#گزارش_تصویری
⏺پنجمین جلسه از سلسله جلسات کارورزیون با حضور خانم فاطمه تیموری (مددکار اجتماعی موسسه کیانا)مورخ ۱۴۰۳/۳/۸از ساعت ۱۱:۳۰ الی ۱۳ در کلاس ۲۰۱ دانشکده ادبیات و علوم انسانی به همت انجمن علمی_دانشجویی مددکاری اجتماعی دانشگاه خوارزمی برگزار شد.
در این جلسه ضمن معرفی موسسه کیانا به تشریح مسائل زیر پرداخته شد:
✔️نحوه ارائه خدمات در موسسه
✔️همکاری با سازمان های بین المللی مانند یونیسف
✔️رایزنی با دولت و نهاد های مسئول در ارتباط با کودکان کار
✔️نحوه ی جذب کودکان کار به موسسه
⏺پنجمین جلسه از سلسله جلسات کارورزیون با حضور خانم فاطمه تیموری (مددکار اجتماعی موسسه کیانا)مورخ ۱۴۰۳/۳/۸از ساعت ۱۱:۳۰ الی ۱۳ در کلاس ۲۰۱ دانشکده ادبیات و علوم انسانی به همت انجمن علمی_دانشجویی مددکاری اجتماعی دانشگاه خوارزمی برگزار شد.
در این جلسه ضمن معرفی موسسه کیانا به تشریح مسائل زیر پرداخته شد:
✔️نحوه ارائه خدمات در موسسه
✔️همکاری با سازمان های بین المللی مانند یونیسف
✔️رایزنی با دولت و نهاد های مسئول در ارتباط با کودکان کار
✔️نحوه ی جذب کودکان کار به موسسه
tgoop.com/kh_socialwork/672
Create:
Last Update:
Last Update:
#گزارش_تصویری
⏺پنجمین جلسه از سلسله جلسات کارورزیون با حضور خانم فاطمه تیموری (مددکار اجتماعی موسسه کیانا)مورخ ۱۴۰۳/۳/۸از ساعت ۱۱:۳۰ الی ۱۳ در کلاس ۲۰۱ دانشکده ادبیات و علوم انسانی به همت انجمن علمی_دانشجویی مددکاری اجتماعی دانشگاه خوارزمی برگزار شد.
در این جلسه ضمن معرفی موسسه کیانا به تشریح مسائل زیر پرداخته شد:
✔️نحوه ارائه خدمات در موسسه
✔️همکاری با سازمان های بین المللی مانند یونیسف
✔️رایزنی با دولت و نهاد های مسئول در ارتباط با کودکان کار
✔️نحوه ی جذب کودکان کار به موسسه
⏺پنجمین جلسه از سلسله جلسات کارورزیون با حضور خانم فاطمه تیموری (مددکار اجتماعی موسسه کیانا)مورخ ۱۴۰۳/۳/۸از ساعت ۱۱:۳۰ الی ۱۳ در کلاس ۲۰۱ دانشکده ادبیات و علوم انسانی به همت انجمن علمی_دانشجویی مددکاری اجتماعی دانشگاه خوارزمی برگزار شد.
در این جلسه ضمن معرفی موسسه کیانا به تشریح مسائل زیر پرداخته شد:
✔️نحوه ارائه خدمات در موسسه
✔️همکاری با سازمان های بین المللی مانند یونیسف
✔️رایزنی با دولت و نهاد های مسئول در ارتباط با کودکان کار
✔️نحوه ی جذب کودکان کار به موسسه
BY انجمن علمی مددکاری اجتماعی دانشگاه خوارزمی
Share with your friend now:
tgoop.com/kh_socialwork/672