🧠Вопрос о происхождении сознания — одна из самых захватывающих и многогранных тайн науки, которая волнует умы исследователей уже на протяжении веков. Философы, нейробиологи, психологи и антропологи выдвигают разнообразные гипотезы, стремясь объяснить этот феномен, объединяющий биологические, социальные и когнитивные аспекты.

🐍 Однако на новогодних праздниках хотелось бы рассмотреть что-то более экзотическое и праздничное, а именно теорию сознания Евы.

Читайте в новом посте


🎄Первый лонг в этом году! Еще раз всех с Новым годом!

📊Недавно рассказывала о философских основах корреляции, а сегодня давайте разберемся с понятием ложная корреляция.

🤪Когда данные показывают неудобную связь, всегда найдётся кто-то, кто махнёт рукой: "Это ложная корреляция, забудьте!" 🤡

🤹‍♂️ Но действительно ли каждая странная связь - просто статистический курьёз? Или за ней может скрываться нечто важное - конфаундинг, указывающий на реальные скрытые механизмы?

➡️ Читайте в новом посте

В новом лонге разбираемся, как отличить настоящие взаимосвязи от статистических иллюзий и почему спешить с выводами - плохая идея 😑

🌿 10 числа выйдет первый выпуск подкастика в этом году - гостем стал Михаил Сергеевич Гельфанд. Вот небольшой тизер о том, что получилось.

❔ Чем это может быть интересно социальным учёным? Альтруизм наблюдается не только у людей, но и у клеток, резистентность к антибиотикам связана с человеческими решениями, а редактирование генома ставит острые этические вопросы, и многое другое!

💁‍♂️ В выпуске мы говорили об иммунитете, молекулярной биологии, раке и генетике - темах, которые расширяют кругозор и дают пищу для размышлений.

🥹 Пока могу посоветовать посмотреть канал Института молекулярной биологии им. В.А. Энгельгардта РАН, на котором найдете интересный курс лекций о геномном редактировании.

🤯Почему одарённые люди сильнее развиваются в одной области, чем в другой?

Вы замечали, что одни люди с лёгкостью решают сложные математические задачи, но затрудняются написать красивое сочинение, а другие наоборот? Это явление называется тильт способностей (tilt). Недавнее исследование Томаса Койла (Техасский университет в Сан-Антонио, США) "Tilt increases at higher ability levels: Support for differentiation theories" показало, что тильт усиливается по мере роста интеллекта, но развивается предсказуемо и без резких скачков.

⚖️Что такое тильт способностей?

Тильт — это разница между основными когнитивными способностями, например:

- Математический тильт: человек силён в математике, но слаб в вербальных навыках.

- Вербальный тильт: человек лучше излагает мысли словами, чем решает уравнения.

🧠Как интеллект влияет на тильт?

Интеллект (g-фактор) помогает развивать сильные стороны, например:

- у человека с высоким IQ его «сильная сторона» (напр., математика) становится ещё сильнее.

- слабая сторона (напр., словесные навыки) может оставаться на прежнем уровне или расти медленнее.

📊Теория когнитивной дифференциации и интеграции

Эта идея коренится в теории когнитивной дифференциации и интеграции. Когнитивная дифференциация — это гипотеза о том, что с увеличением интеллекта человек становится более специализированным. Его способности начинают отличаться друг от друга сильнее. Когнитивная интеграция, напротив, предполагает, что на низких уровнях интеллекта все способности более сбалансированы и равномерны.

Другими словами, люди с низким уровнем интеллекта имеют примерно одинаковые результаты в разных областях, но по мере роста интеллекта происходит специализация и усиление разницы между областями — это и есть процесс дифференциации.

💡Главное открытие нового исследования:

- Тильт усиливается плавно: чем выше интеллект, тем больше разница между сильной и слабой стороной.

- Резкого ускорения тильта на очень высоких уровнях IQ нет.

🤩А что с гениями?

Некоторые учёные предполагали, что у людей с экстремально высоким интеллектом (IQ > 130) тильт развивается быстрее и сильнее. Например, гениальный математик может быть абсолютно посредственным в языках.

Однако, новое исследование показало, что:

- У обычных людей с высоким IQ такого резкого разрыва не происходит.

- Возможно, ускоренное развитие тильта характерно только для гениев или редких интеллектуальных выборок.

☝️Почему это важно?

- Для образования: индивидуальные учебные планы, направленные на развитие сильных сторон, особенно полезны для людей с высоким интеллектом.

- Для карьерного выбора: понимание своих тильтов помогает выбирать профессии, где сильные стороны играют ключевую роль.

- Для науки: результаты поддерживают теорию дифференциации: интеллект способствует специализации. Но эта статья также поднимает вопросы о том, как на это влияют интересы, личностные качества и окружение.

⚠️Итог

Когнитивная дифференциация — это естественный процесс, который помогает людям с высоким интеллектом развивать свои сильные стороны. Однако, это не превращает их в «односторонних» специалистов: даже самые умные сохраняют потенциал для гармоничного развития, просто с некоторым наклоном в одну сторону.

❤️Выпуск с Михаилом Гельфандом❤️

📌В первом выпуске 2025 года мы поговорили с Михаилом Сергеевичем о ключевых процессах, которые определяют здоровье, эволюцию и устойчивость к болезням.

📌Разобрались, как бактерии защищаются от вирусов, почему появляются устойчивые к антибиотикам штаммы и как учёные наблюдают за эволюцией клеток в реальном времени.

📌Поговорили о раке, иммунитете и о том, как фундаментальная наука приближает нас к новым методам лечения и пониманию работы генов.

Смотрите в новом выпуске

🩷Как обычно просим вашей поддержки (лайки, комментарии), делитесь с друзьями!

#змт_подкаст

🤩Почему мы до сих пор читаем старые книги по политической теории, если ключевые идеи из них можно объяснить за пару минут? Такой вопрос задаётся в интересном эссе, а также объясняется, почему изначально классики писали так много.

🤩Ведь для понимания того, как устроен мир, эконометрика, теория игр и статистика дадут вам сегодня куда больше ответов, чем «Левиафан» или «Капитал».

Читайте в новом посте

Моё мнение на этот счёт в подкастике про общественный договор, а каково ваше мнение, есть ли что-то полезное в чтении классических текстов сейчас?

📈В последние десятилетия мы стали свидетелями настоящей революции в науке. Огромные объёмы данных и методы машинного обучения обещают изменить наш подход к исследованию мира. Но действительно ли это новая парадигма или просто инженерная практика в научной обёртке?

🎩Вчера мы обсудили скептический взгляд на политическую теорию и её ограниченную практическую применимость по сравнению с современными аналитическими инструментами.

🥻Однако, когда речь заходит об эмпирической науке, ситуация гораздо сложнее. В науке сокращение объяснений может привести к утрате понимания фундаментальных процессов.

👉Давайте рассмотрим мнение о том, как большие данные и машинное обучение могут одновременно ускорить и замедлить научный прогресс.

Читайте в новом посте

P.S. Мне, скорее, ближе эта позиция❤️

😘Если вас заинтересовали темы, которые мы обсудили в подкасте с Михаилом Сергеевичем, вы можете ознакомиться с дополнительными материалами, которые я посчитала полезными:

👩‍❤️‍👨Cancer as an evolutionary and ecological process — статья, в которой рассматриваются аргументы в пользу того, что раковые клетки являются такой же единицей естественного отбора, как и любой другой живой организм. В статье обсуждаются процессы сотрудничества и конкуренции, дифференциация опухоли и адаптация к терапии.

👩‍❤️‍👨Как создаются новые препараты и кто определяет их цену — стрим Ирины Якутенко с Ильёй Ясным об экономике фармацевтических компаний. Михаил Сергеевич отметил в нашем видео, что было бы интересно послушать специалиста на эту тему, и буквально на днях вышло такое видео.

👩‍❤️‍👨Обо всех РНК на свете, больших и малых — статья на портале "Биомолекула", где рассматриваются различные виды РНК, их функции, происхождение и отличия.

Эти материалы помогут углубиться в обсуждаемые в подкасте темы.💃

#змт_рекомендации