LUKASH

🔵 Очень важно. Читать всем. Статью - рекомендую!

О цифровых наркотиках

Сходство клинических картин зависимости от химических наркотиков и цифровых не случайно.

Во время компьютерной игры человек за счет своего воображения ассоциирует себя с главным героем, либо проецирует свою личность на ситуацию, которая для него желаема, но недостижима в реальной жизни.

Проходя те или иные испытания в игре, он воспринимает их как собственные достижения и получает от системы вознаграждения мозга награды, которые особенно остро воспринимаются в начале игровой деятельности.

Однако выходя из игры, человек возвращается в реальную жизнь с пустыми руками: всеми достижениями владеет не он, а его игровое второе я.

Возникает разочарование, которое может быть тем сильнее, чем сильнее воображение игрока, позволившее ему на время перенести свое сознание в псевдосон — компьютерную игру.

Т.е. компьютерная игра — это другой, нехимический, способ незаконно активировать систему вознаграждения, получить награду без реальных достижений.

Но способ этот не бесплатный, он вызывает поломки системы вознаграждения, сходные с теми, которые вызывают наркотики.

Вознаграждения, получаемые в игре, гораздо слабее, чем те, которые человек может получить в реальной жизни.
Но если жизнь его пуста, то псевдонаграда может показаться ему благом, тем более, что она на время позволяет блокировать работу системы наказания.

Но такой способ избегания решения проблемы работает недолго, со временем вызывая потребность сменить игру, попробовать другие способы развлечения. А они будут работать все слабее и слабее.

Схожим образом дело обстоит и с зависимостью от соцсетей.

Разница — в механизмах обмана пользователя.

В соцсеть человек приходит за чувством собственной значимости, которое не получил в реальной жизни.

Часто недостаток значимости испытывают подростки, именно поэтому соцсети оказываются для них особенно притягательными.

Клиническая же картина во многом сходна с картиной зависимости от компьютерных игр.

В исследовании 2021 года ученые Чжэцзянского университета установили, что во время просмотра персонализированного контента, предлагаемого TikTok, значительно активируется система вознаграждения, в то время как когнитивный контроль отключается.

https://www.tgoop.com/RVSsu/13336

Человек  получает удовольствие от просмотра, но не осмысливает увиденное.
Это формирует зависимость, которая усиливается со временем, при этом когнитивные функции человека (память, мышление, внимание) подавляются одновременно с нарастанием зависимости.

В исследовании 2024 года под названием «Нейроанатомические и функциональные субстраты зависимости от коротких видео, и их связь с транскриптомной и клеточной архитектурой мозга» китайские и американские ученые доказали, что негативные изменения происходят сразу на нескольких уровнях: физиологическом (меняются структуры мозга, отвечающие за вознаграждение и осмысление; могут меняться нейронные связи), биохимическом (в частности, меняется экспрессия генов, работающих в цепях, нарушения в которых ранее ассоциировались с никотиновой и алкогольной зависимостью).

В этом исследовании подчеркивается, что в группе особого риска находятся подростки.
«Подростковый возраст является критическим этапом, отмеченным экспрессией генов, связанных с зависимостью, особенно в мозжечке, что подчеркивает важность раннего вмешательства в этот период развития», — пишут авторы исследования...

Подробности - в статье
https://rossaprimavera.ru/article/b7cf39fc

#Содействиеразвитиюобщества

Подписаться на LUKASH | Предложить новость

Telegram

0:12

РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)

О цифровых наркотиках

Сходство клинических картин зависимости от химических наркотиков и цифровых не случайно. Во время компьютерной игры человек за счет своего воображения ассоциирует себя с главным героем, либо проецирует свою личность на ситуацию, которая…

www.tgoop.com/AALUKASH/764

3.5K viewsedited  Mar 12 at 12:53

🔵 Очень важно. Читать всем. Статью - рекомендую!

О цифровых наркотиках

Сходство клинических картин зависимости от химических наркотиков и цифровых не случайно.

Во время компьютерной игры человек за счет своего воображения ассоциирует себя с главным героем, либо проецирует свою личность на ситуацию, которая для него желаема, но недостижима в реальной жизни.

Проходя те или иные испытания в игре, он воспринимает их как собственные достижения и получает от системы вознаграждения мозга награды, которые особенно остро воспринимаются в начале игровой деятельности.

Однако выходя из игры, человек возвращается в реальную жизнь с пустыми руками: всеми достижениями владеет не он, а его игровое второе я.

Возникает разочарование, которое может быть тем сильнее, чем сильнее воображение игрока, позволившее ему на время перенести свое сознание в псевдосон — компьютерную игру.

Т.е. компьютерная игра — это другой, нехимический, способ незаконно активировать систему вознаграждения, получить награду без реальных достижений.

Но способ этот не бесплатный, он вызывает поломки системы вознаграждения, сходные с теми, которые вызывают наркотики.

Вознаграждения, получаемые в игре, гораздо слабее, чем те, которые человек может получить в реальной жизни.
Но если жизнь его пуста, то псевдонаграда может показаться ему благом, тем более, что она на время позволяет блокировать работу системы наказания.

Но такой способ избегания решения проблемы работает недолго, со временем вызывая потребность сменить игру, попробовать другие способы развлечения. А они будут работать все слабее и слабее.

Схожим образом дело обстоит и с зависимостью от соцсетей.

Разница — в механизмах обмана пользователя.

В соцсеть человек приходит за чувством собственной значимости, которое не получил в реальной жизни.

Часто недостаток значимости испытывают подростки, именно поэтому соцсети оказываются для них особенно притягательными.

Клиническая же картина во многом сходна с картиной зависимости от компьютерных игр.

В исследовании 2021 года ученые Чжэцзянского университета установили, что во время просмотра персонализированного контента, предлагаемого TikTok, значительно активируется система вознаграждения, в то время как когнитивный контроль отключается.

https://www.tgoop.com/RVSsu/13336

Человек  получает удовольствие от просмотра, но не осмысливает увиденное.
Это формирует зависимость, которая усиливается со временем, при этом когнитивные функции человека (память, мышление, внимание) подавляются одновременно с нарастанием зависимости.

В исследовании 2024 года под названием «Нейроанатомические и функциональные субстраты зависимости от коротких видео, и их связь с транскриптомной и клеточной архитектурой мозга» китайские и американские ученые доказали, что негативные изменения происходят сразу на нескольких уровнях: физиологическом (меняются структуры мозга, отвечающие за вознаграждение и осмысление; могут меняться нейронные связи), биохимическом (в частности, меняется экспрессия генов, работающих в цепях, нарушения в которых ранее ассоциировались с никотиновой и алкогольной зависимостью).

В этом исследовании подчеркивается, что в группе особого риска находятся подростки.
«Подростковый возраст является критическим этапом, отмеченным экспрессией генов, связанных с зависимостью, особенно в мозжечке, что подчеркивает важность раннего вмешательства в этот период развития», — пишут авторы исследования...

Подробности - в статье
https://rossaprimavera.ru/article/b7cf39fc

#Содействиеразвитиюобщества

Подписаться на LUKASH | Предложить новость

BY LUKASH