10 языков за 1000 дней | Изучение языков

Forwarded from Изучение языков с помощью ИИ

😆😅😉🤓 4️⃣
#дневник за 04/12/2024

Вчера уроков с Sophie Müller не проводил. А занимался закреплением пройденного в предыдущие дни материала. За эти три дня на уроках с Sophie Müller мы наработали целый ряд фраз, с которыми теперь настала очередь попрактиковаться в самостоятельном режиме.

Происходило это следующим образом. Весь тот лингвистический материал: слова и фразы, различные реплики, - все это я отправил на озвучку в приложения text-to-speech, которых сейчас не мало.

Пример можно послушать ⬆️⬆️⬆️ над постом (в записи могут быть и ошибки, имейте ввиду!).

▶️С полученной записью позанимался по такому алгоритму:

⭕️ Слушаю запись, глядя в текст с фразами
⭕️ Слушаю запись, не глядя в текст
⭕️ Слушаю запись, и после каждой фразы ставлю на паузу и вслух произношу фразу
⭕️ Слушаю запись и стараюсь повторять вслед за диктором, это называется shadowing
⭕️ Переписываю весь текст рукой, проговаривая весь текст
⭕️ Записываю себя на диктофон, читая текст фраз
⭕️ Делаю диктант, слушая запись, но не глядя в текст (можно посмотреть на скрине)
⭕️ Делаю изложение на основе фраз, записываю его от руки (можно посмотреть на скрине)
⭕️ Составляю устный монолог на основе изложения, записываю себя на диктофон

Работа по такому алгоритму в моей методике называется работа с Персональным Разговорным Курсом.

Что входит в Персональный Разговорный Курс?

🔴 Запись всего урока. В данном случае - это запись нашей с Sophie Müller переписки во время занятия
🔴 Список пройденной на уроке лексики в виде фраз и слов
🔴 Озвучка носителем этой лексики.

Так, урок за уроком у меня и формируется мой Персональный Разговорный Курс, с которым я занимаюсь самостоятельно, помимо самих уроков с ИИ-тьюторами. Именно так я и делал, когда занимался с живыми носителями. Также делали и делают мои ученики, когда проходят мои программы индивидуального языкового сопровождения.

❗️В моей методике развития разговорного навыка, не используются никаких учебников и пособий. Весь языковой материал извлекается из носителей на уроках и с ним ученик занимается как с Персональным Разговорным Курсом.

Поэтому в этой части, пока (посмотрим, что будет дальше) удается в полной мере реализовать с ИИ-тьюторами весь тот процесс занятий, который я создавал, занимаясь с живыми носителями:
📍 благодаря специально настроенной модификации ИИ-тьютора, удается создать на уроке процесс извлечения языкового материала, аналогичный как на уроках с носителями.
📍 благодаря сервисам text-to-speech, можно получать озвучку языкового материала, сопоставимую по качеству с озвучкой носителями языка.

Но имеются, конечно, и существенные отличия и ограничения при работе с ИИ-тьюторами. Их-то я и изучаю в своем эксперименте, чтобы выяснить, как они в итоге скажутся на достижении языковых целей.

В следующем посте я расскажу, как я задействую других ИИ-тьюторов (не Sophie Müller) при работе с Персональным Разговорным Курсом.

Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.tgoop.com/languagewithjoy/1172

818 viewsАлан Бигулов, Dec 6 at 17:06

😆😅😉🤓 4️⃣
#дневник за 04/12/2024

Вчера уроков с Sophie Müller не проводил. А занимался закреплением пройденного в предыдущие дни материала. За эти три дня на уроках с Sophie Müller мы наработали целый ряд фраз, с которыми теперь настала очередь попрактиковаться в самостоятельном режиме.

Происходило это следующим образом. Весь тот лингвистический материал: слова и фразы, различные реплики, - все это я отправил на озвучку в приложения text-to-speech, которых сейчас не мало.

Пример можно послушать ⬆️⬆️⬆️ над постом (в записи могут быть и ошибки, имейте ввиду!).

▶️С полученной записью позанимался по такому алгоритму:

⭕️ Слушаю запись, глядя в текст с фразами
⭕️ Слушаю запись, не глядя в текст
⭕️ Слушаю запись, и после каждой фразы ставлю на паузу и вслух произношу фразу
⭕️ Слушаю запись и стараюсь повторять вслед за диктором, это называется shadowing
⭕️ Переписываю весь текст рукой, проговаривая весь текст
⭕️ Записываю себя на диктофон, читая текст фраз
⭕️ Делаю диктант, слушая запись, но не глядя в текст (можно посмотреть на скрине)
⭕️ Делаю изложение на основе фраз, записываю его от руки (можно посмотреть на скрине)
⭕️ Составляю устный монолог на основе изложения, записываю себя на диктофон

Работа по такому алгоритму в моей методике называется работа с Персональным Разговорным Курсом.

Что входит в Персональный Разговорный Курс?

🔴 Запись всего урока. В данном случае - это запись нашей с Sophie Müller переписки во время занятия
🔴 Список пройденной на уроке лексики в виде фраз и слов
🔴 Озвучка носителем этой лексики.

Так, урок за уроком у меня и формируется мой Персональный Разговорный Курс, с которым я занимаюсь самостоятельно, помимо самих уроков с ИИ-тьюторами. Именно так я и делал, когда занимался с живыми носителями. Также делали и делают мои ученики, когда проходят мои программы индивидуального языкового сопровождения.

❗️В моей методике развития разговорного навыка, не используются никаких учебников и пособий. Весь языковой материал извлекается из носителей на уроках и с ним ученик занимается как с Персональным Разговорным Курсом.

Поэтому в этой части, пока (посмотрим, что будет дальше) удается в полной мере реализовать с ИИ-тьюторами весь тот процесс занятий, который я создавал, занимаясь с живыми носителями:
📍 благодаря специально настроенной модификации ИИ-тьютора, удается создать на уроке процесс извлечения языкового материала, аналогичный как на уроках с носителями.
📍 благодаря сервисам text-to-speech, можно получать озвучку языкового материала, сопоставимую по качеству с озвучкой носителями языка.

Но имеются, конечно, и существенные отличия и ограничения при работе с ИИ-тьюторами. Их-то я и изучаю в своем эксперименте, чтобы выяснить, как они в итоге скажутся на достижении языковых целей.

В следующем посте я расскажу, как я задействую других ИИ-тьюторов (не Sophie Müller) при работе с Персональным Разговорным Курсом.

Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет