🔴Приглашаем вас на главную конференцию в сфере современного обучения - «Digital Learning 2025: итоги года»!

👀 Доступ к эксклюзивным практикам!
⚡️ Революционные технологии, прорывные методики и тренды в обучении!
⚡️ Возможность встретить единомышленников и новых партнёров!
⚡️Шанс первыми узнать новых лидеров отрасли и получить доступ к их экспертизе!
⚡️ Развитие, новые карьерные возможности, продвижение ваших идей и продуктов!

Открывает программу создатель GigaChat - Сергей Марков! В программе эксперты VK, ВШЭ, Росатом, МегаФон! Узнаем что ИИ уже сделал и ещё сделает со сферой обучения!

Конференция «Digital Learning 2025: итоги года» это:
- Лучшие образовательные решения 2025 года
- Финал Премии Digital Learning 2025
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции

Мы подготовили уникальную программу и много сюрпризов! Главный из них - финал Премии Digital Learning 2025! Присоединяйтесь! 🟧

🗣После 24 октября повышаем цены!

🎚️ Программа и регистрация: https://dlmeeting.online/

До встречи на конференции! 🚀

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

- Что делают ИИ и быстрый рост EdTech c экосистемами обучения?
- Почему у нас всё время получается хаос и "зоопарк" из платформ и сервисов, вместо экосистем обучения?
- Почему функции сервисов обучения дублируются?
- Почему в компаниях по несколько LMS?
- Почему сервисы и платформы не интегрированы между собой?
- Где «цифровой след», который нам так давно обещали?
- Почему в какой-то момент каждый сервис объявляет, что он «теперь LMS»?
- Почему мы всё ещё работаем с форматами и стандартами, которым больше 25 лет и не используем новые?
- Что будет если к этому «зоопарку» прикрутить ИИ?
- Куда всё это идёт и есть ли выход?

⚙️ 23 октября в 11:00 обсудим одну из главных проблем 2025 года — «Зоопарки решений» вместо экосистем обучения!

Мы много говорим про ИИ и технологические инновации в обучении, но куда нас привело бурное развитие последних лет?

Честно и открыто разберём все эти вопросы с экспертами сообщества Digital Learning:

- Денис Сосин, Руководитель цифрового обучения РЖД
- Карина Аванесян, руководитель продукта QLMS Диасофт
- Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
- Валерий Трошин, руководитель направления автоматизации бизнеса iSpring

Не упустите возможность задать вопросы нашим экспертам, повысить свой уровень и повлиять на будущее обучения!

Ждём вас 23 октября в 11:00 (Мск). Онлайн. Бесплатно.

🎚️ Регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/3596192/

📲 Приглашаем вас на главное событие в сфере современного обучения — конференцию «Digital Learning 2025: итоги года» (20 ноября)! 🚀

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

Коллеги, как настрой сегодня? Всем прекрасной пятницы!

Тем временем, уважаемые эксперты Премии Digital Learning 2025 уже приступили к оценке конкурсных работ ⭐ !

Интересно, что нового нас ждет в этом году?

А сегодня с нами делится своими профессиональными секретами яркий и креативный Александр Цветков, эксперт Премии DL и автор канала Давай научим!

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

Привет! Меня зовут Саша Цветков. Сейчас я руковожу группой обучения и контроля качества в Яндекс Go для бизнеса. В корпоративном обучении я уже более 15 лет. Есть разный опыт, от самостоятельных тренингов и курсов до продюсирования больших треков обучения.

Быть экспертом - это ответственность :) ты всегда понимаешь, что твои оценки повлияют на участников, и они займут или не займут какое-то место. Здесь всегда надо быть очень объективным. Благо анкета помогает здесь держать баланс.

Чем вы делитесь и что получаете как член жюри премии DL?

➡️ Нетворкинг - я знакомлюсь с большим количеством классных людей, которые очень творчески реализуют свои проекты.

➡️ Насмотренность. Всегда приятно посмотреть на что-то новое и то, как стандартную задачу решают другими подходами.

Что для вас означает «качественный образовательный продукт» сегодня? Как вы понимаете, что сделали именно то, что работает? Здесь ответ очень короткий. Если пользователь начал что-то делать/перестал что-то делать или начал делать по-другому. Это качество. Это самое ценное в образовательных продуктах.

Какая книга, фильм или идея из внепрофессиональной сферы неожиданно повлияла на ваш взгляд на обучение? Тут сложно выбрать что-то одно. Я всегда черпаю идеи из большего количества контента. Но если выбрать все таки один - то это "В погоне за счастьем". В этом фильме классно отыграна классическая сюжетная линия сторителлинга.

Если вспомнить свой путь в профессии, какой совет вы бы хотели получить от более опытного коллеги в самом начале карьеры? Не стесняйтесь учиться, не стесняйтесь задавать глупые вопросы, а иногда побудьте душнилой, который докапывается до сути.

Что помогает вам сохранять свежий взгляд и любопытство в работе, где так легко «застрять» в рутине и шаблонах? Постоянный рефреш. Для этого у меня есть рандом кофе в блоге, а еще я периодически сам хожу на кастдевы к своей ЦА.

Когда вы думаете о будущем e-Learning, что вас больше вдохновляет: новые технологии или новые подходы к человеку и его развитию? Почему? Меня очень радует, что стало проще создавать креативный контент, когда у тебя самого «руки кривые», а с помощью ИИ можно творить целые миры.

Представим, что завтра исчезнут LMS, геймификация и вся привычная инфраструктура. У вас остается только Zoom и доска. Какой продукт вы сделаете, чтобы он все равно «работал»? Можно сказать, что ничего не изменится)) так как этих двух инструментов уже хватает, чтобы делать хорошие учебные лекции. Для практики достаточно, для лекций тоже. Запись только некуда будет выложить :) но диски справятся. Или телеграмм :)

Вы говорите, что смотрите на обучение не «как красиво», а «как эффективно». А когда-то у вас был обратный опыт — курс, который выглядел потрясающе, но оказался бесполезным? Чему он вас научил? Я даже больше скажу, я сам сделал парочку таких, а потом переделывал. Важно усмирить свое желание показать все как разработчик курсов и вернуться в решение реальной проблемы пользователя.

Если говорить про ошибки и цену опыта, какая ошибка в профессии стала для вас самой дорогой — в прямом или переносном смысле? Я даже не смогу выделить одну! Я столько наошибался, что кажется танцевал на граблях. Неверное исследование ца, неправильная концепция, запуск вообще без исследования, недонастроенные ответы и тесты. Легче перечислить где не ошибся) но все это бесценный опыт. И тут важно помнить - ошибок бояться нельзя. Иначе всегда будешь на одном месте.

Александр Цветков

Еще два глубоких ответа от Саши ловите бонусом в комментариях ⬇️

Диана Зверева и Команда сообщества Digital Learning

- Что делают ИИ и быстрый рост EdTech c экосистемами обучения?
- Почему у нас всё время получается хаос и "зоопарк" из платформ и сервисов, вместо экосистем обучения?
- Почему функции сервисов обучения дублируются?
- Почему в компаниях по несколько LMS?
- Почему сервисы и платформы не интегрированы между собой?
- Где «цифровой след», который нам так давно обещали?
- Почему в какой-то момент каждый сервис объявляет, что он «теперь LMS»?
- Почему мы всё ещё работаем с форматами и стандартами, которым больше 25 лет и не используем новые?
- Что будет если к этому «зоопарку» прикрутить ИИ?
- Куда всё это идёт и есть ли выход?

⚙️ 23 октября в 11:00 обсудим одну из главных проблем 2025 года — «Зоопарки решений» вместо экосистем обучения!

Мы много говорим про ИИ и технологические инновации в обучении, но куда нас привело бурное развитие последних лет?

Честно и открыто разберём все эти вопросы с экспертами сообщества Digital Learning:

- Денис Сосин, Руководитель цифрового обучения РЖД
- Карина Аванесян, руководитель продукта QLMS Диасофт
- Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
- Валерий Трошин, руководитель направления автоматизации бизнеса iSpring

Не упустите возможность задать вопросы нашим экспертам, повысить свой уровень и повлиять на будущее обучения!

Ждём вас 23 октября в 11:00 (Мск). Онлайн. Бесплатно.

🎚️ Регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/3596192/

📲 Приглашаем вас на главное событие в сфере современного обучения — конференцию «Digital Learning 2025: итоги года» (20 ноября)! 🚀

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

Доброе утро, друзья!

🤩🤩🤩

#дайджест_мероприятий

Сегодня День повара и День авиадиспетчера, поздравляем всех причастных! А мы начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!


🗓 20.10.25 10:00 - Онлайн
Неделя фасилитации 2025 «Фасилитация команд: перекресток мнений» (https://www.tgoop.com/dl_events/9750)

🗓 21.10.25 11:00 - Онлайн
вебинар «ИИ в 2025: что уже работает, а что — пока нет» (https://www.tgoop.com/dl_events/9717)

🗓 22.10.25 11:00 — Онлайн
Вебинар «Как удерживать HiPo и руководителей в 2026»

🗓 22.10.25 19:00 — Онлайн
Открывая двери корпоративного университета. Реальные истории и инсайты

🗓 23.10.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Зоопарк решений» вместо экосистем обучения: есть ли перспективы или будет только хуже?»

🗓 23.10.25 11:00 — Онлайн
Вебинар «Антихрупкость: как строить команду, которая не боится кризиса?»

🗓 23.10.25 13:00 — Онлайн
Прямой эфир «ИИ для создания обучающих материалов»

🗓 23.10.25 14:00 — Онлайн
Онлайн-курс. 23 октября – 25 декабря 2025 Программирование в WebSoft HCM

🗓 23.10.25 19:00 — Онлайн
Вебинар Точка Банк х BEsmart. Можно ли вырастить лидера по инструкции?

🗓 28.10.25 11:00 — Онлайн
Живой онлайн-митап Как ИИ внутри SCORM-курса проверяет задания, выступает наставником и формирует умения

🗓 30.10.25 — Онлайн
Цифровая кафедра НГУ: 7 бесплатных онлайн-программ

🗓 20.11.25 09:00 — Офлайн
Конференция «Digital Learning 2025: итоги года»

🗓 27.11.25 09:00 - Офлайн
III HR-конференция HR & ED TECH SUMMIT 2025. Технологии в действии: Как автоматизация и ИИ решают реальные задачи HR


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.

Полезных открытий всем!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

🤩🤩🤩 Сообщество Digital Learning продолжает разбирать самые острые темы современного обучения!

⚙️ 23 октября в 11:00 обсудим одну из главных проблем 2025 года — «Зоопарки решений» вместо экосистем обучения!

Мы много говорим про ИИ и технологические инновации в обучении, но куда нас привело бурное развитие последних лет?

- Что делают ИИ и быстрый рост EdTech c экосистемами обучения?
- Почему у нас всё время получается хаос и "зоопарк" из платформ и сервисов, вместо экосистем обучения?
- Почему функции сервисов обучения дублируются?
- Почему в компаниях по несколько LMS?
- Почему сервисы и платформы не интегрированы между собой?
- Где «цифровой след», который нам так давно обещали?
- Почему в какой-то момент каждый сервис объявляет, что он «теперь LMS»?
- Почему мы всё ещё работаем с форматами и стандартами, которым больше 25 лет и не используем новые?
- Что будет если к этому «зоопарку» прикрутить ИИ?
- Куда всё это идёт и есть ли выход?

Честно и открыто разберём все эти вопросы с экспертами сообщества Digital Learning:

- Денис Сосин, Руководитель цифрового обучения РЖД
- Карина Аванесян, руководитель продукта QLMS Диасофт
- Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
- Валерий Трошин, руководитель направления автоматизации бизнеса iSpring

Не упустите возможность задать вопросы нашим экспертам, повысить свой уровень и повлиять на будущее обучения!

Ждём вас 23 октября в 11:00 (Мск). Онлайн. Бесплатно.

🎚️ Регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/3596192/

📲 Приглашаем вас на главное событие в сфере современного обучения — конференцию «Digital Learning 2025: итоги года» (20 ноября)! 🚀

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

✅ Друзья! 🚀 Меньше месяца осталось до главного события этой осени - 20 ноября ждём вас на конференцию «Digital Learning 2025: итоги года»!

В программе:

- Тренд-батл от лидеров отрасли - «Что ИИ уже сделал со сферой обучения и что ещё сделает - главные итоги, выводы, тренды и антитренды 2025 года»

Спикеры:
- Сергей Марков, Директор по развитию технологий искусственного интеллекта — начальник Управления экспериментальных систем машинного обучения ПАО «Сбербанк» (создатель GigaChat)
- Оксана Фетисова, Заместитель вице-президента по персоналу и образовательным проектам VK
- Евгений Уйхази, Директор корпоративного университета Эн+
- Владимир Синицын, Со-генеральный директор Ultimate Education
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа

- Две секции:
«ИИ-революция в обучении»
«Только не ИИ: важные тренды, которые мы упускаем»

- Финал Премии Digital Learning 2025!

⚡️ После 24 октября повышаем цены!

⭐️Не пропустите главное событие для всех, кто создаёт современное обучение — конференцию «Digital Learning 2025: итоги года»!

Когда: 20 ноября 2025 года

Где: Москва, гостиница Аэростар

🎚️ Регистрация: https://dlmeeting.online

✅ Только до 24 октября есть возможность регистрации по специальной стоимости (80% от полной цены)!

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Цена реализма: за что мы платим в голосовых ИИ-тренажёрах и без чего можно обойтись

Недавно я показывал пример диалогового тренажёра для сотрудников вымышленного банка.
В нём сотрудник не просто «кликает» в интерфейсе, а реально разговаривает с ИИ-клиентом голосом — тренируя и навыки общения, и работу в ПО.

Итоговая стоимость одного прохождения такого тренажёра — около 5 рублей.

Разберёмся, из чего складывается эта цифра и как её можно уменьшить.

Из чего состоит тренажёр
Весь процесс общения выглядит просто: сотрудник говорит — ИИ отвечает.
Но под капотом работает сразу три модели искусственного интеллекта:

1. Распознавание речи (Speech-to-Text)
Голос сотрудника отправляется в модель, которая переводит речь в текст.
Без этого языковая модель просто не сможет понять, что сказал человек.

2. Обработка смысла (LLM)
Текст запроса идёт в языковую модель (например, GPT-4.1), которая анализирует ситуацию и формирует ответ.

3. Озвучка (Text-to-Speech)
Текстовый ответ снова превращается в голос — и сотрудник слышит реакцию виртуального клиента.

За каждый этап мы платим отдельно.

Конкретика по деньгам
Приведу цены в долларах (расчёт в рублях будет примерно по курсу 1 $ ≈ 100 ₽).
(цены на ИИ меняются чуть ли каждый день, если читаете этот пост спустя пару месяцев после выхода – лучше уточнить актуальные цены)

1. Распознавание речи — Whisper от OpenAI
• Цена: $0,006 / минута (≈ 0,6 ₽)
• Можно удешевить процесс, используя упрощённую версию (например, gpt-4o-mini-transcribe) — она стоит примерно в два раза дешевле, хотя немного теряет в точности.

2. Языковая модель — GPT-4.1
• Цена (по официальным тарифам OpenAI):
• Input — $2 / млн токенов
(ваши слова + технический промпт)
• Cache — $0,5 / млн
(память ИИ о вашем разговоре (ИИ каждый раз перечитывает ваш разговор с самого начала, чтобы дать релевантный ответ))
• Output — $8 / млн
(слова ИИ)
- 1 млн токенов — это примерно 400–500 тыс. слов, или около 1 200 страниц А4.
- Для коротких диалогов используется считанные сотни токенов, так что стоимость обработки одного запроса — доли цента.

💡 Альтернатива:
• GPT-4.1-mini — примерно в 4–5 раз дешевле, при этом для простых сценариев (например, обработать жалобу клиента) качество более чем достаточным.
• DeepSeek V3.2-Exp — ещё более бюджетный вариант. По ощущениям, чуть проще в логике, но в части «понимания» человеческих эмоций местами даже лучше.

3. Озвучка — OpenAI TTS
• Цена: $15 за 1 млн символов (не токенов!) или примерно $0,015 / минута.
• Качество неплохое.

💡 Как можно экономить?
• Рассмотреть альтернативы OpenAI.
У OpenAI не самое лучшее качество на рынке (хотя хорошее), не самые гибкие настройки и не самая бюджетная цена. Серьезной экономии не будет, но вот в качестве и гибкости можно выиграть.
• Озвучка браузером.
Самый дешевый способ – озвучивать текст средствами браузера. В любом браузере есть «говорилка», которая может озвучивать любой текст. Это бесплатно.

Из минусов такого подхода:
- качество озвучки будет ощутимо хуже, чем в современных моделях.
- в разных браузерах разные голоса и их настройки.
Вам придется писать больше кода (проверять каким браузером пользуется ученик и настраивать голос под каждый браузер). Если сотрудники проходят тренажеры с рабочих компьютеров и у всех один и тот же браузер – не большая проблема, а вот если используют свои смартфоны – придется разбираться, как работает вся эта история в браузерах Oppo, Techno и.т.д. и прописывать этот момент специально под них (либо не заморачиваться и смириться с тем фактом, что у кого-то мужчина будет разговаривать женским роботизированным голосом).

Главное не «дешево», а «осознанно»
Цель не в том, чтобы выжать из моделей каждую копейку, а в том, чтобы осознанно выбирать, за что вы платите:
• Мощный TTS — это инвестиция в реализм.
• Мощная LLM вроде GPT-4 — это инвестиция в глубину сценария и качество обратной связи.

Найти баланс между бюджетом и педагогическим эффектом — вот основная задача.

До встречи на конференции «Digital Learning 2025: итоги года» 20 ноября! 🚀

Алексей Миляев и команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

🤩🤩🤩 ЗАВТРА (23 октября) в 11:00 обсудим одну из главных проблем 2025 года — «Как ИИ изменит вашу экосистему обучения? Зоопарк или цифровизация?»

Мы много говорим про ИИ и технологические инновации в обучении, но куда нас привело бурное развитие последних лет?

- Что делают ИИ и быстрый рост EdTech c экосистемами обучения?
- Почему у нас всё время получается хаос и "зоопарк" из платформ и сервисов, вместо экосистем обучения?
- Почему функции сервисов обучения дублируются?
- Почему в компаниях по несколько LMS?
- Почему сервисы и платформы не интегрированы между собой?
- Где «цифровой след», который нам так давно обещали?
- Почему в какой-то момент каждый сервис объявляет, что он «теперь LMS»?
- Почему мы всё ещё работаем с форматами и стандартами, которым больше 25 лет и не используем новые?
- Что будет если к этому «зоопарку» прикрутить ИИ?
- Куда всё это идёт и есть ли выход?

Честно и открыто разберём все эти вопросы с экспертами сообщества Digital Learning:

- Денис Сосин, Руководитель цифрового обучения РЖД
- Карина Аванесян, руководитель продукта QLMS Диасофт
- Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
- Валерий Трошин, руководитель направления автоматизации бизнеса iSpring

Не упустите возможность задать вопросы нашим экспертам, повысить свой уровень и повлиять на будущее обучения!

Ждём вас ЗАВТРА (23 октября) в 11:00 (Мск). Онлайн. Бесплатно.

🎚️ Регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/3596192/

📲 Приглашаем вас на главное событие в сфере современного обучения — конференцию «Digital Learning 2025: итоги года» (20 ноября)! 🚀

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

Чему учить руководителей, когда они уже "ученые-переученные"

Когда управленческий цикл пройден, командообразование пройдено несколько раз, менторинг внедрен, коучинг был, наставничеству научили, мастермайнды проводятся, форсайт-сессии сделали - что дальше?
В какой-то момент специалист L&D начинает напоминать маму десятилетки, организующей день рождения - чем бы еще порадовать, когда уже "все было"?

И тут я задалась бы вопросом: "В какой момент отдел обучения стал ответственным за развлечение вовлечение руководителей?". Ведь это руководителям нужно выполнять свои KPI, это им нужно достигать своих задач с помощью своей команды и учиться этому, если не хватает знаний или умений.
А то, что есть центр компетенций в компании, который называется корпоративный университет / отдел обучения / учебный центр, который может "поводить жалом" по рынку принести современные способы решения задач - это плюшка, а не хлыст. И поддержка не означает "сделай так, чтобы моя работа сама делалась, а я весело и задорно проводил время", она означает "покажи путь, дай инструмент, расскажи как сделать самому".

А почему так не происходит? Для того, чтобы разговаривать "на одном языке", хорошо бы, чтобы руководитель от бизнеса
➡️видел узкие места в своем процессе, в увязке своих процессов с другими подразделениями,
➡️имел смелость признавать ошибки (или хотя бы то, что знания и навыки стоит улучшать),
➡️стремился достичь долгосрочной выгоды для компании.

Сто лет назад Э.У. Деминг поставил эксперимент с красными бусинами , наблюдая который, мы получаем редкое преимущество: мы хорошо понимаем систему и можем быть уверены, что она управляема. Как только мы осознаем это, нам становится ясно, насколько бессмысленны все действия мастера (или кого-либо еще) с целью воздействия на результаты, которые предположительно зависят от рабочих, а на самом деле полностью обусловлены существующей системой. Все поступки участников были реакцией на чисто случайные вариации.

Таким образом, с прокачанными руководителями в первую очередь стоит говорить о целях компании и подразделения, что может помешать их достичь, договариваться о способах замера результатов, работать над атмосферой в компании и культурой ошибок, разбираться в личной мотивации. Но, возможно, это совсем другая история.

До встречи на конференции «Digital Learning 2025: итоги года» 20 ноября! 🚀

Наталия Горбачевская и команда сообщества Digital Learning

🔴ЗАВТРА последний день до повышений цен на главную конференцию в сфере современного обучения - «Digital Learning 2025: итоги года»!

👀 Доступ к эксклюзивным практикам!
⚡️ Революционные технологии, прорывные методики и тренды в обучении!
⚡️ Возможность встретить единомышленников и новых партнёров!
⚡️Шанс первыми узнать новых лидеров отрасли и получить доступ к их экспертизе!
⚡️ Развитие, новые карьерные возможности, продвижение ваших идей и продуктов!

Открывает программу создатель GigaChat - Сергей Марков, совместно с лидерами корпоративного обучения и EdTech! Узнаем что ИИ уже сделал и ещё сделает со сферой обучения!

Конференция «Digital Learning 2025: итоги года» это:
- Лучшие образовательные решения 2025 года
- Финал Премии Digital Learning 2025
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции

Мы подготовили уникальную программу и много сюрпризов! Главный из них - финал Премии Digital Learning 2025! Присоединяйтесь! 🟧

🗣После 24 октября повышаем цены! И мы добавили оплату частями (сплит)!

🎚️ Программа и регистрация: https://dlmeeting.online/

До встречи на конференции! 🚀

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Друзья и коллеги, всем доброе утро!

Честно признаюсь, я отложила на время свой авторский контент, погрузившись в череду интереснейших интервью! Сама много узнаю, и черпаю новые идеи, общаясь с лидерами сообщества Digital Learning!

Сегодня с нами Ольга Беляева, участник команды организаторов Премии Digital Learning. Интересно, какие секреты команды DL она нам раскроет? 😊

🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊
Ольга, как бы вы коротко описали «душу» Премии DL и главную миссию для себя лично?

Да, я уже три года в команде с Павлом и являюсь соорганизатором Премии Digital Learning. Мне очень близка эта сфера.

Если говорить о миссии, то одна из ключевых задач премии — поиск и распространение лучших практик на рынке. Это не просто история про признание, а про глубокое понимание, как компании подходят к созданию образовательных продуктов.

Особенно ценно, что участники делятся своими результатами, показывая, как образовательный продукт проходит путь от концепции до работающего инструмента. Это дает возможность увидеть весь цикл — как формируется идея, как она упаковывается, внедряется и в итоге приносит ощутимый эффект бизнесу и сотрудникам.

Для меня это не только вдохновляющий процесс, но и способ развивать собственную насмотренность, понимать тренды и видеть, как крупные компании строят образовательные экосистемы — будь это внутренняя разработка или проекты, реализованные с внешними подрядчиками.


Что лично вам дает энергию и мотивацию проводить эту масштабную работу из года в год, несмотря на все организационные вызовы?

Для меня эта работа — про людей. Про тех, кто создает, кто учит, кто меняет культуру внутри компаний. Когда видишь, сколько вдохновения, смелости и смысла в этих историях — усталость просто отступает.

Каждый год я открываю для себя новые подходы, вижу, как компании переосмысливают обучение, и это наполняет. Эта работа дает колоссальную насмотренность, понимание, как развивается рынок, какие идеи действительно работают. И, наверное, именно это ощущение движения вперед и дает энергию — потому что стоять на месте просто невозможно 😊.

Какой проект или история за все время проведения Премии поразили вас больше всего и заставили по-новому взглянуть на сферу digital-learning?

Один из проектов, который действительно заставил меня по-новому взглянуть на сферу digital learning, — это курс «Деловая переписка». Когда он занял первое место в своей номинации, я, честно говоря, удивилась: тема кажется максимально стандартной. Но уже после первых минут стало понятно, почему именно он победил.

Один человек разработал его всего за три недели — и при этом там было все: сильная методология, отличная визуальная подача, живая история. Через сторителлинг, через героев Маугли, курс превратился в настоящее приключение по джунгли. Ты вовлекаешься, проходишь этап за этапом, и в конце даже немного грустно, что все закончилось.

Для меня это стало сильным инсайтом — даже самый привычный материал можно сделать по-настоящему ярким и "вкусным", если подойти к нему с креативом и любовью к делу. Этот кейс показал мне, насколько важно отходить от шаблонов и искать новые формы.

Вы находитесь в эпицентре сообщества. Как вы считаете, какой главный вызов стоит сегодня перед российскими специалистами в сфере цифрового обучения?

Мне кажется, главный вызов сегодня — это информационное перенасыщение. Мы живем в мире, где поток знаний, курсов, статей, рекомендаций просто бесконечен. Люди устали все время быть "на максимуме" — учиться, развиваться, быть продуктивными на 100%.

Темп жизни стал таким бешеным, что иногда хочется просто нажать паузу, выдохнуть. Но времени на это почти нет.

И вот в этой гонке важно не потерять смысл — зачем мы вообще учимся, чему именно, и что нас по-настоящему развивает, а не просто добавляет галочку в списке.

❤ Ольга Беляева

🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊

Продолжение интервью с Ольгой ищите ниже в комментариях ⬇️

А я хочу поделиться, что тоже запомнила тот курс с историей про Маугли с конференции DL 2024 ☺️🙌, ссылка на него даже хранится у меня где-то в закладках на ноуте.

Диана Зверева и Команда сообщества Digital Learning

🔥 СЕГОДНЯ последний день до повышения цен на билеты на главную конференцию в сфере современного обучения - «Digital Learning 2025: итоги года»!⚡️

👀 Доступ к эксклюзивным практикам!
⚡️ Революционные технологии, прорывные методики и тренды в обучении!
⚡️ Возможность встретить единомышленников и новых партнёров!
⚡️ Шанс первыми узнать новых лидеров отрасли и получить доступ к их экспертизе!
⚡️ Развитие, новые карьерные возможности, продвижение ваших идей и продуктов!

🗣 Открывает программу создатель GigaChat - Сергей Марков, совместно с лидерами корпоративного обучения и EdTech! Узнаем что ИИ уже сделал и ещё сделает со сферой обучения!

Конференция «Digital Learning 2025: итоги года» это:
- Лучшие образовательные решения 2025 года
- Финал Премии Digital Learning 2025
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции

Мы подготовили уникальную программу и много сюрпризов! Главный из них - финал Премии Digital Learning 2025! Присоединяйтесь! 🟧

ЗАВТРА (25 октября) мы повышаем стоимость регистрации на конференцию «Digital Learning 2025: итоги года»! 📈

🎚️ Только сегодня есть последняя возможность регистрации по специальной стоимости (80% от полной цены, добавили оплату частями (сплит)): https://dlmeeting.online/

До встречи на конференции! 🚀

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning