Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/tgoop/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/bmsmicrobiology/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/tgoop/post.php on line 50
BMS.MICROBIOLOGY@bmsmicrobiology P.322
BMSMICROBIOLOGY Telegram 322
طيب نمسك واحدة واحدة_____🏃‍♂

1⃣ Disc Diffusion Method:-
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
⇐الطريقة دي بتتم كالآتي:

✹ بنجيب Culture media ونزرع فيهو ال Organism اللي ظهر عند العيان. فليكن مثلا E.coli بنقوم نأخد ال Colony ونفردها ع سطح الطبق. ✹ بعدها بنجيب ورقة فيلتر اسمها:
#Filter_paper_disc

✹ الورقة دي بنبلها ب Antibiotic معين ومن ثم نلزقها على سطح الطبق ونخت الطبق ف الحضانة لمدة يوم.

✹ تاني يوم لما نجي ح نلاحظ إنو البكترياء نمت ف كل الحتات عدا الأماكن اللي فيها ال Antibiotic ح نلقى فيها دوائر فاضية دليل ع إنو ال Organism ما قدر ينمو ف تلك المنطقة. المنطقة الفاضية دي ح نسميها:
#Inhibition_zone

✹ يلا الدوائر الفاضية دي قطرها بيختلف من Antibiotic لآخر.

✹ الحصل إنو ال Antibiotic اللي ف الورقة حصل ليهو Diffusion و انتشر ف ال Medium وبالتالي كلما ينتشر ف نطاق واسع ال Concentration بتاعه ح يقل.

✹ وبالتالي لما ال Anibiotic ينتشر ف ال Media ولكن البكترياء لا زالت تنمو ف الحالة دي بنقول إنو ال Orgsnism أصبح:
#Resistant

✹ ولما يحدث العكس بنقول إنو ال Organism أصبح Sensitive.

✹ وبالتالي كلما كان ال Diameter بتاعت ال Antibiotic أكبر كلما كان مؤثر اكثر ع ال Organism. عشان كدة ال Test دا سموه:
#Disc_diffusion_test

#صورة_رقم_1_60
____________
2⃣ Dilution Method:-
"""""""""""""""""""""""""""""""""""
⇐ دا بيعتبر Quantitative test بيقيس لينا أقل جرعة لازمة من ال Antibiotic لقتل البكتريا يعني بيقيس ال MIC.

⇐طيب كيف بيتم الTest دا؟🤔

✹ في الحالة دي بيكون عندنا Antibiotic معين وعارفين مسبقا إنه فعال ضد بكترياء ما.

✹ بنجيب كذا أنبوبة فليكن 10 انبوبة و أخت ال بتخفيفات متتالية لل Antibiot يعني ف الأنبوبة الأولى بنخت Sntibiotic بتركيز 32 ميكروجرام ف الأنبوبة التانية 16 ميكرو وف التالتة بتركيز 8 مايكروجرام وف الأنبوبة الرابعة بتركيز 4 ميكرو وف الآخيرة بتركيز 2 ميكروجرام.

✹ومن ثم بنجيب ال Organism وبنخته ف كل Tube.

✹بعدها ح نلاحظ إنو ال Organism ما ح ينمو ف كل من الأنابيب بتركيز 32,16,8,4 ولكن لا ينمو ف الأنبوب ذو التركيز 2.

✹من خلال التجربة دي بنكون إتوصلنا ع إنو ال MIC لهذه البكترياء هو 4.
#صورة_رقم_1_61
________
3⃣ Gradient diffusion methods:-
""""""""""""""""""""""""""""""
⇐ ف ال Test دا بنجيب ال Antibiotic وبنخته ع شريط مكتوب عليها أرقام. بنضع ال Antibiotic بتخفيفات متتالية كالآتي:

● مثلا السنتمتر الأول نخت 32 ميكروجرام وف التاني 31 وف التالت 30.. ونستمر ف التدرج لغاية نصل الى الصفر.

● بنقوم نخت ال Organism ونلاحظ التغيرات البتحصل:

● حنلاحظ انو الحتة اللي فيها ال Concentration بتاعت ال Antibiotic تكون عالية؛ ال Organism م ح تقدر تنمو للخارج.

● وكلما ل Conce تقل ال Organanism تنمو وتتمدد الى الخارج.

● يلا الخط بتاع التقاطع بين ال Organism والورقة البيضاء ح تكون عند رقم معين واللي هو بيمثل ال MIC.

● سموها Gradient test لأنو بكدة نحتا خلينا ال Antibiotic موجود ف Gradient و عرفنا إنو ال Antibiotic بيوقف نمو البكترياء و لا لا وكذلك قسنا ال MIC.
#صورة_رقم_1_62
══●══●══●══●══●══●══
#بدرالدين_محمد_عبده___
#تم_كتابته: 2021/3/28م
#تم_نشره: 2021/4/1م
#جميع_الحقوق_محفوظة_لقناة:
#BMS_MICROBIOLOGY
══●══●══●══●══●══●══
https://www.tgoop.com/bmsmicrobiology



tgoop.com/bmsmicrobiology/322
Create:
Last Update:

طيب نمسك واحدة واحدة_____🏃‍♂

1⃣ Disc Diffusion Method:-
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
⇐الطريقة دي بتتم كالآتي:

✹ بنجيب Culture media ونزرع فيهو ال Organism اللي ظهر عند العيان. فليكن مثلا E.coli بنقوم نأخد ال Colony ونفردها ع سطح الطبق. ✹ بعدها بنجيب ورقة فيلتر اسمها:
#Filter_paper_disc

✹ الورقة دي بنبلها ب Antibiotic معين ومن ثم نلزقها على سطح الطبق ونخت الطبق ف الحضانة لمدة يوم.

✹ تاني يوم لما نجي ح نلاحظ إنو البكترياء نمت ف كل الحتات عدا الأماكن اللي فيها ال Antibiotic ح نلقى فيها دوائر فاضية دليل ع إنو ال Organism ما قدر ينمو ف تلك المنطقة. المنطقة الفاضية دي ح نسميها:
#Inhibition_zone

✹ يلا الدوائر الفاضية دي قطرها بيختلف من Antibiotic لآخر.

✹ الحصل إنو ال Antibiotic اللي ف الورقة حصل ليهو Diffusion و انتشر ف ال Medium وبالتالي كلما ينتشر ف نطاق واسع ال Concentration بتاعه ح يقل.

✹ وبالتالي لما ال Anibiotic ينتشر ف ال Media ولكن البكترياء لا زالت تنمو ف الحالة دي بنقول إنو ال Orgsnism أصبح:
#Resistant

✹ ولما يحدث العكس بنقول إنو ال Organism أصبح Sensitive.

✹ وبالتالي كلما كان ال Diameter بتاعت ال Antibiotic أكبر كلما كان مؤثر اكثر ع ال Organism. عشان كدة ال Test دا سموه:
#Disc_diffusion_test

#صورة_رقم_1_60
____________
2⃣ Dilution Method:-
"""""""""""""""""""""""""""""""""""
⇐ دا بيعتبر Quantitative test بيقيس لينا أقل جرعة لازمة من ال Antibiotic لقتل البكتريا يعني بيقيس ال MIC.

⇐طيب كيف بيتم الTest دا؟🤔

✹ في الحالة دي بيكون عندنا Antibiotic معين وعارفين مسبقا إنه فعال ضد بكترياء ما.

✹ بنجيب كذا أنبوبة فليكن 10 انبوبة و أخت ال بتخفيفات متتالية لل Antibiot يعني ف الأنبوبة الأولى بنخت Sntibiotic بتركيز 32 ميكروجرام ف الأنبوبة التانية 16 ميكرو وف التالتة بتركيز 8 مايكروجرام وف الأنبوبة الرابعة بتركيز 4 ميكرو وف الآخيرة بتركيز 2 ميكروجرام.

✹ومن ثم بنجيب ال Organism وبنخته ف كل Tube.

✹بعدها ح نلاحظ إنو ال Organism ما ح ينمو ف كل من الأنابيب بتركيز 32,16,8,4 ولكن لا ينمو ف الأنبوب ذو التركيز 2.

✹من خلال التجربة دي بنكون إتوصلنا ع إنو ال MIC لهذه البكترياء هو 4.
#صورة_رقم_1_61
________
3⃣ Gradient diffusion methods:-
""""""""""""""""""""""""""""""
⇐ ف ال Test دا بنجيب ال Antibiotic وبنخته ع شريط مكتوب عليها أرقام. بنضع ال Antibiotic بتخفيفات متتالية كالآتي:

● مثلا السنتمتر الأول نخت 32 ميكروجرام وف التاني 31 وف التالت 30.. ونستمر ف التدرج لغاية نصل الى الصفر.

● بنقوم نخت ال Organism ونلاحظ التغيرات البتحصل:

● حنلاحظ انو الحتة اللي فيها ال Concentration بتاعت ال Antibiotic تكون عالية؛ ال Organism م ح تقدر تنمو للخارج.

● وكلما ل Conce تقل ال Organanism تنمو وتتمدد الى الخارج.

● يلا الخط بتاع التقاطع بين ال Organism والورقة البيضاء ح تكون عند رقم معين واللي هو بيمثل ال MIC.

● سموها Gradient test لأنو بكدة نحتا خلينا ال Antibiotic موجود ف Gradient و عرفنا إنو ال Antibiotic بيوقف نمو البكترياء و لا لا وكذلك قسنا ال MIC.
#صورة_رقم_1_62
══●══●══●══●══●══●══
#بدرالدين_محمد_عبده___
#تم_كتابته: 2021/3/28م
#تم_نشره: 2021/4/1م
#جميع_الحقوق_محفوظة_لقناة:
#BMS_MICROBIOLOGY
══●══●══●══●══●══●══
https://www.tgoop.com/bmsmicrobiology

BY BMS.MICROBIOLOGY




Share with your friend now:
tgoop.com/bmsmicrobiology/322

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Earlier, crypto enthusiasts had created a self-described “meme app” dubbed “gm” app wherein users would greet each other with “gm” or “good morning” messages. However, in September 2021, the gm app was down after a hacker reportedly gained access to the user data. A few years ago, you had to use a special bot to run a poll on Telegram. Now you can easily do that yourself in two clicks. Hit the Menu icon and select “Create Poll.” Write your question and add up to 10 options. Running polls is a powerful strategy for getting feedback from your audience. If you’re considering the possibility of modifying your channel in any way, be sure to ask your subscribers’ opinions first. How to create a business channel on Telegram? (Tutorial) As of Thursday, the SUCK Channel had 34,146 subscribers, with only one message dated August 28, 2020. It was an announcement stating that police had removed all posts on the channel because its content “contravenes the laws of Hong Kong.” In the “Bear Market Screaming Therapy Group” on Telegram, members are only allowed to post voice notes of themselves screaming. Anything else will result in an instant ban from the group, which currently has about 75 members.
from us


Telegram BMS.MICROBIOLOGY
FROM American