متن | علیرضا پناهیان

📌سلسله درس‌های مهدویت با موضوع تربیت نسل مهدوی، جلسۀ ۱۰ - بخش ۴

💠 ۱۲ مرحله آموزش تربیت اجتماعی به نسل مهدوی

استاد #علیرضا_پناهیان در فاطمیۀ بزرگ تهران

۱۲ مرحله آموزش تربیت اجتماعی به نسل مهدوی

تا کنون به ۳ مورد از مراحل آموزش تربیت اجتماعی به نسل مهدوی اشاره شده است. بقیه این موارد به این شرح هستند:

۴- آموزش قانون و تبیین قانون به عنوان اهرمی ضعیف و ناکافی در برابر ظلم

بعد از آشنایی با وجود ظلم باید پرسید چطور می‌توان از ظلم جلوگیری کرد؟ در جواب می‌گوییم با قانون. در این مرحله فرزند، قانون‌مداری و اهمیت قانون را یاد می‌گیرد و اهمیت قانون‌مداری آموزش داده می‌شود. بعد از اینکه حسابی به دلش نشست که قانون چقدر چیز خوبی است که می‌تواند از او حمایت کند تا به او ظلم نشود، چون در قانون مجازات‌هایی پیش‌بینی شده است و... ، باید یک مفهوم دیگر به نوجوان آموزش داده شود.

نوجوان در این‌جا یک چیز دیگر را هم باید یاد بگیرد، اینکه با قانون نمی‌شود جلوی همۀ ظلم‌ها را گرفت و قانون یک اهرم ضعیف است. به نوجوان باید گفته شود که قانون، سکوی پرواز تو نیست. نهایتاً این است که تو را نگه می‌دارد که سقوط نکنی. چیزی که موجب پرواز تو می‌شود یک چیزی فراتر از قانون است. قانون یک امر حداقلی است. هرچند لازم است ولی ضعیف است. پس قانون را مطرح می‌کنیم اما می‌گوییم که برخی از ظلم‌ها هست که با هیچ قانونی نمی‌توان از آن جلوگیری کرد؛ مانند ظلم رئیس دولت صهیونیستی به مردم غزه و لبنان.

۵- حمایت خدا از بندگانش

از این مرحله به بعد حمایت خدا وسط می‌آید. خدا از انسان‌ها حمایت می‌کند که به انسان‌ها ظلم نشود. اینجا آغاز خداشناسی است. پس در ضرورت زندگی اجتماعی، تفاوت‌ها، ظلم و حداقل امکان جلوگیری از ظلم را گفتیم و بعد آمدیم سراغ خدا و اینکه خدا چقدر حمایت می‌کند.

خدا چه حمایت‌هایی می‌کند؟ این موضوع فوق‌العاده‌ است. دوست دارم اولین آگاهی نوجوان‌های ما دربارۀ خدا این باشد که خدا من را از صدمه دیدن حفظ می‌کند. فکر می‌کنم این دل‌نشین‌ترین نوع آموزش است که به کودکان می‌دهیم، بعد نمونه‌هایش را هم می‌توانیم بگوییم.

۶- خدا جلوی همۀ ظلم‌ها را نمی‌گیرد

آیا اینکه خدا حمایت می‌کند یعنی خدا همه ظالمان را محدود می‌کند؟ آیا این مطلق است؟ نه. امکان ندارد خداوند متعال جلوی همۀ ظلم‌ها را بگیرد، اصلاً نمی‌گیرد! چرا؟ فکر کنید هرکس می‌خواهد ظلمی کند، خدا جلویش را بگیرد، پس انتخاب و اختیار انسان کجا می‌رود؟ انسان‌ها باید امتحان شوند. ضعفا امتحان می‌شوند که آیا قدرت پیدا کردند یا نه؟ اَقویا امتحان ‌می‌شوند که آیا ظلم کردند یا نه؟ حرف‌‌های بسیار مهمی مطرح است که باید در زمان خودش به نوجوان زده شود. ما اول از خدا صحبت کردیم و حالا کم‌کم سراغ دین می‌رویم. خدا از بندگانش حمایت می‌کند اما نه مطلق و نه کامل. اصلاً نمی‌شود! خدا اگر بخواهد کامل از ظلم جلوگیری کند، سیستم حیات بشر به هم می‌ریزد، چون انسان موجودی است که برای امتحان، آفریده شده است. ما باید این بحث را برای نسل دیندار و نویی که می‌خواهد در جامعه مقدمه‌ساز ظهور حضرت شود، جا بیندازیم.

📢 صوت: @panahian_mp3

🚩 فاطمیۀ بزرگ تهران - ۱۴۰۳/۰۹/۰۳
🔰 هیئت محبین مولا امیرالمؤمنین(ع)

@Panahian_text

www.tgoop.com/Panahian_text/575

607 viewsFeb 16 at 05:42

📌سلسله درس‌های مهدویت با موضوع تربیت نسل مهدوی، جلسۀ ۱۰ - بخش ۴

💠 ۱۲ مرحله آموزش تربیت اجتماعی به نسل مهدوی

استاد #علیرضا_پناهیان در فاطمیۀ بزرگ تهران

۱۲ مرحله آموزش تربیت اجتماعی به نسل مهدوی

تا کنون به ۳ مورد از مراحل آموزش تربیت اجتماعی به نسل مهدوی اشاره شده است. بقیه این موارد به این شرح هستند:

۴- آموزش قانون و تبیین قانون به عنوان اهرمی ضعیف و ناکافی در برابر ظلم

بعد از آشنایی با وجود ظلم باید پرسید چطور می‌توان از ظلم جلوگیری کرد؟ در جواب می‌گوییم با قانون. در این مرحله فرزند، قانون‌مداری و اهمیت قانون را یاد می‌گیرد و اهمیت قانون‌مداری آموزش داده می‌شود. بعد از اینکه حسابی به دلش نشست که قانون چقدر چیز خوبی است که می‌تواند از او حمایت کند تا به او ظلم نشود، چون در قانون مجازات‌هایی پیش‌بینی شده است و... ، باید یک مفهوم دیگر به نوجوان آموزش داده شود.

نوجوان در این‌جا یک چیز دیگر را هم باید یاد بگیرد، اینکه با قانون نمی‌شود جلوی همۀ ظلم‌ها را گرفت و قانون یک اهرم ضعیف است. به نوجوان باید گفته شود که قانون، سکوی پرواز تو نیست. نهایتاً این است که تو را نگه می‌دارد که سقوط نکنی. چیزی که موجب پرواز تو می‌شود یک چیزی فراتر از قانون است. قانون یک امر حداقلی است. هرچند لازم است ولی ضعیف است. پس قانون را مطرح می‌کنیم اما می‌گوییم که برخی از ظلم‌ها هست که با هیچ قانونی نمی‌توان از آن جلوگیری کرد؛ مانند ظلم رئیس دولت صهیونیستی به مردم غزه و لبنان.

۵- حمایت خدا از بندگانش

از این مرحله به بعد حمایت خدا وسط می‌آید. خدا از انسان‌ها حمایت می‌کند که به انسان‌ها ظلم نشود. اینجا آغاز خداشناسی است. پس در ضرورت زندگی اجتماعی، تفاوت‌ها، ظلم و حداقل امکان جلوگیری از ظلم را گفتیم و بعد آمدیم سراغ خدا و اینکه خدا چقدر حمایت می‌کند.

خدا چه حمایت‌هایی می‌کند؟ این موضوع فوق‌العاده‌ است. دوست دارم اولین آگاهی نوجوان‌های ما دربارۀ خدا این باشد که خدا من را از صدمه دیدن حفظ می‌کند. فکر می‌کنم این دل‌نشین‌ترین نوع آموزش است که به کودکان می‌دهیم، بعد نمونه‌هایش را هم می‌توانیم بگوییم.

۶- خدا جلوی همۀ ظلم‌ها را نمی‌گیرد

آیا اینکه خدا حمایت می‌کند یعنی خدا همه ظالمان را محدود می‌کند؟ آیا این مطلق است؟ نه. امکان ندارد خداوند متعال جلوی همۀ ظلم‌ها را بگیرد، اصلاً نمی‌گیرد! چرا؟ فکر کنید هرکس می‌خواهد ظلمی کند، خدا جلویش را بگیرد، پس انتخاب و اختیار انسان کجا می‌رود؟ انسان‌ها باید امتحان شوند. ضعفا امتحان می‌شوند که آیا قدرت پیدا کردند یا نه؟ اَقویا امتحان ‌می‌شوند که آیا ظلم کردند یا نه؟ حرف‌‌های بسیار مهمی مطرح است که باید در زمان خودش به نوجوان زده شود. ما اول از خدا صحبت کردیم و حالا کم‌کم سراغ دین می‌رویم. خدا از بندگانش حمایت می‌کند اما نه مطلق و نه کامل. اصلاً نمی‌شود! خدا اگر بخواهد کامل از ظلم جلوگیری کند، سیستم حیات بشر به هم می‌ریزد، چون انسان موجودی است که برای امتحان، آفریده شده است. ما باید این بحث را برای نسل دیندار و نویی که می‌خواهد در جامعه مقدمه‌ساز ظهور حضرت شود، جا بیندازیم.

📢 صوت: @panahian_mp3

🚩 فاطمیۀ بزرگ تهران - ۱۴۰۳/۰۹/۰۳
🔰 هیئت محبین مولا امیرالمؤمنین(ع)

@Panahian_text

BY متن | علیرضا پناهیان