Преподаватель: Таисия Александровна
Специалист по русскому языку и развитию речи, педагог Фонда "Байтик"
Курс: "Прикладная фразеология"
Для 5-9 классов
Специалист по русскому языку и развитию речи, педагог Фонда "Байтик"
Курс: "Прикладная фразеология"
Для 5-9 классов
Почему дело – табак? Что такое белое каление? Кто такой Мамай? Где на самом деле зимуют раки?
Этот курс – увлекательное путешествие в мир фразеологии, которое поможет лучше узнать и полюбить родной язык, обобщить знания в области лексики, обогатить свой словарный запас, развить креативное мышление. А ещё этот курс для тех, кто давно хотел попробовать себя в рисовании комиксов, но не знал с чего начать
Занятия устроены так, что изучение устойчивых сочетаний слов станет увлекательным и запоминающимся. Однако «изучать» мы будем далеко не привычном понимании, в уроки включена обширная практическая часть: визуализация и сторителлинг (мы будем создавать комиксы, в которых фразеологизмы и пословицы играют ключевую роль), командные игры и интеллектуальная деятельность (викторины и «фразеологический крокодил»), творчество и самовыражение (итогом обучения для КАЖДОГО ученика станет тематический постер, придуманный и нарисованный во время занятий).
🔥7❤3🥰1
Преподаватель: Павел Гуревич
Специалист по машинному обучению, "Лиганд Про"
Курс: "Python под капотом"
Для 8-11 классов
Специалист по машинному обучению, "Лиганд Про"
Курс: "Python под капотом"
Для 8-11 классов
Python известен своей простотой, но за его понятным фасадом скрывается мощный и порой неочевидный механизм! Этот курс для тех, кто хочет заглянуть глубже основ и понять, как Python на самом деле работает "под капотом".
На занятиях мы узнаем как в нём реализованы структуры данных, хранение информации и операции с памятью, а также рассмотрим случаи необычного поведения некоторых скриптов -- и, конечно же, дадим чёткое объяснение происходящему! На практических примерах мы выясним:
➖ в чём разница между списками, кортежами и массивами в других языках➖ кто такой интерпретатор и чем он отличается от компилятора➖ что такое область видимости переменных в коде (и почему, спойлер, глобальные переменные – это не лучшая идея),
и да, конечно же мы ответим на вопрос зачем всё это надо.
Курс подойдёт не только знатокам, но и новичкам в Python: мы не будем выходить за рамки базового синтаксиса, но погрузимся в тонкости языка.
Жду на курсе учеников и учениц 8-11 классов, а также семиклассников, владеющих основами программирования.
До встречи на ЛТМШ, будет интересно!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🥰5🔥3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Преподаватель: Наталия Шлык
с.н.с. ИЗМИРАН, к.пед.н.
Курс: "Астрономия и физика космоса"
Для 8-11 классов
с.н.с. ИЗМИРАН, к.пед.н.
Курс: "Астрономия и физика космоса"
Для 8-11 классов
Курс для тех, кто уже увлечен физикой, но хочет расширить свои знания в области астрономии.
На занятиях мы повторим основные физические законы на примерах из астрономии и космологии: рассчитаем ускорение протуберанца в солнечной короне, обсудим, почему космос радиоактивен, выясним, как измерить расстояние до звезды и массу соседней галактики!
👏5❤3
Преподаватель: Мария Волкова
преподаватель литературы, репетитор
Курс: "Англичане из стали блоху сделали"
Для 5-8 классов
преподаватель литературы, репетитор
Курс: "Англичане из стали блоху сделали"
Для 5-8 классов
"Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе (цеховая легенда)" – это, на первый взгляд, простейшая история, сюжет которой укладывается в шутливую прибаутку: "Англичане из стали блоху сделали, а наши туляки её подковал да им назад отослали".
Однако эта небольшая по объёму повесть прячет в себе немало изощрённых ухищрений автора.
Это и создание особого жанра и его названия (а многим ли писателям такое удавалось?), и игра с историей и географией, и формирование авторских неологизмов, которые можно попытаться расшифровать…
Наконец, даже идея лесковского сказа до сих пор не выявлена в полной мере: пользуясь выражением современников писателя, мы и сегодня не можем с точностью ответить на вопрос, "принижен ли русский народ в этой повести, или весьма почтён"?
👏6🔥5
Преподаватель: Александр Журов
Выпускник МФТИ, научный сотрудник, преподаватель, верховой стрелок
Курс: "Стрельба из лука как боевое искусство"
Для 5-11 классов
Выпускник МФТИ, научный сотрудник, преподаватель, верховой стрелок
Курс: "Стрельба из лука как боевое искусство"
Для 5-11 классов
Всем привет! Меня зовут Александр Журов. Занимаюсь стрельбой из лука на протяжении 20 лет, осваиваю стрельбу верхом с 2017 года. За это время мне довелось и поучаствовать в ролевых играх и исторических фестивалях, и поруководить стрелковым направлением в институтском клубе исторического моделирования, и заниматься спортом вплоть до участия в крупных международных соревнованиях.
Мне всегда было интересно охватить все аспекты стрельбы из лука, до которых могу дотянуться, и разбираться в них как можно глубже.
За эти годы сформировал своё видение и подход. Вот, пожалуй, основные его моменты:➖ стрельба из лука разнообразна: меняются дистанции и условия, стрелять можно в движении, на скорость, верхом, можно выполнять командные задачи – здесь есть место творчеству;➖ стрельба из лука должна приносить радость и пользу для здоровья: поэтому в своей практике я использую техники симметричного раскрытия лука и равномерного распределения нагрузки на мышцы и скелет;➖ стрельбе из лука, как и, наверное, любому делу нужно учиться последовательно, не перешагивая через несколько ступеней в попытке угнаться за высокой целью: только тогда это даст уверенный навык;➖ стрельба из лука – это не только физическая активность, но и умение контролировать своё внутреннее состояние, умение управлять своим вниманием.
За время курса мы с вами кратко познакомимся с историей стрельбы из лука, с задачами, которые перед ней стояли, со снаряжением стрелка. Начнём осваивать технику, попробуем стрельбу в движении, стрельбу в команде, освоим несколько упражнений со стрельбой в нестандартных условиях.
За 5 дней мы с вами не станем мастерами стрельбы из лука: на это уходят десятилетия – но прикоснёмся к этому глубокому и многогранному искусству и сделаем несколько первых шагов в его осваивании.
Жду вас и буду рад всем, кому хочется приоткрыть для себя, а может и впоследствии глубоко освоить стрельбу из лука.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥15🔥8👏5
Преподаватель: Павел Гуревич
Специалист по машинному обучению, "Лиганд Про"
Курс: "Статистика и Python"
Для 8-11 классов
Марк Твен
Специалист по машинному обучению, "Лиганд Про"
Курс: "Статистика и Python"
Для 8-11 классов
«Существует три вида лжи: ложь, наглая ложь и статистика»
Марк Твен
Математическая статистика — мощный инструмент анализа данных, применяемый повсеместно: от социологических опросов и лингвистики до продвинутой физики, биологии и искусственного интеллекта.
Однако, не так просто продраться через заросли формул и увидеть за ними смысл.
На этом курсе мы:
➖ Узнаем, чем статистика отличается от теории вероятностей
➖ Поймём, кому (спойлер -- всем) и зачем вообще нужна статистика
➖ Разберём описательные статистики: среднее, медиану, дисперсию
➖ Поговорим о нормальном и других распределениях
➖ Узнаем как проверять статистические гипотезы и при чём тут p-value
➖ Закрепим полученные знания на реальных данных с помощью Python!
Курс ожидает от участников технического мышления, школьного знания теории вероятностей и желательно — базового знакомства с Python. Но главное — это интерес к математике и данным!
На курс приглашаются школьники 9-11 классов. Курс непростой, но если Вы — уверенный в своих силах восьмиклассник — добро пожаловать!
До встречи на Школе!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6
Преподаватель: Татьяна Буевич
Сотрудник кафедры микологии и альгологии биологического факультета МГУ
Курс: "Полевая биология"
Для 5-11 классов
Сотрудник кафедры микологии и альгологии биологического факультета МГУ
Курс: "Полевая биология"
Для 5-11 классов
Вы когда-нибудь задумывались о том, как учёные изучают биоразнообразие вокруг нас?
На курсе этом у вас есть отличная возможность попробовать некоторые классические методы полевой биологии, а также познакомиться с некоторыми незаметно окружающими нас организмами.
Курс будет состоять из двух разделов - микологии (посмотрим, какие грибы и лишайники можно встретить в Троицке) и гидробиологии (половим мелких беспозвоночных, живущих в воде).
🔥13
Преподаватель: Дарья Дмитрук
Студентка РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России
Курс: "Чем мы занимаемся, когда ничего не делаем?"
Для 8-11 классов
Студентка РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России
Курс: "Чем мы занимаемся, когда ничего не делаем?"
Для 8-11 классов
Пока вы читаете эти строки, внутри вас миллионы клеток общаются, двигаются, делятся, умирают, защищают и строят. На самом деле — вы всегда заняты, но это работа проходит на клеточном уровне.
На этом курсе мы отправимся внутрь самой маленькой самостоятельной единицы жизни, чтобы разобраться, как кипит работа, когда, казалось бы, всё спокойно. Мы узнаем, как клетки общаются без слов, используя молекулярные сигналы. Узнаем, как они "спорят", "договариваются" и иногда принимают решение умереть ради общего блага.
И обязательно поговорим про иммунитет: как клетки распознают врага, почему иногда ошибаются и что происходит, если организм начинает атаковать своих.
А ещё ответим на главный вопрос: если клетка живая — можно ли считать её разумной, или она просто следует программе, написанной миллиарды лет назад?
❤🔥16
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Преподаватель: Александр Кликушин
Выпускник ВХК РАН, сотрудник Группы теоретической химии (№24) ИОХ РАН
Курс: "Огонь порядка"
Для 9-11 классов
Выпускник ВХК РАН, сотрудник Группы теоретической химии (№24) ИОХ РАН
Курс: "Огонь порядка"
Для 9-11 классов
Чем отличается температура от теплоты?
Настоящий курс посвящен отдельным вопросам термодинамики.
Постараемся с вами разобрать в трёх постулатах феноменологической термодинамики:➖ что такое температура?➖ как превратить тепло в работу и наоборот?➖ что такое равновесие и при каких условиях оно достигается?
Порешаем задачки на тепловые двигатели и работу газов, посмотрим где термодинамика может нам помочь в объяснении повседневных явлений.
Также при подаче теоретической части будет небольшая историческая справка об отдельных моментах становления данной науки! =)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6❤🔥3🔥3💘3
Преподаватель: Глеб Левашов
Культуролог, генеалог
Курс: "Генеалогическая мастерская"
Для 8-11 классов
Культуролог, генеалог
Курс: "Генеалогическая мастерская"
Для 8-11 классов
Вы когда-нибудь испытывали смущение от вопросов: «Откуда вы?», «Из какой вы семьи?» и, наконец, «Кто вы?»
Когда-то содержательные ответы на них были пропуском в высший свет или залогом удачного брака. Сегодня это признак внутреннего достоинства, зрелости и понимания себя.
Но как быть, если вы даже не знаете кем был ваш дедушка? Если родственники ничего не помнят или спросить уже не у кого?
В генеалогической мастерской вы поймете:➖ как и где искать предков➖ как построить фамильное древо, не выходя из дома➖ как не попасть в исследовательский тупик
Вы сможете узнать:➖ чем питалась, сколько зарабатывала и где училась ваша прапрабабушка➖ как партбилет вашего прадеда поможет найти его пращура в 9 колене➖ как связаны Вологда, терроризм и духовное образование
Приходите и начинайте копать!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10❤3🐳1
Преподаватель: Анастасия Дараселия
к.ф.-м.н., старший преподаватель РУДН, н.с. ВШЭ
Курс: "Математические игры "
Для 5-8 классов
к.ф.-м.н., старший преподаватель РУДН, н.с. ВШЭ
Курс: "Математические игры "
Для 5-8 классов
Математика — это не только числа и формулы, а увлекательный мир стратегий, головоломок и неожиданных открытий! На нашем курсе тебя ждут захватывающие математические игры: победит тот, кто глубже всех разберётся в условиях, просчитает все возможные ходы и найдёт самый изящный путь к успеху.
Математические игры — это не просто развлечение, а настоящий тренажёр для ума. Ты научишься видеть скрытые закономерности, строить оптимальные стратегии и предугадывать действия соперников. А еще мы расскажем, как математика описывает реальные процессы: от планирования расписаний до геометрических законов природы.
Готов бросить вызов самому себе? Тогда ждём тебя! 🚀
❤6🔥4❤🔥3💘2
Преподаватель: Александрова Татьяна aka Тиша
Волонтер Центра лечебной педагогики, студент-дефектолог (третий курс)
Курс: "Кратко про людей с особенностями и специальное образование"
Для 5-11 классов
Волонтер Центра лечебной педагогики, студент-дефектолог (третий курс)
Курс: "Кратко про людей с особенностями и специальное образование"
Для 5-11 классов
Кто такие люди с особенностями? Где и как они учатся? Почему некоторые люди, которые хорошо слышат, совсем не пользуются речью, и как же они тогда общаются?
На курсе поговорим обо всём этом, а в конце создадим свою систему коммуникативной поддержки!
👍5🥰4🔥3
Преподаватель: Иванов Алексей Александрович
Преподаватель робототехники и инженерной мастерской Байтика, популяризатор DIY-проектов
Курс: "Как приручить воздушного змея"
Для 5-8 класса
Преподаватель робототехники и инженерной мастерской Байтика, популяризатор DIY-проектов
Курс: "Как приручить воздушного змея"
Для 5-8 класса
Воздушный змей?! Приручить?! Да легко! - скажут многие... Однако, в реальности всё обстоит сложнее, так как для запуска нужны не только сам змей и ветер. А что же ещё? - спросите вы. А этим мы и займёмся на наших занятиях - просчитаем и создадим прочную и лёгкую конструкцию, научимся чувствовать ветер и направления его движения, и умело направлять воздушного змея в поток движущейся массы воздуха. Воздушный змей становится очень живым на ветру и совладать с ним не каждому по силам, но нам помогут тренировки с постановкой рук и тела для корректного запуска. До встречи в мастерской и на лётной площадке!
❤🔥8
Преподаватель:Духова Анастасия Романовна
Студент ВХК РАН, старший лаборант ИНЭОС РАН
Курс:Радуга химии d-элементов
Студент ВХК РАН, старший лаборант ИНЭОС РАН
Курс:Радуга химии d-элементов
Для 8-11 класса
Химия переходных элементов – один из самых красивых разделов неорганической химии, так как большинство соединений d-металлов окрашены и меняют цвет раствора в ходе реакции или образуют интересный осадок. Химические хамелеон и вулканчик, «искусственная кровь», медное и серебряное зеркала, ферратный вулкан и не только – все эти опыты есть дело рук переходных элементов.
Во время курса мы вспомним, кто такие электроны и как они живут в атоме, познакомимся с разнообразными комплексами и их строением, видами, разберем общие закономерности химических свойств d-элементов и рассмотрим конкретные примеры реакций как в теории, так и на практике!)
По окончании курса Вы сможете создать свою химическую радугу и пугать друзей-нехимиков волшебными названиями комплексов, а также еще больше поймете и полюбите удивительную науку химию. Увидимся на школе!
🔥8❤🔥5❤4🍾1
Преподаватель: Димаксян Рафаэль Ашотович
Выпускник юридического факультета и факультета национальной безопасности ИПНБ РАНХиГС.
Курс: Благо народа да будет высшим законом. Salus populi suprema lex
Выпускник юридического факультета и факультета национальной безопасности ИПНБ РАНХиГС.
Курс: Благо народа да будет высшим законом. Salus populi suprema lex
Для 8-11 классов
На курсе вы сможете познакомиться с тем, как действуют общественные отношения через призму права.
Для этого мы разберем, что есть право и из каких существенных элементов оно состоит. Также мы познакомимся с системой права — разберем образование разных отраслей права (гражданского, уголовного, административного) и ответим на вопрос, может ли быть «колбасное право».
А ещё мы проведём с Вами судебное заседание с участием сторон, которых представлять будете ВЫ!
И самое главное, выявим связь науки права с другими науками, что позволит нам посмотреть на общественные отношения по другим углом.
На все эти вопросы мы найдем ответы вместе, в рамках курса по праву.
До встречи!
❤🔥7❤5
Преподаватель:Семенова Мария Михайловна
Выпускница художественно-графического факультета института изящных искусств МПГУ, защитилась на кафедре декоративного искусства и художественных ремёсел.
Курс: "Ватная игрушка своими руками"
Выпускница художественно-графического факультета института изящных искусств МПГУ, защитилась на кафедре декоративного искусства и художественных ремёсел.
Курс: "Ватная игрушка своими руками"
для 5-11
Ватная игрушка – это объемная фигурка, созданная из ваты, проволоки и клейстера, традиционно используемая для украшения ёлок и интерьера. Она является частью культурного наследия нашей страны.
На курсе нас ждет:
— Погружение в историю создания ватных игрушек - узнаем, как и когда появился этот уникальный вид творчества.
— Освоим основные техники и научимся создавать объемные фигурки животных, растений и не только.
— Каждый участник заберет с собой уникальную игрушку, сделанную своими руками!
Магия и красота декоративного искусства родом из 19 века произойдет с помощью наших рук!
❤🔥9🔥4💘1