tgoop.com/futurelearning/235
Last Update:
Как я учился писать
В прошлом году я анализировал, какое обучение даст наибольшую пользу на длинной дистанции. Главным выбрал умение писать: связно (и привлекательно, по возможности) излагать мысли.
Зачем? Чтобы не остаться «однобоким» (умею говорить, но с трудом пишу), и снизить уязвимость перед изменением предпочтений пользователей.
Масла в огонь добавили отзывы коллег с рынка, что доля лонгридов (текста) среди разных обучающих форматов обучающих стабильно растет.
Стартовый уровень качества у меня был на 5/10 (это среди «всех пишущих», среди «профессионалов письма» — максимум 2/10). Второй измеритель — затраты времени и сил на написание. На момент начала обучения — слишком высокие.
И я пошёл учиться. Расскажу, из чего выбирал.
1️⃣ Курсы
Не нашёл того, где отзывы знакомых были бы однонаправленными.
2️⃣ Книги
Коллеги называли несколько книг, но в один голос сказали: «Тебе надо не читать, как писать, а именно писать. Ты, в целом, понимаешь, как писать, но делаешь это редко и несистемно».
А прочитанная книжка, говорили они, еще добавит тебе концепций «как надо» - и писать станет еще сложнее. Потому что проблема не в том, что ты не знаешь, как - а тупо практики мало.
С этим соглашаться не хотелось — ведь дофамин от чтения практической книжки так согревает (опасная ловушка, когда получаешь удовольствие от того, что представляешь себе, как используешь подходы из книжки) — но мотивации действовать потом почти совсем не остается.
3️⃣ Репетитор
Было полезно. За 5 часовых занятий:
• Повысил осознанность,
• Получил кучу обратной связи и начал замечать свои типичные ошибки (это самое классное было!),
• Узнал о text.ru и glvrd.ru (дают слабое подобие обратной связи вместо живого наставника),
• Написал пять текстов — мотивация от того, что их надо было показывать, выросла.
Но… затраты времени и сил на письмо остались довольно высокими. Практики не хватало. Основной проблемой оставалась мотивация писать регулярно.
4️⃣ Практика (группы поддержки/челленджи)
Пошёл искать, где найти регулярную мотивацию. Нашёл в челленджах. Прекрасный формат! Но есть нюансы, ими и хочу поделиться:
4.1. Начинать лучше с простого (я в таком уже 120+ дней).
Условия:
«Вечный» (нет заранее заданного завершения), 400+ знаков без пробелов строго каждый день (и в выходные), тема-любая, в публичный доступ выкладывать необязательно. За первое нарушение - штраф 500 рублей на благотворительность, за второе - вылетаешь.
Плюсы:
+ Стал писать каждый день.
+ Интересно читать, что пишут коллег по челленджу (но сравнивать трудно, тк темы разные)
+ Есть определенная поддержка от группы
+ Щадящие требования, проще удержаться
Минусы:
— Нет необходимости публикации - упрощает задачу, но позволяет писать слабые тексты. Расслабляет
— Не было бенчмарка-образца (лидера) с заведомо классными текстами
4.2. А потом - переходить в сложный.
Выбрал OPPD_Challenge («один-пост-каждый-день») Димы Волошина (брал у него интервью для нашего канала, он предприниматель и ментор). Ощутил на своей шкуре, как сильный лидер тянет вперёд. Круто!
Условия:
6 дней = 6 постов, 1500+ знаков без пробелов, тема (включая очень сложные!) задается в 20:00, публикация до 9:00 следующего дня (жестко!). Только публичный формат, только фб. Опоздал - вылетаешь из конкурса (но просто так писать можно и дальше).
Плюсы:
+ Сильная группа (условиями, видимо, отсеяли)
+ Лидер пишет сам
+ Общая тема - очень интересно читать других и анализировать
Минусы:
— Трудно. Уходило 1,5-2,5 часа в сутки.
— Страшно, тк все публикуется
Но, сказать честно, минусы одновременно и плюсы. Страха стало меньше. Скорость написания подросла.
Вот такие эксперименты над собой я проделал в этом году)) Буду рад, если пригодится. Что думаете по поводу этих форматов?
BY Замышляев / Future Learning
Share with your friend now:
tgoop.com/futurelearning/235