Дорогие участники мастерской, вы — невероятные! Спасибо вам огромное за доверие и активную совместную работу! Мы превысили все лимиты по времени, но с вами было так хорошо, что не хотелось расставаться.

Мы много говорили о принципе «Показывай, а не рассказывай», о том, что для выражения чувств стоит искать действия, жесты, детали, внутренние ощущения, а не называть эмоции напрямую. То, что герой помнит, сколько ложек сахара класть героине в чай, скажет о его чувствах громче, чем просто слова «Он ее любил». Для отработки приема я предложила усложнить задачу и написать текст, используя две конфликтующие эмоции на выбор: любовь и страх, любовь и гнев или любовь и грусть.

В комментариях под этим постом вы можете поделиться текстами, которые получились. Мы кратко разобрали их на занятии (спойлер: все чудо как хороши, спасибо вам!), но к дальнейшему обсуждению приглашаются все желающие.

Пока вы редактируете тексты, — напоминаем, что в течение двух недель их можно выложить под этим постом, чтобы получить минуту славы письменную обратную связь, — и регистрируетесь на новую мастерскую, поделитесь, какие еще темы вам хотелось бы обсудить на наших встречах?

Надя пишет романы и знает все про структуру, композицию, сюжет, героев. Марго работает с короткой прозой и может рассказать все о художественных средствах языка и стиле. Что «болит» у вас? Не знаете, как находить идеи для произведений? Не понимаете, как писать диалоги? Пытаетесь избавиться от штампов? Или испытываете трудности с придумыванием персонажей? Мы хотим, чтобы наши мастерские были для вас максимально полезны, так что будем очень благодарны за ответы.

Готовимся к мастерской 28.02, посвященной цепляющему началу текста.

Перед вами - начало сериала "Черный список" ("the Blacklist"). Посмотрите его - оно идеально (если не сказать, гениально).

Соблюдены 3 главных правила цепляющего начала:

1) Противоречие. С одной стороны, этого человека ищет полиция. С другой, он сам идет и сдается.

2) Вопрос. Вопросов возникает огромное количество. Что в портфеле? Почему он знает замдиректора - он, что, бывший агент ФБР? Тогда что случилось? И главное - почему, почему, почему он сдается??

А третий пункт попробуйте написать в комментарии. Очень интересно почитать варианты :)

(Если вы спрашиваете себя: это же литмастерская, почему я должен разбирать сериал?! Отвечу. Литература тесно связана со сценаристикой (Марго в прошлый раз говорила, что с кино - тут кому что). Когда писатель стартует книжку, в крайнем случае он рискует не найти читателей или не издаться. Когда запускают пилот (первую серию) сериала, на кону - десятки тысяч долларов и работа команды мин. из 20 человек. У сценаристов нет шанса облажаться, поэтому их приемы как правило рабочие :)).

Так вот. Что же еще цепляет нас в этом начале? :)

Друзья, запись закрыта! ❤️‍🔥
Следующую мастерскую ждем в марте, проведет ее Марго Гритт.

Сегодня в 18.00 ждем всех записавшихся! :)
Если не сможете прийти, пишите Наде

Всем весенний привет! Вот тут в комментариях у Тани можно посмотреть видео со вчерашней мастерской.
А в комментариях под этим постом ждем тексты участников!
Спасибо за вашу открытость и искренность, это очень ценно ❤️‍🔥

Надя Хедвиг запускает авторский курс по изображению травмы в тексте.
Курс рассчитан на 3 недели, в чате будет психолог (чтобы уж достовернее некуда).
Залетайте, если для вас актуально! Курс полностью в онлайн-формате

Готовиться к мастерской по диалогам мы будем — сюрприз-сюрприз — читая диалоги. Но! Не просто диалоги, а плохие диалоги.

Что я имею в виду под плохими диалогами, ведь литература — дело вкуса и оценки «хороший/плохой» вроде как не уместны? Плохие диалоги — это диалоги, которые не работают. Их легко можно вырезать без потери смысла, перевести в косвенные или вообще в описание. Звучат они тоже, как правило, неестественно, как будто говорят не живые люди, а деревянные болванчики.

На первый пример посмотрим завтра, а пока расскажите, как у вас дела с диалогами, любите их писать, страдаете или вообще стараетесь избегать (как я)?

Главную проблему диалога, которую вы сразу раскусили, я называю «Привет, я твоя сестра». Такие реплики встречаются не только в текстах начинающих авторов, но и в диалогах, написанных профессиональными сценаристами каких-нибудь малобюджетных телесериалов, где нет иного способа раскрыть экспозицию, предысторию и взаимоотношения героев. Наши персонажи, Лена и Ваня, проговаривают информацию, которую они и так знают, только для того, чтобы передать ее читателю. Такой диалог выглядит искусственно.

Я запрятала в текст еще пару моментов, которые делают диалог слабее. Например, в естественной речи люди не так часто называют друг друга по имени, поэтому я бы убрала из реплик «Ваня» и «Лена», они перегружают текст.

И не забываем про атрибуцию. Еще одна проблема, о которой много писал Стивен Кинг в автобиографии «Как писать книги»: лишние наречия. «Громко воскликнул» — вообще плеоназм, как еще можно воскликнуть? Если уж так надо подчеркнуть громкость Ваниного голоса, пусть он хотя бы спугнет утку рядом. Но «задумчиво» рядом со «сказала» тоже кажется мне избыточным: настроение героини лучше передать через действия, жесты или детали.

В следующий раз посмотрим на проблемный диалог посложнее, а хорошие диалоги будем читать, разбирать и, разумеется, писать 14 марта на мастерской. Осталось 3 места!