Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/AtriumArchitecture/-934-935-936-937-938-939-940-941-942-934-): Failed to open stream: No space left on device in /var/www/tgoop/post.php on line 50
Архитектура развития — ATRIUM@AtriumArchitecture P.936
ATRIUMARCHITECTURE Telegram 936
🎓 Вторая выпускная работа программы «Проектирование школы будущего» в МАРШ — «Школа с биологическим уклоном»

На прошлой неделе мы рассказывали о первом финальном проекте программы под кураторством ATRIUM — теперь настало время второй работы. Главная идея проекта — интеграция школы в зелёный каркас района и создание на её территории общественно-доступных функций.

🌱 Центральный элемент — «биополигон»
Гибридное пространство лабораторий, классов, рекреации и зелёных зон — с органично сплетёнными между собой маршрутами.

Среди ключевых решений:
— оранжерея, за которой могут ухаживать и школьники, и горожане;
— зелёные кровли;
— приподнятые пешеходные маршруты;
— общественный спортцентр, доступный всему району.

Проект исследует, как архитектура может не отделять школу от окружающего ландшафта, а органично включать её в экосистему города. Здесь интеграция с природой становится смыслообразующим элементом, а архитектура приобретает роль вдумчивого соавтора взросления.

Именно за этим мы и продолжаем развивать программу: образовательная архитектура — одна из самых важных и интересных типологий для будущего. В ATRIUM мы стремимся исследовать, осмыслять и делиться знаниями, чтобы вместе двигать эту тему вперёд!

👏 Поздравляем студентов с финалом и приглашаем к обсуждению:

Расскажите, что для вас важно в образовательной среде сегодня!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
17🔥6👏5👍2💘2



tgoop.com/AtriumArchitecture/936
Create:
Last Update:

🎓 Вторая выпускная работа программы «Проектирование школы будущего» в МАРШ — «Школа с биологическим уклоном»

На прошлой неделе мы рассказывали о первом финальном проекте программы под кураторством ATRIUM — теперь настало время второй работы. Главная идея проекта — интеграция школы в зелёный каркас района и создание на её территории общественно-доступных функций.

🌱 Центральный элемент — «биополигон»
Гибридное пространство лабораторий, классов, рекреации и зелёных зон — с органично сплетёнными между собой маршрутами.

Среди ключевых решений:
— оранжерея, за которой могут ухаживать и школьники, и горожане;
— зелёные кровли;
— приподнятые пешеходные маршруты;
— общественный спортцентр, доступный всему району.

Проект исследует, как архитектура может не отделять школу от окружающего ландшафта, а органично включать её в экосистему города. Здесь интеграция с природой становится смыслообразующим элементом, а архитектура приобретает роль вдумчивого соавтора взросления.

Именно за этим мы и продолжаем развивать программу: образовательная архитектура — одна из самых важных и интересных типологий для будущего. В ATRIUM мы стремимся исследовать, осмыслять и делиться знаниями, чтобы вместе двигать эту тему вперёд!

👏 Поздравляем студентов с финалом и приглашаем к обсуждению:

Расскажите, что для вас важно в образовательной среде сегодня!

BY Архитектура развития — ATRIUM












Share with your friend now:
tgoop.com/AtriumArchitecture/936

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

How to create a business channel on Telegram? (Tutorial) Healing through screaming therapy How to Create a Private or Public Channel on Telegram? As the broader market downturn continues, yelling online has become the crypto trader’s latest coping mechanism after the rise of Goblintown Ethereum NFTs at the end of May and beginning of June, where holders made incoherent groaning sounds and role-played as urine-loving goblin creatures in late-night Twitter Spaces. Hui said the time period and nature of some offences “overlapped” and thus their prison terms could be served concurrently. The judge ordered Ng to be jailed for a total of six years and six months.
from us


Telegram Архитектура развития — ATRIUM
FROM American