К посту выше 👆

Подписчики указали, что Веру восстановят в должности. Спасибо!

Журналисты ИА Регнум связались с Верой Башковой. Как выяснилось, после общественного резонанса и вмешательства СМИ позиция чиновников поменялась на 180 градусов. 15 мая Вера сообщила, что её восстановят в должности.

ИА Регнум попыталось связаться с местными чиновниками, но департамент Гагаринского района Саратовский области, как и пресс-служба мэрии Саратова, ситуацию не комментируют. Директор школы Елена Зеленская также не отвечает на звонки.

https://dzen.ru/a/aCXkuyTxsFChqOqP

Дроппинг. Недетские игры.

Немного как будто бы не про школу, хотя про школу, ибо действующие лица – подростки.

По подсчётам Росфинмониторинга примерно 2 млн россиян вовлечены в дропперство – участвуют в мошеннических схемах. Примерно 60% из них – это молодые люди в возрасте до 24–х лет. Самое же «ядро» дропперов – подростки в возрасте от 14 до 16-ти лет, т.к. с 14-ти лет уже можно получить банковскую карту без участия взрослого, но до 16-ти ещё не наступает вся полнота ответственности перед законом, чем и пользуются преступники, объясняя подросткам, что им «ничего не будет».

Дроппер – это человек, через чью банковскую карту за вознаграждение мошенники прогоняют деньги. Обычно реквизиты дроппера получает жертва обмана для вывода и обналичивания денег.
Важно то, что стать дроппером можно и случайно, даже не осознавая этого. Схем вовлечения – множество.

По опросу Общественной Палаты Свердловской области только 4% взрослых знают что такое дроппинг. А вот подростки в курсе – примерно 50% из них знакомы с этим понятием.

Сегодня вступил в силу закон, ограничивающий возможности дропперов – теперь они не смогут переводить сами себе и другим более 100 тыс. руб. в месяц.

Это означает, что в дроппинг будет вовлекаться ещё больше детей и появятся его новые формы, например, с использованием криптовалют – чтоб не упали обороты теневого бизнеса. Учитывая, что 80% хищений происходит дистанционно и что именно мошенники лучше и быстрее остальных берут на вооружение ИИ, усилить вербовку будет не так сложно.

Поговорите с детьми. Объясните, что дропперством много не заработаешь (дропперам платят от нескольких сотен до нескольких тысяч рублей), а вот «подставить» семью, да и самому испортить себе финансовую историю – очень даже можно.

Во-первых, работает статья 1102 ГК. Всё, полученное без основания, придётся вернуть. Обычно у детей в возрасте 14−17 лет нет своего заработка, следовательно, по п. 2 ст. 1074 ГК выплачивать сумму придётся родителям. И такие судебные решения уже есть. Учитывая, что регрессный иск предъявить будет некому, вся тяжесть финансовой ответственности за действия подростка так и останется на семье.

Во-вторых, самому дропперу грозит уголовная ответственность, даже если подросток ничего не знал.
Статья 159 — мошенничество. Статья 174 — отмывание денег. Наказание может быть разным: штраф, исправительные работы и даже реальный срок.

По указанным статьям ребёнок до 16 лет не несёт ответственности, однако в суде все факторы рассматриваются в совокупности, могут найтись существенные детали, признаки преступлений по другим статьям, которые повлияют на решение суда. Да и сами судебные разбирательства не добавят позитивных эмоций в жизнь.

Достанется и родителям – их могут привлечь за неисполнение обязанностей по воспитанию. Ведь считается, что они виноваты в том, что их ребёнок нарушил закон.

Объясните ребенку, что в интернете нет анонимности – что бы ему кто ни говорил, и Telegram никакая не гарантия.

Всё всегда выглядит легко и просто – «просто переведи», «ничего делать не нужно, просто сними деньги», «это не опасно». Второй заход – через манипуляции: «будь самостоятельным», «зарабатывай сам», «действуй против системы». Обещают быстрое вознаграждение и действительно платят. Но в итоге карта оказывается заблокирована, а владелец — в полиции.

Данные по дропперам попадают в базу Банка России о мошеннических операциях, эти сведения доступны всем банкам и правоохранителям. Сама база формируется на основе сведений банков о случаях и попытках мошенничества. Данные из неё не удаляются – единожды попав в неё, останешься в списке на всю оставшуюся жизнь.

Российское могущество будет прирастать Сибирью… Но у нас пока не получается.

Снова новости из Томска.

Неоднократно мы поднимали тему подготовки студентов в педагогических вузах, проблем с профессорско-преподавательским составом, программ подготовки, качества обучения. И вот, на вопрос «кто и чему учит», приходит ответ от читателей канала.

Подписчики из Томска #нампишут, что с большим удивлением обнаружили на сайте Томского государственного педагогического университета нового зав.кафедрой начального образования.

Знакомьтесь — супруга начальника департамента образования Томской области.

И не стоило бы обращать на это особого внимания, если б её трудовой путь был связан с ВУЗом, имелась бы ученая степень.
Однако карьера супруги большого образовательного босса Томской области резко пошла в гору совсем недавно: скромный старший воспитатель легким движением руки стала заведующей кафедрой.

Важным людям такие мелочи как ученая степень (до недавнего времени — обязательное условие для руководства кафедрой), абсолютное незнание специфики работы в начальной школе и опыт работы со студентами — излишни.

А что говорить про содержание и качество подготовки будущих учителей начальной школы химиком-биологом?

Что-то происходит в Томске, не иначе. Вот только недавно начальник областного департамента образования Калинюк Ю.В. отметился в новостях про разрушительные инициативы — и соло, и вместе с заместителем Губернатора Томской области Н.А. Киселевой , и тут снова всплывает его фамилия.

В Шотландии появилась первая школа, в которой ученикам запрещено пользоваться телефонами даже на перемене:

«Ученикам раздали особые магнитные чехлы для смартфонов, куда нужно положить свой телефон и заблокировать при помощи установленного у входа устройства. Разблокировать чехол можно только после уроков.

Новая смелая политика была принята на фоне усилий по предотвращению использования телефонов во время занятий, которые в основном оказались неэффективными. Существует необходимость в физическом барьере между учениками и их телефонами».

Подпишись на ПУЛ N3