DEPOBRHERSON Telegram 11062
Не упустите возможность принять участие в проекте "Мои наставники"

Напомним, в Год педагога и наставника Министерство науки и высшего образования Российской Федерации совместно с Федеральным партийным проектом «Женское движение Единой России» реализовали пилотный трек «Моя наставница» в рамках проекта «Женщины: Школа наставничества» в 15 регионах страны. Трек был направлен на решение социально значимых вопросов развития регионов, а наставницами трека выступили представительницы «Женского движения».

Проект «Моя наставница» получил положительные отклики от тысяч студентов и наставников, в результате принято решение о его масштабировании на всю страну.

В 2024 году проект получил название «Мои наставники». В новом сезоне подопечными станут не только студенты вузов, но техникумов и колледжей.

Целью проекта является формирование навыков социального проектирования у студентов, создание преемственной системы социальных лифтов для самореализации молодежи и раскрытие ее потенциала в интересах развития социальной политики региона и страны.

Приглашаются студенты Херсонской области присоединиться к проекту и найти своего наставника.

Для участия в проекте «Мои наставники» необходимо до 25 января 2025 года зарегистрироваться наставникам и подопечным на сайте https://nastavniki.pognali.ru/.

Контактные лица по реализации проекта «Мои наставники»:
Ляшкова Елизавета Сергеевна +7 960 196 06 05,
Белякова Светлана Анатольевна +7 930 715 05 05.

#Минобр_Херсонская_область
@depobrherson



tgoop.com/depobrherson/11062
Create:
Last Update:

Не упустите возможность принять участие в проекте "Мои наставники"

Напомним, в Год педагога и наставника Министерство науки и высшего образования Российской Федерации совместно с Федеральным партийным проектом «Женское движение Единой России» реализовали пилотный трек «Моя наставница» в рамках проекта «Женщины: Школа наставничества» в 15 регионах страны. Трек был направлен на решение социально значимых вопросов развития регионов, а наставницами трека выступили представительницы «Женского движения».

Проект «Моя наставница» получил положительные отклики от тысяч студентов и наставников, в результате принято решение о его масштабировании на всю страну.

В 2024 году проект получил название «Мои наставники». В новом сезоне подопечными станут не только студенты вузов, но техникумов и колледжей.

Целью проекта является формирование навыков социального проектирования у студентов, создание преемственной системы социальных лифтов для самореализации молодежи и раскрытие ее потенциала в интересах развития социальной политики региона и страны.

Приглашаются студенты Херсонской области присоединиться к проекту и найти своего наставника.

Для участия в проекте «Мои наставники» необходимо до 25 января 2025 года зарегистрироваться наставникам и подопечным на сайте https://nastavniki.pognali.ru/.

Контактные лица по реализации проекта «Мои наставники»:
Ляшкова Елизавета Сергеевна +7 960 196 06 05,
Белякова Светлана Анатольевна +7 930 715 05 05.

#Минобр_Херсонская_область
@depobrherson

BY Министерство образования Херсонской области




Share with your friend now:
tgoop.com/depobrherson/11062

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Find your optimal posting schedule and stick to it. The peak posting times include 8 am, 6 pm, and 8 pm on social media. Try to publish serious stuff in the morning and leave less demanding content later in the day. Unlimited number of subscribers per channel Telegram iOS app: In the “Chats” tab, click the new message icon in the right upper corner. Select “New Channel.” Click “Save” ; Private channels are only accessible to subscribers and don’t appear in public searches. To join a private channel, you need to receive a link from the owner (administrator). A private channel is an excellent solution for companies and teams. You can also use this type of channel to write down personal notes, reflections, etc. By the way, you can make your private channel public at any moment.
from us


Telegram Министерство образования Херсонской области
FROM American