КАК РАБОТАТЬ С ДИСГРАФИЕЙ
🔹Упражнение "Корректурная правка".
Материал:
Для этого упражнения нужен лист с большими буквами или книга.
Как выполнять задание:
✍ Ребёнок каждый день в течение пяти минут должен зачеркнуть заданные буквы.
✍Начинать нужно с одной буквы, например, "а", затем "о". Далее необходимо работать с согласными, с которыми есть проблемы, сначала их тоже нужно зачеркивать по одной.
✍Через 5-6 дней таких занятий переходим на две буквы, одна зачеркивается, другая подчеркивается или обводится в кружочек.
✍Буквы должны быть "парными", "похожими" в сознании ребенка. Например, как показывает практика, наиболее часто сложности возникают с парами "п/т", "п/р", "м/л" (сходство написания); "г/д", "у/ю", "д/б" (в последнем случае ребенок забывает, вверх или вниз направлен хвостик от кружка).
🔸Упражнение "Составь слово"
Речевой материал:
алфавит, ворона, закон, зашёл, звонят, учебник, учитель, клеить, ковёр.
Задание:
Составь слова из слогов, обведи их разными цветами.
#школа
🔹Упражнение "Корректурная правка".
Материал:
Для этого упражнения нужен лист с большими буквами или книга.
Как выполнять задание:
✍ Ребёнок каждый день в течение пяти минут должен зачеркнуть заданные буквы.
✍Начинать нужно с одной буквы, например, "а", затем "о". Далее необходимо работать с согласными, с которыми есть проблемы, сначала их тоже нужно зачеркивать по одной.
✍Через 5-6 дней таких занятий переходим на две буквы, одна зачеркивается, другая подчеркивается или обводится в кружочек.
✍Буквы должны быть "парными", "похожими" в сознании ребенка. Например, как показывает практика, наиболее часто сложности возникают с парами "п/т", "п/р", "м/л" (сходство написания); "г/д", "у/ю", "д/б" (в последнем случае ребенок забывает, вверх или вниз направлен хвостик от кружка).
🔸Упражнение "Составь слово"
Речевой материал:
алфавит, ворона, закон, зашёл, звонят, учебник, учитель, клеить, ковёр.
Задание:
Составь слова из слогов, обведи их разными цветами.
#школа
tgoop.com/child_p/247
Create:
Last Update:
Last Update:
КАК РАБОТАТЬ С ДИСГРАФИЕЙ
🔹Упражнение "Корректурная правка".
Материал:
Для этого упражнения нужен лист с большими буквами или книга.
Как выполнять задание:
✍ Ребёнок каждый день в течение пяти минут должен зачеркнуть заданные буквы.
✍Начинать нужно с одной буквы, например, "а", затем "о". Далее необходимо работать с согласными, с которыми есть проблемы, сначала их тоже нужно зачеркивать по одной.
✍Через 5-6 дней таких занятий переходим на две буквы, одна зачеркивается, другая подчеркивается или обводится в кружочек.
✍Буквы должны быть "парными", "похожими" в сознании ребенка. Например, как показывает практика, наиболее часто сложности возникают с парами "п/т", "п/р", "м/л" (сходство написания); "г/д", "у/ю", "д/б" (в последнем случае ребенок забывает, вверх или вниз направлен хвостик от кружка).
🔸Упражнение "Составь слово"
Речевой материал:
алфавит, ворона, закон, зашёл, звонят, учебник, учитель, клеить, ковёр.
Задание:
Составь слова из слогов, обведи их разными цветами.
#школа
🔹Упражнение "Корректурная правка".
Материал:
Для этого упражнения нужен лист с большими буквами или книга.
Как выполнять задание:
✍ Ребёнок каждый день в течение пяти минут должен зачеркнуть заданные буквы.
✍Начинать нужно с одной буквы, например, "а", затем "о". Далее необходимо работать с согласными, с которыми есть проблемы, сначала их тоже нужно зачеркивать по одной.
✍Через 5-6 дней таких занятий переходим на две буквы, одна зачеркивается, другая подчеркивается или обводится в кружочек.
✍Буквы должны быть "парными", "похожими" в сознании ребенка. Например, как показывает практика, наиболее часто сложности возникают с парами "п/т", "п/р", "м/л" (сходство написания); "г/д", "у/ю", "д/б" (в последнем случае ребенок забывает, вверх или вниз направлен хвостик от кружка).
🔸Упражнение "Составь слово"
Речевой материал:
алфавит, ворона, закон, зашёл, звонят, учебник, учитель, клеить, ковёр.
Задание:
Составь слова из слогов, обведи их разными цветами.
#школа
BY Воспитание детей | Современная педагогика
Share with your friend now:
tgoop.com/child_p/247