 78 миллионов человек посетили разные регионы нашей страны. Я точно один из них, я очень люблю путешествовать, и мне очень приятно, когда в разных уголках нашей красивой и необъятной страны я встречаю вас, дорогие мастера. Это происходит с завидной регулярностью, когда просто на улице, в гостинице, в ресторане я вижу знакомые лица. Конечно, в тот регион хочется приезжать еще и еще. Я уверен, что ваше вдохновение, ваши рассказы про историю, ваши вкусные блюда и угощения, ваше отношение к людям делает как раз то, что все больше людей хотят путешествовать и познавать Россию»
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В него вошли:
Заместитель генерального директора АНО «Диалог Регионы»
Статс-секретарь, заместитель руководителя, Федеральное агентство по делам молодежи
Ректор, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет»
Заместитель генерального директора, АНО «Россия - страна возможностей»
Проректор, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет „Высшая школа экономики“
Эксперт управления по общественным проектам, Администрации Президента Российской Федерации
Ректор, ФГБОУ ВО Министерства сельского хозяйства РФ РГУНХ имени В.И. Вернадского»
Медиаменеджер, учредитель «К2»
Заместитель директора департамента коммуникаций, Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом»
Научный руководитель, АНО «Национальный Центр Физики и Математики», академик РАН
Научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Генеральный директор, АНО «Корпоративная Академия Росатома»
Заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию и др.
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Цифровой Прорыв», организатор и руководитель исследования Цифровой Грамотности населения РФ, конкурса Молодые Лидеры Рунета, эксперт по созданию цифровых сообществ, о первом дне форума для НОП:
«Ну что, друзья, мы находимся в кластере «Ломоносов». Сегодня здесь сердце технологического предпринимательства, потому что именно здесь проходит III Всероссийский форум технологического предпринимательства «ТЕХПРЕД 2024». Здесь сегодня встретилось больше тысячи участников, более двухста спикеров, представителей крупных корпораций бизнеса, науки, вузов и сами ребята стартаперы-предприниматели.
Все здесь сегодня обсуждают, что нас ждет, какие нас ждут великие открытия, каким образом можно усилить работу со стартапами, чтобы инновации рождались в академической среде. Мы активно обсуждаем запрос бизнеса и корпораций для того, чтобы очень четко снавигировать ребят в будущих работах. Ну, а самое главное, знакомимся.
Создавая конструкцию программы, мы постарались учесть разные интересы и разные форматы, потому что преподавателям и сотрудникам вузов интересно одно. Специалисты и ректоры вузов, конечно встречаются для обмена опытом и пониманием того, каким образом им стоит усиливать друг друга.
Представителям бизнеса абсолютно точно есть, что сказать и первым, и вторым, поэтому на нашей площадке можно встретить панельные встречи, панельные дискуссии, кейс-стади, марафоны, чемпионаты, питчи — всё здесь в одном месте, в кластере «Ломоносов». Смотрите, следите. Мне кажется, что такого мы еще не видели и после этого «ТЕХПРЕД 2024» точно взлетит на арену инноваций».
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#НОПдня
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Навстречу Четвертой Всероссийской ИОТ-конференции – воспоминания о Третьей!
Павел Сенченко, проректор по учебной работе ТУСУР:
«Мы ввели дисциплину проектирование индивидуального пути развития студента - они с первого семестра знакомятся с кафедрами и всеми направлениями подготовки, начинают входить в кейсовые программы предприятий-партнеров. Также запустили адаптивную математику, физику и информатику, все это в совокупности на качественно новом уровне обеспечить образовательный процесс для студентов».
Регистрируйтесь на IV ИОТ-конференцию онлайн и офлайн!
Организаторы: ИОТ-университет, Научно-образовательная политика при поддержке МИСИС
Павел Сенченко, проректор по учебной работе ТУСУР:
«Мы ввели дисциплину проектирование индивидуального пути развития студента - они с первого семестра знакомятся с кафедрами и всеми направлениями подготовки, начинают входить в кейсовые программы предприятий-партнеров. Также запустили адаптивную математику, физику и информатику, все это в совокупности на качественно новом уровне обеспечить образовательный процесс для студентов».
Регистрируйтесь на IV ИОТ-конференцию онлайн и офлайн!
Организаторы: ИОТ-университет, Научно-образовательная политика при поддержке МИСИС
Наталия Кисилёва, Заместитель Губернатора Томской области по образованию, молодежной политике и цифровому развитию, для НОП:
Про преобразование образования
- это когда название ежегодной конференции Института образования ТГУ отражает смыслы мыследеятельности всех собравшихся для разговора о стратегических задачах.
Три дня представители институтов образования ведущих вузов страны от Калининграда до Владивостока прорабатывали вопросы развития, синхронизации всех уровней образования.
Несколько моих мыслей по итогам работы с коллегами и наблюдения в разных тематических сессиях:
В стратегии развития вузов звучит задача обретения студентами рабочей профессии, наряду с получением высшего образования.
А эту задачу уже сейчас легче решить в довузовской подготовке: в логике «школа-СПО» через получение первой профессии в старших классах (современный аналог УПК). Успешные примеры есть. Но пока на определение перечня этих профессий и содержание обучения по ним не влияют вузы.
Определенно да, как максимальный период освоения определенного содержания и навыков для приобретения квалификации, с возможностью получения ускоренного образования и ускорения выхода на рынок труда (гибкие модели).
Обоснование фундаментальности и содержательные рамки высшего образования в разных профессиональных кластерах позволят содержательно синхронизировать эту надстройку высшего образования для выпускников СПО, возможный ускоренный процесс получения такими выпускниками высшего образования по выбранной или смежной профессии, взаимозачеты в программе.
Тоже самое возможно в содержательной стыковке «вуз - школа старшеклассников» при реализации предпрофессиональных классов.
Что это дает школе?
Создание условий погружения в исследовательскую и проектную деятельность (не сделает школа самостоятельно качественно без партнерства с вузом), новый уровень программ дополнительного образования (в первую очередь инженерно-технического творчества, естественнонаучного эксперимента).
Они нужны не в старших классах, а уже в основной школе.
Для этого нужна пересборка дополнительного образования в синхроне «школа-спо-вуз» с учетом развития науки и реального сектора экономики. Это и про Кванториумы.
Все делают примерно одинаковые шаги по-разному.
С точки зрения разработок и исследований (как развивается наука) возможны совместные прикладные исследования и проекты вузов с СПО и нужно двигаться в эту сторону. Практически все отрасли сейчас пропорционально определяют под свои задачи потребность в рабочих кадрах и специалистах с высшим образованием.
Такие проектные команды под конкретные производства можно формировать уже в процессе обучения через интеграцию кластеров СПО (в том числе, Профессионалитет) и профильных вузов.
Построение взаимодействия с конкретными предприятиями (в основном крупными корпорациями, в меньшей степени с малым и средним бизнесом) происходит и в вузах, и в колледжах. Процессы и алгоритмы взаимодействия в подготовке кадров схожие.
Тогда возможна проработка «бесшовности» траектории «СПО-вуз-производство».
ВУЗ для школьного образования - основа формирования ядра содержания, источник синхронизации предметного содержания школьного образования с запросами развития реального сектора экономики.
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Наталия Киселева 👩🏻🏫
Канал заместителя губернатора Томской области Киселевой Наталии Александровны
Курируемые вопросы:
🔹 образование
🔹 молодежная политика
🔹 спорт и физическая культура
🔹 культура
🔹 цифровое развитие региона
Факты и размышления.
Курируемые вопросы:
🔹 образование
🔹 молодежная политика
🔹 спорт и физическая культура
🔹 культура
🔹 цифровое развитие региона
Факты и размышления.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«На самом деле, я высоко оцениваю это мероприятие, потому что, во-первых, оно значительно разрослось, и этот рост показывает определенную фиксацию ситуации. Я был на первом форуме два года назад, это был, если я не ошибаюсь, в старт-ап студии в Троицке, и тогда чувствовалось, что мы находимся только в начале пути проектирования технологической платформы.
То есть мы только начали разбираться, как работает стартап-студия, какая правильная модель стартап-студии, как она приземляется на университеты и могут ли университеты как базовая организация затащить этот процесс. А сейчас, обратите внимание, во-первых, идёт фиксация результатов, и они потрясающие. То есть те сессии, которые я сегодня посетил, показывают, что именно культура технологического предпринимательства максимально эффективно проникает в наши университеты, в наши исследовательские организации.
Но самое главное, как мне кажется, и по тому количеству коллег, значительно выросшему, которых я сегодня вижу, что сегодня мы можем говорить не только о проектировании правил: каким образом «Техпред» приземляется на университеты, каким образом стартап-студия входит в образовательные R&D - процессы нашей организации. Мы можем уже говорить о том, что складывается определенное сообщество, сообщество технологических предпринимателей. Сообщество, базисом которого являются, грубо говоря, четыре глобальных процесса — образование, наука, индустрия и непосредственно технологический предприниматель.
Наконец начинает складываться вот этот ромбик, который лежит в основе модели создания форсированного вывода продукта на рынок. И это критически важно. Мы уже говорим не про правила, не про какие-то модели, а уже абсолютно новый шаг — это формирование сообщества в области технологических предпринимателей».
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Майский указ
Федеральный проект «Профессионалитет» может стать бессрочным — с таким предложением выступила группа сенаторов, внесшая на прошлой неделе законопроект о нем в Госдуму. Это позволит работодателям и дальше участвовать в обучении студентов в техникумах и колледжах. Также авторы законопроекта предлагают сделать обязательным именно демонстрационный формат сдачи студентами выпускных экзаменов, что в перспективе позволит интегрировать их с профессиональными стандартами.
Коммерсантъ
«Профессионалитету» продлевают срок
Сенаторы предлагают не ограничивать проект во времени
Участие НИУ МГСУ в стратегической сессии «Разработка концепций кампусов»
⚡️ На базе МГТУ им. Баумана в рамках федерального проекта «Создание сети современных кампусов» прошла стратегическая сессия «Разработка концепций кампусов».
В работе сессии приняли участие региональные министры, губернаторы, ректоры и проректоры российских вузов, а также профильные специалисты системы высшего образования РФ.
🔤 К гостям сессии с приветственным словом обратились глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков и замглавы Минобрнауки РФ Айрат Гатиятов.
🎤 Павел Акимов, ректор НИУ МГСУ, для НОП:
«НИУ МГСУ является крупнейшим строительным университетом России. Ученые вуза являются создателями большого количества отечественных научно-педагогических школ и принимают активное участие в проектировании, экспертизе и строительстве многих уникальных строительных объектов Российской Федерации. Последние годы вуз демонстрирует хорошую динамику развития, при поддержке Минобрнауки у нас постоянно увеличивается количество студентов, более 95% выпускников работают по специальности, и четвертый год подряд вуз добивается рекордных показателей по объему НИОКР… В настоящее время университет подходит к пределу своего развития, ощущается нехватка учебных и научных площадей. Поэтому проект создания на базе НИУ МГСУ кампуса мирового уровня имеет огромное значение. Попечительский совет университета во главе с заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Маратом Хуснуллиным проделал огромную работу по разработке этого проекта. Фактически, за каждым пунктом проекта кампуса стоит конкретный партнер вуза, участвующий в реализации этого масштабного плана».
🙂 Серию докладов открыл замглавы Минобрнауки РФ Андрей Омельчук, выступив на тему «О разработке концепций кампусов». Ректор МГТУ имени Баумана Михаил Гордин рассказал о реализации проекта «Кампус МГТУ им. Н.Э. Баумана».
👷 Также прозвучали доклады руководителей вузов–участников проекта «О концепциях кампусов»:
Забайкальский край;
Камчатский край;
НИУ МГСУ, Москва;
МГТУ «Станкин», Москва; Мурманская область; Приморский край;
Республика Бурятия; Смоленская область.
🙂 В рамках стратсессии были проведены экспертные обсуждения и работа в группах, во время которых участники обсудили функционирование кампусов: финансово-экономические модели кампуса, а также создание информационных систем и инфраструктурных решений для инновационной образовательной среды.
#НОП
В работе сессии приняли участие региональные министры, губернаторы, ректоры и проректоры российских вузов, а также профильные специалисты системы высшего образования РФ.
«НИУ МГСУ является крупнейшим строительным университетом России. Ученые вуза являются создателями большого количества отечественных научно-педагогических школ и принимают активное участие в проектировании, экспертизе и строительстве многих уникальных строительных объектов Российской Федерации. Последние годы вуз демонстрирует хорошую динамику развития, при поддержке Минобрнауки у нас постоянно увеличивается количество студентов, более 95% выпускников работают по специальности, и четвертый год подряд вуз добивается рекордных показателей по объему НИОКР… В настоящее время университет подходит к пределу своего развития, ощущается нехватка учебных и научных площадей. Поэтому проект создания на базе НИУ МГСУ кампуса мирового уровня имеет огромное значение. Попечительский совет университета во главе с заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Маратом Хуснуллиным проделал огромную работу по разработке этого проекта. Фактически, за каждым пунктом проекта кампуса стоит конкретный партнер вуза, участвующий в реализации этого масштабного плана».
Забайкальский край;
Камчатский край;
НИУ МГСУ, Москва;
МГТУ «Станкин», Москва; Мурманская область; Приморский край;
Республика Бурятия; Смоленская область.
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
15 ноября M Premiere и Mundus Gala представят третий ежегодный THE DUBAI OPERA BALL. В этому году участие в нем примут студенты Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН).
В масштабном событии своё мастерство предстоит продемонстрировать 15 парам, состоящим из иностранных студентов РУДН и представителей Международных клубов дружбы из 12 регионов России.
Повторяя успех прошлого года, THE DUBAI OPERA BALL снова станет одним из главных событий сезона в ОАЭ. Ведущей уникального вечера выступит — экс-«Мисс Вселенная» Оксана Федорова.
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Русские Эмираты
Бал Dubai Opera Ball в Дубайской опере
В ноябре 2024 года в Дубайской опере пройдет бал Dubai Opera Ball.