👦أولادنا👧

Forwarded from بالوحي نُرَبِّي

#مقالة_رقم١

#قواعد_وأدوات_التربية_من_الوحيين

#القواعد

مقدمة مختصرة جدا..

بَعضُ الناس مع الأسف يزعمون أن ديننا ليست فيه أدوات وقواعد لتعديلِ السلوكِ الإنسانيِّ بالشكلِ الموجودِ في أدبياتِ التربيةِ الغربيةِ الحديثة..

ومن يقول ذلك، إما أنه لم ينَلْ شرفَ إتمامِ ولو خَتمةٍ واحدةٍ للوحيَينِ: القرآنُ وصحيحُ السُّنةِ، وإما أنه قد قرأَ منهما عشوائيًا ثم فَتَرَتْ هِمّتُهُ وانجذبَ أكثَرَ لبريقِ التربوياتِ الغربية.. 

بينما لو اصطبرَ على طريقِ موسى و الخَضِر، لأوشكَ أن يلتقطَ بشِغافِ قلبِهِ وعقلِه كنوزًا تربويةً فريدةً ومدهشة، تَبْرُزُ لهُ لآلِئُها من أصدافِها، جزاءً وِفاقًا على اصطبارِه، تُنافِسُ وتتفوقُ باكتساحٍ على أعظمِ المدارسِ التربويةِ الحديثةِ وأدبياتِ تعديلِ السلوكِ الإنسانيِّ كافة.. فما التربيةُ إلا قرآنٌ وسُنة.. 

وهذا ما سوف نجتهد في إظهاره لكم من خلال هذه السلسلة بإذن الله..

أضع فيها بين أيديكم أفكارًا عَمَليةً طبقتُها فى تربية أبطالي الثلاثة على مدار حوالي عشرين عاما بحول الله وقوته، تخص مشاكلنا معهم ومشاكلهم معنا.. مع عرض لتجربتي المتواضعة في حلها وفك تشابكاتها بفضل الله وحده وتوفيقه، عساها تنفعكم.. وأسأل الله أن يحفظ أولادَنا ويهديَهم ويصنعَهم على عينه ويقر بهم العين والقلب يوم الجزاء.. فإنما هي أسباب نُتبِعُ بعضَها بعضًا... وإنما علينا البلاغ.. والله يهدي من يشاء إلى سواء الصراط.. 

ولكن قبل أن نبدأ بيان قواعد وأدوات التربية من الوحيين، نعرج سريعا بكلام عن النية من التربية و وقود التربية..

🔵 أولا: النيةُ من التربية | {إني نذرتُ لك ما في بطني} - {إياك نعبد}..

نحن ننجب ذريةً لتكون خدمًا لدين الله.. كما قالت أم مريم لربها {إِنِّی نَذَرۡتُ لَكَ مَا فِی بَطنِی مُحَرَّرࣰا فَتَقَبَّلْ مِنِّی إِنَّكَ أَنتَ ٱلسَّمِیعُ ٱلعَلِیمُ}..
أي: خالصا لوجهك، محررا لخدمتك وخدمة بيتك فتقبل مني يا من تسمع دعائي وتعلم نيتي وقصدي.. فلما أنجبت مريم تابعت التأكيد على نيتها مجددا بالدعاء قائلة {وَإِنِّیۤ أُعِیذُهَا بِكَ وَذُرِّیَّتَهَا مِنَ ٱلشَّیطَـٰنِ ٱلرَّجِیمِ}..
تهب ذريتها -قبل حتى أن تراها أو تعلم عددها أو نوعها أو شكلها- لخدمة دين الله، وتستعين به سبحانه في تحصينهم من إضلال الشيطان لهم عن هذه الغاية المأمولة..

رأيتم...؟
هذه النيةُ من التربية، وهي في ذاتها أيضا: وقودُ التربية..
هنا الغاية والوسيلة معًا.. إجمالا وتفصيلا..

فبنيتها منذ البداية، بارك  الله لها في الثمرة.. فلم تُرزَق فقط برجلٍ من قمم الصلاح في الدنيا يقيم دين الله فحسب ويخدمه كما تمنت، بل رُزِقت كذلك بأمِه التي صارت منارة للعالمين في العفة والعبودية والتبتل والاعتصام بالله والبذل لدينه..
وكله رزق بطنها المبارك بنيتها الخالصة لله، ومعلوم أن الحفيد كالولد وامتداد له..

فأي خير كانت تتخيله من عبارتها البسيطة تلك التي قالتها بإخلاص ثم سلمت أمرها في النهاية ليختر الله لها أفضل ثمرة لتلك النية الطيبة؟

رأيتم كيف أن التركيز في خطوات الانطلاقة الأولى دومًا يكون هو أهم خطوة في التخطيط لسلامة الطريق؟

بالتالي،،،

● ولأجل الثبات على تلك الانطلاقة المباركة إلى نهاية الطريق بإذن الله، لابد من وضع غاية كبرى محددة نصب أعيننا لا مجرد شعارات حماسية، ونحدد لها وسائل عملية واضحة لتحقيقها، تكون قابلة للمتابعة والرصد والإحصاء كما وكيفًا..

● والغايةُ الكبرى تلك لمنهجنا في التربية بكل وضوح  هي العبارةَ الذهبية في حديث السبعة الذين يُظِلهم الله يوم القيامة يوم لا ظل إلا ظله:
"وشابٌ نشأ في طاعة الله"..

● ولدينا لتلك الغايةِ الأصيلة الكبرى: عشر غايات صغرى (فرعية) من ورائها، نجتهد في تحصيلهم بحكمة وتدرج منذ نعومة أظافرهم  بكل وسيلة مشروعة بحول الله وقوته، لنبلغ تلك الغاية الكبرى بسلام بإذن الله..

🌱 تتمثل تلك العشرة في:

تخريج (((ذرية))) :
1.عالِمَةٍ بأمور الشريعة والعربية متقنة لها عارفة بحقوقها وواجباتها..

2.تَحملُ القرآنَ علمًا وعملاً وتبليغًا وجهادًا به جهادًا كبيرًا..

3. تَحرُسُ الدين وتطبقه كمنهج حياة كامل وتنشره عزيزًا دون أن تجد في نفسها حَرَجًا منه..

4.تملك عقلية فاحصة ناقدة قد درست مواطنَ الفتن وتحصنت بأسلحتها وحصنت غيرها..

5.خالية من الدنس والدناءات والتفاهات والعلائق والشهوات والشبهات، موَفَّقة لشروط الضبط والعدالة التي اتفق عليها العقلاء لتعريف خير الرجال، مُنزهة حتى عن خوارم المروءة بإذن الله، وليست كأي ذرية..

6.عالية الهمة، تتحرى النوافلَ والمندوبات كما تتحرى الفرائض والواجبات، وتطبق كل شِعَب الإيمان من أعلاها -لا إله إلا الله- إلى أدناها -إماطة الأذى عن الطريق- دون تباطؤ عن أي بر..

7.واعية بتحديات الواقع غير منعزلة عن هموم المسلمين..

8.زاهدة في الدنيا..

9.تُحِب الموتَ في سبيل الله كما يحبُ أهل الدنيا الحياة..

10.تُحَررُ الأقصى والأمة بأسرها..

www.tgoop.com/awladna/14258

150 viewsJul 4, 2024 at 09:12

#مقالة_رقم١

#قواعد_وأدوات_التربية_من_الوحيين

#القواعد

مقدمة مختصرة جدا..

بَعضُ الناس مع الأسف يزعمون أن ديننا ليست فيه أدوات وقواعد لتعديلِ السلوكِ الإنسانيِّ بالشكلِ الموجودِ في أدبياتِ التربيةِ الغربيةِ الحديثة..

ومن يقول ذلك، إما أنه لم ينَلْ شرفَ إتمامِ ولو خَتمةٍ واحدةٍ للوحيَينِ: القرآنُ وصحيحُ السُّنةِ، وإما أنه قد قرأَ منهما عشوائيًا ثم فَتَرَتْ هِمّتُهُ وانجذبَ أكثَرَ لبريقِ التربوياتِ الغربية.. 

بينما لو اصطبرَ على طريقِ موسى و الخَضِر، لأوشكَ أن يلتقطَ بشِغافِ قلبِهِ وعقلِه كنوزًا تربويةً فريدةً ومدهشة، تَبْرُزُ لهُ لآلِئُها من أصدافِها، جزاءً وِفاقًا على اصطبارِه، تُنافِسُ وتتفوقُ باكتساحٍ على أعظمِ المدارسِ التربويةِ الحديثةِ وأدبياتِ تعديلِ السلوكِ الإنسانيِّ كافة.. فما التربيةُ إلا قرآنٌ وسُنة.. 

وهذا ما سوف نجتهد في إظهاره لكم من خلال هذه السلسلة بإذن الله..

أضع فيها بين أيديكم أفكارًا عَمَليةً طبقتُها فى تربية أبطالي الثلاثة على مدار حوالي عشرين عاما بحول الله وقوته، تخص مشاكلنا معهم ومشاكلهم معنا.. مع عرض لتجربتي المتواضعة في حلها وفك تشابكاتها بفضل الله وحده وتوفيقه، عساها تنفعكم.. وأسأل الله أن يحفظ أولادَنا ويهديَهم ويصنعَهم على عينه ويقر بهم العين والقلب يوم الجزاء.. فإنما هي أسباب نُتبِعُ بعضَها بعضًا... وإنما علينا البلاغ.. والله يهدي من يشاء إلى سواء الصراط.. 

ولكن قبل أن نبدأ بيان قواعد وأدوات التربية من الوحيين، نعرج سريعا بكلام عن النية من التربية و وقود التربية..

🔵 أولا: النيةُ من التربية | {إني نذرتُ لك ما في بطني} - {إياك نعبد}..

نحن ننجب ذريةً لتكون خدمًا لدين الله.. كما قالت أم مريم لربها {إِنِّی نَذَرۡتُ لَكَ مَا فِی بَطنِی مُحَرَّرࣰا فَتَقَبَّلْ مِنِّی إِنَّكَ أَنتَ ٱلسَّمِیعُ ٱلعَلِیمُ}..
أي: خالصا لوجهك، محررا لخدمتك وخدمة بيتك فتقبل مني يا من تسمع دعائي وتعلم نيتي وقصدي.. فلما أنجبت مريم تابعت التأكيد على نيتها مجددا بالدعاء قائلة {وَإِنِّیۤ أُعِیذُهَا بِكَ وَذُرِّیَّتَهَا مِنَ ٱلشَّیطَـٰنِ ٱلرَّجِیمِ}..
تهب ذريتها -قبل حتى أن تراها أو تعلم عددها أو نوعها أو شكلها- لخدمة دين الله، وتستعين به سبحانه في تحصينهم من إضلال الشيطان لهم عن هذه الغاية المأمولة..

رأيتم...؟
هذه النيةُ من التربية، وهي في ذاتها أيضا: وقودُ التربية..
هنا الغاية والوسيلة معًا.. إجمالا وتفصيلا..

فبنيتها منذ البداية، بارك  الله لها في الثمرة.. فلم تُرزَق فقط برجلٍ من قمم الصلاح في الدنيا يقيم دين الله فحسب ويخدمه كما تمنت، بل رُزِقت كذلك بأمِه التي صارت منارة للعالمين في العفة والعبودية والتبتل والاعتصام بالله والبذل لدينه..
وكله رزق بطنها المبارك بنيتها الخالصة لله، ومعلوم أن الحفيد كالولد وامتداد له..

فأي خير كانت تتخيله من عبارتها البسيطة تلك التي قالتها بإخلاص ثم سلمت أمرها في النهاية ليختر الله لها أفضل ثمرة لتلك النية الطيبة؟

رأيتم كيف أن التركيز في خطوات الانطلاقة الأولى دومًا يكون هو أهم خطوة في التخطيط لسلامة الطريق؟

بالتالي،،،

● ولأجل الثبات على تلك الانطلاقة المباركة إلى نهاية الطريق بإذن الله، لابد من وضع غاية كبرى محددة نصب أعيننا لا مجرد شعارات حماسية، ونحدد لها وسائل عملية واضحة لتحقيقها، تكون قابلة للمتابعة والرصد والإحصاء كما وكيفًا..

● والغايةُ الكبرى تلك لمنهجنا في التربية بكل وضوح  هي العبارةَ الذهبية في حديث السبعة الذين يُظِلهم الله يوم القيامة يوم لا ظل إلا ظله:
"وشابٌ نشأ في طاعة الله"..

● ولدينا لتلك الغايةِ الأصيلة الكبرى: عشر غايات صغرى (فرعية) من ورائها، نجتهد في تحصيلهم بحكمة وتدرج منذ نعومة أظافرهم  بكل وسيلة مشروعة بحول الله وقوته، لنبلغ تلك الغاية الكبرى بسلام بإذن الله..

🌱 تتمثل تلك العشرة في:

تخريج (((ذرية))) :
1.عالِمَةٍ بأمور الشريعة والعربية متقنة لها عارفة بحقوقها وواجباتها..

2.تَحملُ القرآنَ علمًا وعملاً وتبليغًا وجهادًا به جهادًا كبيرًا..

3. تَحرُسُ الدين وتطبقه كمنهج حياة كامل وتنشره عزيزًا دون أن تجد في نفسها حَرَجًا منه..

4.تملك عقلية فاحصة ناقدة قد درست مواطنَ الفتن وتحصنت بأسلحتها وحصنت غيرها..

5.خالية من الدنس والدناءات والتفاهات والعلائق والشهوات والشبهات، موَفَّقة لشروط الضبط والعدالة التي اتفق عليها العقلاء لتعريف خير الرجال، مُنزهة حتى عن خوارم المروءة بإذن الله، وليست كأي ذرية..

6.عالية الهمة، تتحرى النوافلَ والمندوبات كما تتحرى الفرائض والواجبات، وتطبق كل شِعَب الإيمان من أعلاها -لا إله إلا الله- إلى أدناها -إماطة الأذى عن الطريق- دون تباطؤ عن أي بر..

7.واعية بتحديات الواقع غير منعزلة عن هموم المسلمين..

8.زاهدة في الدنيا..

9.تُحِب الموتَ في سبيل الله كما يحبُ أهل الدنيا الحياة..

10.تُحَررُ الأقصى والأمة بأسرها..

BY 👦أولادنا👧