Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Безнаказанность порождает произвол на местах.
Ранее нами размещался пост, касающийся вопиющей ситуации, которая произошла в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края.
Напомним, в школе приняты локальные акты: "Положение о ВПР" и "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", на основании которых мониторинговое исследование ВПР приравняли к промежуточный аттестации.
В Законе об образовании и в иных нормативных правовых актах отсутствует норма, позволяющая обязать обучающихся участвовать в различных мониторинговых мероприятиях (включая ВПР), а ее установление локальным актом очевидным образом ухудшает положение обучающихся по сравнению с нормами, установленными в законодательстве об образовании, что запрещено частью 4 статьи 30 Закона об образовании.
При этом при организации мониторинговых мероприятий, в том числе в компьютерной форме, грубо нарушаются требования, установленные СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28, в том числе в части ограничение использования электронных средств обучения (ЭСО).
В связи с чем, родители выступили против нарушения прав детей и законодательства об образовании. И сделали всё правильно!
Вот почему:
Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 N 556 гласит: "Образовательные организации, указанные в пункте 7 настоящих Правил, могут использовать (а могут и не использовать) мероприятия по оценке качества образования в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, проводимых в рамках реализации образовательной программы".
На практике (с учётом шаблонов, спущенных в школы Рособрнадзором) можно убедиться, что ВПР не обязательны!
Итак, конкретно в этой школе, есть два положения, о которых мы написали выше.
Изучив оба, можно сделать вывод, что проводятся именно ВПР, которые по решению педагогического совета засчитываются как промежуточная аттестация.
Стоит заметить, что в локальном акте школы "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", а именно в пункте 3.18 написано, что только 2 предмета засчитываются в качестве итоговой контрольной работы - русский язык и математика. А ВПР ведь больше!
Другими словами, явным образом идет увеличение нагрузки, всяких "контролей" за счет ВПР!
ВПР - строго добровольны, можно и НУЖНО отказываться от них!
Это мониторинговое исследование! проводят вместо образовательной программы, которое потом - могут засчитать как промежуточную аттестацию!
Но оно не есть промежуточная аттестация!!! Идет подмена промежуточной аттестации неким монитоинговым мероприятием!!
Засчитать и провести промежуточную аттестацию - разные понятия!
Суть остается прежней - вписать ВПР в основную образовательную программу школы никак не могут! Так как это, прежде всего, мониторинговое мероприятие!
❗️ВПР - мероприятие не в интересах детей! Это бизнес Рособрнадзора, который мешает учиться детям: на это тратятся время и силы детей и педагогов, которым также не нужны ВПР.
Именно поэтому чиновники Минпроса и Рособрандзора во главе с Кравцовым и Музаевым нарушают Конституцию РФ и как огня боятся важнейшего принципа Народного проекта стратегии образования - дети являются важнейшим приоритетом государственной политики.
И на этом конкретном примере - ситуации в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края, важно всем осознать на что влияет стратегия и сколько зависит от того, какая она будет.
С Народным проектом стратегии вы можете ознакомиться здесь.
А мы будем следить и всячески поддерживать родителей, которые встали на защиту своих детей от произвола руководства!
#впр
#образование2040
Ранее нами размещался пост, касающийся вопиющей ситуации, которая произошла в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края.
Напомним, в школе приняты локальные акты: "Положение о ВПР" и "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", на основании которых мониторинговое исследование ВПР приравняли к промежуточный аттестации.
В Законе об образовании и в иных нормативных правовых актах отсутствует норма, позволяющая обязать обучающихся участвовать в различных мониторинговых мероприятиях (включая ВПР), а ее установление локальным актом очевидным образом ухудшает положение обучающихся по сравнению с нормами, установленными в законодательстве об образовании, что запрещено частью 4 статьи 30 Закона об образовании.
При этом при организации мониторинговых мероприятий, в том числе в компьютерной форме, грубо нарушаются требования, установленные СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28, в том числе в части ограничение использования электронных средств обучения (ЭСО).
В связи с чем, родители выступили против нарушения прав детей и законодательства об образовании. И сделали всё правильно!
Вот почему:
Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 N 556 гласит: "Образовательные организации, указанные в пункте 7 настоящих Правил, могут использовать (а могут и не использовать) мероприятия по оценке качества образования в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, проводимых в рамках реализации образовательной программы".
На практике (с учётом шаблонов, спущенных в школы Рособрнадзором) можно убедиться, что ВПР не обязательны!
Итак, конкретно в этой школе, есть два положения, о которых мы написали выше.
Изучив оба, можно сделать вывод, что проводятся именно ВПР, которые по решению педагогического совета засчитываются как промежуточная аттестация.
Тем самым ВПР не являются промежуточной аттестацией, так как не предусмотрены образовательной программой,а значит строго добровольны.Стоит заметить, что в локальном акте школы "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", а именно в пункте 3.18 написано, что только 2 предмета засчитываются в качестве итоговой контрольной работы - русский язык и математика. А ВПР ведь больше!
Другими словами, явным образом идет увеличение нагрузки, всяких "контролей" за счет ВПР!
ВПР - строго добровольны, можно и НУЖНО отказываться от них!
Это мониторинговое исследование! проводят вместо образовательной программы, которое потом - могут засчитать как промежуточную аттестацию!
Но оно не есть промежуточная аттестация!!! Идет подмена промежуточной аттестации неким монитоинговым мероприятием!!
Засчитать и провести промежуточную аттестацию - разные понятия!
Суть остается прежней - вписать ВПР в основную образовательную программу школы никак не могут! Так как это, прежде всего, мониторинговое мероприятие!
❗️ВПР - мероприятие не в интересах детей! Это бизнес Рособрнадзора, который мешает учиться детям: на это тратятся время и силы детей и педагогов, которым также не нужны ВПР.
Именно поэтому чиновники Минпроса и Рособрандзора во главе с Кравцовым и Музаевым нарушают Конституцию РФ и как огня боятся важнейшего принципа Народного проекта стратегии образования - дети являются важнейшим приоритетом государственной политики.
И на этом конкретном примере - ситуации в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края, важно всем осознать на что влияет стратегия и сколько зависит от того, какая она будет.
С Народным проектом стратегии вы можете ознакомиться здесь.
А мы будем следить и всячески поддерживать родителей, которые встали на защиту своих детей от произвола руководства!
#впр
#образование2040
👍71💯24🔥8
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
МЦКО_1520.pdf
257.9 KB
Гнойник МЦКО, или как нарушается законодательство об образовании в г. Москва.
На сегодняшний день очень остро стоит тема ВПР и МЦКО. А именно, нарушения законодательства об образовании директорами школ при их проведении.
Ранее мы разбирали вопиющую ситуацию в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края: директор, после обращения родителей с просьбой о соблюдении прав в области образования (получение образования согласно утвержденной образовательной программы), вызвала на родителей Росгвардию, написала заявления в КДН, ПДН, опеку, МВД, желая привлечь родителей по ч.1 статьи 5.35 КоАП РФ. В чем ей было отказано с формулировкой "за отсутствием события административного правонарушения".
К нам обратились родители из Москвы, которых школа принуждает участвовать в МЦКО.
Мы рассмотрели "Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых» и очень удивились тому, что там вдруг стало написано. В других школах ситуация аналогичная.(подробный разбор см. файл во вложении)
На сегодня оказывается, что годовая промежуточная аттестация не самостоятельно проводится школой, а «организуется в форме независимой диагностики ГАОУ ДПО МЦКО (для предметов, по которым независимая диагностика в конце учебного года предусмотрена планом проведения мероприятий по оценке качества образования в образовательных организациях, подведомственных ДОНМ)», что является нарушением статьи 58 Закона об образовании.
❗Обращаем внимание: промежуточная аттестация является неотъемлемой частью образовательной программы, реализуемой общеобразовательным учреждением, а по факту эта часть реализации общеобразовательных программ передается на аутсорсинг некому ГАОУ ДПО МЦКО.
В Москве, в своих требованиях передать различные аспекты деятельности школы на аутсорсинг (бухучет, клининг, питание …) департамент дошел уже до передачи на аутсорсинг и частей образовательной программы – промежуточной аттестации учащихся! И на этом, явно, не остановятся!
Ведь это сделала даже ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых», в которой родители учащихся славятся своим трепетным отношением к соблюдению школой законодательства!
❗️И еще: в Москве ВПР - НЕТ!!! Там придумали свое - МЦКО!
То есть для России Рособрнадзор придумал ВПР, а Москва придумала свое МЦКО!!!
Не надо участвовать ни в ВПР, ни в МЦКО - они не в интересах детей!
Вы согласны с таким аутсорсингом, грубо нарушающим федеральное законодательство об образовании?!
Мы и дальше будем разбираться в теме ВПР и. МЦКО. Каждый "гнойник" должен быть вскрыт! Мы постараемся!
#образование2040
#впр
#МЦКО
На сегодняшний день очень остро стоит тема ВПР и МЦКО. А именно, нарушения законодательства об образовании директорами школ при их проведении.
Ранее мы разбирали вопиющую ситуацию в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края: директор, после обращения родителей с просьбой о соблюдении прав в области образования (получение образования согласно утвержденной образовательной программы), вызвала на родителей Росгвардию, написала заявления в КДН, ПДН, опеку, МВД, желая привлечь родителей по ч.1 статьи 5.35 КоАП РФ. В чем ей было отказано с формулировкой "за отсутствием события административного правонарушения".
К нам обратились родители из Москвы, которых школа принуждает участвовать в МЦКО.
Мы рассмотрели "Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых» и очень удивились тому, что там вдруг стало написано. В других школах ситуация аналогичная.(подробный разбор см. файл во вложении)
На сегодня оказывается, что годовая промежуточная аттестация не самостоятельно проводится школой, а «организуется в форме независимой диагностики ГАОУ ДПО МЦКО (для предметов, по которым независимая диагностика в конце учебного года предусмотрена планом проведения мероприятий по оценке качества образования в образовательных организациях, подведомственных ДОНМ)», что является нарушением статьи 58 Закона об образовании.
❗Обращаем внимание: промежуточная аттестация является неотъемлемой частью образовательной программы, реализуемой общеобразовательным учреждением, а по факту эта часть реализации общеобразовательных программ передается на аутсорсинг некому ГАОУ ДПО МЦКО.
В Москве, в своих требованиях передать различные аспекты деятельности школы на аутсорсинг (бухучет, клининг, питание …) департамент дошел уже до передачи на аутсорсинг и частей образовательной программы – промежуточной аттестации учащихся! И на этом, явно, не остановятся!
Ведь это сделала даже ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых», в которой родители учащихся славятся своим трепетным отношением к соблюдению школой законодательства!
❗️И еще: в Москве ВПР - НЕТ!!! Там придумали свое - МЦКО!
То есть для России Рособрнадзор придумал ВПР, а Москва придумала свое МЦКО!!!
Что в очередной подтверждает не обязательность ни того, ни другого!Не надо участвовать ни в ВПР, ни в МЦКО - они не в интересах детей!
Вы согласны с таким аутсорсингом, грубо нарушающим федеральное законодательство об образовании?!
Мы и дальше будем разбираться в теме ВПР и. МЦКО. Каждый "гнойник" должен быть вскрыт! Мы постараемся!
#образование2040
#впр
#МЦКО
👍68💯30🤯8⚡2
Forwarded from Алексей Савватеев и Родная Школа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ВПР – это часть плана по разрушению традиционного школьного образования
Анатолий Борисович Вифлеемский, д.э.н, магистр права:
«Калькуляторы лишили навыков устного счета, внедрение искусственного интеллекта лишит людей ума».
«Школа – главное, что скрепляет страну несиловыми методами, а потому её разрушение приведёт к распаду России».
«Это – безумная [образовательная] политика и её надо прекращать. Это надо осознавать руководителям страны.»
Разговор вышел за рамки обсуждения роли и причин насаждения ВПР и затронул несколько аспектов разрушения традиционного школьного образования, которое происходит сейчас из-за бездумной (а может злонамеренной?) цифровизации отрасли.
«Реформаторы доломать традиционную систему образования смогут, если не будет сопротивления, а вот построить новую — точно нет. Сразу по нескольким причинам, основная — «счубайсят» всё.»
Анатолий Борисович Вифлеемский, д.э.н, магистр права:
«Калькуляторы лишили навыков устного счета, внедрение искусственного интеллекта лишит людей ума».
«Школа – главное, что скрепляет страну несиловыми методами, а потому её разрушение приведёт к распаду России».
«Это – безумная [образовательная] политика и её надо прекращать. Это надо осознавать руководителям страны.»
Разговор вышел за рамки обсуждения роли и причин насаждения ВПР и затронул несколько аспектов разрушения традиционного школьного образования, которое происходит сейчас из-за бездумной (а может злонамеренной?) цифровизации отрасли.
«Реформаторы доломать традиционную систему образования смогут, если не будет сопротивления, а вот построить новую — точно нет. Сразу по нескольким причинам, основная — «счубайсят» всё.»
💯77👍15🔥11
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Рособрнадзор ЖЖЁТ!
И все для нашего блага! Вы ещё не поняли?!
И о какой анонимности идёт речь?! Если регистрация через госуслуги!!!
Кто поверит результаты голосования?! Многие понимают как голосуют у нас.... Нарисуют все , что нужно!!!
И да, цель понятна - отбить у детей последние надежны на поступление в 10 класс и вуз...
Все эти дикие инициативы от "вершителей детских судеб", что это?! Агония, диверсия?!!!
"Сергей Сергеевич, есть, что ответить? "...."Нет.... "Мы и не сомневались!!!
"Потом сюрприз будет...Привыкайте - это вам на всю жизнь подарок..."
#образование2040
И все для нашего блага! Вы ещё не поняли?!
До начала учебного года ежегодно публикуются важные документы, такие как спецификации, кодификаторы и демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена (ЕГЭ). Это позволяет выпускникам заранее ознакомиться с форматом экзаменов и подготовиться соответствующим образом.
Сейчас предлагается обсудить идею отказа от демонстрации вариантов ЕГЭ перед началом учебного года. Ваше мнение важно!
📌 Приглашаем вас принять участие в голосовании по ссылке: https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/518788/
И о какой анонимности идёт речь?! Если регистрация через госуслуги!!!
Кто поверит результаты голосования?! Многие понимают как голосуют у нас.... Нарисуют все , что нужно!!!
И да, цель понятна - отбить у детей последние надежны на поступление в 10 класс и вуз...
Все эти дикие инициативы от "вершителей детских судеб", что это?! Агония, диверсия?!!!
"Сергей Сергеевич, есть, что ответить? "...."Нет.... "Мы и не сомневались!!!
"Потом сюрприз будет...Привыкайте - это вам на всю жизнь подарок..."
#образование2040
👍49💯14👎2
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Об_утверждении_Положения_о_реализации_мер_государственной_поддержки.docx
25.1 KB
"Умная логистика" по распределению будущего детей от Рособрнадзора, Правительства и Гаранта.
Относительно недавно, перед сдачей ОГЭ, наши граждане-дети узнали о том, что на них будут проводить эксперимент по нарушению Конституции РФ.
В качестве "бонуса",так сказать за молчание, им было предложено "сдать два огэ, по цене четырёх" (наврали, конечно, мы об этом уже многократно писали).
После, информационное пространство сотрясает еще одна нетленка - ограничить выдачу образовательных кредитов под сниженную ставку 3% всем, кто идет на профессии, которые не соответствуют государственному заказу (определял профессии и Минтруд, делал рейтинги, прогнозы).
И если многие подумали, что речь шла о ВУЗах, так вы ошибались!
⚡️На Федеральном портале проектов нормативных правовых актов 15.05.2025 разместили следующий документ:
"Об утверждении Положения о реализации мер государственной поддержки образовательного кредитования граждан, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам". Разработчиком является Минобрнауки России ID проекта:156845.
Напомним, в соответствии со статьёй 12 №273-ФЗ "Об образовании":
Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам - это те, кто проходит обучение по программам, которые направлены на получение полной профессиональной квалификации (например, высшее образование, среднее профессиональное образование). Эти программы могут быть реализованы в вузах, колледжах, техникумах и других профессиональных образовательных организациях.
Как следует из проекта:
Таким образом, льготный кредит для профессий не по госзаказу отменят и для студентов СПО. Ну, а что?! Как говорится: гулять так гулять! Выстраивать логистику - движение детей и управление их судьбами по полной! Не хочешь на сварщика или повара - заставим! Для твоего блага, конечно! Ты еще просто не понял!!!
❗️И ведь их не смущает, что данный нормативный правовой акт прямо противоречит 43 статье Конституции РФ, которая гарантирует право на образование и устанавливает, что дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образование должны быть общедоступны и бесплатны в государственных или муниципальных учреждениях. Также, каждому гарантируется право на бесплатное высшее образование в государственном или муниципальном учреждении на конкурсной основе.
И что мы видим?! Всё по заветам Матвиенко - немного понарушаем Конституцию - ничего не будет?!!!
Каждый из нас может и должен зайти на сайт и проголосовать 👎👎👎 относительно данной инициативы Минобрнауки.
Мы СЕГОДНЯ строим для наших детей ЗАВТРА!
#образование2040
Относительно недавно, перед сдачей ОГЭ, наши граждане-дети узнали о том, что на них будут проводить эксперимент по нарушению Конституции РФ.
В качестве "бонуса",
После, информационное пространство сотрясает еще одна нетленка - ограничить выдачу образовательных кредитов под сниженную ставку 3% всем, кто идет на профессии, которые не соответствуют государственному заказу (определял профессии и Минтруд, делал рейтинги, прогнозы).
И если многие подумали, что речь шла о ВУЗах, так вы ошибались!
⚡️На Федеральном портале проектов нормативных правовых актов 15.05.2025 разместили следующий документ:
"Об утверждении Положения о реализации мер государственной поддержки образовательного кредитования граждан, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам". Разработчиком является Минобрнауки России ID проекта:156845.
Напомним, в соответствии со статьёй 12 №273-ФЗ "Об образовании":
Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам - это те, кто проходит обучение по программам, которые направлены на получение полной профессиональной квалификации (например, высшее образование, среднее профессиональное образование). Эти программы могут быть реализованы в вузах, колледжах, техникумах и других профессиональных образовательных организациях.
Как следует из проекта:
Уполномоченный орган – федеральный орган исполнительной власти, реализующий меру государственной поддержки:
по образовательным программам высшего образования – Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
по образовательным программам среднего профессионального образования – Министерство просвещения Российской Федерации.
Таким образом, льготный кредит для профессий не по госзаказу отменят и для студентов СПО. Ну, а что?! Как говорится: гулять так гулять! Выстраивать логистику - движение детей и управление их судьбами по полной! Не хочешь на сварщика или повара - заставим! Для твоего блага, конечно! Ты еще просто не понял!!!
❗️И ведь их не смущает, что данный нормативный правовой акт прямо противоречит 43 статье Конституции РФ, которая гарантирует право на образование и устанавливает, что дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образование должны быть общедоступны и бесплатны в государственных или муниципальных учреждениях. Также, каждому гарантируется право на бесплатное высшее образование в государственном или муниципальном учреждении на конкурсной основе.
И что мы видим?! Всё по заветам Матвиенко - немного понарушаем Конституцию - ничего не будет?!!!
Каждый из нас может и должен зайти на сайт и проголосовать 👎👎👎 относительно данной инициативы Минобрнауки.
Дата окончания общественного обсуждения 29 мая 2025 г.Мы СЕГОДНЯ строим для наших детей ЗАВТРА!
#образование2040
🤯36👍12💯6👎1🔥1
Forwarded from Школа Жизни
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
О планах чиновников на школу 2036 года. Анализ Стратегии образования
00:00 Вступление. О Стратегии развития образования
02:23 О деньгах, тратах и зарплатах
17:28 Способы экономии на детях
29:10 Снятие с государства социальных обязательств по обучению
32:40 Реформа управления: оптимизация, укрупнение, регионализация, цифровизация
46:28 Демография — расчет на вымирание
Скачать стратегию можно тут.
#политика #профаны
00:00 Вступление. О Стратегии развития образования
02:23 О деньгах, тратах и зарплатах
17:28 Способы экономии на детях
29:10 Снятие с государства социальных обязательств по обучению
32:40 Реформа управления: оптимизация, укрупнение, регионализация, цифровизация
46:28 Демография — расчет на вымирание
Скачать стратегию можно тут.
#политика #профаны
😭18🤯6👍2
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Заключение на проект кредиты.pdf
109.7 KB
"Умная логистика" по распределению будущего детей от Рособрнадзора, Правительства и Гаранта.
Продолжение. Начало
Ранее нами размещался пост, касающийся того, что на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов 15.05.2025 разместили следующий документ:
"Об утверждении Положения о реализации мер государственной поддержки образовательного кредитования граждан, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам". Разработчиком является Минобрнауки России ID проекта: 156845
Также предлагаем вам ознакомиться с заключением на данный проект от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б.
Главное:
▫️В силу статьи 8 № 273-ФЗ к полномочиям органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования относится организация предоставления СПО,, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного СПО.
При этом обеспечение права каждого на образование является одной из важнейших функций социального государства. Частью 2 ст. 43 Конституции РФ гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
▫️Важнейшей функцией РФ как социального государства является обеспечение права каждого на образование, в том числе среднее профессиональное, общедоступность и бесплатность которого в государственных или муниципальных образовательных учреждениях гарантируется (статья 43, части 1 и 2, Конституции РФ) на основе конституционного принципа юридического равенства.
Применительно к конституционному праву на общедоступное и бесплатное среднее профессиональное образование в системной связи с конституционным принципом равенства это означает, что каждый гражданин имеет равную с другими, не зависящую от социального происхождения, достатка, места жительства, а также иных обстоятельств, возможность развития личности, а равенство возможностей при получении среднего профессионального образования предполагает равный доступ в существующие государственные или муниципальные образовательные учреждения, что нарушается проектом постановления.
▫️Проект Постановления подменяет выполнение обязанностей органов государственной власти РФ осуществлять в целях сбалансированности бюджетов субъектов РФ надлежащее бюджетное регулирование, обеспечивающее реализацию конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования предоставлением поддержки банкам, осуществляющим кредитование граждан, на которых противоправно возлагается оплата обучения по программам СПО вследствие невыполнения конституционных гарантий общедоступности и бесплатности соответствующего уровня профессионального образования.
▫️Проект постановления влечет негативные социально-экономические последствия, лишает часть граждан конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования, противоречит интересам детей и их родителей, вынужденных для получения детьми среднего профессионального образования брать кредиты вместо обучения за счет средств бюджета.
⚡️Это очень важное Постановление, на которое граждане должны отреагировать! Не должно быть кредитов в СПО!
Если будут кредиты в СПО, то точно также они появятся и на обучение в государственных и муниципальных школах...
Гарантии по обучению в школах и в СПО установлены одной и той же статьей Конституции.
Сегодня нарушают в СПО - завтра будет платное обучение в 10-11 классах!!!
❗️Ведь уже заменили бесплатное предоставление жилья (в том числе учителям) льготной ипотекой, сейчас идет замена бесплатного образования платным с льготным кредитом!
Но платное СПО в государственных и муниципальных учреждениях противоречит Конституции РФ!
Читайте продолжение в закрепленном файле.
‼️Каждый из нас может и должен зайти на сайт и проголосовать 👎👎👎 относительно данной инициативы Минобрнауки.
Дата окончания общественного обсуждения 29 мая 2025 г.
Мы СЕГОДНЯ строим для наших детей ЗАВТРА!
#образование2040
Продолжение. Начало
Ранее нами размещался пост, касающийся того, что на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов 15.05.2025 разместили следующий документ:
"Об утверждении Положения о реализации мер государственной поддержки образовательного кредитования граждан, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам". Разработчиком является Минобрнауки России ID проекта: 156845
Также предлагаем вам ознакомиться с заключением на данный проект от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б.
Главное:
▫️В силу статьи 8 № 273-ФЗ к полномочиям органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования относится организация предоставления СПО,, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного СПО.
При этом обеспечение права каждого на образование является одной из важнейших функций социального государства. Частью 2 ст. 43 Конституции РФ гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
▫️Важнейшей функцией РФ как социального государства является обеспечение права каждого на образование, в том числе среднее профессиональное, общедоступность и бесплатность которого в государственных или муниципальных образовательных учреждениях гарантируется (статья 43, части 1 и 2, Конституции РФ) на основе конституционного принципа юридического равенства.
Применительно к конституционному праву на общедоступное и бесплатное среднее профессиональное образование в системной связи с конституционным принципом равенства это означает, что каждый гражданин имеет равную с другими, не зависящую от социального происхождения, достатка, места жительства, а также иных обстоятельств, возможность развития личности, а равенство возможностей при получении среднего профессионального образования предполагает равный доступ в существующие государственные или муниципальные образовательные учреждения, что нарушается проектом постановления.
▫️Проект Постановления подменяет выполнение обязанностей органов государственной власти РФ осуществлять в целях сбалансированности бюджетов субъектов РФ надлежащее бюджетное регулирование, обеспечивающее реализацию конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования предоставлением поддержки банкам, осуществляющим кредитование граждан, на которых противоправно возлагается оплата обучения по программам СПО вследствие невыполнения конституционных гарантий общедоступности и бесплатности соответствующего уровня профессионального образования.
▫️Проект постановления влечет негативные социально-экономические последствия, лишает часть граждан конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования, противоречит интересам детей и их родителей, вынужденных для получения детьми среднего профессионального образования брать кредиты вместо обучения за счет средств бюджета.
⚡️Это очень важное Постановление, на которое граждане должны отреагировать! Не должно быть кредитов в СПО!
Если будут кредиты в СПО, то точно также они появятся и на обучение в государственных и муниципальных школах...
Гарантии по обучению в школах и в СПО установлены одной и той же статьей Конституции.
Сегодня нарушают в СПО - завтра будет платное обучение в 10-11 классах!!!
❗️Ведь уже заменили бесплатное предоставление жилья (в том числе учителям) льготной ипотекой, сейчас идет замена бесплатного образования платным с льготным кредитом!
Но платное СПО в государственных и муниципальных учреждениях противоречит Конституции РФ!
Читайте продолжение в закрепленном файле.
‼️Каждый из нас может и должен зайти на сайт и проголосовать 👎👎👎 относительно данной инициативы Минобрнауки.
На сегодняшний день всего 31👎 голос!Дата окончания общественного обсуждения 29 мая 2025 г.
Мы СЕГОДНЯ строим для наших детей ЗАВТРА!
#образование2040
💯26🔥6👍2🤯2
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Искусственный интеллект нам поможет или заменит? Готовьтесь, скоро всем будут "повышать уровень доверия к технологиям в сфере искусственного интеллекта"
Пока многие негодуют о том, что в России (и не только) идет замещение педагогов искусственным интеллектом (ИИ), рабочих в Китае уже вытеснили.....(на одном заводе, точно). Министерство образования и науки Алтайского края ко Дню Победы размещает шестипалого человека, а депутат Барышников делает запросык ИИ на поздравление губернатора Питера..
❗️Минцифры России перед праздником Великой Победы 7 мая 2025 года разместило проект ID 156760
"О Центре развития искусственного интеллекта при Правительстве Российской Федерации"
Ещё в начале 2025 г по новостным каналам прошла информация о том, что на эту платформу будет потрачено почти 18 млрд. руб.
Как следует из пояснительной записки: проект "О Центре развития ИИ при Правительстве РФ" подготовлен во исполнение пункта 1.2 перечня поручений Председателя Правительства РФ М.В. Мишустина от 28 апреля 2025 г. № ММ-П52-15297, согласно которому Минцифры поручено оперативно внести проект акта Правительства РФ о центре по ИИ Правительства РФ. А на Руси говорят: "Поспешишь - людей насмешишь"
Аналцентр осуществляет следующие функции:
а) обеспечивает информационно-аналитическое и организационно-техническое сопровождение задач Правительства РФ в области развития технологий ИИ по следующим направлениям:
▫️внедрение технологий ИИ в государственном управлении, отраслях экономики и социальной сферы;
▫️накопление и обеспечение трансфера научно-технологического задела в сфере технологий ИИ;
▫️формирование комплексного нормативно-правового регулирования общественных отношений, связанных с развитием и использованием технологий ИИ, обеспечением безопасности применения таких технологий;
▫️оценка доступности инфраструктуры, необходимой для развития технологий ИИ.
Для функционирования системы необходимо формирование полных и актуальных наборов данных для технологий ИИ (персональных данных граждан, в том числе).
Данный проект предлагает дополнить функции Минцифры функциями по регулированию в сфере разработки и применения технологических решений на основе ИИ, координации создания, развития, внедрения и использования технологических решений на основе ИИ в государственном управлении.., координации комплекса мер по формированию наборов данных в сфере ИИ и другими функциями в сфере ИИ.
Другими словами - у внедрятелей всё по плану: не было урегулировано использование ИИ. Урегулируем. А самое главное:
Обманывают, конечно же!!! Регионы и малый бизнес, который вновь будут нагибать ради мишустинских хотелок - спасибо не скажут. Да и само агрессивное давление в этой сфере - все больше отталкивает!
Мы не против прогресса! Но, когда вымещается естественный интеллект по всем фронтам, особенно в гос. управлении - возникает множество вопросов.
Получается, что недостаток естественного интеллекта в управлении усиленно хотят восполнить искусственным интеллектом?
Мы уверены в том, что потуги оцифровщиков окажутся неудачными: большую половину средств разнесут по карманам... в Аналцентр) На этом и погорят.
Изучите документы. Оцените масштаб.
#ии
Пока многие негодуют о том, что в России (и не только) идет замещение педагогов искусственным интеллектом (ИИ), рабочих в Китае уже вытеснили.....(на одном заводе, точно). Министерство образования и науки Алтайского края ко Дню Победы размещает шестипалого человека, а депутат Барышников делает запросы
❗️Минцифры России перед праздником Великой Победы 7 мая 2025 года разместило проект ID 156760
"О Центре развития искусственного интеллекта при Правительстве Российской Федерации"
Ещё в начале 2025 г по новостным каналам прошла информация о том, что на эту платформу будет потрачено почти 18 млрд. руб.
Как следует из пояснительной записки: проект "О Центре развития ИИ при Правительстве РФ" подготовлен во исполнение пункта 1.2 перечня поручений Председателя Правительства РФ М.В. Мишустина от 28 апреля 2025 г. № ММ-П52-15297, согласно которому Минцифры поручено оперативно внести проект акта Правительства РФ о центре по ИИ Правительства РФ. А на Руси говорят: "Поспешишь - людей насмешишь"
Центр создается:
В целях обеспечения оперативных и согласованных действий федеральных органов исполнительной власти, исполнительных органов субъектов РФ и заинтересованных организаций при реализации приоритетных задач Правительства РФ в области развития технологий ИИ
2. В целях .. сопровождения приоритетных задач Правительства РФ в области развития технологий ИИ осуществляется на базе АНО "Аналитический центр при Правительстве РФ" ( АНО Аналцентр, прим. канала)
3. Федеральным органам исполнительной власти обеспечить необходимое взаимодействие с АНО Аналцентр при Правительстве РФ в рамках своих компетенций и определить уполномоченных представителей, ответственных за внедрение ИИ в государственном органе
Аналцентр осуществляет следующие функции:
а) обеспечивает информационно-аналитическое и организационно-техническое сопровождение задач Правительства РФ в области развития технологий ИИ по следующим направлениям:
▫️внедрение технологий ИИ в государственном управлении, отраслях экономики и социальной сферы;
▫️накопление и обеспечение трансфера научно-технологического задела в сфере технологий ИИ;
▫️формирование комплексного нормативно-правового регулирования общественных отношений, связанных с развитием и использованием технологий ИИ, обеспечением безопасности применения таких технологий;
▫️оценка доступности инфраструктуры, необходимой для развития технологий ИИ.
Для функционирования системы необходимо формирование полных и актуальных наборов данных для технологий ИИ (персональных данных граждан, в том числе).
Данный проект предлагает дополнить функции Минцифры функциями по регулированию в сфере разработки и применения технологических решений на основе ИИ, координации создания, развития, внедрения и использования технологических решений на основе ИИ в государственном управлении.., координации комплекса мер по формированию наборов данных в сфере ИИ и другими функциями в сфере ИИ.
Другими словами - у внедрятелей всё по плану: не было урегулировано использование ИИ. Урегулируем. А самое главное:
положения проекта постановления не повлекут за собой негативных социально-экономических и иных последствий, в том числе для субъектов предпринимательской и иной экономической деятельности
Обманывают, конечно же!!! Регионы и малый бизнес, который вновь будут нагибать ради мишустинских хотелок - спасибо не скажут. Да и само агрессивное давление в этой сфере - все больше отталкивает!
Мы не против прогресса! Но, когда вымещается естественный интеллект по всем фронтам, особенно в гос. управлении - возникает множество вопросов.
Получается, что недостаток естественного интеллекта в управлении усиленно хотят восполнить искусственным интеллектом?
Мы уверены в том, что потуги оцифровщиков окажутся неудачными: большую половину средств разнесут по карманам... в Аналцентр) На этом и погорят.
Изучите документы. Оцените масштаб.
#ии
💯20👍13😱4
Forwarded from Школа Жизни
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Анализ планов чиновников на школу 2036 г. от доктора экономических наук
Разные версии Стратегий образования сравнил доктор экономических наук, магистр юриспруденции Анатолий Борисович Вифлеемский.
Нужно добавить, что вскоре после данного выступления на конференции КРОН, Михаил Мишустин заявил, что "в целом одобряет подходы Стратегии". О каком варианте Стратегии шла речь не ясно, ее текст для общественности остается тайной. Но скорее всего, имеется в виду текст Серой стратегии или не принципиально переработанный вариант.
#политика #цифровизация #оптимизация
Разные версии Стратегий образования сравнил доктор экономических наук, магистр юриспруденции Анатолий Борисович Вифлеемский.
Нужно добавить, что вскоре после данного выступления на конференции КРОН, Михаил Мишустин заявил, что "в целом одобряет подходы Стратегии". О каком варианте Стратегии шла речь не ясно, ее текст для общественности остается тайной. Но скорее всего, имеется в виду текст Серой стратегии или не принципиально переработанный вариант.
#политика #цифровизация #оптимизация
👍21🔥6
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Проект приказа одарённость .docx
49.9 KB
Реестритизация детей поставлена на поток!
Сначала база - реестр ГИС "Безнадзорность" теперь новая история - приказ Минпросвещения "Об утверждении Порядка формирования и ведения государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности", который размещен на портале проектов нормативных актов.
❗️Дата начала общественного обсуждения 23 мая 2025 г. Дата окончания общественного обсуждения. 6 июня 2025 г.
Как следует из пояснительной записки, данный проект разработан в
Из этого положения вытекает логичный вопрос: "В какие международные реестры раньше передавали данные об одарённых и талантливых?!" И на сегодняшний день в России есть "Сириус", целью которого является "развитие талантливой молодежи".
Рассмотрим проект подробнее:
▫️Государственный информационный ресурс (ГИР) о лицах, проявивших выдающиеся способности формируется в целях выявления и сопровождения дальнейшего развития лиц, проявивших выдающиеся способности, и представляет собой совокупность содержащейся в базе данных ГИР (сведений) о лицах, проявивших выдающиеся способности.
▫️Оператором ГИР является Образовательный Фонд
«Талант и успех».
▫️Внесение информации в ГИР, а также доступ
к содержащейся в нем информации обеспечиваются с использованием федеральной государственной информационной системы ЕСИА в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых
для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме
Помимо основных персональных данных (ФИО, дата рождения, место обучения и т.д) пунктом з) установлено, что обязательным условием является предоставление СНИЛС ребёнка. Нет СНИЛСа - нет таланта...
В реестр данные передаются как от организаторов мероприятий или уполномоченных (например, всероссийской олимпиады школьников – заключительный и региональный
этапы и т.п), а в случае наличия у ребенка в возрасте от 14 до 18 лет включительно личных достижений информация направляется ребенком самостоятельно либо, в случае его согласия, законным представителем ребенка или организацией, в которой ребенок получает образование и (или) проходит спортивную подготовку, в заявительном порядке оператору по форме, определяемой оператором.
Другими словами - не передашь данные - не талант, нет СНИЛС - тоже Дети сами должны попросить внести их в реестр...
Помимо прочего, как следует из п. 10:
И еще, Оператор обеспечивает доступ к ГИР:
*федеральным государственным органам;
*исполнительным органам субъектов РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования;
*организациям, в которых лица, проявившие выдающиеся способности, получают образование и (или) проходят спортивную подготовку;
*организаторам и уполномоченным организациям, обеспечивающим внесение сведений о лицах, проявивших выдающиеся способности, в информационный ресурс.
А как же сами граждане?! А им и не нужно! Зачем лишний раз задумываться где и куда собираются ПД.
Уж сколько раз твердили миру: нельзя собирать массивы данных о гражданах в базы, так как их взламывают и продают!
И эта база обязательно "утечет". Вопрос времени.
Разведке какой страны не пригодится база талантов России? Вопрос только в том, сколько получат за нее те, кто поможет украсть эти стратегические для страны персональные данные!!!
И как верно заметил А. Лукацкий на Саммите Развития на тему биометрии:
У каждого из нас есть возможность зайти на сайт и проголосовать относительно очередного реестра.
Не оставайтесь в стороне!!!
#рейтинг
#образование2040
#витрина_данных_образование
Сначала база - реестр ГИС "Безнадзорность" теперь новая история - приказ Минпросвещения "Об утверждении Порядка формирования и ведения государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности", который размещен на портале проектов нормативных актов.
❗️Дата начала общественного обсуждения 23 мая 2025 г. Дата окончания общественного обсуждения. 6 июня 2025 г.
Как следует из пояснительной записки, данный проект разработан в
целях замены международных наукометрических показателей результатов научных исследований на национальные наукометрические показатели.
Из этого положения вытекает логичный вопрос: "В какие международные реестры раньше передавали данные об одарённых и талантливых?!" И на сегодняшний день в России есть "Сириус", целью которого является "развитие талантливой молодежи".
Рассмотрим проект подробнее:
▫️Государственный информационный ресурс (ГИР) о лицах, проявивших выдающиеся способности формируется в целях выявления и сопровождения дальнейшего развития лиц, проявивших выдающиеся способности, и представляет собой совокупность содержащейся в базе данных ГИР (сведений) о лицах, проявивших выдающиеся способности.
▫️Оператором ГИР является Образовательный Фонд
«Талант и успех».
▫️Внесение информации в ГИР, а также доступ
к содержащейся в нем информации обеспечиваются с использованием федеральной государственной информационной системы ЕСИА в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых
для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме
Помимо основных персональных данных (ФИО, дата рождения, место обучения и т.д) пунктом з) установлено, что обязательным условием является предоставление СНИЛС ребёнка. Нет СНИЛСа - нет таланта...
В реестр данные передаются как от организаторов мероприятий или уполномоченных (например, всероссийской олимпиады школьников – заключительный и региональный
этапы и т.п), а в случае наличия у ребенка в возрасте от 14 до 18 лет включительно личных достижений информация направляется ребенком самостоятельно либо, в случае его согласия, законным представителем ребенка или организацией, в которой ребенок получает образование и (или) проходит спортивную подготовку, в заявительном порядке оператору по форме, определяемой оператором.
Другими словами - не передашь данные - не талант, нет СНИЛС - тоже Дети сами должны попросить внести их в реестр...
Помимо прочего, как следует из п. 10:
оператор формирует сведения о потенциальных претендентах на получение грантов для обучающихся по программам магистратуры.Подозреваем, что магистратура в скором времени будет платной, а гранты выделяться - "способным" из реестра.
И еще, Оператор обеспечивает доступ к ГИР:
*федеральным государственным органам;
*исполнительным органам субъектов РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования;
*организациям, в которых лица, проявившие выдающиеся способности, получают образование и (или) проходят спортивную подготовку;
*организаторам и уполномоченным организациям, обеспечивающим внесение сведений о лицах, проявивших выдающиеся способности, в информационный ресурс.
А как же сами граждане?! А им и не нужно! Зачем лишний раз задумываться где и куда собираются ПД.
Уж сколько раз твердили миру: нельзя собирать массивы данных о гражданах в базы, так как их взламывают и продают!
И эта база обязательно "утечет". Вопрос времени.
Разведке какой страны не пригодится база талантов России? Вопрос только в том, сколько получат за нее те, кто поможет украсть эти стратегические для страны персональные данные!!!
И как верно заметил А. Лукацкий на Саммите Развития на тему биометрии:
И когда кто-то называет систему не взламываемой, то сразу находятся желающие продемонстрировать обратное. Вопрос стоит "не если взломают", а "когда взломают"
У каждого из нас есть возможность зайти на сайт и проголосовать относительно очередного реестра.
Не оставайтесь в стороне!!!
#рейтинг
#образование2040
#витрина_данных_образование
👍32🤯24🔥8💯7
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Проект приказа поведение.docx
64.8 KB
Поступки говорят громче слов... или как министр-прогульщик решил детям за поведение оценки ставить.
В апреле 2025 года министр - опоздун Кравцов озвучил, что в школах ЛНР, Мордовии, Чечни, а также в Новгородской, Ярославской и Тульской областях с нового учебного года начнется эксперимент по выставлению оценок за поведение.
⚡️ И вот Минпросвещения размещает проект «О внесении изменений в пункт 25 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115»
Рассмотрим проект более детально:
▫️Как следует из пояснительной записки: проектом приказа (якобы) конкретизируется полномочие общеобразовательной организации по выставлению оценок за поведение обучающихся.
▫️Предполагается, что приказ будет действовать до 1 сентября 2027 года.
▫️ Хотят:
1.
2.
- но вот тут неувязочка - нет в статье 43 ФЗ-273 Об образовании части 31! Опечаточка вышла?!
📍Согласно закону "Об образовании", в РФ существуют следующие виды оценок:
✔️Промежуточная аттестация:
Оценка знаний по учебным предметам, курсам, дисциплинам, модулям.
✔️Итоговая аттестация:
Завершение профессионального обучения.
✔️Квалификационный экзамен:
Проводится по завершении профессионального обучения.
✔️Независимая оценка качества подготовки обучающихся:
Осуществляется в рамках международных сопоставительных исследований.
В целом, 273-ФЗ устанавливает механизмы и принципы оценки качества образования, направленные на повышение его эффективности и качества.
Где в законе про оценки за поведение?!
Получается, фактически меняют закон! И теперь каждая школа будет придумывать и воплощать!!!
⚡️Рекомендуем зайти на сайт и проголосовать относительно данной инициативы Минпросвещения.
Все изменения, последствия которых уничтожают сегодня образование, происходят по причине молчания большинства родительского и педагогического сообщества.
Не оставайтесь в стороне! Проголосуйте и поставьте ваш отзыв!
❗️Продолжение анализа в следующем посте.
#образование2040
В апреле 2025 года министр - опоздун Кравцов озвучил, что в школах ЛНР, Мордовии, Чечни, а также в Новгородской, Ярославской и Тульской областях с нового учебного года начнется эксперимент по выставлению оценок за поведение.
⚡️ И вот Минпросвещения размещает проект «О внесении изменений в пункт 25 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115»
Дата начала общественного обсуждения 23 мая 2025 г.
Дата окончания общественного обсуждения 6 июня 2025 г. Рассмотрим проект более детально:
▫️Как следует из пояснительной записки: проектом приказа (якобы) конкретизируется полномочие общеобразовательной организации по выставлению оценок за поведение обучающихся.
▫️Предполагается, что приказ будет действовать до 1 сентября 2027 года.
▫️ Хотят:
1.
Пункт 25 дополнить абзацем предложением следующего содержания:- другими словами "образовательная организация автономна в принятии решений". Оценки могут быть, а могут и не быть. Но, они обязательно будут! Получит школа, например, письмецо с "рекомендациями", критериями оценивания и все, понеслось! Вспомним Сферум, Движперов и все остальное! Будут насаждать, принимать локальные акты, как с ВПР - Рособрнадзор рекомендует, школы берут "под козырёк". И давай исполнять!
«Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка обучающихся, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения в Организации, может предусматривать выставление оценок поведения обучающихся34(1).».
2.
Пункт 25 дополнить сноской «34(1)» следующего содержания:
«34(1) Часть 31 статьи 43 Федерального закона № 273-ФЗ («Собрание законодательства Российской Федерации», 2012, № 53, ст. 7598; 2023, № 52, ст. 9531).»
- но вот тут неувязочка - нет в статье 43 ФЗ-273 Об образовании части 31! Опечаточка вышла?!
📍Согласно закону "Об образовании", в РФ существуют следующие виды оценок:
✔️Промежуточная аттестация:
Оценка знаний по учебным предметам, курсам, дисциплинам, модулям.
✔️Итоговая аттестация:
Завершение профессионального обучения.
✔️Квалификационный экзамен:
Проводится по завершении профессионального обучения.
✔️Независимая оценка качества подготовки обучающихся:
Осуществляется в рамках международных сопоставительных исследований.
В целом, 273-ФЗ устанавливает механизмы и принципы оценки качества образования, направленные на повышение его эффективности и качества.
Где в законе про оценки за поведение?!
Получается, фактически меняют закон! И теперь каждая школа будет придумывать и воплощать!!!
⚡️Рекомендуем зайти на сайт и проголосовать относительно данной инициативы Минпросвещения.
Все изменения, последствия которых уничтожают сегодня образование, происходят по причине молчания большинства родительского и педагогического сообщества.
Не оставайтесь в стороне! Проголосуйте и поставьте ваш отзыв!
❗️Продолжение анализа в следующем посте.
#образование2040
👍23🔥3
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Заключение_на_проект_приказа_поведение.pdf
186.8 KB
Поступки говорят громче слов... или как министр-прогульщик решил детям за поведение оценки ставить.
Продолжение. Начало.
Предлагаем ознакомиться с заключением на проект приказа: "О внесении изменений в пункт 25 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115" от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б.
Основное:
✔️Якобы конкретизируется полномочие общеобразовательной организации по выставлению оценок за поведение обучающихся.
Между тем, пояснительная записка не указывает, каким образом конкретизируется полномочия, каким нормативным правовым актом установлено и по сравнению с чем полномочие конкретизируется.
✔️Пункт 25 дополнить сноской:
Между тем, часть 31 в статье 43 отсутствует, вероятно, допущена опечатка и хотели изменить часть 3.1.
Допущенная ошибка наглядно свидетельствует о непроработанности проекта приказа.
✔️Статья 28 Закона об образовании определяет компетенцию, права, обязанности и ответственность образовательной организации, среди которых нет компетенции устанавливать оценки за поведение.
Статья 43 устанавливает обязанности и ответственность обучающихся и также не содержит норм о компетенции образовательной организации выставлять какие-либо оценки за поведение.
Таким образом, вопреки заведомо ложным сведениям Пояснительной записки, в Законе об образовании, включая часть 3.1. статьи 43 Закона об образовании, отсутствуют полномочия образовательной организации по выставлению оценок за поведение.
✔️Вместе с тем, часть 4 статьи 43 Закона об образовании устанавливает исчерпывающий перечень ответственности, которая может быть возложена на обучающихся:
📍
‼️С учетом изложенного проект приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в пункт 25 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115», подлежит отклонению, как противоречащий статье 43 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и содержащий коррупциогенные факторы, устанавливающий для правоприменителя необоснованно широкие пределы усмотрения, широту дискреционных полномочий – отсутствие или неопределенность сроков, условий или оснований принятия решения о выставления оценок за поведение, ущемляющий права несовершеннолетних и их родителей.
Подробнее читайте в закреплённом файле.
▶️Не оставайтесь в стороне! Проголосуйте и оставьте свой отзыв
#образование2040
Продолжение. Начало.
Предлагаем ознакомиться с заключением на проект приказа: "О внесении изменений в пункт 25 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115" от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б.
Основное:
✔️Якобы конкретизируется полномочие общеобразовательной организации по выставлению оценок за поведение обучающихся.
Между тем, пояснительная записка не указывает, каким образом конкретизируется полномочия, каким нормативным правовым актом установлено и по сравнению с чем полномочие конкретизируется.
✔️Пункт 25 дополнить сноской:
«34(1) Часть 31 статьи 43 Федерального закона № 273-ФЗ».
Между тем, часть 31 в статье 43 отсутствует, вероятно, допущена опечатка и хотели изменить часть 3.1.
Допущенная ошибка наглядно свидетельствует о непроработанности проекта приказа.
✔️Статья 28 Закона об образовании определяет компетенцию, права, обязанности и ответственность образовательной организации, среди которых нет компетенции устанавливать оценки за поведение.
Статья 43 устанавливает обязанности и ответственность обучающихся и также не содержит норм о компетенции образовательной организации выставлять какие-либо оценки за поведение.
Таким образом, вопреки заведомо ложным сведениям Пояснительной записки, в Законе об образовании, включая часть 3.1. статьи 43 Закона об образовании, отсутствуют полномочия образовательной организации по выставлению оценок за поведение.
✔️Вместе с тем, часть 4 статьи 43 Закона об образовании устанавливает исчерпывающий перечень ответственности, которая может быть возложена на обучающихся:
замечание, выговор, отчисление из организации, осуществляющей образовательную деятельность
📍
Полномочия придумывать установление неких оценок за поведение законом Минпросвещения России не предоставлены. Следовательно, Минпросвещения при издании проекта приказа вышло за пределы компетенции, определенной законом (ст. 43 Закона об образовании).
Вместе с тем, проектируемое нормоположение о возможности выставления неких «оценок поведения обучающихся» является коррупциогенным и вступает в противоречие со статьей 43 Закона об образовании.
‼️С учетом изложенного проект приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в пункт 25 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115», подлежит отклонению, как противоречащий статье 43 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и содержащий коррупциогенные факторы, устанавливающий для правоприменителя необоснованно широкие пределы усмотрения, широту дискреционных полномочий – отсутствие или неопределенность сроков, условий или оснований принятия решения о выставления оценок за поведение, ущемляющий права несовершеннолетних и их родителей.
Подробнее читайте в закреплённом файле.
▶️Не оставайтесь в стороне! Проголосуйте и оставьте свой отзыв
#образование2040
👍16💯8🔥4
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
‼️Напоминаем о важных постах.
На сегодняшний день идут общественные обсуждения важных проектов нормативных правовых актов:
⚡"Умная логистика" по распределению будущего детей от Рособрнадзора, Правительства и Гаранта. Льготный кредит для профессий не по госзаказу отменят и для студентов СПО.
На сегодняшний день 114 👎 Проголосовать и оставить отзыв
⚡Реестритизация детей поставлена на поток! Создается База данных одаренных детей.
На сегодняшний день 55 👎 Проголосовать и оставить отзыв.
⚡Поступки говорят громче слов... или как министр-прогульщик решил детям за поведение оценки ставить.
На сегодняшний день 28 👎
Проголосовать и оставить отзыв.
Важен каждый голос!
#образование2040
На сегодняшний день идут общественные обсуждения важных проектов нормативных правовых актов:
⚡"Умная логистика" по распределению будущего детей от Рособрнадзора, Правительства и Гаранта. Льготный кредит для профессий не по госзаказу отменят и для студентов СПО.
На сегодняшний день 114 👎 Проголосовать и оставить отзыв
⚡Реестритизация детей поставлена на поток! Создается База данных одаренных детей.
На сегодняшний день 55 👎 Проголосовать и оставить отзыв.
⚡Поступки говорят громче слов... или как министр-прогульщик решил детям за поведение оценки ставить.
На сегодняшний день 28 👎
Проголосовать и оставить отзыв.
Важен каждый голос!
#образование2040