SLABUNOVA Telegram 3513
На странице Министра образования и спорта РК Р.Голубева под постом о том, как прекрасно ученики начальной школы п. Колово перевелись в школу г. Пудожа, ездят по отремонтированной дороге, родители выражают категорическое несогласие и сообщают как все происходит на самом деле, приложив фото. Удивительно, что в полемике появился человек, осуждающий желание работников школы сохранить свое рабочее место. С каких пор еще и желание работать, а не получать пособие, стало предосудительным?! Тем более, что в поселке никакой работы нет. Один пост и несколько комментариев к нему - и уже яркая иллюстрация социальной политики в регионе.



tgoop.com/Slabunova/3513
Create:
Last Update:

На странице Министра образования и спорта РК Р.Голубева под постом о том, как прекрасно ученики начальной школы п. Колово перевелись в школу г. Пудожа, ездят по отремонтированной дороге, родители выражают категорическое несогласие и сообщают как все происходит на самом деле, приложив фото. Удивительно, что в полемике появился человек, осуждающий желание работников школы сохранить свое рабочее место. С каких пор еще и желание работать, а не получать пособие, стало предосудительным?! Тем более, что в поселке никакой работы нет. Один пост и несколько комментариев к нему - и уже яркая иллюстрация социальной политики в регионе.

BY Эмилия Слабунова




Share with your friend now:
tgoop.com/Slabunova/3513

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Channel login must contain 5-32 characters Commenting about the court's concerns about the spread of false information related to the elections, Minister Fachin noted Brazil is "facing circumstances that could put Brazil's democracy at risk." During the meeting, the information technology secretary at the TSE, Julio Valente, put forward a list of requests the court believes will disinformation. Content is editable within two days of publishing fire bomb molotov November 18 Dylan Hollingsworth yau ma tei Activate up to 20 bots
from us


Telegram Эмилия Слабунова
FROM American