嚴協主席黎沛薇指院舍《實務守則》列明,院舍應鼓勵家人親屬等定期探訪、保持聯繫,提供適切情緒支援、加強社交生活等,她質疑院舍就探訪實施不同限制,「其實係唔係真係做到《守則》所講鼓勵到家人探訪?」她估計,院舍或因人手不足、方便管理,而不讓家長監察,但這反令家長更擔憂不安、更難建立互信。
她指家長因欠缺照顧能力讓子女到院舍居住,不代表斷絕來往,很多人仍想了解子女生活。但嚴重智障人士表達能力較低,家長只能透過觀察了解情況,封閉式管理或令他們加倍憂心;加上輪候津助院舍需時多年,家屬有「人質」在手,即使不滿安排亦不敢發聲,最終或助長濫權情況。
社署回覆指根據《守則》,院舍應鼓勵住客與家人保持聯繫,但指院舍安排須考慮各方面因素,包括空間調配、人手、有否爆發傳染病等;由於各類院舍服務對象、人手比例等不一,不宜就探訪安排訂立劃一標準。
她指家長因欠缺照顧能力讓子女到院舍居住,不代表斷絕來往,很多人仍想了解子女生活。但嚴重智障人士表達能力較低,家長只能透過觀察了解情況,封閉式管理或令他們加倍憂心;加上輪候津助院舍需時多年,家屬有「人質」在手,即使不滿安排亦不敢發聲,最終或助長濫權情況。
社署回覆指根據《守則》,院舍應鼓勵住客與家人保持聯繫,但指院舍安排須考慮各方面因素,包括空間調配、人手、有否爆發傳染病等;由於各類院舍服務對象、人手比例等不一,不宜就探訪安排訂立劃一標準。
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嚴協主席黎沛薇指院舍《實務守則》列明,院舍應鼓勵家人親屬等定期探訪、保持聯繫,提供適切情緒支援、加強社交生活等,她質疑院舍就探訪實施不同限制,「其實係唔係真係做到《守則》所講鼓勵到家人探訪?」她估計,院舍或因人手不足、方便管理,而不讓家長監察,但這反令家長更擔憂不安、更難建立互信。
她指家長因欠缺照顧能力讓子女到院舍居住,不代表斷絕來往,很多人仍想了解子女生活。但嚴重智障人士表達能力較低,家長只能透過觀察了解情況,封閉式管理或令他們加倍憂心;加上輪候津助院舍需時多年,家屬有「人質」在手,即使不滿安排亦不敢發聲,最終或助長濫權情況。
社署回覆指根據《守則》,院舍應鼓勵住客與家人保持聯繫,但指院舍安排須考慮各方面因素,包括空間調配、人手、有否爆發傳染病等;由於各類院舍服務對象、人手比例等不一,不宜就探訪安排訂立劃一標準。
她指家長因欠缺照顧能力讓子女到院舍居住,不代表斷絕來往,很多人仍想了解子女生活。但嚴重智障人士表達能力較低,家長只能透過觀察了解情況,封閉式管理或令他們加倍憂心;加上輪候津助院舍需時多年,家屬有「人質」在手,即使不滿安排亦不敢發聲,最終或助長濫權情況。
社署回覆指根據《守則》,院舍應鼓勵住客與家人保持聯繫,但指院舍安排須考慮各方面因素,包括空間調配、人手、有否爆發傳染病等;由於各類院舍服務對象、人手比例等不一,不宜就探訪安排訂立劃一標準。
BY 集誌社 The Collective HK
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