Наши чаты

_
Студенты и выпускники, мы очень хотим собрать интересные истории из вашей жизни в МИФИ. Присылайте их нам через форму.
_

1) Закрытый чат для родителей абитуриентов
https://www.tgoop.com/+qpal_L3qbmxjMzAy

Добавляем только после проверки.

2) Закрытый чат для сотрудников
https://www.tgoop.com/+iNPe8WqYg_8yMzgy

Написание своего ФИО и должности @ShadarRim в личные сообщения ускорит добавление в чат.

Акселератор социальных проектов. Итоги.

Вчера были подведены итоги 2 акселератора социальных проектов НИЯУ МИФИ и ГК "Росатом". В рамках акселератора в течение двух месяцев эксперты из области социальных проектов помогали командам с их доработкой и масштабированием. В акселераторе могли принимать участие, как проекты студентов и сотрудников НИЯУ МИФИ, так и опорных вузов ГК "Росатом"

Проекты-победители:

- "Атомград: связь поколений", УрТК НИЯУ МИФИ;
- "Конструктор проектной работы для инженерных классов Росатома", СФТИ НИЯУ МИФИ;
- Благотворительный Фестиваль «От Сердца к Сердцу», НИЯУ МИФИ
- «Болт и Гайка» просветительское тревел-шоу, МГТУ им. Баумана


Проекты-победители получат по 300 000 рублей на реализацию и масштабирование!

#Лучший2024

Окончание сотрудничества с CERN и увеличение роли МИФИ в других коллаборациях

Совет CERN с перевесом в один голос принял решение приостановить работу с Россией и Белоруссией, и в том числе с НИЯУ МИФИ. Часть наших учёных продолжает работать с CERN через ОИЯИ. Другие же начали переориентироваться на другие коллаборации, а также на создание собственного оборудования и установок соответствующего класса: НЕВОД, ускорительный центр, лазер "Эльф".

День Донора НИЯУ МИФИ

16 и 26 декабря в студенческом офисе проведут заключительные Дни Донора 2024 года! Вы можете сделать очередное доброе дело, но перед этим обязательно необходимо зарегистрироваться по ссылке и следовать рекомендациям перед донацией.

Для того, чтобы быть в курсе активностей, переходите в ТГ-канал Дня Донора, где публикуются рекомендации и интересные факты.

Но и это ещё не все!

21 декабря в 17:30 в студенческом офисе пройдёт встреча доноров, на которой вы сможете:
- послушать лекцию о донорстве костного мозга;
- познакомиться с единомышленниками и завести новые знакомства;
- принять участие в настольных играх и кинопоказе.

#Лучший2024

Ядерный реактор заработал в МИФИ впервые за почти десять лет.

❄️ До конца недели каждый день обещают снег, таких же масштабов, как и сегодня.

Всё бы ничего, но общественному транспорту снег очень не нравится. А, значит, пробки, медленное движение, очереди.

Не грустите и выходите заранее из дома.

Университет против рынка

Современный университет должен решить две задачи: дать студенту качественное образование и как можно быстрее вывести студента на рынок. Очевидно, что эти задачи содержат радикальные противоречия между собой.

Современный рынок позволяет выйти на работу уже в 14 лет, и, причём, не только курьером, но, и например, программистом. Конечно, пока это редкие ситуации, но вот выход на работу первокурсника - это не редкость, а второкурсники вообще часто работают. Для увеличения эффективности процесса выхода на рынок в университетах создаются центры карьеры, проводятся мероприятия организаций и фестивали карьеры. То есть университеты делают многое для вывода студента на рынок как можно раньше.

Работник любой организации зачастую не видит смысла в посещении университета, ведь там нужно много времени тратить не на специальность, а на что-то ещё. За этим "ещё" и скрывается образование.

Образование - это не механическая сумма прослушанных дисциплин, но синергия, как дисциплин, так и прожитого в университете. Образование - это картина мира, а не бумажка о квалификации. Получение образования требует времени.

Соответственно, чем раньше вышел на рынок, тем меньше шансов получить образование. Но, чем меньше образованных людей, тем меньше польза от университета.

Что делать университетам? Большая часть ничего не делает. Ничего хорошего в этом, кстати, нет.

Да, кстати. Тут в 16:15 в МИФИ Алексей Владимирович Савватеев лекцию читает.

Придёте?

Университет против рынка (ответы на вопросы)

Почти мгновенно наш пост породил два отклика по разных его аспектам.

1) Роман Душкин, руководитель одной из образовательных программ @icismephi в нашем чате @boilingchat

У меня 95 человек на потоке получили 2 на контрольной по одному предмету, далеко не самому нужному ни на программе, ни на рынке вообще. Вообще не нужному, просто «традиционно преподаваемому». Я смотрю ведомость и немного обескуражен.

В который раз радуемся появлению субъектных руководителей образовательных программ.

2) О том, что Центрам карьеры не ставят задачи трудоустройства студентов.

Мы не знаем, что им ставят в качестве целей и задач, но знаем, что работает это так:

Шаг 1. Центр карьеры привлёк в университет на мероприятие работодателя.
Шаг 2. Тот познакомился с интересным студентом.
Шаг 3. Работодатель ждёт, пока тот закончит университет, чтобы пригласить его на работу. Работодатель понимает, что либо сейчас он позвал сотрудника, либо никогда не позвал сотрудника.

Так что читать надо между строк.

Подари ребенку чудо!
Ёлка желаний 2024 в НИЯУ МИФИ!

Наши студенты и сотрудники уже третий год участвуют в благотворительной акции "Ёлка желаний", чтобы исполнить новогодние желания детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Подарить новогоднее чудо ребенку можно уже сейчас любым удобным способом:
- прийти на первый этаж Г-корпуса и выбрать специальный деревянный шарик;
- зайти на сайт elka.mephi.ru и выбрать желание там.

Подробная инструкция по исполнению желаний есть у ёлки  желаний и на сайте.

Акция проходит с декабря 2024 г. по февраль 2025 г. включительно.

p.s. но хорошо, если ребенок получит подарок к новому году!

Мы уверены, что сотворить маленькое новогоднее чудо и стать настоящим волшебником может каждый. Давайте делать добро вместе!

МГТУ имени Н.Э. Баумана вводит 4 ЕГЭ (русский язык, математика, информатика (иногда химия или биология), физика) на практически все свои специальности для абитуриентов поступающих уже в 2025 году. Подробнее тут.

Кроме того, МГТУ запустит он-лайн курсы для подготовки к ЕГЭ.

Позиция МИФИ по 4 ЕГЭ - здесь.

Третий демо-день акселератора технологических проектов НИЯУ МИФИ

18 декабря в 13:00 в «Точке Кипения» НИЯУ МИФИ стартует третий демо-день акселератора технологических проектов НИЯУ МИФИ!

Свои проекты представят: TeamKeeper, Траектория, Ассистент врача для помощи пациентам с новообразованиями щитовидной железы, TIRKE, Живая ткань, Микрокриогенные системы криостатирования, FPLG, Сталкер, SkyControl.

Приходи и узнай, кто из команд получит первые инвестиции на создание своих продуктов! Потому что их предшественники уже получили инвестиции более 40 млн. рублей!

Для тех, кто не сможет присутствовать лично, будет доступна онлайн-трансляция в ВК.

#Лучший2024

Термоядерный центр

В МИФИ при участии генерального директора ГК "Росатом" Алексея Евгеньвича Лихачёва состоялось открытие Центра дистанционного участия (ЦДУ), одного из коммуникационных узлов создаваемого «Росатомом» Единого информационного пространства термоядерных исследований.

Единое информационное пространство термоядерных исследований — информационная сеть, объединяющая научные центры страны, занимающиеся исследованиями в сфере управляемого термоядерного синтеза. В каждой подключенной к единому пространству научной организации должен быть создан ЦДУ, который обеспечит участникам сети не только доступ к результатам всех научных экспериментов, но и возможность дистанционного участия в экспериментах на научных установках (в том числе, в перспективе — к экспериментам на международном термоядерном реакторе ИТЕР во Франции)

Технологический суверенитет начинается с университетов

По поручению Председателя Правительства Михаила Владимировича Мишустина государство всерьёз занялось стратегиями развития образовательных организаций высшего образования, обеспечивающих подготовку инженерных кадров и научных разработок для обеспечения технологического лидерства.

На сегодня уже определён перечень таких университетов (отнесение к этой категории зависит от объёма доходов от НИОКР), каждый из которых уже до 27 декабря (в соответствии с письмом Минобрнауки) должен представить проект собственной стратегии в аппарат Комиссии по научно‑технологическому развитию Российской Федерации.

Мы уверены, что публикация и, главное реализация собственной всеобъемлющей стратегии каждым из таких университетов позволит усилить их роль в научно-технологическом развитии Российской Федерации, улучшить качество подготовки и научных исследований на базе университетов, а также позволит им получить мировое лидерство в науке и технологии.

Интересно, как в связи с этим изменится логика программы "Приоритет-2030" и проекта Передовых инженерных школ?