tgoop.com/Educationiq/27015
Last Update:
وزير التربية يبحث مع محافظ ديالى وضع الحلول الحاسمة لعائدية الاراضي بغية تخصيصها لتشييد المدارس
سعيا لإغلاق ملف الأبنية المدرسية والتحول الى الدوام الثنائي المنتظم في مدارس محافظة ديالى، بحث وزير التربية الدكتور إبراهيم نامس الجبوري أهم المحاور التي تفضي إلى إنهاء الزخم الحاصل في الصفوف الدراسية مع المحافظ عدنان محمد الشمري، وذلك في اثناء جولة ميدانية لمتابعة المشاريع في المحافظة والوقوف على ابرز الاحتياجات التربوية، بحضور عضو مجلس النواب العراقي رعد الدهلكي ومعاون المحافظ اثير الغريري ومدير عام التربية عامر العزاوي.
ناقش المجتمعون آليات وحلول ملف عائدية الاراضي بغية رفعها الى الجهات المختصة للبت فيها وتخصيصها لتشييد الأبنية المدرسية خاصة وان المحافظة بحاجة الى (٢٥٠) مدرسة لفك الاكتظاظ، اضافة الى دراسة كيفيات سد النقص في الملاكات التعليمية والتدريسية لبعض الاختصاصات في الاقضية والنواحي.
بعد اللقاء، توجه وزير التربية لزيارة إحدى مدارس مشروع الوزارة رقم واحد الواقعة في ناحية العبارة والتي وصلت الى المراحل النهائية للاكتمال والتسليم مع تسع أبنية مدرسية أخرى بلغت نسب إنجازها ٩٠٪ والتي سيتم افتتاح عددا منها في الفصل الدراسي الثاني، مؤكدا ان ديالى تسلمت حتى الآن (٢٨) مدرسة ضمن مشروع القرض الصيني وسيتم استلام البقية بالتتابع خلال الايام القليلة المقبلة، محتسبا هذه الخطوات نقطة إيجابية في ملف الأبنية المدرسية لانها ساهمت في دعم الملف التربوي داخل المحافظة.
ليستكمل الجبوري منهاجه الميداني في تفقد أحوال المديرية العامة للتربية متداولاً مع مديري الاقسام والشعب أهم المنجزات المتحققة والتحديات التي تواجه الاداء الوظيفي مشددا على أهمية تخفيف حدة الروتين امام المراجعين ورفع سقف انجاز المعاملات اليومي دون تأخير والالتزام بالتعليمات الإدارية والتأكيد على أهمية التعاون بين الجميع وعدم التقاعس وصولا الى التكامل المؤسسي المنشود.
BY وزارة التربية العراقية
Share with your friend now:
tgoop.com/Educationiq/27015