В продолжении темы, решила поискать в в гугл -фото свои изображения " а-ля Рене Магритт". Забавная подборка получается. Предлагаю и вам сегодня накидать в комментариях свои самые любимые селфи в зеркалах.
❤8🔥3
ТьютОр - тьютору.Татьяна Митрошина pinned «Постоянно в канал приходят новые люди , поэтому решила сделать не только новый текст -визитку, но и собрать некоторые посты для знакомства. 📌 Сначала про навигацию по каналу. Когда я его создавала, то ввела правило " полезных дней", чтобы мои подписчики…»
Forwarded from Алексей Ситников
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Профессия мечты: как подобрать ключ к самому себе
По сути все, что вызывает у нас чувство восторга, – это подсказка к нашим скрытым талантам.
Это не значит, что если вы любите путешествия, вам нужно идти работать в турагентство. Самое главное – понять, что именно вас привлекает в конкретном занятии.
Вспомните свое детство, юность и первые взрослые годы: что вам тогда нравилось больше всего? Это будет вторая подсказка.
Выполните простое упражнение от Барбары Шер.
1. Возьмите блокнот и выпишите все, что вы любили делать в детстве и юности.
2. Задайте себе вопрос: что именно мне нравилось в каждом из этих действий?
3. Сделайте перерыв и перечитайте ваши записи. Выпишите отдельно то, что особенно бросилось в глаза.
Таким образом вы соберете на одном листе все, что для вас по-настоящему важно, и процесс самоопределения станет значительно легче.
По сути все, что вызывает у нас чувство восторга, – это подсказка к нашим скрытым талантам.
Это не значит, что если вы любите путешествия, вам нужно идти работать в турагентство. Самое главное – понять, что именно вас привлекает в конкретном занятии.
Вспомните свое детство, юность и первые взрослые годы: что вам тогда нравилось больше всего? Это будет вторая подсказка.
Выполните простое упражнение от Барбары Шер.
1. Возьмите блокнот и выпишите все, что вы любили делать в детстве и юности.
2. Задайте себе вопрос: что именно мне нравилось в каждом из этих действий?
3. Сделайте перерыв и перечитайте ваши записи. Выпишите отдельно то, что особенно бросилось в глаза.
Таким образом вы соберете на одном листе все, что для вас по-настоящему важно, и процесс самоопределения станет значительно легче.
👍8❤5
Началась регистрация на олимпиаду ВШЭ " "Высшая проба" . История олимпиады школьников «Высшая проба» чуть меньше, чем история самой Вышки. Свои двери для проведения олимпиадных состязаний школьников университет впервые открыл в 1998 году. С тех пор олимпиада постоянно развивалась, меняла названия, увеличивала число профилей, прирастала партнерами и числом участников, сохраняя неизменно принципы доступности, открытости, честности, поддержки и внимательного отношения к участникам состязаний.
С 2010 года олимпиада стала проводиться в тесном взаимодействии с ведущими российскими университетами. В 2012 году олимпиада получила свое настоящее имя - «Высшая проба». К 2019 году олимпиада переросла межрегиональный масштаб и стала всероссийской.
Сегодня олимпиада «Высшая проба» — крупнейшее интеллектуальное состязание школьников, которое ежегодно собирает десятки тысяч школьников проверить свои силы и знания.
Среди ее особенностей — большой перечень профилей. Это не только дисциплины из школьной программы, но и финансовая грамотность, восточные языки, дизайн и другие профили для школьников, интересы которых уже сформировались и выходят за рамки школьной программы.
Другая особенность — это широкий географический охват олимпиады. Принять участие в олимпиаде могут как школьники из любого региона России, так и школьники из ближнего и дальнего зарубежья.
Олимпиада входит в Перечень олимпиад школьников. Призовые места в олимпиаде дают право на льготы при поступлении в вузы, в том числе поступление без вступительных испытаний.
Олимпиада «Высшая проба» – это способ поддержать талантливых ребят, помочь им определиться с будущей профессией и продолжить обучение в ведущем вузе страны
С 2010 года олимпиада стала проводиться в тесном взаимодействии с ведущими российскими университетами. В 2012 году олимпиада получила свое настоящее имя - «Высшая проба». К 2019 году олимпиада переросла межрегиональный масштаб и стала всероссийской.
Сегодня олимпиада «Высшая проба» — крупнейшее интеллектуальное состязание школьников, которое ежегодно собирает десятки тысяч школьников проверить свои силы и знания.
Среди ее особенностей — большой перечень профилей. Это не только дисциплины из школьной программы, но и финансовая грамотность, восточные языки, дизайн и другие профили для школьников, интересы которых уже сформировались и выходят за рамки школьной программы.
Другая особенность — это широкий географический охват олимпиады. Принять участие в олимпиаде могут как школьники из любого региона России, так и школьники из ближнего и дальнего зарубежья.
Олимпиада входит в Перечень олимпиад школьников. Призовые места в олимпиаде дают право на льготы при поступлении в вузы, в том числе поступление без вступительных испытаний.
Олимпиада «Высшая проба» – это способ поддержать талантливых ребят, помочь им определиться с будущей профессией и продолжить обучение в ведущем вузе страны
olymp.hse.ru
Как зарегистрироваться
👍3❤2
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ ДОМОЙ
🥳 Дорогие лицеисты, учителя, неравнодушные люди, приглашаем на 35-летие Гуманитарного лицея!
Вас ждут: душевные разговоры, песни под гитару, выступления от выпускников, свободный микрофон.
✅ ЧТО, ГДЕ, КОГДА
– 19 октября 2025 с 16:00 до 20:00
– Гуманитарный лицей, ул. Шишкина, 3, холл 2 этажа
– Предварительная запись обязательна по ссылке
https://docs.google.com/document/d/1hyMizhNAPrArE4CPpUjoXGGNRjmd9FaQDaqCq9vkH84/edit?usp=sharing до 17 октября включительно.
– С собой: документ, удостоверяющей личность (для охраны), значок лицеиста, апельсины или что-то к чаю
✨ Творческие лицеисты, выпускники разных лет, учителя – ждём ваши заявки на выступление в личку Елене Рейнгольд в телеграм @elenareingold. Это может быть что угодно: стендап, цитаты, песни, танцы, пародии и т.д. на тему «что для меня Лицей» с запоминающимися уникальными фишками вашей эпохи пребывания или что-то ещё.
⚡️ Репост этого сообщения приветствуем по соц.сетям и в личку дорогим лицеистам.
❗️ ВАЖНО: Впишите себя в список, если планируете пойти:
https://docs.google.com/document/d/1hyMizhNAPrArE4CPpUjoXGGNRjmd9FaQDaqCq9vkH84/edit?usp=sharing
Если не запишитесь, лицейская охрана может вас не пустить. Мы будем рады видеть каждого. Это уникальная возможность снова собраться в родных стенах ❤️
📌 По орг.вопросам обращайтесь:
Елена Рейнгольд @elenareingold, Яна Башак (Шемякина) @yanabashak, Аниса Гарданова @Yoga_Anisa, Ольга Касимова @okasimo
🥳 Дорогие лицеисты, учителя, неравнодушные люди, приглашаем на 35-летие Гуманитарного лицея!
Вас ждут: душевные разговоры, песни под гитару, выступления от выпускников, свободный микрофон.
✅ ЧТО, ГДЕ, КОГДА
– 19 октября 2025 с 16:00 до 20:00
– Гуманитарный лицей, ул. Шишкина, 3, холл 2 этажа
– Предварительная запись обязательна по ссылке
https://docs.google.com/document/d/1hyMizhNAPrArE4CPpUjoXGGNRjmd9FaQDaqCq9vkH84/edit?usp=sharing до 17 октября включительно.
– С собой: документ, удостоверяющей личность (для охраны), значок лицеиста, апельсины или что-то к чаю
✨ Творческие лицеисты, выпускники разных лет, учителя – ждём ваши заявки на выступление в личку Елене Рейнгольд в телеграм @elenareingold. Это может быть что угодно: стендап, цитаты, песни, танцы, пародии и т.д. на тему «что для меня Лицей» с запоминающимися уникальными фишками вашей эпохи пребывания или что-то ещё.
⚡️ Репост этого сообщения приветствуем по соц.сетям и в личку дорогим лицеистам.
❗️ ВАЖНО: Впишите себя в список, если планируете пойти:
https://docs.google.com/document/d/1hyMizhNAPrArE4CPpUjoXGGNRjmd9FaQDaqCq9vkH84/edit?usp=sharing
Если не запишитесь, лицейская охрана может вас не пустить. Мы будем рады видеть каждого. Это уникальная возможность снова собраться в родных стенах ❤️
📌 По орг.вопросам обращайтесь:
Елена Рейнгольд @elenareingold, Яна Башак (Шемякина) @yanabashak, Аниса Гарданова @Yoga_Anisa, Ольга Касимова @okasimo
❤3
Я тут буду пропадать с радаров в эти 7 дней. Открыли вчера с@viktoria_matyushechkina в Кампусе ТАУ наши тьюторские смены " Твой маршрут" и "Проф.пробы.ИТ". Чувствую, опять очень необычный опыт у нас получается. 48 детей от 12 до 15 лет, 7 тьюторов, 2 тьютора -стажера в одном пространстве. Составили программу так, чтобы максимально использовать ресурсы друг друга.Сегодня вот пересеклись на вводных лекциях, посвященных тематике профильных смен и на групповых тьюториалах -знакомства. Вечером на тьюторской планерке выявили основный тип запросов на смену.
Пока 6 видов👇👇. 1) Хочу выбрать профессию, вообще об этом еще не думал. 2) Выбираю между профессией А и профессией Б 3) Хочу выбрать ВУЗ, колледж, специальность 4) Не знаю, какие экзамены сдавать на ОГЭ 5) У нас семейная профессиональная династия, но я не уверен, что мне это интересно 6) У нас семейный бизнес и я думаю, что родителям важно, чтобы я его продолжил.
❓❓ Вы тут можете спросить. А есть такие, кто приехал тусоваться? Есть, и прямо нам об этом сказали; "отдохнуть от школы", " мама послала", " на дискотеку", "чтобы в школу не ходить". Их не много и я , если честно, не переживаю за них. Тут у меня закон " банка соленых огурцов" работает. Каждый все равно, но как-то "просолится". Каждый возьмет свое, и результат все равно будет!
#твоймаршрут2025
Пока 6 видов👇👇. 1) Хочу выбрать профессию, вообще об этом еще не думал. 2) Выбираю между профессией А и профессией Б 3) Хочу выбрать ВУЗ, колледж, специальность 4) Не знаю, какие экзамены сдавать на ОГЭ 5) У нас семейная профессиональная династия, но я не уверен, что мне это интересно 6) У нас семейный бизнес и я думаю, что родителям важно, чтобы я его продолжил.
❓❓ Вы тут можете спросить. А есть такие, кто приехал тусоваться? Есть, и прямо нам об этом сказали; "отдохнуть от школы", " мама послала", " на дискотеку", "чтобы в школу не ходить". Их не много и я , если честно, не переживаю за них. Тут у меня закон " банка соленых огурцов" работает. Каждый все равно, но как-то "просолится". Каждый возьмет свое, и результат все равно будет!
#твоймаршрут2025
❤6👍4👏3
Моменты групповых тьюториалов. Две задачи , знакомство и образовательный запрос. Ну и сначала представление тьюторов " Когда мне , как и вам , было 13-14 лет, я...."
❤17🔥8
Forwarded from ПРОвыбор (Maria Vasilyeva)
ФИЛЬМЫ О ШКОЛАХ. ЧАСТЬ 1 #растимшколы
☝️У всех фильмов содержание дискуссионное. Но это доказательства того, что вопросы образования ставятся людьми и на них ищут ответы. Список “на посмотреть и на подумать”. Ретроспективная подборка, годна прежде всего тем, кто хочет углубляться в понимание смыслов школы как социального института.
👉Фильм «Ищу учителя» - 7 серий об авторских школах. Этот формат школ оказался нежизнеспособен в долгую, но дал богатую почву для дальнейшего развития образования. ://smotrim.ru/brand/21445
👉Документальный фильм о коммуне Антона Семеновича Макаренко https://smotrim.ru/brand/28192
👉Сериал Саммерхилл - воспитание свободой. 4 серии, основанные на истории реальной школы, не документальный, но заслуживающий внимания https://www.youtube.com/watch?v=dLZFKyyh-0Q
Школа, которую основал Александр Нилл существует и сегодня, управляется дочерью основателя
👉Точка будущего в Иркутске (тогда еще с Марком Сартаном). Серьезный благотворительный проект для приемных семей и частная школа. https://www.youtube.com/watch?v=ZLzT8vpOTwU
👉Школа Будущего - документальный фильм 2022 года - 4 серии размышления от канала «Россия.Культура» https://smotrim.ru/brand/67541
👉Анатолий Каспржак, в прошлом директор школы, заслуженный учитель и научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ о советской школе и тому, какая может быть школа, когда бизнес может приходить в образование в интервью Юлии Черепановой
https://www.youtube.com/watch?v=xozUIQdbZEk&t=72s
👉Правда о советских школах, очень интересное интервью Алексанрда Мурашева с теми, кто понимает, что такое школа https://yandex.ru/video/preview/10471495420292631650
☝️У всех фильмов содержание дискуссионное. Но это доказательства того, что вопросы образования ставятся людьми и на них ищут ответы. Список “на посмотреть и на подумать”. Ретроспективная подборка, годна прежде всего тем, кто хочет углубляться в понимание смыслов школы как социального института.
👉Фильм «Ищу учителя» - 7 серий об авторских школах. Этот формат школ оказался нежизнеспособен в долгую, но дал богатую почву для дальнейшего развития образования. ://smotrim.ru/brand/21445
👉Документальный фильм о коммуне Антона Семеновича Макаренко https://smotrim.ru/brand/28192
👉Сериал Саммерхилл - воспитание свободой. 4 серии, основанные на истории реальной школы, не документальный, но заслуживающий внимания https://www.youtube.com/watch?v=dLZFKyyh-0Q
Школа, которую основал Александр Нилл существует и сегодня, управляется дочерью основателя
👉Точка будущего в Иркутске (тогда еще с Марком Сартаном). Серьезный благотворительный проект для приемных семей и частная школа. https://www.youtube.com/watch?v=ZLzT8vpOTwU
👉Школа Будущего - документальный фильм 2022 года - 4 серии размышления от канала «Россия.Культура» https://smotrim.ru/brand/67541
👉Анатолий Каспржак, в прошлом директор школы, заслуженный учитель и научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ о советской школе и тому, какая может быть школа, когда бизнес может приходить в образование в интервью Юлии Черепановой
https://www.youtube.com/watch?v=xozUIQdbZEk&t=72s
👉Правда о советских школах, очень интересное интервью Алексанрда Мурашева с теми, кто понимает, что такое школа https://yandex.ru/video/preview/10471495420292631650
smotrim.ru
Ищу учителя
Цикл документальных фильмов об уникальных авторских школах – "Класс-центре" Сергея Казарновского, "Школе Ямбурга", Свято-Алексиевской пустыни отца Петра (Василенко), лицее "Текос" Михаила Щетинина, школе-лаборатории Владимира Гармаша, школе Шаталова и многих…
❤8🔥6👍1
Forwarded from Лилия Ким
Про де-психологизацию решения проблем. И снова я выслушиваю фыр-фыр по поводу тренда, который у нас уже оформился - а везде дойдёт через 2-4 года, как обычно.
У нас уже стало неприлично говорить напряженным людям, особенно молодежи и одиноким женщинам с детьми - "просто вам надо в терапию".
Из-за накопленных доказательств, что разговорная терапия напряженным людям конечно не вредит - но решение большинства проблем, делающих обычным людям бытовые нервы - все-таки в деньгах.
Кто бы мог подумать - но оказалось, что программы по финансовой грамотности и доступ к субсидиям на жильё, карьерным возможностям и стабильной занятости снижают тревожность и депрессивные состояния значительно эффективнее разговорной терапии (Orygen Youth Mental Health Report, Австралия 2024). Шок.
А молодые люди, получившие шанс на собственное жильё - демонстрируют скачок оптимизма (MetLife Report 2025). Чтобы простить маму и бабушку - эффективнее всего оказывается от них съехать. Внезапно то как.
Британские ученые потряслись, что 136 тысячам молодых британцев страдавшим от депрессии - лучше всего помогло обещание жилья (Centrepoint & Mind UK 2023).
Не менее внезапно оказалась, что надежда на реальный шанс зарабатывать - будит жажду таки чего-нибудь достигать (Fortune, 2025).
Экономическая «депсихологизация» как тренд - это открытие, что лучшие антидепрессанты и противотревожные средства - это финансовая грамотность, доступное жильё, перспективы заработать и возможность свою жизнь хотя бы на пару лет планировать.
Депсихологизация началась и бурно развивается, потому что люди и в развитых странах тоже - начали сталкивается с забытым набором проблем: ростом стоимости жизни, жилищным кризисом и финансовой нестабильностью.
Третий год подряд стоимость жизни остаётся проблемой №1 для поколения Z: 56% живут «от зарплаты до зарплаты», а треть не чувствуют себя финансово защищёнными (Deloitte Gen Z and Millennial Survey 2024–2025).
Привычка все мониторить быстро показала, что именно это - и есть фундаментальные причины тревожности и депрессии. И справляться с ними очень мешает та самая "фетишизация чувств" с которыми все так носились на исходе самого длинного золотого века. Много нереалистичных ожиданий от себя, работы, отношений.
А прокачка навыков использовать тревогу как топливо для действия - чтобы своими усилиями создавать себе безопасность и перспективы - настраивает людей на актив и позитив лучше всего.
"Никогда такого не было и вот опять" (с)
У нас уже стало неприлично говорить напряженным людям, особенно молодежи и одиноким женщинам с детьми - "просто вам надо в терапию".
Из-за накопленных доказательств, что разговорная терапия напряженным людям конечно не вредит - но решение большинства проблем, делающих обычным людям бытовые нервы - все-таки в деньгах.
Кто бы мог подумать - но оказалось, что программы по финансовой грамотности и доступ к субсидиям на жильё, карьерным возможностям и стабильной занятости снижают тревожность и депрессивные состояния значительно эффективнее разговорной терапии (Orygen Youth Mental Health Report, Австралия 2024). Шок.
А молодые люди, получившие шанс на собственное жильё - демонстрируют скачок оптимизма (MetLife Report 2025). Чтобы простить маму и бабушку - эффективнее всего оказывается от них съехать. Внезапно то как.
Британские ученые потряслись, что 136 тысячам молодых британцев страдавшим от депрессии - лучше всего помогло обещание жилья (Centrepoint & Mind UK 2023).
Не менее внезапно оказалась, что надежда на реальный шанс зарабатывать - будит жажду таки чего-нибудь достигать (Fortune, 2025).
Экономическая «депсихологизация» как тренд - это открытие, что лучшие антидепрессанты и противотревожные средства - это финансовая грамотность, доступное жильё, перспективы заработать и возможность свою жизнь хотя бы на пару лет планировать.
Депсихологизация началась и бурно развивается, потому что люди и в развитых странах тоже - начали сталкивается с забытым набором проблем: ростом стоимости жизни, жилищным кризисом и финансовой нестабильностью.
Третий год подряд стоимость жизни остаётся проблемой №1 для поколения Z: 56% живут «от зарплаты до зарплаты», а треть не чувствуют себя финансово защищёнными (Deloitte Gen Z and Millennial Survey 2024–2025).
Привычка все мониторить быстро показала, что именно это - и есть фундаментальные причины тревожности и депрессии. И справляться с ними очень мешает та самая "фетишизация чувств" с которыми все так носились на исходе самого длинного золотого века. Много нереалистичных ожиданий от себя, работы, отношений.
А прокачка навыков использовать тревогу как топливо для действия - чтобы своими усилиями создавать себе безопасность и перспективы - настраивает людей на актив и позитив лучше всего.
"Никогда такого не было и вот опять" (с)
👍11😭1
Друзья, тем, кто зарегистрировался, сегодня вам на почту пришла ссылка на наш бесплатный вебинар перед стартом 7 потока программы переподготовки " Профессия ТьютОр". Проверьте почту!
📌Если не нашли , ищите в спаме или пишите в личные сообщения. Запись на семинар здесь https://copp-18.udmr.ru/announces/717/copp-priglasaet-stat-ucastnikom-vebinara-cto-sci
📌Если не нашли , ищите в спаме или пишите в личные сообщения. Запись на семинар здесь https://copp-18.udmr.ru/announces/717/copp-priglasaet-stat-ucastnikom-vebinara-cto-sci
❤2🔥1
Un homme et une femme [muzmo.ru]
[muzmo.ru] Francis Lai
С добрым субботним утром, друзья! Музыка из фильма "Мужчина и женщина"
Forwarded from Ещё главу и спать | Литература
10 "не" от выдающегося советского педагога Шалвы Амонашвили
1. Не пытайтесь победить ученика на уроке, не доказывайте, что вы умнее, что вы его выше. Будьте иногда рассеяны, ошибайтесь, забывайте. Позвольте ему победить вас. Для него очень важно научиться победам.
2. Не унижайте ученика ни словом, ни жестами, ни намёками.
3. Не попрекайте ученика прошлыми поступками.
4. Не доносите на него родителям. Защищайте его, каждый нуждается в защите. Любое слово высказывайте очень осторожно. Помогите ему притянуть его хороший образ из будущего. Ваша защита должна напоминать ему, каким он должен стать, а не каким он был.
5. Не стыдите ученика. Не осторожным словом можно убить. Чтобы он ни натворил, постарайтесь сгладить, прикрыть, как будто этого не было.
6. Не предавайте ученика.
7. Не гневайтесь на ученика. Гнев и злоба разрушает жизнь.
8. Не проявляйте к ученику недоверия. Если он списывает, пусть списывает. Помогите ему, чтобы он научился учиться без списывания.
9. Не думайте о ребёнке плохо и не жалейте его. Гордитесь не сильными, а слабыми, которые смогли стать сильными.
10. Не делайте ничего такого, что не служит воспитанию ребёнка, он должен чувствовать, что время проведённое с учителем, возвышает его. Что он необходим другим, и у него есть сила влиять и что-то изменять. В этом случае у него вырабатывается самостоятельность и ответственность.
Ещё главу и спать 📚
1. Не пытайтесь победить ученика на уроке, не доказывайте, что вы умнее, что вы его выше. Будьте иногда рассеяны, ошибайтесь, забывайте. Позвольте ему победить вас. Для него очень важно научиться победам.
2. Не унижайте ученика ни словом, ни жестами, ни намёками.
3. Не попрекайте ученика прошлыми поступками.
4. Не доносите на него родителям. Защищайте его, каждый нуждается в защите. Любое слово высказывайте очень осторожно. Помогите ему притянуть его хороший образ из будущего. Ваша защита должна напоминать ему, каким он должен стать, а не каким он был.
5. Не стыдите ученика. Не осторожным словом можно убить. Чтобы он ни натворил, постарайтесь сгладить, прикрыть, как будто этого не было.
6. Не предавайте ученика.
7. Не гневайтесь на ученика. Гнев и злоба разрушает жизнь.
8. Не проявляйте к ученику недоверия. Если он списывает, пусть списывает. Помогите ему, чтобы он научился учиться без списывания.
9. Не думайте о ребёнке плохо и не жалейте его. Гордитесь не сильными, а слабыми, которые смогли стать сильными.
10. Не делайте ничего такого, что не служит воспитанию ребёнка, он должен чувствовать, что время проведённое с учителем, возвышает его. Что он необходим другим, и у него есть сила влиять и что-то изменять. В этом случае у него вырабатывается самостоятельность и ответственность.
Ещё главу и спать 📚
❤14👍5❤🔥4😭1