Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/it_mephi/-91" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">этом посте.</a><br/><br/>Это мощный результат, который говорит сам за себя — студенты прошли годовую программу переподготовки, совмещая её с основным обучением.<br/><br/><b><u>Что делали на демоэкзамене?</u></b><br/>Каждое направление получило своё финальное задание — практическое, ориентированное на реальную отрасль.<br/><br/><b>Прикладной анализ данных:</b><br/>Студенты решали задачи на Kaggle:<br/>• классификация бабочек <i class="emoji" style="background-image:url('//telegram.org/img/emoji/40/F09FA68B.png')"><b>🦋</b></i><br/>• определение местоположения чаек по изображениям <i class="emoji" style="background-image:url('//telegram.org/img/emoji/40/F09F90A6.png')"><b>🐦</b></i><br/>• распознавание товаров Lamoda <i class="emoji" style="background-image:url('//telegram.org/img/emoji/40/F09F9197.png')"><b>👗</b></i><br/><br/>Это полноценные проекты с моделями, метриками и презентацией результата.<br/><br/><b>Графический дизайн:</b><br/>• создание логотипа и фирменного стиля для компании<br/>• подбор шрифтов, цветов, мокапов<br/>• разработка личной визитки с оформлением в Figma<br/><br/>Лучшие работы были отмечены <a href="https://t.me/it_mephi/131-): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/tgoop/post.php on line 50
Цифровой МИФИ@it_mephi P.133
IT_MEPHI Telegram 133
Финишная прямая — позади!

На Цифровой кафедре завершился демоэкзамен — заключительный этап обучения для студентов всех направлений 2024 года.

В этом году ЦК выпускает более 1400 студентов со всей России. Среди них — студенты МИФИ и его филиалов, а также таких вузов, как: МИСиС, ВШЭ, ИТМО, МГТУ им. Баумана, МФТИ, МЭИ, МАИ, РУДН, Сеченовский университет, РХТУ им. Менделеева, МИРЭА, СГЮА, Алмазовский центр и многие другие. Подробную статистику и красивые картинки можно посмотреть в этом посте.

Это мощный результат, который говорит сам за себя — студенты прошли годовую программу переподготовки, совмещая её с основным обучением.

Что делали на демоэкзамене?
Каждое направление получило своё финальное задание — практическое, ориентированное на реальную отрасль.

Прикладной анализ данных:
Студенты решали задачи на Kaggle:
• классификация бабочек 🦋
• определение местоположения чаек по изображениям 🐦
• распознавание товаров Lamoda 👗

Это полноценные проекты с моделями, метриками и презентацией результата.

Графический дизайн:
• создание логотипа и фирменного стиля для компании
• подбор шрифтов, цветов, мокапов
• разработка личной визитки с оформлением в Figma

Лучшие работы были отмечены особым образом.

Программирование на C++:
• проект по управлению умным домом: классы колонок и устройств
• реализация логики включения, опроса состояния, перегрузка операторов
• оформление UML-диаграмм и отчёта

Всё это — в Linux-среде 😎, с применением best practices C++.

Управление IT-проектами:
• командная разработка концепции цифровой образовательной платформы
• декомпозиция задач, диаграммы Ганта, MVP, матрица RACI
• презентация в виде видеоконференции — как в настоящем стартапе

Разработка Java-приложений с использованием Spring framework:
• cоздание небольшого Java web-приложение на основе Spring Boot с определенным функционалом

Впереди — дипломы, карьера и новые возможности в IT 🔥

Поздравляем всех выпускников!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
33🤪4



tgoop.com/it_mephi/133
Create:
Last Update:

Финишная прямая — позади!

На Цифровой кафедре завершился демоэкзамен — заключительный этап обучения для студентов всех направлений 2024 года.

В этом году ЦК выпускает более 1400 студентов со всей России. Среди них — студенты МИФИ и его филиалов, а также таких вузов, как: МИСиС, ВШЭ, ИТМО, МГТУ им. Баумана, МФТИ, МЭИ, МАИ, РУДН, Сеченовский университет, РХТУ им. Менделеева, МИРЭА, СГЮА, Алмазовский центр и многие другие. Подробную статистику и красивые картинки можно посмотреть в этом посте.

Это мощный результат, который говорит сам за себя — студенты прошли годовую программу переподготовки, совмещая её с основным обучением.

Что делали на демоэкзамене?
Каждое направление получило своё финальное задание — практическое, ориентированное на реальную отрасль.

Прикладной анализ данных:
Студенты решали задачи на Kaggle:
• классификация бабочек 🦋
• определение местоположения чаек по изображениям 🐦
• распознавание товаров Lamoda 👗

Это полноценные проекты с моделями, метриками и презентацией результата.

Графический дизайн:
• создание логотипа и фирменного стиля для компании
• подбор шрифтов, цветов, мокапов
• разработка личной визитки с оформлением в Figma

Лучшие работы были отмечены особым образом.

Программирование на C++:
• проект по управлению умным домом: классы колонок и устройств
• реализация логики включения, опроса состояния, перегрузка операторов
• оформление UML-диаграмм и отчёта

Всё это — в Linux-среде 😎, с применением best practices C++.

Управление IT-проектами:
• командная разработка концепции цифровой образовательной платформы
• декомпозиция задач, диаграммы Ганта, MVP, матрица RACI
• презентация в виде видеоконференции — как в настоящем стартапе

Разработка Java-приложений с использованием Spring framework:
• cоздание небольшого Java web-приложение на основе Spring Boot с определенным функционалом

Впереди — дипломы, карьера и новые возможности в IT 🔥

Поздравляем всех выпускников!

BY Цифровой МИФИ


Share with your friend now:
tgoop.com/it_mephi/133

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Deputy District Judge Peter Hui sentenced computer technician Ng Man-ho on Thursday, a month after the 27-year-old, who ran a Telegram group called SUCK Channel, was found guilty of seven charges of conspiring to incite others to commit illegal acts during the 2019 extradition bill protests and subsequent months. To view your bio, click the Menu icon and select “View channel info.” SUCK Channel Telegram How to Create a Private or Public Channel on Telegram? Healing through screaming therapy
from us


Telegram Цифровой МИФИ
FROM American