На Летнюю школу преподавателя зарегистрировались уже 3000+ человек! Начинаем через 20 минут, пора подключаться 😉

✔️ Принять участие ✔️

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

Школа началась: Психолого-педагогические особенности развития критического мышления и эмоционального интеллекта при внедрении ИИ в учебном процессе

Айсмонтас Бронюс, МГППУ @mgppu_official

💥11:00—12:30 Новое поколение ФГОС для нового поколения студентов. Спорим прямо сейчас

Как вам первый день Летней школы? Дальше — интереснее 🔥

Завтра нас ждут новые дискуссии по актуальным проблемам образования. Готовим вопросы экспертам!

11:00—12:30 Поступление как поступок: новые правила приема и их влияние на образование

Эксперты дискуссии:
🌀 Евгений Татаринцев, начальник управления организации приема абитуриентов МГПУ (@rumgpu), к.с.н.
🌀 Сергей Титов, проректор по учебно-методической работе УлГПУ им. И.Н. Ульянова (@ulspu73), к.ю.н., доцент
🌀 Юрий Гранкин, проректор по академической политике, контролю качества образования и информатизации ПГУ (@pgu_official1), заведующий кафедрой исторических и социально-философских дисциплин, востоковедения и теологии, д.и.н., профессор, заслуженный работник высшей школы РФ
🌀 Василий Иванов, проректор по образовательной деятельности СКФУ (@ncfulife)

13:40—15:10 Кого на Руси выпускать хорошо? Баланс «практических» и «интеллектуальных» специальностей

Эксперты дискуссии:
💠 Игорь Красильников, доцент кафедры Информационных компьютерных технологий РХТУ имени Д. И. Менделеева (@muctr_official), к.т.н., доцент
💠 Фатима Тугуз, директор института искусств АГУ (@univercity01), почётный работник сферы образования Российской Федерации, д.ф.н.
💠 Захар Лопатин, проректор по учебной работе РМАНПО, член президиума правления РОСОМЕД (@rosomed), председатель комитета по независимой оценке качества медицинского образования РОСМЕДОБР, к.м.н.
💠 Александр Фадеев, директор Инженерной школы информационных технологий и робототехники ТПУ (@news_TPU), к.т.н.

Ставьте ❤️, если ждете второй день Школы!

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

🔔 Продолжаем обсуждать актуальные вопросы образования! В 10:15 МСК ждем вас на втором дне Летней школы преподавателя «Интеллект в цифровом образовании: естественный, искусственный, эмоциональный»!

Не пропустите 📌

Сегодня в нашем научном меню:
⚡️ Авторское право в цифровую эпоху
⚡️ Новые правила приема и их влияние на образование
⚡️ Входное тестирование первокурсников
⚡️ Баланс «практических» и «интеллектуальных» специальностей
⚡️ 4C/ID-модель: собираем онлайн-курс за 30 минут с помощью ИИ и конструктора гибких курсов
⚡️ Искусственный интеллект глазами преподавателя

Первый день Школы был посвящен новому вектору образовательной системы.

💬 «В новом ФГОС нам обещают сокращение бумажной работы и облегчение нагрузки на преподавателей» (с) Ольга Савка, начальник учебно-методического управления РТУ МИРЭА, заведующий кафедрой истории и документоведения, к.и.н., доцент

Хотите получить записи вебинаров?
✔️ Выбирайте форматы «Эксперт» или «Квалифицированный участник».

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

Школа началась: Авторское право в цифровую эпоху

Александр Сафонов, академический директор, главный редактор Образовательной платформы «Юрайт»

👉 Присоединиться 👈

Не зря тема второго дня Летней школы — «Умный набор». У слушателей сформировался умный набор знаний и умений 😉

А завтра мы будем обсуждать самую резонансную тему — искусственный интеллект и его влияние на образование.

11:00—12:30 ИИ и критическое мышление: угроза или возможность?

Эксперты дискуссии:
🧩 Игорь Красильников, к.т.н., доцент кафедры Информационных компьютерных технологий РХТУ им. Д.И. Менделеева (@muctr_official)
🧩 Роман Шамин, заведующий кафедрой информационных технологий и математики Университета Правительства Москвы (@abiturient_mguu), действительный член Академии военных наук, д.ф.-м.н.
🧩 Константин Нифонтов, проректор по научной работе, инновациям и цифровизации АГАТУ (@vestnik_agatu), к.в.н.
🧩 Елена Коновалова, проректор по учебно-методической работе СурГУ (@surgu_university), д.ф.-м.н., доцент
🧩 Юрий Данейкин, проректор по образовательной деятельности НовГУ им. Ярослава Мудрого (@news_novsu), д.э.н.

13:40—15:10 Интеллект в квадрате: ИИ в научно-исследовательских проектах

Эксперты дискуссии:
✔️ Сергей Давыдов, старший научный сотрудник Международной лаборатории исследований социальной интеграции, аналитик Международной лаборатории прикладного сетевого анализа, НИУ ВШЭ (@hse_official), кандидат философских наук, доцент
✔️ Геннадий Костин, проректор по научной и инновационной работе СПбГУ ГА им. А.А. Новикова, д.т.н., доцент
✔️ Юлия Доронина, доцент, профессор кафедры Информационные технологии и системы СевГУ (@sevsu_live), д.т.н.

Ставим будильники! Такое проспать нельзя 🔥

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

🔔 Готовы к третьему дню Летней школы преподавателя «Интеллект в цифровом образовании: естественный, искусственный, эмоциональный»? Начинаем в 10:15 МСК!

👉 Ждем вас онлайн 👈

Сегодня рассмотрим искусственный интеллект со всех сторон:
🔹 Угрожает ли ИИ критическому мышлению?
🔹 Как использовать ИИ в научно-исследовательских проектах?
🔹 Какие модели поведения при использовании ИИ можно выделить?
🔹 Возможен ли профессиональный рост педагога в эпоху ИИ?
🔹 Какую пользу приносят цифровые технологии в программах СПО?

Тема вчерашнего дня — Умный набор. Поговорили о новых правилах приема, балансе специальностей и многом другом.

💬 «В прошлом году упало количество целевых договоров. Основная причина — большинство работодателей не готовы платить» (с) Василий Иванов, проректор по образовательной деятельности СКФУ.

Проходите программу повышения квалификации (72/108 ч.) и получайте УПК. Вам также доступен бесплатный формат «Вольный слушатель» с выдачей сертификата.

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

Можно бесконечно обсуждать искусственный интеллект и каждый раз открывать его с новой стороны! 🤖

А завтра, в четвертый день Летней школы, мы затронем еще одну актуальную тему — рынок интеллектуальных услуг. Приглашаем на дискуссии!

11:00—12:30 Технологическая независимость: синхронизация рынка труда и образовательных программ

Эксперты дискуссии:
🎓 Владимир Меркурьев, проректор по учебной работе КузГТУ (@vkuzstu), д.э.н.
🎓 Наталия Молоткова, первый проректор ТГТУ (@tmbstu), профессор, д.п.н.
🎓 Ольга Серова, первый проректор, профессор кафедры гражданского права и процесса ПсковГУ (@pskovuniversity), д.ю.н.
🎓 Светлана Шлапакова, проректор по молодежной политике и дополнительному образованию СПбГЛТУ (@spbftu), к.б.н.
🎓 Бари Хаиров, координатор в Омской области федерального партийного проекта "Цифровая Россия", профессор Омского института водного транспорта, доцент, д.э.н.
🎓 Юрий Марфин, ректор ТОГУ (@pacificnationaluniversity), доктор химических наук, профессор Дальневосточного отделения РАН

13:40—15:10 Показатели трудоустройства выпускников — как их выполнять?

Эксперты дискуссии:
🎓 Юрий Бахмутский, заведующий кафедрой «Математические методы и ИТ в экономике» ОмГТУ (@omgtu_live), руководитель Центра технологий 1С, вице-президент ассоциации «ИТ-Кластер Сибири по направлению ИТ-Образование», совладелец Группы компаний «Сатори Консалтинг»
🎓 Надежда Былова, исполняющий обязанности ректора СГМУ Минздрава РФ (@nsmu29), к.м.н., доцент
🎓 Наталья Гарафутдинова, руководитель Центра реализации национальных проектов и содействия трудоустройству ОмГУПС (@omgups_fdpipo)
🎓 Наталья Автионова, проректор по развитию образования и интеллектуального капитала Университета ИТ ХАБ, к.п.н., доцент

Ждете дискуссии Школы? Ставьте ❤️

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

🧠Дорогие коллеги!
Наука и образование удивительны и многогранны. Подобрали для вас в папку самое интересное: и университеты, и зарубежное обучение, и методики, и различные полезные навыки. Смотрите, подписывайтесь, применяйте!

💥https://www.tgoop.com/addlist/LeU44dNRmGc2Mjcy

🔔 Экватор пройден! Наступает 4 день Летней школы преподавателя «Интеллект в цифровом образовании: естественный, искусственный, эмоциональный»? Начинаем в 10:15 МСК!

У нас в запасе еще много актуальных тем:
⭐️ ИИ-тьюторы как новое направление сопровождения
⭐️ Показатели трудоустройства выпускников в вузах
⭐️ Синхронизация рынка труда и образовательных программ
⭐️ Новые подходы СПО к трудоустройству выпускников
⭐️ Авторство цифровых курсов как интеллектуальный труд

👩‍💻 Навык дня: оцениваем компетенции с помощью интерактивных тестов Юрайта

Для вас также пройдет открытая редакция, где вы сможете задать вопросы по сотрудничеству авторов с платформой.

👉 Присоединяйтесь 👈

А вчера мы обсуждали искусственный интеллект в цифровом образовании:
💬 «Возможно, элитарным станет образование, которое будет передаваться от человека к человеку. Массовым может быть обучение с применением ИИ» (с) Юрий Данейкин, проректор по образовательной деятельности НовГУ им. Ярослава Мудрого, д.э.н.

👉 Выбирайте удобный формат 👈

Школа в разгаре! 🔥

Подключайтесь к онлайн-классу «ИИ-тьюторы как направление развития тьюторского сопровождения в образовании»

👩‍🏫 Эксперт: Любовь Крашенинникова, доцент Высшей школы лингвистики и педагогики Гуманитарного института Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (@polytech_petra)

👉 Узнать об ИИ-тьюторах 👈

Без эмоционального интеллекта сейчас никуда! Поэтому в последний день Летней школы мы обсудим, почему так важно развивать в педагогах и студентах навыки понимать свои и чужие чувства? 🥰

Нас ждут интереснейшие дискуссии!

11:00—12:30 Развитие эмоционального интеллекта в молодежной политике и внеучебной деятельности

Эксперты дискуссии:
🔹 Светлана Брюховецкая, проректор по маркетингу и работе с абитуриентами Финуниверситета (@finuniverchan), к.э.н.
🔹 Светлана Алентикова, и.о. заведующего кафедрой гуманитарных и естественно-научных дисциплин и методик их преподавания в институте психологии, педагогики и социальной работы РГУ им. С.А. Есенина (@rgu_esenina), руководитель волонтерского педагогического отряда «Белый пеликан»
🔹 Максим Пашоликов, проректор по молодежной политике и коммуникативным технологиям СПбПУ (@polytech_petra), к.э.н., доцент
🔹 Роман Султанов, проректор по молодежной политике Университета «Синергия» (@synergyunivers), член Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по молодежной политике, член Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования, член Экспертного совета при РДДМ «Движение Первых»
🔹 Гузалия Фазылзянова, проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности МГСУ (@niumgsuofficial), профессор, д.к.н., к.п.н., член Союза дизайнеров РФ

13.40—15:10 Семестр добрых дел: волонтерство и социальные проекты вузов

Эксперты дискуссии:
🔸 Игорь Петрищев, ректор УлГПУ им. И.Н. Ульянова (@ulspu73), к.т.н., доцент
🔸 Никита Авралев, и. о. ректора НГЛУ (@LinguisticsUniversityNN)
🔸 Людмила Можейкина, проректор по молодежной политике НГТУ (@nstu_neti)
🔸 Светлана Немирова, проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности ПИМУ (@pimunn), доцент, к.м.н.

Давайте по традиции поставим ❤️ в ожидании завтрашних дискуссий!

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

💥💥💥Что движет звёзды, как течёт вода подо льдом, почему трава гнётся к свету — и как устроен сам человек: сила в знаниях. Не в догадках, не в вере, не в «мне кажется». А в проверке, точности, методе.

💙 Внутри папки:
- каналы по образованию и навыкам будущего: от языков до анализа данных,
- обзоры онлайн-школ, курсов, платформ, методик,- исследования, статьи, кейсы, анализы,
- всё отборное, с проверкой и без псевдонаучной мишуры.

Делимся ссылкой 💣https://www.tgoop.com/addlist/UqSg_-sRqkw5ZTJi

Все хорошее когда-нибудь заканчивается, но остаются знания и впечатления!

🔔 Ждем вас сегодня в 10:15 МСК на последнем дне XVII Летней школы преподавателя «Интеллект в цифровом образовании: естественный, искусственный, эмоциональный».

👉 Не пропустите 👈

На десерт мы оставили самое «вкусное»:
🧩 Какие социальные проекты реализуются в вузах?
🧩 Почему важно развивать эмоциональный интеллект в рамках молодежной политики и внеучебной деятельности?
🧩 Как организовать воспитательную работу с помощью акций Юрайта?
🧩 Каким образом приобщить студентов к волонтерству?
🧩 Как подбирать ресурсы к цифровым курсам?

А вчерашний день был посвящен рынку интеллектуальных услуг:

💬 «Для нас идеальный индустриальный партнер — вовлеченный и готовый вкладывать в подготовку выпускников как финансовые, так и временные ресурсы» (с) Юрий Марфин, ректор ТОГУ, д.х.н., профессор Дальневосточного отделения РАН.

Проходите аттестацию и забирайте сертификат или УПК в портфолио!

#Летняя_школа_преподавателя25 #Юрайт_Академия

Поздравляем с завершением учебного года! 🎉

🏖 Вы подняли отечественное образование на новый уровень. Пусть летнее солнце и долгожданный отдых защищают вас от эмоционального выгорания!

Многие из вас уже сейчас готовятся к новому учебному году. Чтобы помочь вам, мы создали чек-лист, который облегчит работу:

1️⃣ Проверьте актуальность рабочих программ по дисциплине (РПД), подберите актуальные курсы и сформируйте методический документ.
📍 Использовать шаблоны РПД

2️⃣ Настройте гибкие курсы по читаемым дисциплинам, исходя из опыта этого учебного года.
📍 Наш Конструктор сэкономит время

3️⃣ Предложите к публикации ваш оригинальный учебный контент по дисциплинам, пока не представленным на платформе.
📍 Подать онлайн-заявку в три клика

4️⃣ Спланируйте свое обучение: на Юрайте вы найдете полезные онлайн-курсы по актуальным темам.
📍 Выбрать интересные мероприятия

5️⃣ Отдохните и наберитесь сил для новых педагогических достижений!

Сохраняйте, чтобы не потерять. Пригодится!

#Сервисы_Юрайта #Юрайт_Академия

⚠️Продолжаем обсуждать в редакции примеры удачных и неудачных тестовых вопросов.

Обнаружили прекрасный кейс, когда ответ на вопрос самоочевиден из темы, к которой тест составлен. Да, такое бывает, нужно исправлять #разбор #тесты

МГИМО запускает ИИ-ассистента преподавателя иностранного языка ЛИРА

ЛИРА представляет собой инновационный цифровой ассистент, автоматизирующий рутинные задачи преподавателей: генерацию учебных и контрольных материалов, создание лексических и грамматических упражнений, идей для творческих и проектных заданий, персонализированную обратную связь по заданиям и адаптацию контента под культурный контекст изучаемого языка. Инструмент поддерживает индивидуальные образовательные траектории, повышая эффективность обучения и цифровую грамотность преподавателей. Пилотная версия уже поддерживает английский язык, а в ближайшее время будут добавлены модули для немецкого, французского, испанского и китайского языков.

Поздравляем коллег с разработкой!👏
Иностранные языки — это одно из наиболее очевидных направлений применения ИИ, начиная с онлайн-переводчиков. Не думаем, что преподаватели иностранных языков исчезнут👻, скорее — станут тьюторами и разработчиками ИИ-агентов🤖😐

Уровень образования: «Сохранил — не прочитал» (и добавил ещё десять таких же).

Каждый год мы:
— Подписываемся на 8 каналов про «прокачку мозга»,
— Сохраняем 15 курсов в закладки,
— Начинаем смотреть один…
— …и через 5 минут уже на кухне, за чаём, с мыслью: «позже. летом. в отпуске. на выходных. когда высплюсь».

Знакомо?

📥Эта папка — для тех, кто решил выйти из вечного «позже» и начал учиться по-настоящему:
- проверенные Telegram-каналы по образованию и навыкам будущего: от языков до анализа данных,
- обзоры онлайн-школ, курсов, платформ, методик,
- только инструменты — для взрослых, мыслящих людей, у которых мало времени и много задач.

Делимся ссылкой 🔡 https://www.tgoop.com/addlist/eBx28Q0P21JjZThi

Попасть с папку