🔸دیدار بن‌سلمان و وزیر خارجه آمریکا
ولیعهد عربستان و وزیر خارجه آمریکا در ریاض دیدار و درباره روابط فیمابین و تحولات منطقه رایزنی کردند.
ولیعهد عربستان و وزیر خارجه آمریکا در ریاض دیدار و درباره روابط فیمابین و تحولات منطقه رایزنی کردند.
#کتاب🔸دوئت تنهایی
▫️گفتگوی بارگاس یوسا با گارسیا مارکز
▫️نویسنده: گابریل گارسیا مارکز، مترجم: لیلا مینایی، ناشر: فنجان، ۱۴۴ص، قیمت: ۲,۰۰۰,۰۰۰ ریال
در سپتامبر ۱۹۶۷ #گابریل_گارسیامارکز و #ماریو_بارگاس‌یوسای جوان در لیما روبه‌رو‌‌هم نشستند تا درباره‌ی ادبیات امریکای لاتین گفت‌وگو کنند. در آن روزگار، هزاران نسخه از صد سال تنهایی به فروش رفته بود و یوسا نیز به‌تازگی با رمان خانه‌ی سبز جایزه‌ی رومولو گایِگوس را از آنِ خود کرده بود. هر دوی آن‌ها، که امروز از بزرگ‌ترین چهره‌های ادبیات اسپانیایی‌زبان همه‌ی اعصار به شمار می‌روند، در آن زمان جوانانی بودند در ابتدای راه رمان‌نویسی، با دو رویکرد متفاوت به ادبیات، دو خلق‌وخوی کم‌وبیش متضاد و دو شیوه‌ی مختلف در روایت. در آن سال‌ها، دور دورِ جنبش «بوم» بود و شکوفایی رمان آمریکای لاتین و هنوز نامی ننهاده بودند بر آنچه امروز «رئالیسم جادویی» خوانده می‌شود.
در این صفحات پرتب‌وتاب، خواننده‌ی گفت‌وگویی یگانه و بی‌مانند خواهید بود و نیز مطالبی که دیگر بزرگان ادبیات آمریکای لاتین در وصف این گفت‌وگو و فضای ادبی آن دوران نوشته‌اند. شهرکتاب
▫️گفتگوی بارگاس یوسا با گارسیا مارکز
▫️نویسنده: گابریل گارسیا مارکز، مترجم: لیلا مینایی، ناشر: فنجان، ۱۴۴ص، قیمت: ۲,۰۰۰,۰۰۰ ریال
در سپتامبر ۱۹۶۷ #گابریل_گارسیامارکز و #ماریو_بارگاس‌یوسای جوان در لیما روبه‌رو‌‌هم نشستند تا درباره‌ی ادبیات امریکای لاتین گفت‌وگو کنند. در آن روزگار، هزاران نسخه از صد سال تنهایی به فروش رفته بود و یوسا نیز به‌تازگی با رمان خانه‌ی سبز جایزه‌ی رومولو گایِگوس را از آنِ خود کرده بود. هر دوی آن‌ها، که امروز از بزرگ‌ترین چهره‌های ادبیات اسپانیایی‌زبان همه‌ی اعصار به شمار می‌روند، در آن زمان جوانانی بودند در ابتدای راه رمان‌نویسی، با دو رویکرد متفاوت به ادبیات، دو خلق‌وخوی کم‌وبیش متضاد و دو شیوه‌ی مختلف در روایت. در آن سال‌ها، دور دورِ جنبش «بوم» بود و شکوفایی رمان آمریکای لاتین و هنوز نامی ننهاده بودند بر آنچه امروز «رئالیسم جادویی» خوانده می‌شود.
در این صفحات پرتب‌وتاب، خواننده‌ی گفت‌وگویی یگانه و بی‌مانند خواهید بود و نیز مطالبی که دیگر بزرگان ادبیات آمریکای لاتین در وصف این گفت‌وگو و فضای ادبی آن دوران نوشته‌اند. شهرکتاب
🔸شایعات در مورد آیفون تاشو شایعات در مورد #آیفون تاشو سال‌هاست که به گوش می‌رسد و به نظر می‌رسد #اپل رویکردی استراتژیک در پیش گرفته است. برخلاف سامسونگ و گوگل که با عجله وارد بازار تاشو شدند، اپل اطمینان می‌دهد که اولین آیفون تاشو خود استانداردهای طراحی و دوام بالای خود را دارد. تحلیلگران پیش‌بینی می‌کنند که اپل چندین نمونه اولیه تاشو را آزمایش کرده است، احتمالاً یک iPhone Flip تاشو یا یک iPhone Fold به سبک کتاب. گزارش‌ها حاکی از آن است که اپل منتظر مواد نمایشگر قوی‌تر و فناوری لولای پیشرفته‌تر برای ارائه یک تجربه تاشو یکپارچه و طولانی‌مدت است.
#تکنولوژی
🔸واکاوی پیمان جهانی دیجیتال
▫️پیمان جهانی دیجیتال (GDC)
▫️سیاست ایران در قبال تاسیس آژانس بین المللی #هوش‌مصنوعی از سوی سازمان ملل باید چه باشد؟
🔸واکاوی پیمان جهانی دیجیتال
▫️پیمان جهانی دیجیتال (GDC)
▫️سیاست ایران در قبال تاسیس آژانس بین المللی #هوش‌مصنوعی از سوی سازمان ملل باید چه باشد؟
🔸درباره پیمان جهانی دیجیتال
پیمان جهانی دیجیتال (GDC*) ابتکاری است که در دستور کار مشترک #آنتونیو_گوترش دبیر کل سازمان ملل متحد پیشنهاد شده است. هدف از این قرارداد این است که اطمینان حاصل شود که فناوری‌های دیجیتال به طور مسئولانه و به نفع همه استفاده می‌شوند، و در عین حال به شکاف دیجیتالی پرداخته و یک محیط دیجیتالی ایمن و فراگیر را تقویت کند. پیمان جهانی دیجیتال بخشی از پیمان آینده بود که در اجلاس سران آینده سازمان ملل در سپتامبر ٢٠٢۴ مورد بحث و تصویب قرار گرفت.
* Global Digital Compact
پیمان جهانی دیجیتال (GDC*) ابتکاری است که در دستور کار مشترک #آنتونیو_گوترش دبیر کل سازمان ملل متحد پیشنهاد شده است. هدف از این قرارداد این است که اطمینان حاصل شود که فناوری‌های دیجیتال به طور مسئولانه و به نفع همه استفاده می‌شوند، و در عین حال به شکاف دیجیتالی پرداخته و یک محیط دیجیتالی ایمن و فراگیر را تقویت کند. پیمان جهانی دیجیتال بخشی از پیمان آینده بود که در اجلاس سران آینده سازمان ملل در سپتامبر ٢٠٢۴ مورد بحث و تصویب قرار گرفت.
* Global Digital Compact
🔸تقدیر از دکتر هادی خانیکی
در اختتامیه سیزدهمین همایش سلامت روان و رسانه، به پاس سال‌ها فعالیت ترویجی و اطلاع‌رسانی در حوزه‌های اجتماعی و سلامت روان از دکتر #هادی_خانیکی تقدیر به عمل آمد.
@mentalhealthmedia
در اختتامیه سیزدهمین همایش سلامت روان و رسانه، به پاس سال‌ها فعالیت ترویجی و اطلاع‌رسانی در حوزه‌های اجتماعی و سلامت روان از دکتر #هادی_خانیکی تقدیر به عمل آمد.
@mentalhealthmedia
🔸پیوند بین نسل‌ها: اهمیت سواد دیجیتال برای سالمندان (Seniors)
ترجمه و تلخیص: #منصور_ساعی
در دنیای امروز که فناوری دیجیتال نقش کلیدی در #ارتباطات و دسترسی به #اطلاعات ایفا می‌کند، توانایی استفاده از ابزارهای دیجیتالی برای همه گروه‌های سنی، به‌ویژه سالمندان، ضروری است. بسیاری از سالمندان به دلیل عدم آشنایی با فناوری‌های نوین، از منابع اطلاعاتی و ارتباطات مدرن فاصله گرفته‌اند. ابتکارات آموزشی که به ترویج سواد دیجیتال در میان بزرگسالان ۵۰ سال و بالاتر اختصاص دارد، برای پر کردن این شکاف بسیار مهم است. این برنامه‌ها نه تنها به سالمندان قدرت می‌دهند بلکه زندگی نسل‌های جوان‌تر را نیز غنی می‌سازند و روابط متقابلاً سودمند را پرورش می‌دهند.
▫️نیاز به سواد دیجیتال در میان سالمندان
با پیشرفت فناوری، بسیاری از سالمندان با موانعی مواجه هستند که مانع از مشارکت کامل آن‌ها در ابزارها و منابع دیجیتال می‌شود. بر اساس گزارش مرکز تحقیقات پیو (Pew Research Center, 2021) تنها ۴۲ درصد از سالمندان از رسانه‌های اجتماعی استفاده می‌کنند، در حالی که این رقم در میان جوانان به ۹۰ درصد می‌رسد. این شکاف دیجیتالی می‌تواند منجر به احساس انزوا و طردشدگی در میان سالمندان شود و بر اهمیت برنامه‌هایی که به تقویت سواد دیجیتال آنان می‌پردازد، تأکید می‌کند.
▫️یادگیری بین نسلی: یک وضعیت برد-برد
ترکیب تلاش‌ها برای بهبود مهارت‌های دیجیتال در میان سالمندان با مشارکت‌های ارزشمند افراد جوان، محیط یادگیری بین نسلی پویایی را ایجاد می‌کند. این رویکرد همکاری را تقویت می‌کند و به جوانان این امکان را می‌دهد که به سالمندان آموزش دهند چگونه از فناوری استفاده کنند و در عین حال از تجربیات زندگی همتایان بزرگ‌تر خود حکمت کسب کنند. برحی از پژوهش ها نشان داده است که چنین ابتکارات بین نسلی نه تنها مهارت‌های دیجیتال را بهبود می‌بخشد بلکه همدلی و درک متقابل را در میان نسل‌ها ترویج می‌کند (Leist, 2013).
▫️راهکارهای عملی برای افزایش سواد دیجیتال سالمندان
یک برنامه موفق سواد دیجیتال باید شامل فعالیت‌های متنوعی باشد که هم سالمندان و هم جوانان را درگیر کند:
کارگاه‌های تعاملی: برگزاری جلسات آموزشی که سالمندان و جوانان را گرد هم می‌آورد، اهمیت بالایی دارد. این کارگاه‌ها باید موضوعاتی مانند استفاده از رسانه‌های اجتماعی، امنیت آنلاین، و کاربرد تلفن‌های هوشمند و تبلت‌ها در زندگی روزمره را پوشش دهند.
ویدئوهای آموزشی و مستندات جامعه‌محور: مشارکت‌کنندگان می‌توانند ویدئوهایی از تجربیات یادگیری خود تهیه کنند که نه تنها یک خروجی خلاقانه ایجاد می‌کند، بلکه ارزش تعامل بین‌نسلی و تأثیر برنامه را نیز به نمایش می‌گذارد.
ایجاد منابع آموزشی در دسترس:
تهیه راهنماهای ساده و منابع آموزشی آنلاین که متناسب با نیازهای سالمندان طراحی شده‌اند، می‌تواند تعامل آنان را با فضای دیجیتال تسهیل کند.
برگزاری رویدادهای مشترک: همکاری با سازمان‌های محلی برای برگزاری رویدادهایی که در آن سالمندان داستان‌های خود را به اشتراک می‌گذارند، می‌تواند اعتماد به نفس آن‌ها را در استفاده از فناوری افزایش داده و احساس تعلق به دنیای دیجیتال را در آنان تقویت کند.
▫️ارزیابی موفقیت برنامه‌های سواد دیجیتال
برای اطمینان از اثربخشی این برنامه‌ها، استفاده از شاخص‌های سنجش و بازخوردگیری از شرکت‌کنندگان ضروری است. بررسی میزان مشارکت، تعداد دانلود منابع آموزشی، و میزان حضور در کارگاه‌ها، اطلاعات ارزشمندی درباره تأثیر این برنامه‌ها ارائه می‌دهد. همچنین، نظرسنجی از سالمندان و جوانان شرکت‌کننده می‌تواند به بهینه‌سازی روش‌های آموزش کمک کند.
نمونه‌ای از موفقیت در یادگیری بین‌نسلی
یکی از نمونه‌های الهام‌بخش این برنامه‌ها، تجربه ماریا است؛ سالمندی که در ابتدای کار با گوشی هوشمند خود مشکل داشت. با کمک یک داوطلب جوان، ماریا یاد گرفت چگونه پیام ارسال کند و از رسانه‌های اجتماعی استفاده نماید. این مهارت‌های جدید، به او کمک کرد تا ارتباط بهتری با خانواده خود برقرار کند و شکافی را که فناوری بین او و عزیزانش ایجاد کرده بود، کاهش دهد. این تغییر، تأثیر عمیق یادگیری بین‌نسلی را نشان می‌دهد.
▫️نتیجه‌گیری؛ ایجاد پیوندهای ماندگار
🔹تلاش برای ارتقای سواد دیجیتال سالمندان، فراتر از یک برنامه آموزشی ساده است؛ این اقدام بستری برای ایجاد ارتباطات پایدار بین نسل‌هاست. با توانمندسازی سالمندان در حوزه فناوری‌های دیجیتال، جامعه‌ای فراگیرتر ایجاد می‌کنیم که در آن همه افراد، بدون توجه به سن، می‌توانند در دنیای دیجیتالی امروز حضور مؤثری داشته باشند.با توجه به آینده‌ای که فناوری‌های دیجیتال نقشی پررنگ در آن دارند، ضرورت توسعه برنامه‌های یادگیری بین‌نسلی بیش از پیش احساس می‌شود.
برگرفته از EPALE
@coffee_comm
ترجمه و تلخیص: #منصور_ساعی
در دنیای امروز که فناوری دیجیتال نقش کلیدی در #ارتباطات و دسترسی به #اطلاعات ایفا می‌کند، توانایی استفاده از ابزارهای دیجیتالی برای همه گروه‌های سنی، به‌ویژه سالمندان، ضروری است. بسیاری از سالمندان به دلیل عدم آشنایی با فناوری‌های نوین، از منابع اطلاعاتی و ارتباطات مدرن فاصله گرفته‌اند. ابتکارات آموزشی که به ترویج سواد دیجیتال در میان بزرگسالان ۵۰ سال و بالاتر اختصاص دارد، برای پر کردن این شکاف بسیار مهم است. این برنامه‌ها نه تنها به سالمندان قدرت می‌دهند بلکه زندگی نسل‌های جوان‌تر را نیز غنی می‌سازند و روابط متقابلاً سودمند را پرورش می‌دهند.
▫️نیاز به سواد دیجیتال در میان سالمندان
با پیشرفت فناوری، بسیاری از سالمندان با موانعی مواجه هستند که مانع از مشارکت کامل آن‌ها در ابزارها و منابع دیجیتال می‌شود. بر اساس گزارش مرکز تحقیقات پیو (Pew Research Center, 2021) تنها ۴۲ درصد از سالمندان از رسانه‌های اجتماعی استفاده می‌کنند، در حالی که این رقم در میان جوانان به ۹۰ درصد می‌رسد. این شکاف دیجیتالی می‌تواند منجر به احساس انزوا و طردشدگی در میان سالمندان شود و بر اهمیت برنامه‌هایی که به تقویت سواد دیجیتال آنان می‌پردازد، تأکید می‌کند.
▫️یادگیری بین نسلی: یک وضعیت برد-برد
ترکیب تلاش‌ها برای بهبود مهارت‌های دیجیتال در میان سالمندان با مشارکت‌های ارزشمند افراد جوان، محیط یادگیری بین نسلی پویایی را ایجاد می‌کند. این رویکرد همکاری را تقویت می‌کند و به جوانان این امکان را می‌دهد که به سالمندان آموزش دهند چگونه از فناوری استفاده کنند و در عین حال از تجربیات زندگی همتایان بزرگ‌تر خود حکمت کسب کنند. برحی از پژوهش ها نشان داده است که چنین ابتکارات بین نسلی نه تنها مهارت‌های دیجیتال را بهبود می‌بخشد بلکه همدلی و درک متقابل را در میان نسل‌ها ترویج می‌کند (Leist, 2013).
▫️راهکارهای عملی برای افزایش سواد دیجیتال سالمندان
یک برنامه موفق سواد دیجیتال باید شامل فعالیت‌های متنوعی باشد که هم سالمندان و هم جوانان را درگیر کند:
کارگاه‌های تعاملی: برگزاری جلسات آموزشی که سالمندان و جوانان را گرد هم می‌آورد، اهمیت بالایی دارد. این کارگاه‌ها باید موضوعاتی مانند استفاده از رسانه‌های اجتماعی، امنیت آنلاین، و کاربرد تلفن‌های هوشمند و تبلت‌ها در زندگی روزمره را پوشش دهند.
ویدئوهای آموزشی و مستندات جامعه‌محور: مشارکت‌کنندگان می‌توانند ویدئوهایی از تجربیات یادگیری خود تهیه کنند که نه تنها یک خروجی خلاقانه ایجاد می‌کند، بلکه ارزش تعامل بین‌نسلی و تأثیر برنامه را نیز به نمایش می‌گذارد.
ایجاد منابع آموزشی در دسترس:
تهیه راهنماهای ساده و منابع آموزشی آنلاین که متناسب با نیازهای سالمندان طراحی شده‌اند، می‌تواند تعامل آنان را با فضای دیجیتال تسهیل کند.
برگزاری رویدادهای مشترک: همکاری با سازمان‌های محلی برای برگزاری رویدادهایی که در آن سالمندان داستان‌های خود را به اشتراک می‌گذارند، می‌تواند اعتماد به نفس آن‌ها را در استفاده از فناوری افزایش داده و احساس تعلق به دنیای دیجیتال را در آنان تقویت کند.
▫️ارزیابی موفقیت برنامه‌های سواد دیجیتال
برای اطمینان از اثربخشی این برنامه‌ها، استفاده از شاخص‌های سنجش و بازخوردگیری از شرکت‌کنندگان ضروری است. بررسی میزان مشارکت، تعداد دانلود منابع آموزشی، و میزان حضور در کارگاه‌ها، اطلاعات ارزشمندی درباره تأثیر این برنامه‌ها ارائه می‌دهد. همچنین، نظرسنجی از سالمندان و جوانان شرکت‌کننده می‌تواند به بهینه‌سازی روش‌های آموزش کمک کند.
نمونه‌ای از موفقیت در یادگیری بین‌نسلی
یکی از نمونه‌های الهام‌بخش این برنامه‌ها، تجربه ماریا است؛ سالمندی که در ابتدای کار با گوشی هوشمند خود مشکل داشت. با کمک یک داوطلب جوان، ماریا یاد گرفت چگونه پیام ارسال کند و از رسانه‌های اجتماعی استفاده نماید. این مهارت‌های جدید، به او کمک کرد تا ارتباط بهتری با خانواده خود برقرار کند و شکافی را که فناوری بین او و عزیزانش ایجاد کرده بود، کاهش دهد. این تغییر، تأثیر عمیق یادگیری بین‌نسلی را نشان می‌دهد.
▫️نتیجه‌گیری؛ ایجاد پیوندهای ماندگار
🔹تلاش برای ارتقای سواد دیجیتال سالمندان، فراتر از یک برنامه آموزشی ساده است؛ این اقدام بستری برای ایجاد ارتباطات پایدار بین نسل‌هاست. با توانمندسازی سالمندان در حوزه فناوری‌های دیجیتال، جامعه‌ای فراگیرتر ایجاد می‌کنیم که در آن همه افراد، بدون توجه به سن، می‌توانند در دنیای دیجیتالی امروز حضور مؤثری داشته باشند.با توجه به آینده‌ای که فناوری‌های دیجیتال نقشی پررنگ در آن دارند، ضرورت توسعه برنامه‌های یادگیری بین‌نسلی بیش از پیش احساس می‌شود.
برگرفته از EPALE
@coffee_comm