Психолог7D / Князева Анна Владленовна

В честь дня учителя хочу рассказать о моем школьном учителе пения - Комогорове Вячеславе Викторовиче. Казалось бы, пение - один из самых незначительных предметов в школе, но талантливый педагог, любящий своё дело, может многое.

Когда я была в 8 классе, Вячеслав Викторович организовал из желающих музицирующих подростков ВИА (вокально инструментальный ансамбль, как говорили раньше, или группу). Я уже не помню, кто был инициатором - то ли учитель нам предложил, то ли мы его об этом попросили. Но это и неважно. Важно, что группа состоялась и просуществовала 3 года, пока мы не закончили школу.

У нас был ударник, бас гитарист, ритм гитарист, два вокалиста, синтезатор / фортепьяно (это было по моей части). Мы занимались в школе, по вечерам, 2 раза в неделю. Сами подбирали репертуар, делали оранжировку, репетировали. Выступали на школьных дискотеках и даже пару раз в городском ДК.

От души благодарю нашего учителя за уважительное отношение и неподдельный интерес к нам и нашим увлечениям. А ведь подростки -трудная категория воспитанников! Благодарю за талант и желание и умение передавать его ученикам. Я приобрела в этом опыте смелость творить и доводить свои проекты до реализации, умение работать в команде творческих людей, самостоятельность и желание самостоятельно учиться. Низкий поклон!

www.tgoop.com/knyazevapsy/4535

222 viewsedited  Oct 6 at 05:18

В честь дня учителя хочу рассказать о моем школьном учителе пения - Комогорове Вячеславе Викторовиче. Казалось бы, пение - один из самых незначительных предметов в школе, но талантливый педагог, любящий своё дело, может многое.

Когда я была в 8 классе, Вячеслав Викторович организовал из желающих музицирующих подростков ВИА (вокально инструментальный ансамбль, как говорили раньше, или группу). Я уже не помню, кто был инициатором - то ли учитель нам предложил, то ли мы его об этом попросили. Но это и неважно. Важно, что группа состоялась и просуществовала 3 года, пока мы не закончили школу.

У нас был ударник, бас гитарист, ритм гитарист, два вокалиста, синтезатор / фортепьяно (это было по моей части). Мы занимались в школе, по вечерам, 2 раза в неделю. Сами подбирали репертуар, делали оранжировку, репетировали. Выступали на школьных дискотеках и даже пару раз в городском ДК.

От души благодарю нашего учителя за уважительное отношение и неподдельный интерес к нам и нашим увлечениям. А ведь подростки -трудная категория воспитанников! Благодарю за талант и желание и умение передавать его ученикам. Я приобрела в этом опыте смелость творить и доводить свои проекты до реализации, умение работать в команде творческих людей, самостоятельность и желание самостоятельно учиться. Низкий поклон!

BY Психолог7D / Князева Анна Владленовна