AMOOZEGAR1400 Telegram 3510
📝سوال
🔰
با دانش آموزی که رفتارش مخل تدریس است چه کنیم ؟


به جای انتقاد و نصیحت بهتر است در گسترش رشد شناختی و عاطفی- اجتماعی دانش آموز تلاش کنیم  ،در واقع رشد را در ابعاد مختلف پرورش دهیم .
۱. به وی آگاهی و شناختی تازه از خود و توانایی هایش ببخشیم .

۲. نشان دهیم که از استعداد او آگاهی داریم و نسبت به ارزشمندیش مطلع هستیم .

۳.می توانیم پا را فراتر گذاشته و صمیمانه با او در مورد وظایف معلم به گفت و گو بنشینیم ؛ مثلا دانش آموزی که با روحیه طنز بی موقع و در حین تدریس ،در کلاس اخلال ایجاد می کند او را نصحیت نکنیم ، برچسب های مختلف نزنیم بلکه در گفت و گویی مشاوره ای، استعداد طنز او  را تحسین کنیم ، راهکار بدهیم و از او بخواهیم که در تقویت این استعداد بکوشد .ارزشمندی و راه استفاده از این روحیه را به او نشان بدهیم  و در کنارش در مورد زمان از دست رفته و حقوق دیگران  توضیح دهیم .

۴. مراقب کلمات باشیم .کلمات باید به گونه ای ادا شوند که او مجددا احساس حقارت نکند  ؛ درواقع ، عامل رفتار را تقویت نکنیم .

۵.فراخواندن دانش آموز برای گفت و گوی مشاوره ای ، مستقیما بعد از عمل خطا، خود حقارت زاست.لذا بهتر است با تاخیر چندساعته ، و به شکل غیر واضح صورت گیرد .

۶.تحسین استعداد او را  علنی و درمیان همسالانش یادآور شوید .
🔰
@amoozegar1400



tgoop.com/amoozegar1400/3510
Create:
Last Update:

📝سوال
🔰
با دانش آموزی که رفتارش مخل تدریس است چه کنیم ؟


به جای انتقاد و نصیحت بهتر است در گسترش رشد شناختی و عاطفی- اجتماعی دانش آموز تلاش کنیم  ،در واقع رشد را در ابعاد مختلف پرورش دهیم .
۱. به وی آگاهی و شناختی تازه از خود و توانایی هایش ببخشیم .

۲. نشان دهیم که از استعداد او آگاهی داریم و نسبت به ارزشمندیش مطلع هستیم .

۳.می توانیم پا را فراتر گذاشته و صمیمانه با او در مورد وظایف معلم به گفت و گو بنشینیم ؛ مثلا دانش آموزی که با روحیه طنز بی موقع و در حین تدریس ،در کلاس اخلال ایجاد می کند او را نصحیت نکنیم ، برچسب های مختلف نزنیم بلکه در گفت و گویی مشاوره ای، استعداد طنز او  را تحسین کنیم ، راهکار بدهیم و از او بخواهیم که در تقویت این استعداد بکوشد .ارزشمندی و راه استفاده از این روحیه را به او نشان بدهیم  و در کنارش در مورد زمان از دست رفته و حقوق دیگران  توضیح دهیم .

۴. مراقب کلمات باشیم .کلمات باید به گونه ای ادا شوند که او مجددا احساس حقارت نکند  ؛ درواقع ، عامل رفتار را تقویت نکنیم .

۵.فراخواندن دانش آموز برای گفت و گوی مشاوره ای ، مستقیما بعد از عمل خطا، خود حقارت زاست.لذا بهتر است با تاخیر چندساعته ، و به شکل غیر واضح صورت گیرد .

۶.تحسین استعداد او را  علنی و درمیان همسالانش یادآور شوید .
🔰
@amoozegar1400

BY فایل معلّم ۱۴۰۰


Share with your friend now:
tgoop.com/amoozegar1400/3510

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

How to Create a Private or Public Channel on Telegram? A Telegram channel is used for various purposes, from sharing helpful content to implementing a business strategy. In addition, you can use your channel to build and improve your company image, boost your sales, make profits, enhance customer loyalty, and more. Hui said the time period and nature of some offences “overlapped” and thus their prison terms could be served concurrently. The judge ordered Ng to be jailed for a total of six years and six months. Telegram has announced a number of measures aiming to tackle the spread of disinformation through its platform in Brazil. These features are part of an agreement between the platform and the country's authorities ahead of the elections in October. As of Thursday, the SUCK Channel had 34,146 subscribers, with only one message dated August 28, 2020. It was an announcement stating that police had removed all posts on the channel because its content “contravenes the laws of Hong Kong.”
from us


Telegram فایل معلّم ۱۴۰۰
FROM American