ACCRED Telegram 464
Вот где ФОСы зарыты!

Как только Рособрнадзор включил бессрочную аккредитацию и утвердил аккредитационные показатели для государственной регламентации образовательной деятельности, вся педагогическая общественность озадачилась качеством оценочных средств. Болезненный сигнал выразился в том, что количество отказов в госаккредитации образовательных программ выросло в четыре раза и достигло 42 процентов.

Двухлетнее толкование требований, предъявляемых экспертами к фондам оценочных средств, обсуждение соотношения открытых и закрытых вопросов, сложность формулирования заданий, выявляющих компетенции, а не знания – неполный круг вопросов, с которыми сталкиваются вузы.

Решить вопрос раз и навсегда, принять единственно верное решение – это научить педагогов и методистов создавать качественные тестовые задания, которые удовлетворят и экспертов, формирующих диагностическую работу, и станут действенным инструментом оценки компетенций студентов на всех этапах образовательного процесса.

⚡️ Приглашаем принять участие в вебинаре
Разработка оценочных средств по образовательной программе для прохождения государственной аккредитации
🖥 9 – 11 октября 2024 г.

В программе:
✔️ требования к педагогическим измерителям
✔️ как разработать тесты, оценивающие компетенции
✔️ как эффективно организовать работу в вузе по формированию ФОС
✔️ что нужно знать о диагностической работе, чтобы пройти госаккредитацию.

🖥 Для участия заполните онлайн-заявку до 7 октября 2024 г.
Подробнее
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



tgoop.com/accred/464
Create:
Last Update:

Вот где ФОСы зарыты!

Как только Рособрнадзор включил бессрочную аккредитацию и утвердил аккредитационные показатели для государственной регламентации образовательной деятельности, вся педагогическая общественность озадачилась качеством оценочных средств. Болезненный сигнал выразился в том, что количество отказов в госаккредитации образовательных программ выросло в четыре раза и достигло 42 процентов.

Двухлетнее толкование требований, предъявляемых экспертами к фондам оценочных средств, обсуждение соотношения открытых и закрытых вопросов, сложность формулирования заданий, выявляющих компетенции, а не знания – неполный круг вопросов, с которыми сталкиваются вузы.

Решить вопрос раз и навсегда, принять единственно верное решение – это научить педагогов и методистов создавать качественные тестовые задания, которые удовлетворят и экспертов, формирующих диагностическую работу, и станут действенным инструментом оценки компетенций студентов на всех этапах образовательного процесса.

⚡️ Приглашаем принять участие в вебинаре
Разработка оценочных средств по образовательной программе для прохождения государственной аккредитации
🖥 9 – 11 октября 2024 г.

В программе:
✔️ требования к педагогическим измерителям
✔️ как разработать тесты, оценивающие компетенции
✔️ как эффективно организовать работу в вузе по формированию ФОС
✔️ что нужно знать о диагностической работе, чтобы пройти госаккредитацию.

🖥 Для участия заполните онлайн-заявку до 7 октября 2024 г.
Подробнее

BY Качество в образовании


Share with your friend now:
tgoop.com/accred/464

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Some Telegram Channels content management tips The public channel had more than 109,000 subscribers, Judge Hui said. Ng had the power to remove or amend the messages in the channel, but he “allowed them to exist.” The administrator of a telegram group, "Suck Channel," was sentenced to six years and six months in prison for seven counts of incitement yesterday. The best encrypted messaging apps Just as the Bitcoin turmoil continues, crypto traders have taken to Telegram to voice their feelings. Crypto investors can reduce their anxiety about losses by joining the “Bear Market Screaming Therapy Group” on Telegram.
from us


Telegram Качество в образовании
FROM American