EE_IKIU Telegram 3703
بسم الله الرحمن الرحیم

بیانیه مشترک انجمن‌های علمی در اعتراض به مجازی‌سازی کلاس‌ها

ما، انجمن‌های علمی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) قزوین، اعتراض جدی خود را نسبت به تصمیم یک‌جانبه و غیرمنطقی دانشگاه مبنی بر برگزاری دو هفته نخست ترم جدید به‌صورت مجازی اعلام می‌داریم.

این تصمیم در حالی اتخاذ شده که هیچ‌گونه توضیح شفاف و مستندی از سوی مسئولان دانشگاه برای این اقدام ارائه نشده است و نارضایتی گسترده‌ای در میان دانشجویان به‌وجود آورده است. چنین تصمیمی نه‌تنها عدالت آموزشی را زیر سؤال می‌برد، بلکه شأن دانشگاه را به‌عنوان یک نهاد علمی و آکادمیک خدشه‌دار می‌کند.

علاوه بر این، کیفیت پایین آموزش مجازی در دانشگاه مسئله‌ای است که بارها تجربه شده است. سامانه آموزش مجازی دچار اختلالات متعدد است، دسترسی به کلاس‌ها پایدار نیست و مشکلات فنی مکرر، روند یادگیری را با چالش‌های جدی مواجه کرده است. تحمیل دوباره آموزش مجازی در چنین شرایطی، بیش از آنکه راهکاری برای بهبود وضعیت باشد، نشانه‌ای از بی‌توجهی به مشکلات آموزشی دانشجویان است.

مطالبات ما
1. شفاف‌سازی علت این تصمیم و ارائه توضیحات مستند درباره لزوم اجرای آن.
2. پاسخگویی رسمی ریاست دانشگاه و ارائه توضیحات روشن در مورد روند تصمیم‌گیری.
3. لغو فوری این تصمیم و بازگرداندن کلاس‌ها به روال حضوری، مطابق رویه‌های معمول در دانشگاه‌ها.

دانشگاه باید در تصمیم‌گیری‌های کلان، اصل شفافیت و عدالت آموزشی را رعایت کرده و دغدغه‌های دانشجویان را جدی بگیرد. در صورت نادیده گرفتن این مطالبه منطقی، پیگیری‌های قانونی و رسانه‌ای را در دستور کار قرار خواهیم داد.

انجمن‌های علمی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)



tgoop.com/EE_ikiu/3703
Create:
Last Update:

بسم الله الرحمن الرحیم

بیانیه مشترک انجمن‌های علمی در اعتراض به مجازی‌سازی کلاس‌ها

ما، انجمن‌های علمی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) قزوین، اعتراض جدی خود را نسبت به تصمیم یک‌جانبه و غیرمنطقی دانشگاه مبنی بر برگزاری دو هفته نخست ترم جدید به‌صورت مجازی اعلام می‌داریم.

این تصمیم در حالی اتخاذ شده که هیچ‌گونه توضیح شفاف و مستندی از سوی مسئولان دانشگاه برای این اقدام ارائه نشده است و نارضایتی گسترده‌ای در میان دانشجویان به‌وجود آورده است. چنین تصمیمی نه‌تنها عدالت آموزشی را زیر سؤال می‌برد، بلکه شأن دانشگاه را به‌عنوان یک نهاد علمی و آکادمیک خدشه‌دار می‌کند.

علاوه بر این، کیفیت پایین آموزش مجازی در دانشگاه مسئله‌ای است که بارها تجربه شده است. سامانه آموزش مجازی دچار اختلالات متعدد است، دسترسی به کلاس‌ها پایدار نیست و مشکلات فنی مکرر، روند یادگیری را با چالش‌های جدی مواجه کرده است. تحمیل دوباره آموزش مجازی در چنین شرایطی، بیش از آنکه راهکاری برای بهبود وضعیت باشد، نشانه‌ای از بی‌توجهی به مشکلات آموزشی دانشجویان است.

مطالبات ما
1. شفاف‌سازی علت این تصمیم و ارائه توضیحات مستند درباره لزوم اجرای آن.
2. پاسخگویی رسمی ریاست دانشگاه و ارائه توضیحات روشن در مورد روند تصمیم‌گیری.
3. لغو فوری این تصمیم و بازگرداندن کلاس‌ها به روال حضوری، مطابق رویه‌های معمول در دانشگاه‌ها.

دانشگاه باید در تصمیم‌گیری‌های کلان، اصل شفافیت و عدالت آموزشی را رعایت کرده و دغدغه‌های دانشجویان را جدی بگیرد. در صورت نادیده گرفتن این مطالبه منطقی، پیگیری‌های قانونی و رسانه‌ای را در دستور کار قرار خواهیم داد.

انجمن‌های علمی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)

BY انجمن علمی برق


Share with your friend now:
tgoop.com/EE_ikiu/3703

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

In handing down the sentence yesterday, deputy judge Peter Hui Shiu-keung of the district court said that even if Ng did not post the messages, he cannot shirk responsibility as the owner and administrator of such a big group for allowing these messages that incite illegal behaviors to exist. With the administration mulling over limiting access to doxxing groups, a prominent Telegram doxxing group apparently went on a "revenge spree." Telegram has announced a number of measures aiming to tackle the spread of disinformation through its platform in Brazil. These features are part of an agreement between the platform and the country's authorities ahead of the elections in October. Developing social channels based on exchanging a single message isn’t exactly new, of course. Back in 2014, the “Yo” app was launched with the sole purpose of enabling users to send each other the greeting “Yo.” As five out of seven counts were serious, Hui sentenced Ng to six years and six months in jail.
from us


Telegram انجمن علمی برق
FROM American