tgoop.com/language_busy_learners/658
Last Update:
#английскийпостатьям
Недавно прочитала исследование о том, как feedback-supported tasks (задания с обратной связью) и peer-work activities (работа в парах) помогают изучать язык. В статье показано, что такие техники повышают вовлечённость, самооценку и дают реальный рост навыков английского (SpringerOpen, 2024).
То есть учёба работает лучше, если не ограничиваться «сделал и забыл», а встроить цикл обучения, где фидбэк и исправление это важная часть процесса.
Почитайте сами 🧐
📚 Вокабуляр из статьи:
• feedback-supported tasks — задания с обратной связью
• peer-work activities — парная работа
• engagement — вовлечённость
• self-esteem — самооценка
• instructional method — метод обучения
• to enhance performance — улучшать результаты
• revised version — исправленный вариант
• collaborative learning — совместное обучение
🎯 Туториал по статье, кому зашла:
1. Прочитайте один раздел исследования (например, introduction или findings).
2. Выпишите 5–7 ключевых слов и выражений.
3. Составьте краткое summary (3–4 предложения) своими словами.
4. Обсудите или отправьте summary кому-то (другу, бадди, ИИ) и получите feedback.
5. Сделайте исправленную версию используя feedback.
6. Прочитайте aloud (вслух) оба варианта — чтобы отработать и лексику, и интонацию.
Таким образом любая статья превращается в упражнение на весь learning cycle.
@language_busy_learners
BY Английский для Супер Занятых
Share with your friend now:
tgoop.com/language_busy_learners/658