Играя, развивайся!

Постоянная рубрика вторника на канале ⬇️

Наше занятие :

1️⃣Межполушарное развитие и координация.
🙂В кусочки теста для лепки вставляем две шпажки.
🙂Нарезаем коктейльные трубочки.
🙂Двумя руками одновременно надеваем кусочки трубочек на шпажки.
Василиса обожает эту игру. Мы повторили трижды.
2️⃣Зрительное внимание.
Самодельная игра «парочки»:
🙂На листе бумаги рисуем два ряда с разными комбинациями геометрических фигур. Комбинация может состоять из любого количества.
Фигуры можно заменить кругами разных цветов или вообще наклейками.
🙂Просим ребенка найти одинаковые комбинации и соединить их.
3️⃣Пространственное мышление.
Корректурная проба «уголки».
На листе рисуем уголки и в каждом по кружочку разного цвета.
Заполняем оставшийся лист уголками вразнобой.
Задача ребенка: заполнить уголки в соответствии с образцом.
У нас для заполнения были фишки от сортера, можно использовать помпоны или камушки.
4️⃣Счет.
Числовая лесенка.
Изучаем обратный счет.
Рисуем лесенку на подъем и на спуск. Начинать лучше с 5 ступенек.
Берём фигурку животного и шагаем ей. Поднимаясь, проговариваем каждую цифру и объясняем, что каждый раз мы прибавляем одну ступеньку.
Затем спускаемся и точно также проговариваем цифры и то, что теперь мы ступеньку убавляем.
По началу можете писать цифры под ступеньками, затем убираем подсказку и просим ребенка считать в обратном порядке уже без нее.
5️⃣Фонематический слух.
Игра «Буквики».
На слух составляем самые простые слова ( из 3-4 букв ).
Здесь ваша задача максимально четко и громко произносить слово ребенку.
6️⃣Математическое представление.
Пособие Игралочка.
Осталось немного, почти прошли. Уже хочется приступить ко 2 ступени, конечно.

Занимайтесь с удовольствием !

И не забывайте ❣️за старания, нам это всегда очень приятно.

#занятие

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.tgoop.com/igraya_razvivaisya/2911

279 viewsFeb 18 at 07:03

Постоянная рубрика вторника на канале ⬇️

Наше занятие :

1️⃣Межполушарное развитие и координация.
🙂В кусочки теста для лепки вставляем две шпажки.
🙂Нарезаем коктейльные трубочки.
🙂Двумя руками одновременно надеваем кусочки трубочек на шпажки.
Василиса обожает эту игру. Мы повторили трижды.
2️⃣Зрительное внимание.
Самодельная игра «парочки»:
🙂На листе бумаги рисуем два ряда с разными комбинациями геометрических фигур. Комбинация может состоять из любого количества.
Фигуры можно заменить кругами разных цветов или вообще наклейками.
🙂Просим ребенка найти одинаковые комбинации и соединить их.
3️⃣Пространственное мышление.
Корректурная проба «уголки».
На листе рисуем уголки и в каждом по кружочку разного цвета.
Заполняем оставшийся лист уголками вразнобой.
Задача ребенка: заполнить уголки в соответствии с образцом.
У нас для заполнения были фишки от сортера, можно использовать помпоны или камушки.
4️⃣Счет.
Числовая лесенка.
Изучаем обратный счет.
Рисуем лесенку на подъем и на спуск. Начинать лучше с 5 ступенек.
Берём фигурку животного и шагаем ей. Поднимаясь, проговариваем каждую цифру и объясняем, что каждый раз мы прибавляем одну ступеньку.
Затем спускаемся и точно также проговариваем цифры и то, что теперь мы ступеньку убавляем.
По началу можете писать цифры под ступеньками, затем убираем подсказку и просим ребенка считать в обратном порядке уже без нее.
5️⃣Фонематический слух.
Игра «Буквики».
На слух составляем самые простые слова ( из 3-4 букв ).
Здесь ваша задача максимально четко и громко произносить слово ребенку.
6️⃣Математическое представление.
Пособие Игралочка.
Осталось немного, почти прошли. Уже хочется приступить ко 2 ступени, конечно.

Занимайтесь с удовольствием !

И не забывайте ❣️за старания, нам это всегда очень приятно.

#занятие