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erWACHSEN&WERDEN 12/24
Vom christlichen Kern der Pädagogik Rudolf Steiners
Christoph Hueck
Die Waldorfpädagogik wird heute von vielen ihrer sogenannten Vertreter als überholungsbedürftig angesehen. Man ist energisch damit beschäftigt, auf angeblich veraltete Aspekte hinzuweisen, vieles umzubauen und die Waldorfschulen endlich dem modernen Zeitgeist anzupassen.
Dabei geht das Bewusstsein um den Kern dieser Pädagogik immer mehr verloren. Deshalb braucht die Erziehungskunst, deren Grundlagen und vielfältige Differenzierungen Rudolf Steiner der Menschheit geschenkt hat, ein Bewusstsein dieses Kerns mehr denn je.
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