📍В этом году внедрить учебники на основе ИИ планируют в Южной Корее.
По информации Rg.ru о полной замене функций учителя нейросетями речь пока не идет, но корейское правительство активно продвигает проект учебников на основе искусственного интеллекта. Начало их активного внедрения запланировано на 2025 год, а еще через три года они должны будут полностью заменить привычные пособия по всем предметам.
💬«Нововведение вызвало в Южной Корее острые дебаты. Среди его достоинств эксперты называют возможность организации более специализированного, учитывающего особенности каждого конкретного ученика подхода к обучению. Кроме того, это дает шанс учащимся заранее подготовиться к урокам, а на самих занятиях уже обсуждать прочитанное совместно в формате критических дискуссий», - пишет издание.
📍В Италии в десятках школ в 2024 году стартовал пилотный проект по внедрению ИИ в учебный процесс. Euronews рассказывало – ИИ-ассистенты на планшетах и компьютерах будут помогать детям и во время уроков, и при выполнении домашних заданий.
Инициаторы надеются сделать обучение более индивидуальным, с учётом особенностей каждого ребёнка.
💬 «Искусственный интеллект не просто указывает на ошибку, он также подсказывает ученику, над какой темой ему нужно поработать, предлагает дополнительные материалы по этим предметам. Это поможет учащимся понять, какие у них слабые места в процессе обучения», - сказал директор одной из школ, где запущен проект.
📍В Великобритании Департамент Образования собираетсяприменятьИИ для снижения рабочей нагрузки учителей. В документе говорится, что «генеративные инструменты ИИ могут сделать определённые письменные задачи быстрее и точнее, но не могут заменить суждения и глубокие предметные знания эксперта».
📣 Вместе с тем новое глобальное исследование ЮНЕСКО, в котором приняли участие более 450 школ и университетов, показало, что менее 10% из них разработали институциональную политику и/или официальные рекомендации по использованию приложений генеративного ИИ.
Организация настаивает на том, что правительства должны регламентировать применение генеративных нейросетей в образовании:
💬«ЮНЕСКО рекомендует школам и университетам активно предоставлять рекомендации и помогать учащимся и преподавателям лучше понимать эти технологии и последствия их использования».
📍В этом году внедрить учебники на основе ИИ планируют в Южной Корее.
По информации Rg.ru о полной замене функций учителя нейросетями речь пока не идет, но корейское правительство активно продвигает проект учебников на основе искусственного интеллекта. Начало их активного внедрения запланировано на 2025 год, а еще через три года они должны будут полностью заменить привычные пособия по всем предметам.
💬«Нововведение вызвало в Южной Корее острые дебаты. Среди его достоинств эксперты называют возможность организации более специализированного, учитывающего особенности каждого конкретного ученика подхода к обучению. Кроме того, это дает шанс учащимся заранее подготовиться к урокам, а на самих занятиях уже обсуждать прочитанное совместно в формате критических дискуссий», - пишет издание.
📍В Италии в десятках школ в 2024 году стартовал пилотный проект по внедрению ИИ в учебный процесс. Euronews рассказывало – ИИ-ассистенты на планшетах и компьютерах будут помогать детям и во время уроков, и при выполнении домашних заданий.
Инициаторы надеются сделать обучение более индивидуальным, с учётом особенностей каждого ребёнка.
💬 «Искусственный интеллект не просто указывает на ошибку, он также подсказывает ученику, над какой темой ему нужно поработать, предлагает дополнительные материалы по этим предметам. Это поможет учащимся понять, какие у них слабые места в процессе обучения», - сказал директор одной из школ, где запущен проект.
📍В Великобритании Департамент Образования собираетсяприменятьИИ для снижения рабочей нагрузки учителей. В документе говорится, что «генеративные инструменты ИИ могут сделать определённые письменные задачи быстрее и точнее, но не могут заменить суждения и глубокие предметные знания эксперта».
📣 Вместе с тем новое глобальное исследование ЮНЕСКО, в котором приняли участие более 450 школ и университетов, показало, что менее 10% из них разработали институциональную политику и/или официальные рекомендации по использованию приложений генеративного ИИ.
Организация настаивает на том, что правительства должны регламентировать применение генеративных нейросетей в образовании:
💬«ЮНЕСКО рекомендует школам и университетам активно предоставлять рекомендации и помогать учащимся и преподавателям лучше понимать эти технологии и последствия их использования».
You can invite up to 200 people from your contacts to join your channel as the next step. Select the users you want to add and click “Invite.” You can skip this step altogether. According to media reports, the privacy watchdog was considering “blacklisting” some online platforms that have repeatedly posted doxxing information, with sources saying most messages were shared on Telegram. 3How to create a Telegram channel? The Standard Channel When choosing the right name for your Telegram channel, use the language of your target audience. The name must sum up the essence of your channel in 1-3 words. If you’re planning to expand your Telegram audience, it makes sense to incorporate keywords into your name.
from us
