Сегодня открыла февральскую книгу из челленджа, который Кира сделала мне на 2025 год, и знаете что? Даже Махатма Ганди в своей автобиографии отметил важность контента, потреблённого в детстве для формирования своих взглядов.
Вот, глядите:
Но это был конец XIX века, у людей ещё не было Интернета, в котором контент не заканчивался никогда, и не был никак ограничен по смыслам. У детей была возможность "переварить съеденное между приёмами пищи".
В XXI веке контент не заканчивается никогда, и летит в мозг людей на скорости ТикТока. Отсюда и необходимость быть включённым родителем хотя бы лет до 8, пока ребёнок не научится самостоятельно регулировать входящий контент.
После этого текста мне вспомнилась книга Хидео Кодзимы "Гены Гения", где он разложил всю свою жизнь на смыслы из потреблённого самостоятельно же контента. Но и его детство пришлось на XX, а не на XXI век.
...и стало интересно - что напишут наши дети о контенте своего детства? Какие фильмы и #книги запомнят, а какие канут в Лету? 🤔
Вот, глядите:
Я тогда не желал читать ничего, кроме школьных учебников. Но однажды мне на глаза попалась книга, приобретенная отцом. Это была «Шравана Питрибакти Натака» (пьеса о преданности Шравана своим родителям). Я прочитал ее с глубочайшим интересом. Примерно тогда же в наши края приехала труппа бродячих актеров. Мне довелось посмотреть сценку, в которой Шраван нес в корзинах на ремнях, переброшенных через плечи, своих слепых родителей к святым местам. Книга и сценка в исполнении актеров произвели на меня неизгладимое впечатление. «Вот пример, которому следует подражать», – сказал я себе. Вид родителей, горько и отчаянно оплакивающих смерть Шравана, все еще жив в моей памяти. Потрясающая мелодия из спектакля до такой степени тронула мою душу, что я стал играть ее на концертино, купленном мне отцом. Аналогичный эпизод был связан с другой пьесой. Вскоре после вышеописанного случая я получил разрешение родителей посмотреть спектакль в исполнении одного драматического коллектива. Постановка «Харишчандры» тоже покорила меня. Я мог бы без устали смотреть спектакль много раз подряд, но, разумеется, мне никто не позволил бы постоянно посещать театр. Вот только мысль о нем преследовала меня, и тогдая в одиночестве разыгрывал роль Харишчандры снова и снова. «Почему все люди не могут быть такими же правдивыми, как Харишчандра?» Этим вопросом я задавался день и ночь. Следовать истине и пройти через все испытания, выпавшие на долю Харишчандры, – так я сформулировал свою задачу.Я всерьез воспринимал историю Харишчандры как нечто происшедшее на самом деле. Мысли о нем часто вызывали у меня слезы. Теперь здравый смысл подсказывает мне, что Харишчандра никак не мог быть историческим лицом. Однако и он, и Шравана до сих пор настолько реальны для меня, что я уверен – я буду тронут, как и прежде, если перечитаю эти пьесы.Вы, разумеется, можете отметить, что этот контент он потреблял самостоятельно, не обсуждая с родителями.
Но это был конец XIX века, у людей ещё не было Интернета, в котором контент не заканчивался никогда, и не был никак ограничен по смыслам. У детей была возможность "переварить съеденное между приёмами пищи".
В XXI веке контент не заканчивается никогда, и летит в мозг людей на скорости ТикТока. Отсюда и необходимость быть включённым родителем хотя бы лет до 8, пока ребёнок не научится самостоятельно регулировать входящий контент.
После этого текста мне вспомнилась книга Хидео Кодзимы "Гены Гения", где он разложил всю свою жизнь на смыслы из потреблённого самостоятельно же контента. Но и его детство пришлось на XX, а не на XXI век.
...и стало интересно - что напишут наши дети о контенте своего детства? Какие фильмы и #книги запомнят, а какие канут в Лету? 🤔
👍19❤5🤓4🔥1
Начала сегодня читать Коран (тот самый, который мне подарила подруга в декабре)...
...и у меня СТОЛЬКО ВОПРОСОВ, что я решила писать по Корану конспект. 🤓
Например, уже на четвёртой странице меня возмутила фраза:
Мой мозг современной женщины буквально закричал: "А ЧЕГО ЭТО ТОЛЬКО У ЖЕНЩИН ЕСТЬ ИДДА?!"
Но ислам, по большей части, религия с логично обоснованными правилами. У этого правила логика тоже есть.
Идда - период, длиною 3 месяца при обычном разводе и до 5,5 месяцев при кончине мужа. Его держат для того, чтобы понять не беременна ли женщина, и всё это время бывший муж (если он жив) должен содержать эту женщину. Так что он, считай, тоже немного наказан. Если же мужа больше нет, то к обязательным 3 месяцами добавляется 1-2,5 месяца на траур, в зависимости от исповедуемого направления ислама.
На этом месте, в прочем, мой современный мозг не успокоился, и как детектив начал искать подвох: "НУ А ЕСЛИ БЕРЕМЕННА, ТО ЧТО? НЕ ВОЗЬМУТ ЕЁ В НОВЫЙ БРАК?!"
...оказывается - возьмут. Но факт установления отцовства в исламе очень важен, потому что помимо всего прочего тут запрещены брачные связи между родственниками. А чтобы точно знать, что вы не родственники - нужно точно знать кто твой отец.
Так что можно считать, что идда - это на благо будущих детей. 🤔
...
Ислам я, в прочем, после этого разъяснения не приняла. Уже через абзац после этого в тексте начинается такая "жара", что нужно вырасти в этой культуре чтобы всё это принять. 🤓
Да и вопросы мои на этом точно не закончатся. Тем более что впереди ещё 729 страниц занимательного чтения. 📚
Рассказывать вам ещё интересное из Корана?
🤓 - "Давай конечно! Познакомимся с новой культурой, которой вокруг нас всё больше!"
🙈 - "Нет, я лучше подожду когда ты будешь читать Библию..."
...и у меня СТОЛЬКО ВОПРОСОВ, что я решила писать по Корану конспект. 🤓
Например, уже на четвёртой странице меня возмутила фраза:
[...] идда (период, в котором разведённая женщина обязана воздержаться от вступления в новый брак) [...]
Мой мозг современной женщины буквально закричал: "А ЧЕГО ЭТО ТОЛЬКО У ЖЕНЩИН ЕСТЬ ИДДА?!"
Но ислам, по большей части, религия с логично обоснованными правилами. У этого правила логика тоже есть.
Идда - период, длиною 3 месяца при обычном разводе и до 5,5 месяцев при кончине мужа. Его держат для того, чтобы понять не беременна ли женщина, и всё это время бывший муж (если он жив) должен содержать эту женщину. Так что он, считай, тоже немного наказан. Если же мужа больше нет, то к обязательным 3 месяцами добавляется 1-2,5 месяца на траур, в зависимости от исповедуемого направления ислама.
На этом месте, в прочем, мой современный мозг не успокоился, и как детектив начал искать подвох: "НУ А ЕСЛИ БЕРЕМЕННА, ТО ЧТО? НЕ ВОЗЬМУТ ЕЁ В НОВЫЙ БРАК?!"
...оказывается - возьмут. Но факт установления отцовства в исламе очень важен, потому что помимо всего прочего тут запрещены брачные связи между родственниками. А чтобы точно знать, что вы не родственники - нужно точно знать кто твой отец.
Так что можно считать, что идда - это на благо будущих детей. 🤔
...
Ислам я, в прочем, после этого разъяснения не приняла. Уже через абзац после этого в тексте начинается такая "жара", что нужно вырасти в этой культуре чтобы всё это принять. 🤓
Да и вопросы мои на этом точно не закончатся. Тем более что впереди ещё 729 страниц занимательного чтения. 📚
Рассказывать вам ещё интересное из Корана?
🤓 - "Давай конечно! Познакомимся с новой культурой, которой вокруг нас всё больше!"
🙈 - "Нет, я лучше подожду когда ты будешь читать Библию..."
🤓101🙈7👍6❤1😱1
УРА!!! С СЕГОДНЯШНЕГО ДНЯ Я САМОЗАНЯТАЯ не только в России, но и в Узбекистане! 😎
И, должна сказать, в отличии от русской, регистрация узбекской самозанятости абсолютно очаровательна. 🤭
🇺🇿 В графе "Место расположения деятельности" нужно заполнить не только город и район, но и чисто узбекские пункты: "махалля" (это названия районов частного сектора, обильно разбросанных по городам Узбекистана) и "ориентир" (в Узбекистане адреса часто ничего не значат, поэтому используют ориентиры - примечательные точки на карте, по которым можно найти ваш дом).
🇺🇿 Ну а пока выбирала для себя виды деятельности из списка разрешённых, я чуть не бросила педагогику!
Вы только посмотрите сколько там заманчивого: "плетение корзин", "изготовление адраса", "изготовление [...] скульптур сказочных героев", "оказание услуг дворецкого", "выращивание и изготовление веников"... полный список вариантов выложу в комментариях. Что бы выбрали вы? 🤔
🇺🇿 А ещё в Узбекистане нет налога на деятельность самозанятых. Так что не придётся после каждого мероприятия заполнять бесконечные чеки, чтобы государство знало сколько я наработала. Здесь самозанятым нужно просто один раз в год платить социальный налог в размере 270 000 сум (2090 рублей). И всё.
#жизнь
Ну, так, по крайней мере, для тех самозанятых, которые получают до 100 000 000 сум (772 500 рублей) в год.А я едва ли когда-нибудь получу больше. 😁
ДА ЗДРАВСТВУЕТ ЛЕГАЛЬНЫЙ ДОХОД!
И, должна сказать, в отличии от русской, регистрация узбекской самозанятости абсолютно очаровательна. 🤭
🇺🇿 В графе "Место расположения деятельности" нужно заполнить не только город и район, но и чисто узбекские пункты: "махалля" (это названия районов частного сектора, обильно разбросанных по городам Узбекистана) и "ориентир" (в Узбекистане адреса часто ничего не значат, поэтому используют ориентиры - примечательные точки на карте, по которым можно найти ваш дом).
🇺🇿 Ну а пока выбирала для себя виды деятельности из списка разрешённых, я чуть не бросила педагогику!
Вы только посмотрите сколько там заманчивого: "плетение корзин", "изготовление адраса", "изготовление [...] скульптур сказочных героев", "оказание услуг дворецкого", "выращивание и изготовление веников"... полный список вариантов выложу в комментариях. Что бы выбрали вы? 🤔
🇺🇿 А ещё в Узбекистане нет налога на деятельность самозанятых. Так что не придётся после каждого мероприятия заполнять бесконечные чеки, чтобы государство знало сколько я наработала. Здесь самозанятым нужно просто один раз в год платить социальный налог в размере 270 000 сум (2090 рублей). И всё.
#жизнь
Ну, так, по крайней мере, для тех самозанятых, которые получают до 100 000 000 сум (772 500 рублей) в год.
ДА ЗДРАВСТВУЕТ ЛЕГАЛЬНЫЙ ДОХОД!
🎉51❤9🔥8👍2
Величайший_Шоумен_2017.pdf
2.1 MB
Наконец-то мы закончили свою работу над рабочей тетрадью по фильму «Величайший шоумен» (2017)!
На 32 страницах тетради вы найдёте:
⭐️ Рассказ о фильме;
⭐️ Настоящие истории главных героев;
⭐️ 23 задания, среди которых есть творческие, спортивные, и интеллектуальные;
⭐️ Темы для бесед, которых хватит на целых четыре вечера, а может даже больше;
⭐️ Информацию о травле, и о том, как говорить о ней с детьми…
…и возможно что-то ещё, чего я, как создатель тетради, в ней не увидела, а вы - увидите.
Я редко говорю об этом, но миссия моей работы с мультфильмами и кино заключается не столько в том, чтобы родители могли занять своих детей чем-то полезным, сколько в том, чтобы родители могли заняться чем-то полезным ВМЕСТЕ со своими детьми. ♥️
Готовя тетрадь по «Шоумену» я старалась сделать так, чтобы вам, уважаемые Родители, было интересно читать эту историю вслух, пока руки ваших детей будут заняты творчеством, связанным с историей, которую вы им рассказываете. Ведь именно во время такой совместной деятельности развивается взаимопонимание. Дети слышат вас, а вы можете увидеть то, как они вас понимают.
Надеюсь эта тетрадь принесёт вам радость. Ну или хотя бы не вся тетрадь, а те две странички, которые вы найдёте в приложении к этому посту!
Если же вы захотите получить всю тетрадь, напишите пожалуйста в ЛС @Katya_Brit или в комментарии к этому посту.
Стоимость полной версии тетради: 400 рублей или 50 000 сум
А есть ли такие тетради по другим фильмам?
Да, ещё есть по "Моане" (2016) .
Вы найдёте её ВОТ ЗДЕСЬ .
На 32 страницах тетради вы найдёте:
⭐️ Рассказ о фильме;
⭐️ Настоящие истории главных героев;
⭐️ 23 задания, среди которых есть творческие, спортивные, и интеллектуальные;
⭐️ Темы для бесед, которых хватит на целых четыре вечера, а может даже больше;
⭐️ Информацию о травле, и о том, как говорить о ней с детьми…
…и возможно что-то ещё, чего я, как создатель тетради, в ней не увидела, а вы - увидите.
Я редко говорю об этом, но миссия моей работы с мультфильмами и кино заключается не столько в том, чтобы родители могли занять своих детей чем-то полезным, сколько в том, чтобы родители могли заняться чем-то полезным ВМЕСТЕ со своими детьми. ♥️
Готовя тетрадь по «Шоумену» я старалась сделать так, чтобы вам, уважаемые Родители, было интересно читать эту историю вслух, пока руки ваших детей будут заняты творчеством, связанным с историей, которую вы им рассказываете. Ведь именно во время такой совместной деятельности развивается взаимопонимание. Дети слышат вас, а вы можете увидеть то, как они вас понимают.
Надеюсь эта тетрадь принесёт вам радость. Ну или хотя бы не вся тетрадь, а те две странички, которые вы найдёте в приложении к этому посту!
Если же вы захотите получить всю тетрадь, напишите пожалуйста в ЛС @Katya_Brit или в комментарии к этому посту.
Стоимость полной версии тетради: 400 рублей или 50 000 сум
Да, ещё есть по
Вы найдёте её ВОТ ЗДЕСЬ
❤24👍2
"Стеклодув" (2024)
Последние полтора года всем поклонникам мультфильмов студии "Гибли" интернет регулярно показывал рекламу надвигающейся премьеры - ПЕРВОГО В ИСТОРИИ ПАКИСТАНСКОГО #АНИМЕ, СОЗДАННОГО В СТИЛЕ ВЕЛИКОГО ХАЯО МИЯДЗАКИ.
Сказать по чести, над этим мультфильмов и правда трудился один человек, ранее работавший в студии "Гибли" - Джеффри Уэкслер. Он был продюсером таких картин, как "Принцесса Кагуя" (2013), "Рони, дочь разбойрика" (2014-2015). А также продюссировал английскую версию фильма Хаяо Миядзаки "Ветер Крепчает" (2013). И вот теперь он отправился в Пакистан, помочь начинающему режиссёру Усману Риазу в его амбициозном проекте.
Ну и раз уж начали мы со стиля рисования "Стеклодува", давайте сразу скажу о том, что они проделали отличную работу по выявлению фирменного стиля студии "Гибли" и реализации его в картине, к этой студии не имеющей никакого отношения.
В мультфильме вы увидите...
🦋 Очень похожую на "Гибли" рисовку. По сравнению с японской, она кажется чуточку химической, но многие дизайны буквально скопированы у Миядзаки. Обращение с огнём, например, точно вернёт ваши воспоминания к образу Кальцифера их "Ходячего замка" (2004)...
🦋 Саундтрек под Дзё Хисаиси. Тут, конечно, не близко в качестве исполнения. Сравниться с Дзё Хисаиси, пожалуй, даже сложнее, чем нарисовать мультик в стиле "Гибли". Но попытку засчитываем.
🦋 Летательные аппараты. Дирижабли и самолёты играют в мультфильме не последнюю роль. Как и у Миядзаки, здесь есть чувство, что их художники рисовали для своего удовольствия чуть подробнее, чем всё остальное.
🦋 Немного волшебства. Миядзаки подарил нам множество сказок на очень серьёзные темы. Здесь же снималась очень серьёзная тема (Индо-Пакистанский конфликт), но ему попытались добаить чуда. В мультфильме был джин.
Но не смотря на самолёты из "Ветер крепчает", огонь из "Ходячего замка", и рыжую девочку, похожую на подросшую "Рыбку Поньо" (2008), больше всего этот мультфильм напомнил мне "Могилу светлячков" (1988).
Как и "Светлячки", "Стеклодув" рассказал нам историю войны во всех её чудовищных подробностях. И, как верно сказано в мультфильме:
#мультики
❤️ - "Продолжай, мы слушаем!"
Последние полтора года всем поклонникам мультфильмов студии "Гибли" интернет регулярно показывал рекламу надвигающейся премьеры - ПЕРВОГО В ИСТОРИИ ПАКИСТАНСКОГО #АНИМЕ, СОЗДАННОГО В СТИЛЕ ВЕЛИКОГО ХАЯО МИЯДЗАКИ.
Сказать по чести, над этим мультфильмов и правда трудился один человек, ранее работавший в студии "Гибли" - Джеффри Уэкслер. Он был продюсером таких картин, как "Принцесса Кагуя" (2013), "Рони, дочь разбойрика" (2014-2015). А также продюссировал английскую версию фильма Хаяо Миядзаки "Ветер Крепчает" (2013). И вот теперь он отправился в Пакистан, помочь начинающему режиссёру Усману Риазу в его амбициозном проекте.
Ну и раз уж начали мы со стиля рисования "Стеклодува", давайте сразу скажу о том, что они проделали отличную работу по выявлению фирменного стиля студии "Гибли" и реализации его в картине, к этой студии не имеющей никакого отношения.
В мультфильме вы увидите...
🦋 Очень похожую на "Гибли" рисовку. По сравнению с японской, она кажется чуточку химической, но многие дизайны буквально скопированы у Миядзаки. Обращение с огнём, например, точно вернёт ваши воспоминания к образу Кальцифера их "Ходячего замка" (2004)...
🦋 Саундтрек под Дзё Хисаиси. Тут, конечно, не близко в качестве исполнения. Сравниться с Дзё Хисаиси, пожалуй, даже сложнее, чем нарисовать мультик в стиле "Гибли". Но попытку засчитываем.
🦋 Летательные аппараты. Дирижабли и самолёты играют в мультфильме не последнюю роль. Как и у Миядзаки, здесь есть чувство, что их художники рисовали для своего удовольствия чуть подробнее, чем всё остальное.
🦋 Немного волшебства. Миядзаки подарил нам множество сказок на очень серьёзные темы. Здесь же снималась очень серьёзная тема (Индо-Пакистанский конфликт), но ему попытались добаить чуда. В мультфильме был джин.
Но не смотря на самолёты из "Ветер крепчает", огонь из "Ходячего замка", и рыжую девочку, похожую на подросшую "Рыбку Поньо" (2008), больше всего этот мультфильм напомнил мне "Могилу светлячков" (1988).
Как и "Светлячки", "Стеклодув" рассказал нам историю войны во всех её чудовищных подробностях. И, как верно сказано в мультфильме:
"Война не может приносить радость. Это болезнь."
#мультики
❤️ - "Продолжай, мы слушаем!"
❤78
Мультфильм начинается, вероятно, в 1947 году, когда Пакистан, в рещультате раздела Британской Индии, стал отдельным государством, и только начал войну с теперь такой же независимой Индией за обладание Кашмиром.
Зачем им Кашмир?
Тут ничего нового, и всё как в недавнем посте про войны: Кашмир оказался пограничной территорией, богатой полезными ископаемыми и сельскохозяйственными земляки и полезными ископаемыми, нужными обеим сторонам.
Но мультфильм не о полезных ископаемых, а...
🔴 Об отношениях между людьми, не желающими воевать, и военными.
🤵🏻♂Отец главного героя - стеклодув, не желающий ни идти на войну, ни помогать военным. Война ему не нравится. Для него это грязное дело, не имеющее никакого отношения к тому, чем должен заниматься человек.
↕️
🧔🏻Отец же главной героини - генерал армии.
Так мы попадаем мир, где одни считают других убийцами, а другие считают первых трусами, и у нас открывается возможность порассуждать о том, всё ли должны идти на войну в том случае, если она начнётся.
Так как я сейчас в Ташкенте, мне на ум сразу пришли писатели и учёные, отправленные сюда во время войны. А также то, что людей с учёными степенями не забирают в армию.
В конце мультфильма звучат слова, подтверждающие мои мысли:
🔴 О травле.
Главный герой НЕ отправляется на войну, и постоянно подвергается претеснениям за свой выбор. Над ним издеваются солдаты на улицах, люди называют трусом, и даже любимая девушка однажды упрекает его за это, в результате чего в определённый момент его разум замутняется, и он совершает очень дурной поступок.
Но травят там не только его. Главная героиня не всегда по-доьрому подтрунивает над подругой, да и её одноклассники - не примеры для подражания в этом вопросе.
🔴 О детско-родительских отношениях.
У главных героев хорошие родители, которые их очень любят. Особенно отцы (в отличии от Миядзаки, всегда делавшего акцент на матерях, но Пакистан - исламская страна, и фигура отца здесь важнее).
Зачем им Кашмир?
Тут ничего нового, и всё как в недавнем посте про войны: Кашмир оказался пограничной территорией, богатой полезными ископаемыми и сельскохозяйственными земляки и полезными ископаемыми, нужными обеим сторонам.
Но мультфильм не о полезных ископаемых, а...
🤵🏻♂Отец главного героя - стеклодув, не желающий ни идти на войну, ни помогать военным. Война ему не нравится. Для него это грязное дело, не имеющее никакого отношения к тому, чем должен заниматься человек.
↕️
🧔🏻Отец же главной героини - генерал армии.
Так мы попадаем мир, где одни считают других убийцами, а другие считают первых трусами, и у нас открывается возможность порассуждать о том, всё ли должны идти на войну в том случае, если она начнётся.
Так как я сейчас в Ташкенте, мне на ум сразу пришли писатели и учёные, отправленные сюда во время войны. А также то, что людей с учёными степенями не забирают в армию.
В конце мультфильма звучат слова, подтверждающие мои мысли:
Без искуства и музыки что останется этому миру, полному конфликтов?
Главный герой НЕ отправляется на войну, и постоянно подвергается претеснениям за свой выбор. Над ним издеваются солдаты на улицах, люди называют трусом, и даже любимая девушка однажды упрекает его за это, в результате чего в определённый момент его разум замутняется, и он совершает очень дурной поступок.
Но травят там не только его. Главная героиня не всегда по-доьрому подтрунивает над подругой, да и её одноклассники - не примеры для подражания в этом вопросе.
У главных героев хорошие родители, которые их очень любят. Особенно отцы (в отличии от Миядзаки, всегда делавшего акцент на матерях, но Пакистан - исламская страна, и фигура отца здесь важнее).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21🔥5
В мультфильме есть один чудовищный момент, когда главный герой помутившись рассудком серьёзно увечит своего отца, после чего отец...
Anonymous Quiz
5%
...избивает его.
1%
...убивает его.
48%
...вымещает свою злость на своих изделиях, но не на сыне.
33%
...обнимает сына, и проявляет к нему 100% понимания и поддержки.
13%
...спокойно уходит из дома.
🤯6👍5😢2
Момент выглядит так:
Отец узнаёт, что сын испортил партию изделий, и они могут навредить армии. Он пытается вытянуть бракованный ящик голыми руками, но сын сталкивает ящик, привязанный к руке отца, и... кровь, боль, конец руке.
Сын, видя увечье отца, приходит в себя, и отец ничего не предъявляет ему. Они просто вместе спасаются от бомбёжки, и дальше мы видим как несколько лет спустя они продолжают жить вместе, и отец продолжает поддерживать все начинания сына.
Не смотря на такой хэппи-энд, момент с рукой, и предшествующие ему кадры с помутнением рассудка, были настолько неприятны, что некоторые в этот момент вышли из зала, и больше не вернулись.
А я задумалась - для кого этот мультик?
Как и мультфильмы Хаяо Миядзаки - точно НЕ для детей.
Но, в отличии от Миядзаки, пожалуй и не до конца для взрослых.
Это мультфильм, в котором показаны переживания подростков во время войны, и именно для них, пожалуй он и снят.
И если принять такой ответ, то сцена с прощением отца перестаёт быть такой неприятной. Ведь она позволит нам, родителям, сказать своим детям: "Я тоже бы тебя простил(а), потому что рука - это всего лишь рука. А ты - моя настоящая ценность."
Слова, которые подростки слышат реже, чем маленькие дети по самым разным причинам.
Ну и закончим мы этот сторител ещё паройтконтентных связей.
🦋 Его будет интересно смотреть, если в вашей семье часто обсуждают войну. Возможно мультфильм подарит вам новую перспективу.
🦋 Его будет интересно смотреть со своими подростками старше 12-14 лет (в зависимости от их чувствительности), если до этого вы смотрели "Элементарно" (2023), потому что и там и там показано процесс выдувания стекла, но в "Стеклодуве" - по-взрослому.
🦋 Его будет интересно смотреть вам, если вы поклонник книг Салмана Рушди. Особенно тех, действие которых происходит в Пакистане.
🦋 ...и конечно, если вам интересно, почему как буллеты к этим постам я использую голубую бабочку. 😁
Ну всё.
Как и обещала - уложилась в три поста. 😅
🔥 - "И этих постов хватило, чтобы мне тоже захотелось посмотреть!"
🙈 - "И этих постов хватило, чтобы отбить мне всякое желание идти в кино!"
Сын, видя увечье отца, приходит в себя, и отец ничего не предъявляет ему. Они просто вместе спасаются от бомбёжки, и дальше мы видим как несколько лет спустя они продолжают жить вместе, и отец продолжает поддерживать все начинания сына.
Не смотря на такой хэппи-энд, момент с рукой, и предшествующие ему кадры с помутнением рассудка, были настолько неприятны, что некоторые в этот момент вышли из зала, и больше не вернулись.
А я задумалась - для кого этот мультик?
Как и мультфильмы Хаяо Миядзаки - точно НЕ для детей.
Но, в отличии от Миядзаки, пожалуй и не до конца для взрослых.
Это мультфильм, в котором показаны переживания подростков во время войны, и именно для них, пожалуй он и снят.
И если принять такой ответ, то сцена с прощением отца перестаёт быть такой неприятной. Ведь она позволит нам, родителям, сказать своим детям: "Я тоже бы тебя простил(а), потому что рука - это всего лишь рука. А ты - моя настоящая ценность."
Слова, которые подростки слышат реже, чем маленькие дети по самым разным причинам.
Ну и закончим мы этот сторител ещё паройтконтентных связей.
🦋 Его будет интересно смотреть, если в вашей семье часто обсуждают войну. Возможно мультфильм подарит вам новую перспективу.
🦋 Его будет интересно смотреть со своими подростками старше 12-14 лет (в зависимости от их чувствительности), если до этого вы смотрели "Элементарно" (2023), потому что и там и там показано процесс выдувания стекла, но в "Стеклодуве" - по-взрослому.
🦋 Его будет интересно смотреть вам, если вы поклонник книг Салмана Рушди. Особенно тех, действие которых происходит в Пакистане.
🦋 ...и конечно, если вам интересно, почему как буллеты к этим постам я использую голубую бабочку. 😁
Ну всё.
Как и обещала - уложилась в три поста. 😅
🔥 - "И этих постов хватило, чтобы мне тоже захотелось посмотреть!"
🙈 - "И этих постов хватило, чтобы отбить мне всякое желание идти в кино!"
🔥46🙈3👏2❤1😢1
ОБО МНЕ (теперь и с документами) 🤓
...хотя не уверена, что это может повысить ко мне доверие. 😅
👩🏻🎓 В 2011 я почти с красным дипломом (не хватило одной "пятёрки") закончила бакалавриат НГТУ по специальности "Востоковедение". И специалитет по японскому языку (японский я учила со старшим курсом). Университет обожала. Писала статьи про международную безопасность (преимущественно ядерное разоружение), и постоянно участвовала в конференциях по всей России.
👩🏻🎨 Осенью 2007 на спор попала на работу в детский лагерь, где и осталась до самого переезда в Москву в 2011.
🦸🏻♀ В будни - любитель геополитики, в каникулы - автор детских программ.
👩🏻🎓 В 2011заняла 8 место по России на олимпиаде НИУ-ВШЭ по политическому анализу, и была бесплатно зачислена в магистратуру.
🤵🏻♀Ну а чтобы было что кушать по вечерам, устроилась на работу event-менеджером. Оказалось, что веселить взрослых и детей - почти одинаково.
👎🏻 Увы, 2011 год был годом восстания на Болотной площади, а кафедра политического анализа была оппозиционно настроена. Так что за считанные месяцы я узнала о работе оппозиции больше, чем хотела, и навсегда утратила к ней доверие.
Глубоко разочаровавшись во всём этом - бросила университет.
👩🏻🎤 Очень хотелось вернуться к детям, но было страшно. Жизнь в Москве требовала определённого уровня дохода.
👩🏻🎓 В 2012 меня снова взяли в бесплатную магистратуру НИУ-ВШЭ. Теперь по конкурсу портфолио, и на кафедру востоковедения. Но её я тоже скоро бросила, потому что там рассказывали то же самое, что в бакалавриате на 2 курсе, да ещё и только про Китай.
👩❤️👨 Ну а в 2013 я устроилась на работу в японскую компанию, встретила мужа, и, наконец-то бросила свою последнюю работу, не относившуюся к педагогике.
🧚♀ Следующие 2,5 года я работала воспитателем в японских детских садах. И продолжала бы в том же духе, если бы в 2017 у меня не родилась собственная дочь. 🥰
В 2018 я вышла на первую пост-декретную работу - 2 недели заменяла педагога детского сада. Там я обнаружила, что Россия - не Япония, и без "корочек" тебя к детям не пустят.
👩🏻🎓 Потратила год на профессиональную переподготовку, и официально стала "Методистом дошкольного образования".
🤘🏻🤘🏻🤘🏻
И может быть сейчас я и была бы воспитателем, но мне не хотелось выбирать между двумя частями моих знаний, и я написала курс по страноведению для детей 5-10 лет, который постепенно превратился в "Мир в чемодане", на котором я делюсь с детьми знаниями об истории, которые мне давали в университете в доступной им форме. 🤓
🤷🏻♀ Хотя основная цель этих уроков вовсе не в самой истории, а в построении причинно-следственных связей, помогающих понять как работает история вообще, и человеческая жизнь в частности.
"А при чём здесь мультики?" - спросите вы.
Тут всё прозаично. Изначально я использовала кусочки мультиков на уроках, чтобы визуализировать детям те или иные части истории. Но со временем я поняла, что можно делать и наоборот - использовать историю, чтобы пояснять детям то, что показано в мультфильмах.
А откуда тогда посты про то КАК смотреть мультики? Я же не режиссёр, и не аниматор?
Зато я училась на политолога (этому была посвящена часть курса востоковедения, несколько месяцев магистратуры, зимние школы, конференции), и достаточно знаю про ПРОПАГАНДУ. Иными словами про то, как использовать контент, чтобы вкладывать идеи в головы людей.
#жизнь
Потому и пишу. В надежде на то, что знания, которые должны были служить политике, послужат людям, у которых ещё есть шанс сделать мир лучше. Нашим детям. ❤️
❤️ - "Ничего нового, такой мы тебя и читаем..."
☀️ - "Моё доверие подросло!"
🙈 - "Зачем ты это рассказала?! Нормально же всё было!"
...хотя не уверена, что это может повысить ко мне доверие. 😅
👩🏻🎓 В 2011 я почти с красным дипломом (не хватило одной "пятёрки") закончила бакалавриат НГТУ по специальности "Востоковедение". И специалитет по японскому языку (японский я учила со старшим курсом). Университет обожала. Писала статьи про международную безопасность (преимущественно ядерное разоружение), и постоянно участвовала в конференциях по всей России.
👩🏻🎨 Осенью 2007 на спор попала на работу в детский лагерь, где и осталась до самого переезда в Москву в 2011.
👩🏻🎓 В 2011заняла 8 место по России на олимпиаде НИУ-ВШЭ по политическому анализу, и была бесплатно зачислена в магистратуру.
🤵🏻♀Ну а чтобы было что кушать по вечерам, устроилась на работу event-менеджером. Оказалось, что веселить взрослых и детей - почти одинаково.
👎🏻 Увы, 2011 год был годом восстания на Болотной площади, а кафедра политического анализа была оппозиционно настроена. Так что за считанные месяцы я узнала о работе оппозиции больше, чем хотела, и навсегда утратила к ней доверие.
Глубоко разочаровавшись во всём этом - бросила университет.
👩🏻🎤 Очень хотелось вернуться к детям, но было страшно. Жизнь в Москве требовала определённого уровня дохода.
👩🏻🎓 В 2012 меня снова взяли в бесплатную магистратуру НИУ-ВШЭ. Теперь по конкурсу портфолио, и на кафедру востоковедения. Но её я тоже скоро бросила, потому что там рассказывали то же самое, что в бакалавриате на 2 курсе, да ещё и только про Китай.
👩❤️👨 Ну а в 2013 я устроилась на работу в японскую компанию, встретила мужа, и, наконец-то бросила свою последнюю работу, не относившуюся к педагогике.
🧚♀ Следующие 2,5 года я работала воспитателем в японских детских садах. И продолжала бы в том же духе, если бы в 2017 у меня не родилась собственная дочь. 🥰
В 2018 я вышла на первую пост-декретную работу - 2 недели заменяла педагога детского сада. Там я обнаружила, что Россия - не Япония, и без "корочек" тебя к детям не пустят.
👩🏻🎓 Потратила год на профессиональную переподготовку, и официально стала "Методистом дошкольного образования".
🤘🏻🤘🏻🤘🏻
И может быть сейчас я и была бы воспитателем, но мне не хотелось выбирать между двумя частями моих знаний, и я написала курс по страноведению для детей 5-10 лет, который постепенно превратился в "Мир в чемодане", на котором я делюсь с детьми знаниями об истории, которые мне давали в университете в доступной им форме. 🤓
🤷🏻♀ Хотя основная цель этих уроков вовсе не в самой истории, а в построении причинно-следственных связей, помогающих понять как работает история вообще, и человеческая жизнь в частности.
"А при чём здесь мультики?" - спросите вы.
Тут всё прозаично. Изначально я использовала кусочки мультиков на уроках, чтобы визуализировать детям те или иные части истории. Но со временем я поняла, что можно делать и наоборот - использовать историю, чтобы пояснять детям то, что показано в мультфильмах.
А откуда тогда посты про то КАК смотреть мультики? Я же не режиссёр, и не аниматор?
Зато я училась на политолога (этому была посвящена часть курса востоковедения, несколько месяцев магистратуры, зимние школы, конференции), и достаточно знаю про ПРОПАГАНДУ. Иными словами про то, как использовать контент, чтобы вкладывать идеи в головы людей.
#жизнь
Потому и пишу. В надежде на то, что знания, которые должны были служить политике, послужат людям, у которых ещё есть шанс сделать мир лучше. Нашим детям. ❤️
❤️ - "Ничего нового, такой мы тебя и читаем..."
🙈 - "Зачем ты это рассказала?! Нормально же всё было!"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤47
13 лет назад я работала ассистентом-переводчиком в японском информационном бюро "Киодо Цусин" (это как наш ИТАР-ТАСС), где меня нашла специалист японского же кадрового агентства AGEKKE. Японистов в мире не так много, и в досанкционном мире за нас боролись разные японские компании, так что почти силой она вытащила меня с любимой работы и устроила в компанию "Мицуи", о которой Амели Нотомб написала чудесную книгу "Страх и трепет", по которой, в свою очередь был снят восхитительный фильм. 🙈
Но сегодня не об этом!
Листая ленту соц.сетей на прошлой неделе, я обнаружила, что эта самая специалист месяц назад написала книгу! Да не просто книгу, а настоящий гид для женщин в декрете по поиску работы.
Разумеется мне стало любопытно что внутри, ведь я всё ещё мечтаю однажды написать свою взрослую книгу, и когда кто-то ДЕЛАЕТ это пока я просто МЕЧТАЮ, это трогает меня за живое.
Книга пока вышла только в самиздате "ЛитРеса", из-за чего у меня есть вопросы к редактуре, но без сомнения в ней есть много вдохновляющего:
🌸 инструкция по поиску работы;
🌸 варианты занятости для мам в декрете;
🌸 реальные истории клиентов.
После прочтения всего этого, мир трудоустройства кажется проще, и становится не так страшно начинать этот путь.
Лично для меня там есть последняя глава - о том как пережить если декрет не состоялся, если вы понимаете о чём я. Было бы здорово прочитать это года четыре назад...
В общем, если вы хотите устроиться на работу, но не знаете с какой стороны подступиться к этому вопросу, возможно эта книга для вас:
"Декрет и Карьера. Практическое пособие по поиску работы в декрете и после него", Алёна Блездова
Так как это самиздат, пока цена книги всего 50 рублей.
📚📚📚
А кто из ваших друзей написал взрослые #книги? Или может вы сами? ♥️
Но сегодня не об этом!
Листая ленту соц.сетей на прошлой неделе, я обнаружила, что эта самая специалист месяц назад написала книгу! Да не просто книгу, а настоящий гид для женщин в декрете по поиску работы.
Разумеется мне стало любопытно что внутри, ведь я всё ещё мечтаю однажды написать свою взрослую книгу, и когда кто-то ДЕЛАЕТ это пока я просто МЕЧТАЮ, это трогает меня за живое.
Книга пока вышла только в самиздате "ЛитРеса", из-за чего у меня есть вопросы к редактуре, но без сомнения в ней есть много вдохновляющего:
После прочтения всего этого, мир трудоустройства кажется проще, и становится не так страшно начинать этот путь.
В общем, если вы хотите устроиться на работу, но не знаете с какой стороны подступиться к этому вопросу, возможно эта книга для вас:
"Декрет и Карьера. Практическое пособие по поиску работы в декрете и после него", Алёна Блездова
Так как это самиздат, пока цена книги всего 50 рублей.
📚📚📚
А кто из ваших друзей написал взрослые #книги? Или может вы сами? ♥️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍16❤7
🎬 "Каяра. Путь судьбы" (2025) 🎬
Давайте разбираться как у мультика с отличным трейлером может быть отвратительный рейтинг! 🤓
Лично я бы поставила ему 8/10, потому что ЭТО САМЫЙ ИСТОРИЧНЫЙ МУЛЬТИК из всех, которые я видела за последние годы. Так что, если ваши дети проходили первую часть "Мира в чемодане" - считайте поход в кинотеатр на этот мультик домашним заданием. 😁
Мы проходили инков на уроке про Мезамерику.
#мультики
Тем более, что мультфильм совсем не страшный, и можно смело показывать его детям, не боясь сломать их психику.
☀️ ☀️ ☀️
Мультфильм совместно снимали Испания и Перу. В нём они реализовали наивную фантазию о прибытии к инкам испанского конкистадора Франсиско Писарро в 1532 году. На экране инки, совместно с духами природы дают испанцам отпор, и продолжают жить в своём городе в горах.
На деле, разумеется, было иначе. Инки страдали от междоусобиц, не смогли выставить убедительного сопротивления, и буквально за 5 лет их огромная империя была полностью завоёвана.
Не смотря на то, что концовка исторических событий была переписана (ведь мультик "6+", а испанцы во время завоевания натворили дел на "18+"), картина пронизана инкской культурой!
Но здесь же, как мне кажется, кроется и причина низкого рейтинга IMDb - смотреть его без дополнительной подготовки сложно.
В мультфильме нет дисклеймера в духе "500 лет назад на западном берегу Южной Америки существовала огромная Империя Инков". Поэтому не перуанские дети не понимают происходит ли мультфильм в нашем мире или в какой-то далёкой галактике и, потерявшись в новых словах и образах, быстро теряют интерес.
Чтобы с вами такого не произошло, и вы смогли посмотреть "Каяру" с тем интересом, которого она заслуживает, в этот раз я составила для вас СЛОВАРЬ! Прочитайте его до просмотра, и вам точно будет о чём поговорить после фильма.
Давайте разбираться как у мультика с отличным трейлером может быть отвратительный рейтинг! 🤓
Лично я бы поставила ему 8/10, потому что ЭТО САМЫЙ ИСТОРИЧНЫЙ МУЛЬТИК из всех, которые я видела за последние годы. Так что, если ваши дети проходили первую часть "Мира в чемодане" - считайте поход в кинотеатр на этот мультик домашним заданием. 😁
Мы проходили инков на уроке про Мезамерику.
#мультики
Тем более, что мультфильм совсем не страшный, и можно смело показывать его детям, не боясь сломать их психику.
☀️ ☀️ ☀️
Мультфильм совместно снимали Испания и Перу. В нём они реализовали наивную фантазию о прибытии к инкам испанского конкистадора Франсиско Писарро в 1532 году. На экране инки, совместно с духами природы дают испанцам отпор, и продолжают жить в своём городе в горах.
На деле, разумеется, было иначе. Инки страдали от междоусобиц, не смогли выставить убедительного сопротивления, и буквально за 5 лет их огромная империя была полностью завоёвана.
Не смотря на то, что концовка исторических событий была переписана (ведь мультик "6+", а испанцы во время завоевания натворили дел на "18+"), картина пронизана инкской культурой!
Но здесь же, как мне кажется, кроется и причина низкого рейтинга IMDb - смотреть его без дополнительной подготовки сложно.
В мультфильме нет дисклеймера в духе "500 лет назад на западном берегу Южной Америки существовала огромная Империя Инков". Поэтому не перуанские дети не понимают происходит ли мультфильм в нашем мире или в какой-то далёкой галактике и, потерявшись в новых словах и образах, быстро теряют интерес.
Чтобы с вами такого не произошло, и вы смогли посмотреть "Каяру" с тем интересом, которого она заслуживает, в этот раз я составила для вас СЛОВАРЬ! Прочитайте его до просмотра, и вам точно будет о чём поговорить после фильма.
🔥26❤10👍3
"КАЯРА. ПУТЬ СУДЬБЫ" (2025), СЛОВАРЬ
🌸
Горы - всё действие мультфильма происходит в горах - герои проваливаются в пещеры, лазают по скалам... расскажите детям о том, что эта история происходит в Андах, и Империя Инков, о которой идёт речь, вся была покрыта горами.
Из-за этой особенности территории, инки, единственные из южноамериканских цивилизаций, не использовали колесо. В их мире это было бесполезное изобретение.
🌸
Золото - в мультфильме много золота. Золотые украшения, аксессуары, постройки, самородки... Это не случайно! Инками разрабатывались почти все ныне известные перуанские месторождения золота. Ещё в XIII веке они прекрасно организовали добычу золота промывкой. Его намывали в реках, стекающих с Анд.
Золота у них было столько, что оно было доступно даже простым людям.
🌸
Инки - индейское племя, существовавшее с XII века. В XV веке они основали свою цивилизацию, захватив почти всё западное побережье Южной Америки, и насильно ассимилировав все племена, ранее жившие на этих территориях.
Этим объясняется то, что путешествуя по своей стране, Каяра встречает не похожих друг на друга людей - в разной одежде, с разными жилищами.
Инка - вождь инков, прямой потомок легендарного первого правителя инков Манко Капака, по преданию являвшегося сыном бога Солнца Инти.
Об этом напоминает головной убор вождя - напоминающий солнечные лучи.
🌸
Кипу - узелковое письмо инков представляло собой сложную систему верёвочных сплетений и узлов, изготовленных из шерсти альпак/лам или хлопка. Оно могло содержать до двух с половиной тысяч свисающих нитей и использовалось для передачи сообщений, а также в качестве календаря, топографической системы, для фиксации налогов, законов и для других целей.
⬆️⬆️⬆️
Рассказ о кипу больше всего увлёк Киру, ведь это знание сразу можно применить на практике - взять шнурочек, и попробовать узелками написать свой возраст или дату или... ну в общем какие-нибудь цифры. Если ваши дети любят математику, очень рекомендую вам ознакомится с ЭТОЙ (коротенькой) СТАТЬЁЙ, которая расскажет как и что можно написать таким образом.
🌸
Ламы и альпаки - значимые герои повествования. Они окружают героев, и даже дух-хранитель предстаёт перед Каярой в виде этого животного. И это не случайно, ведь изначально ламы и альпаки водились только в Андах.
🌸
Морская свинка - питомец главной героини, так же как и ламы с альпаками раньше обижал только в Южной Америке, в частности в горных районах Анд. А теперь работают домашними животными по всему миру.
🌸
Франсиско Писарро - испанский конкистадор, завоеватель империи инков, основатель города Лима (столицы Перу). По имени его там никто не называет, но этот человек изображён в мультфильме с буквально портретной точностью, так что возможно стоит упомянуть и его.
🌸
Часки - гонцы в Империи Инков. Как написано выше, из-за того, что инки жили в горах, они не изобрели колеса, и доставками писем и посылок занимались специальные люди - часки. Благодаря им, у инков была самая эффективная почта в средневековом мире.
После просмотра мультфильма можно долго играть в забеги часки: и весело, и выпустить энергию.
Чича - похожий на пиво слабоалкогольный напиток Южной Америки. Именно в него в мультфильме помешивают яд для императора.
"Четыре стороны". В мультфильме жрец говорит: "Отправьте эти кипу во все четыре стороны". Это связано с географией империи. Сами инки называли свою страну Тауантинсуйу, что можно перевости как "четыре объединённых провинции". Такое название связано с тем, что страна делилась на четыре провинции: Кунтинсуйу, Кольясуйу, Антисуйу и Чинчасуйу. Из Куско, столицы империи, в четыре стороны выходили четыре дороги, и каждая из них именовалась по названию той части империи, в которую она вела. Поэтому и эта фраза была продуманной частью мультфильма. ❤️
Горы - всё действие мультфильма происходит в горах - герои проваливаются в пещеры, лазают по скалам... расскажите детям о том, что эта история происходит в Андах, и Империя Инков, о которой идёт речь, вся была покрыта горами.
Из-за этой особенности территории, инки, единственные из южноамериканских цивилизаций, не использовали колесо. В их мире это было бесполезное изобретение.
Золото - в мультфильме много золота. Золотые украшения, аксессуары, постройки, самородки... Это не случайно! Инками разрабатывались почти все ныне известные перуанские месторождения золота. Ещё в XIII веке они прекрасно организовали добычу золота промывкой. Его намывали в реках, стекающих с Анд.
Золота у них было столько, что оно было доступно даже простым людям.
Инки - индейское племя, существовавшее с XII века. В XV веке они основали свою цивилизацию, захватив почти всё западное побережье Южной Америки, и насильно ассимилировав все племена, ранее жившие на этих территориях.
Этим объясняется то, что путешествуя по своей стране, Каяра встречает не похожих друг на друга людей - в разной одежде, с разными жилищами.
Инка - вождь инков, прямой потомок легендарного первого правителя инков Манко Капака, по преданию являвшегося сыном бога Солнца Инти.
Об этом напоминает головной убор вождя - напоминающий солнечные лучи.
Кипу - узелковое письмо инков представляло собой сложную систему верёвочных сплетений и узлов, изготовленных из шерсти альпак/лам или хлопка. Оно могло содержать до двух с половиной тысяч свисающих нитей и использовалось для передачи сообщений, а также в качестве календаря, топографической системы, для фиксации налогов, законов и для других целей.
⬆️⬆️⬆️
Рассказ о кипу больше всего увлёк Киру, ведь это знание сразу можно применить на практике - взять шнурочек, и попробовать узелками написать свой возраст или дату или... ну в общем какие-нибудь цифры. Если ваши дети любят математику, очень рекомендую вам ознакомится с ЭТОЙ (коротенькой) СТАТЬЁЙ, которая расскажет как и что можно написать таким образом.
Ламы и альпаки - значимые герои повествования. Они окружают героев, и даже дух-хранитель предстаёт перед Каярой в виде этого животного. И это не случайно, ведь изначально ламы и альпаки водились только в Андах.
Морская свинка - питомец главной героини, так же как и ламы с альпаками раньше обижал только в Южной Америке, в частности в горных районах Анд. А теперь работают домашними животными по всему миру.
Франсиско Писарро - испанский конкистадор, завоеватель империи инков, основатель города Лима (столицы Перу). По имени его там никто не называет, но этот человек изображён в мультфильме с буквально портретной точностью, так что возможно стоит упомянуть и его.
Часки - гонцы в Империи Инков. Как написано выше, из-за того, что инки жили в горах, они не изобрели колеса, и доставками писем и посылок занимались специальные люди - часки. Благодаря им, у инков была самая эффективная почта в средневековом мире.
Чича - похожий на пиво слабоалкогольный напиток Южной Америки. Именно в него в мультфильме помешивают яд для императора.
"Четыре стороны". В мультфильме жрец говорит: "Отправьте эти кипу во все четыре стороны". Это связано с географией империи. Сами инки называли свою страну Тауантинсуйу, что можно перевости как "четыре объединённых провинции". Такое название связано с тем, что страна делилась на четыре провинции: Кунтинсуйу, Кольясуйу, Антисуйу и Чинчасуйу. Из Куско, столицы империи, в четыре стороны выходили четыре дороги, и каждая из них именовалась по названию той части империи, в которую она вела. Поэтому и эта фраза была продуманной частью мультфильма. ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥39👍10🤓3❤1👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Закончу я рассказ о "Каяре" (2025) ещё одной очаровательной деталью - саундтреком мультфильма.
Им выступает песня перуанской певицы Ренаты Флорес, написанная на языке племени кечуа, индейского народа, проживающего в Южной Америке, и являющегося наследником культурной традиции государства инков Тауантинсуйю.
ПОЛНАЯ ВЕРСИЯ ПЕСНИ
Как вам такая степень продуманности?!
🙈 - "Недостаточно..."
☀️ - "Идеально!"
🤔 - "Немного перебор?"
Им выступает песня перуанской певицы Ренаты Флорес, написанная на языке племени кечуа, индейского народа, проживающего в Южной Америке, и являющегося наследником культурной традиции государства инков Тауантинсуйю.
ПОЛНАЯ ВЕРСИЯ ПЕСНИ
Как вам такая степень продуманности?!
🙈 - "Недостаточно..."
🤔 - "Немного перебор?"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вчера Кира пришла из школы с призом за первое место в школьном конкурсе плакатов, посвящённых БУЛЛИНГУ.
В честь этого позвольте мне выложить её работу сюда, вместе с подборкой постов канала, посвящённых этому вопросу:
🐂 Пересказ лекции о буллинге, которая изменила мою жизнь в детстве
🐂 Подборка фильмов, которые помогут поговорить с детьми о буллинге
🐂 Пост про буллинг для самых маленьких
🐂 Пост про формирование самооценки (чтобы противостоять буллингу, разумеется)
🐂 Эфир для взрослых с разбором мультфильма "Головоломка", о важности воспоминаний для формирования самооценки
🐂 Пост про портал травли-нет.рф и книги о буллинге
🐂 "Правило 10 секунд", позволяющее не допустить ненамеренной травли
🐂 Рабочая тетрадь по фильму "Величайший шоумен" (2017), которая позволит поговорить с детьми об истории буллинга. В ней же вы найдёте инструкции по борьбе с ней
И пусть эти посты никогда никому не пригодятся... ♥️
В честь этого позвольте мне выложить её работу сюда, вместе с подборкой постов канала, посвящённых этому вопросу:
🐂 Пересказ лекции о буллинге, которая изменила мою жизнь в детстве
🐂 Подборка фильмов, которые помогут поговорить с детьми о буллинге
🐂 Пост про буллинг для самых маленьких
🐂 Пост про формирование самооценки (чтобы противостоять буллингу, разумеется)
🐂 Эфир для взрослых с разбором мультфильма "Головоломка", о важности воспоминаний для формирования самооценки
🐂 Пост про портал травли-нет.рф и книги о буллинге
🐂 "Правило 10 секунд", позволяющее не допустить ненамеренной травли
🐂 Рабочая тетрадь по фильму "Величайший шоумен" (2017), которая позволит поговорить с детьми об истории буллинга. В ней же вы найдёте инструкции по борьбе с ней
И пусть эти посты никогда никому не пригодятся... ♥️
🔥43❤7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На днях был раскрыт секрет моего вдохновения на горы постов в канале, и раскрыл его вот этот Reels. 🤣
Если коротко, то я пишу посты потому, что я - ВЕСЫ. ♎️
#жизнь
Написание постов, рассказов, уроков, книжек, открыток и т.п. - моя форма борьбы со стрессом. Превращать мысли в буквы очень меня расслабляет. 💆♀️ С текстами из меня выходят лишние мысли, и остаётся только умиротворение. 🥰
Поэтому я никогда не воспринимала блог как работу, и не писала контент-планов. 😅
Ну а к вам вопрос - Reels отражает правду о вашем знаке зодиака?
😂😂😂
🤔 - "Вообще нет."
😂 - "Всё точно про меня!!"
Если коротко, то я пишу посты потому, что я - ВЕСЫ. ♎️
#жизнь
Написание постов, рассказов, уроков, книжек, открыток и т.п. - моя форма борьбы со стрессом. Превращать мысли в буквы очень меня расслабляет. 💆♀️ С текстами из меня выходят лишние мысли, и остаётся только умиротворение. 🥰
Поэтому я никогда не воспринимала блог как работу, и не писала контент-планов. 😅
Ну а к вам вопрос - Reels отражает правду о вашем знаке зодиака?
😂😂😂
🤔 - "Вообще нет."
😂 - "Всё точно про меня!!"
🤣28🤔15👍4🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Кажется (но это пока не точно) на улицу наших детей скоро снова приедут нормальные #мультики!
Помните я однажды показывала вам цитату из книги "Аниме! Взрыв" Патрика Дрейзена:
Из-за такого положения дел получается, что страны, способные производить качественный контент в бОльших объёмах, могут задавать социально приемлемое поведение для бОльшей части населения планеты.
Российские и китайские студии в последние годы очень старались отвоевать долю рынка контента для пропаганды более консервативных ценностей, но победить даже слабеющий "Дисней" сложно... так что я рада, что теперь и "Дисней" будет чуть более консервативным. Хотя бы настолько консервативным, чтобы не грешить против исторической действительности... 😅
Помните я однажды показывала вам цитату из книги "Аниме! Взрыв" Патрика Дрейзена:
К любой среде поп-культуры не стоит относиться несерьезно, так как она имеет способность формировать у ее потребителей социально приемлемые мысли и действия.
Кинокритик Питер Бискинд напоминает нам, например, что «фильмы влияют на манеры, отношения и поведение. В пятидесятые они говорили зрителям, что надеть, чтобы произвести впечатление, и в чем пойти на заседание совета директоров, насколько далеко можно зайти на первом свидании, как относиться к евреям, темнокожим и гомосексуалам. Они учили девочек, нужно ли им искать мужа или делать карьеру, а мальчиков — тому, к чему нужно стремиться — к работе или к удовольствиям. Они объясняли нам, что правильно, а что неправильно, что хорошо, а что плохо; они определяли наши проблемы и предлагали решения. И они до сих пор это делают».
Из-за такого положения дел получается, что страны, способные производить качественный контент в бОльших объёмах, могут задавать социально приемлемое поведение для бОльшей части населения планеты.
Российские и китайские студии в последние годы очень старались отвоевать долю рынка контента для пропаганды более консервативных ценностей, но победить даже слабеющий "Дисней" сложно... так что я рада, что теперь и "Дисней" будет чуть более консервативным. Хотя бы настолько консервативным, чтобы не грешить против исторической действительности... 😅
🔥28👍6🤔1
Сейчас пишу мульт-разбор про эмиграцию и иммиграцию (не про политику, просто мультик такой), и у меня созрел вопрос - а многие ли из ваших детей сталкивались с этими понятиями?
Можно выбрать несколько вариантов.
Можно выбрать несколько вариантов.
Anonymous Poll
16%
Да, у нас эмиграровали друзья/родственники.
9%
Да, у нас иммигрировали друзья/родственники.
31%
Да, мы сами переехали не так давно.
16%
Знают теорию, но никто из близких никуда не переезжал.
40%
Нет. Мои пока слышали только про миграцию птиц на зиму.