KAIPO
В августе началась и моя учеба тоже. Если всё пройдёт по плану - я стану KAIPO. Звучит, конечно, как kaipaus (тоска, скука, хе-хе), но на самом деле это сокращённое название моей будущей профессии, которое мне никогда не прочитать и не выучить: Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaaja.
Официально можно перевести как "Руководитель учебного процесса и руководитель утренней и вечерней деятельности".
В общем, это человек, который... помогает детям на уроках, водит их на обеды, организует продлёнку, решает всякие детские проблемы (потерял кепку, Маша меня обижает, хочу спать, почему мама за мной не пришла?) и, конечно, профессионально клеит пластыри.
Пока у нас была довольно скучная орг. неделя из которой я узнала три вещи:
💡теперь я студент со скидками (после дождичка по четвергам)
💡 Теории будет в три раза меньше, чем практики (Здравствуй, начальная школа!), а работы в классе в три раза меньше, чем самостоятельной.
💡 Будут дополнительные уроки проф. финского, гигиенический паспорт, законы, курсы первой помощи и курсы ОБЖ. Что, я считаю, в жизни пригодится =)
Ну и основная программа тоже видится интересной: курс педагогики и разнообразные руководства по руководству детьми, курс "Помощь детям, нуждающимся в поддержке обучения (от языка и СДВГ до диабета и нарушений подвижности), курс "Развлеки детей на продленке" и курсы на выбор (в вольном переводе "Обучение через театр/рисовашки/музыку", "Научи читать по-фински", "Люди - разные. Что с этим делать?")
Кажется, что учеба будет сложной по двум причинам:
1. Моя часть профессионального образования (ammattitutkinto) - это 150 osp за 10 месяцев, что означает в добавок к 6-7 часовому учебному дню кучу чтения и эссе на финском к определенной дате.
2. Обучение на обычном (не простом) финском, несмотря на заявленный А2.2 на старте. За эти три дня уже немного тошно от словаря вроде "взгляды.. мнения.. обязательства.. взаимодействия". Первое задание, например, напиши эссе "Я - школьный помощник" и целый список вопросов, которые нужно раскрыть.
В общем, поглядим, буду делиться интересным из мира финской педагогики, отвечая на вопросы: "Почему детей в школе ничему не учат!" 😂
#заспичками_школа
В августе началась и моя учеба тоже. Если всё пройдёт по плану - я стану KAIPO. Звучит, конечно, как kaipaus (тоска, скука, хе-хе), но на самом деле это сокращённое название моей будущей профессии, которое мне никогда не прочитать и не выучить: Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaaja.
Официально можно перевести как "Руководитель учебного процесса и руководитель утренней и вечерней деятельности".
В общем, это человек, который... помогает детям на уроках, водит их на обеды, организует продлёнку, решает всякие детские проблемы (потерял кепку, Маша меня обижает, хочу спать, почему мама за мной не пришла?) и, конечно, профессионально клеит пластыри.
Пока у нас была довольно скучная орг. неделя из которой я узнала три вещи:
💡теперь я студент со скидками (после дождичка по четвергам)
💡 Теории будет в три раза меньше, чем практики (Здравствуй, начальная школа!), а работы в классе в три раза меньше, чем самостоятельной.
💡 Будут дополнительные уроки проф. финского, гигиенический паспорт, законы, курсы первой помощи и курсы ОБЖ. Что, я считаю, в жизни пригодится =)
Ну и основная программа тоже видится интересной: курс педагогики и разнообразные руководства по руководству детьми, курс "Помощь детям, нуждающимся в поддержке обучения (от языка и СДВГ до диабета и нарушений подвижности), курс "Развлеки детей на продленке" и курсы на выбор (в вольном переводе "Обучение через театр/рисовашки/музыку", "Научи читать по-фински", "Люди - разные. Что с этим делать?")
Кажется, что учеба будет сложной по двум причинам:
1. Моя часть профессионального образования (ammattitutkinto) - это 150 osp за 10 месяцев, что означает в добавок к 6-7 часовому учебному дню кучу чтения и эссе на финском к определенной дате.
2. Обучение на обычном (не простом) финском, несмотря на заявленный А2.2 на старте. За эти три дня уже немного тошно от словаря вроде "взгляды.. мнения.. обязательства.. взаимодействия". Первое задание, например, напиши эссе "Я - школьный помощник" и целый список вопросов, которые нужно раскрыть.
В общем, поглядим, буду делиться интересным из мира финской педагогики, отвечая на вопросы: "Почему детей в школе ничему не учат!" 😂
#заспичками_школа
Когда ребенок готов к школе? 🙇🏼♀️
В продолжении темы образования... Сегодня на уроке в училище нам задали интересный вопрос, на который мы, женщины из разных стран с разным бэкграундом, почесывая репы, пытались найти ответ полчаса.
Сегодня хочу задать этот вопрос вам, а завтра напишу, как финская система образования отвечает на него.
Итак, вопрос!
Как понять, что ребенок готов к школе?
Что он должен уметь?
Какими ЗУНами (знаниями/умениями/навыками) он должен обладать?
Кстати, на последней встрече в подготовительном классе учитель как раз и произнес эту великую ободряющую фразу: "Ваш ребенок к школе готов!". А что это на самом деле значит, я поняла только сегодня 🙂
#заспичками_школа
В продолжении темы образования... Сегодня на уроке в училище нам задали интересный вопрос, на который мы, женщины из разных стран с разным бэкграундом, почесывая репы, пытались найти ответ полчаса.
Сегодня хочу задать этот вопрос вам, а завтра напишу, как финская система образования отвечает на него.
Итак, вопрос!
Как понять, что ребенок готов к школе?
Что он должен уметь?
Какими ЗУНами (знаниями/умениями/навыками) он должен обладать?
Кстати, на последней встрече в подготовительном классе учитель как раз и произнес эту великую ободряющую фразу: "Ваш ребенок к школе готов!". А что это на самом деле значит, я поняла только сегодня 🙂
#заспичками_школа
Я думала, окончательно выдохну от финской школы: ни списков к школе, ни дневников, ни оценок, ни родительского чата, ни поделок, за которыми в ночи нужно бежать в лес =)
Но нет. В первую же неделю всем сказали сделать обложки для учебников. 😂
Первый родительский квест: как это по-фински и где найти? Оказалось - тут целая система Kontaktimuovi: есть рулон клейкой ленты и спец. технология оклейки учебников. Есть и подороже - уже отрезанное под формат книги, но такое сыскать не удалось. В итоге я потратила час на ручной труд, с которым у меня очень так себе =)
Финны 100 левела говорят: "Это неэкологично!" Другие спорят: "Традиция!"
Муж же говорит, что теперь у нас есть скользкие учебники, идеальные для того, чтобы кататься на них с горки по дороге из школы домой =)
#заспичками_школа
Но нет. В первую же неделю всем сказали сделать обложки для учебников. 😂
Первый родительский квест: как это по-фински и где найти? Оказалось - тут целая система Kontaktimuovi: есть рулон клейкой ленты и спец. технология оклейки учебников. Есть и подороже - уже отрезанное под формат книги, но такое сыскать не удалось. В итоге я потратила час на ручной труд, с которым у меня очень так себе =)
Финны 100 левела говорят: "Это неэкологично!" Другие спорят: "Традиция!"
Муж же говорит, что теперь у нас есть скользкие учебники, идеальные для того, чтобы кататься на них с горки по дороге из школы домой =)
#заспичками_школа
Кратко о моей учебе в колледже на финском языке. —> 🥴
До начала учебы:
Да не переживайте! Вам хватит уровня A2.2! (Это когда ты можешь спросить продавца, где искать пиво в магазине и рассказать соседу, как вчера не смог попасть в сауну, потому что дверь заклинило) . На языковом тесте при поступлении было ободряющее задание: "Опишите своими словами картинку "Счастливые дети завтракают в садике".
Через неделю после начала учебы:
Лекции на финском о когнитивных стадиях, которые помогают принять решение об изучении нового. Тексты лекций примерно такого уровня: "Säilömuisti. Tallennusprosessi vaatii keskittymistä, toistoa, uuden tiedon linkittämistä ja olemassa olevaan tietoon" 🙈
В общем, скрипит перо, трещит бумага, чат GPT вибрирует надрывно, а твои извилины пытаются вытащить с пыльных полок университетский курс "Возрастная психология".
Но на финском слове Ulkoistaminen, который друг GPT любезно перевел как "Экстернализация", мой собственный мозг, прошерстив извилинами помойный контейнер "Ненужный словарный запас" и не найдя там ничего похожего, принял волевое когнитивное решение отказаться от любой новой информации на финском языке и думать только о супе на обед. Чем и занимается уже неделю 🙂
Честно сказать, была у меня при поступлении в пед. колледж мысль подтянуть финский, но не до экстернализации же!
#заспичками_финскийбезума
До начала учебы:
Да не переживайте! Вам хватит уровня A2.2! (
Через неделю после начала учебы:
Лекции на финском о когнитивных стадиях, которые помогают принять решение об изучении нового. Тексты лекций примерно такого уровня: "Säilömuisti. Tallennusprosessi vaatii keskittymistä, toistoa, uuden tiedon linkittämistä ja olemassa olevaan tietoon" 🙈
В общем, скрипит перо, трещит бумага, чат GPT вибрирует надрывно, а твои извилины пытаются вытащить с пыльных полок университетский курс "Возрастная психология".
Но на финском слове Ulkoistaminen, который друг GPT любезно перевел как "Экстернализация", мой собственный мозг, прошерстив извилинами помойный контейнер "Ненужный словарный запас" и не найдя там ничего похожего, принял волевое когнитивное решение отказаться от любой новой информации на финском языке и думать только о супе на обед. Чем и занимается уже неделю 🙂
Честно сказать, была у меня при поступлении в пед. колледж мысль подтянуть финский, но не до экстернализации же!
#заспичками_финскийбезума
Шарлоточный Спас. 🍏
На третье лето в Финляндии мы все-таки попали в волну всефинского яблочного альтруизма. Август - традиционно именуется еще "некуда урожай девать"-месяцем, но в России огородные излишки, обычно это кабачки и помидоры, раздариваются по друзьям, знакомым и друзьям знакомых.
Финны пошли дальше - и раздаривают яблоки всем прохожим!
Рядом с нашим домом есть улочки частного сектора, застроенные в 1940-е. Во дворах домиков стоят старые раскидистые яблони, украшение которых стремительно опадает... Потому у ворот многих домов расположились стулья, корзинки, тележки с собранными яблоками и табличками: "Можете взять" или "Яблоки, пожалуйста!" Проехав по такой улице - легко набрать килограмм- другой яблок разных сортов. Идеально для шарлотки! Кстати, в нашем подъезде тоже стояло самовосполняющееся ведро яблок =)
ПС: Мама спрашивает, не воруют ли в Финляндии яблочные корзины и ведра? Ей очень приглянулась тележка.. 😊
#заспичками_ЧтоделатьвХельсинки
На третье лето в Финляндии мы все-таки попали в волну всефинского яблочного альтруизма. Август - традиционно именуется еще "некуда урожай девать"-месяцем, но в России огородные излишки, обычно это кабачки и помидоры, раздариваются по друзьям, знакомым и друзьям знакомых.
Финны пошли дальше - и раздаривают яблоки всем прохожим!
Рядом с нашим домом есть улочки частного сектора, застроенные в 1940-е. Во дворах домиков стоят старые раскидистые яблони, украшение которых стремительно опадает... Потому у ворот многих домов расположились стулья, корзинки, тележки с собранными яблоками и табличками: "Можете взять" или "Яблоки, пожалуйста!" Проехав по такой улице - легко набрать килограмм- другой яблок разных сортов. Идеально для шарлотки! Кстати, в нашем подъезде тоже стояло самовосполняющееся ведро яблок =)
ПС: Мама спрашивает, не воруют ли в Финляндии яблочные корзины и ведра? Ей очень приглянулась тележка.. 😊
#заспичками_ЧтоделатьвХельсинки
Самое необычное в финских школах? Мои ТОП-5 =) 📖
В эти недели прошли родительские собрания: общие и классные, я посмотрела школу изнутри, послушала учителей и рассказы ребенка. Что удивило больше всего?
1. Родаки на поляне. Общешкольное родительское собрание прошло в спортзале (зала для актов просто нет), где родители расположились как на поляне: кто стоял, кто сидел, а кто и лег поудобнее. На собрании представляли коллектив школы и директор толкал речь о самом главном: давайте вместе будем трудиться над благополучием детей и создадим им безопасную среду для развития. Ради 30-минутного спича никто не таскал и не расставлял стулья. Кого в Финляндии директор может заставить это сделать? В общем, родители и так поваляются ))
2. Учителей берегут... от родителей. 😊 Началка тут длится 6 лет и все эти 6 лет у тебя практически один учитель. Но... ты не знаешь его номер телефона и связаться можешь только по офиц. почте в офиц. приложении (типа электронного дневника). У учителей есть спец. время для ответов родителям, и это не вечер буднего дня =) Учитель также не состоит ни в каких родительских чатах и не обязан присутствовать на активностях, организованных родителями.
3. Таки есть родительские чаты в Вацапе! Родителям представляют самим сорганизоваться в чат. Внимание, зачем? Чтобы придумывать разные активности, как бы заработать дополнительные деньги для класса на экскурсии и вкусности. Нет, нельзя просто скинуться по 50 евро. Да, будет отдельный счет класса. И казначей. Если сорганизуемся =)
4. Интерактивный экран в классе - размером в две парты! Вообще, мне очень понравилось помещение - просторное, много света и воздуха, у каждого персональный стол и стул, в групповой работе детей миксуют по-разному. У каждого свой шкаф для одежды и ящик для учебников.
5. Домашка есть, но родители не знают, какая: это ответственность ребенка помнить, что нужно сделать. Хотя, конечно, есть лайфхаки: например, домашка имеется только в тех книгах, которые выдали домой, она обычно помечена в учебниках чем-то ОЧЕНЬ ЖИРНЫМ. А еще есть задания, где ты должен расписаться, что послушал, как ребеночек читает =)
Собираю банк удивлений - Что для вас стало открытием в школе? 🦄 *Пусть даже и в русской 😂
Фотки ниже👇🏽
#заспичками_школа
В эти недели прошли родительские собрания: общие и классные, я посмотрела школу изнутри, послушала учителей и рассказы ребенка. Что удивило больше всего?
1. Родаки на поляне. Общешкольное родительское собрание прошло в спортзале (зала для актов просто нет), где родители расположились как на поляне: кто стоял, кто сидел, а кто и лег поудобнее. На собрании представляли коллектив школы и директор толкал речь о самом главном: давайте вместе будем трудиться над благополучием детей и создадим им безопасную среду для развития. Ради 30-минутного спича никто не таскал и не расставлял стулья. Кого в Финляндии директор может заставить это сделать? В общем, родители и так поваляются ))
2. Учителей берегут... от родителей. 😊 Началка тут длится 6 лет и все эти 6 лет у тебя практически один учитель. Но... ты не знаешь его номер телефона и связаться можешь только по офиц. почте в офиц. приложении (типа электронного дневника). У учителей есть спец. время для ответов родителям, и это не вечер буднего дня =) Учитель также не состоит ни в каких родительских чатах и не обязан присутствовать на активностях, организованных родителями.
3. Таки есть родительские чаты в Вацапе! Родителям представляют самим сорганизоваться в чат. Внимание, зачем? Чтобы придумывать разные активности, как бы заработать дополнительные деньги для класса на экскурсии и вкусности. Нет, нельзя просто скинуться по 50 евро. Да, будет отдельный счет класса. И казначей. Если сорганизуемся =)
4. Интерактивный экран в классе - размером в две парты! Вообще, мне очень понравилось помещение - просторное, много света и воздуха, у каждого персональный стол и стул, в групповой работе детей миксуют по-разному. У каждого свой шкаф для одежды и ящик для учебников.
5. Домашка есть, но родители не знают, какая: это ответственность ребенка помнить, что нужно сделать. Хотя, конечно, есть лайфхаки: например, домашка имеется только в тех книгах, которые выдали домой, она обычно помечена в учебниках чем-то ОЧЕНЬ ЖИРНЫМ. А еще есть задания, где ты должен расписаться, что послушал, как ребеночек читает =)
Собираю банк удивлений - Что для вас стало открытием в школе? 🦄 *
Фотки ниже👇🏽
#заспичками_школа
Дефибриллятор - каждому. 🫀
Моя учеба в проф.училище продолжается (о ней я писала тут, а о невыносимом тамошнем финском здесь). В целом, надо сказать, учеба кажется мне полезной и практичной. Например, два дня был курс первой помощи. Видимо, нас готовят к настоящей финской школе, а не то, что там у Познера =)
Чем занимались? В основном учились промывать раны, накладывать повязки, приему Геймлиха (на аппарате!) и "что делать" от ожога и судорог до обморока и низкого сахара в крови.
На курсе я узнала и кое-что совсем новое для себя. То, что, как мне кажется, следует знать всем живущим в Финляндии.
1. В маркет-плейсах есть официальное приложение спасательной службы 112 Suomi. Его обязательно нужно поставить на телефон и разрешить геолокацию. В этом случае, спасатели видят, откуда идет звонок, даже если ты не можешь рассказать.
2. Помимо этого в приложении есть всякие сервисы: телефоны различных кризисных центров (домашнего насилия, например, или ЧП за границей)
3. Но больше всего меня поразило, что в приложении ты можешь посмотреть, где находится ближайший дефибриллятор. Они есть во всех общественных местах, отмечены особым знаком 💚⚡️ и пользоваться ими могут даже дети! Оказывается, он великий помогатор: даёт инструкции, анализирует сердечный ритм, определяет, нужен ли разряд, показывает, куда жать при непрямом массаже сердца.
Чтобы еще больше впечатлиться - советую посмотреть ролик как дети спасают жизнь - он душевно сделан и показывает все этапы реанимации ( и где искать дефибриллятор =)
#заспичками_здоровье #заспичками_школа
Моя учеба в проф.училище продолжается (о ней я писала тут, а о невыносимом тамошнем финском здесь). В целом, надо сказать, учеба кажется мне полезной и практичной. Например, два дня был курс первой помощи. Видимо, нас готовят к настоящей финской школе, а не то, что там у Познера =)
Чем занимались? В основном учились промывать раны, накладывать повязки, приему Геймлиха (на аппарате!) и "что делать" от ожога и судорог до обморока и низкого сахара в крови.
На курсе я узнала и кое-что совсем новое для себя. То, что, как мне кажется, следует знать всем живущим в Финляндии.
1. В маркет-плейсах есть официальное приложение спасательной службы 112 Suomi. Его обязательно нужно поставить на телефон и разрешить геолокацию. В этом случае, спасатели видят, откуда идет звонок, даже если ты не можешь рассказать.
2. Помимо этого в приложении есть всякие сервисы: телефоны различных кризисных центров (домашнего насилия, например, или ЧП за границей)
3. Но больше всего меня поразило, что в приложении ты можешь посмотреть, где находится ближайший дефибриллятор. Они есть во всех общественных местах, отмечены особым знаком 💚⚡️ и пользоваться ими могут даже дети! Оказывается, он великий помогатор: даёт инструкции, анализирует сердечный ритм, определяет, нужен ли разряд, показывает, куда жать при непрямом массаже сердца.
Чтобы еще больше впечатлиться - советую посмотреть ролик как дети спасают жизнь - он душевно сделан и показывает все этапы реанимации ( и где искать дефибриллятор =)
#заспичками_здоровье #заспичками_школа
Я пошла в школу на практику, там шесть часов ора шестидесяти первоклассников в модных опен-спейсах, а потому у меня нет сил ни на какой контент, кроме соленых огурцов 😂
Нашла их в К-маркете на районе.
В общем, культуру, может, и отменяют, а вот "русские огурцы" точно нет 🙂 Ещё и тетку в кокошнике добавили для надёжности.
Огурцы, внимание, стоят почти 7 евро! Сделаны в Эстонии.
#заспичками_еда
Нашла их в К-маркете на районе.
В общем, культуру, может, и отменяют, а вот "русские огурцы" точно нет 🙂 Ещё и тетку в кокошнике добавили для надёжности.
Огурцы, внимание, стоят почти 7 евро! Сделаны в Эстонии.
#заспичками_еда