ВСЕСТОРОНЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
БЛАГОДАРЯ ЛОГОРИТМИКЕ
Логоритмическое занятие направлено на преодоление речевого нарушения путем развития двигательной сферы словом и музыкой. Да, логоритмика помогает нормализовать речь ребенка независимо от вида речевого нарушения. Но ошибочно считать, что это интересное занятие подходит детям только с речевыми нарушениями.
Конечно, отлично заниматься с профессиональным педагогом, это может быть педагог, получивший повышение квалификации по направлению «Логоритмика», музыкальный руководитель или логопед.
Но данный вид занятий при большом желании можно проводить в домашних условиях. Соблюдая ряд правил, которые я перечислю в конце.
❗️❗️❗️Прежде чем приступить к занятиям, изучите детально эту статью. Эффективность занятий вы сможете оценить спустя пол года/год. Убедитесь, что вы захотите и сможете заниматься с ребенком.
Оцените свои возможности и желания.
ДЛЯ ЧЕГО? 🧠Упражнения делятся на две большие группы. (смотрите первое фото)
🧠Задачи логоритмики смотрите на втором фото.
🧠Детям с речевыми проблемами занятия очень полезны и по-моему личному сформировавшемуся мнению очень необходимы ( НО в этом случае только с педагогом!)
Также при к-л сомнениях или при заинтересованности можно пройти обследование у педагога-психолога или логопеда в детском саду. С последующими рекомендациями.
ДОМАШНЯЯ ЛОГОРИТМИКА С МАМОЙ
для общего развития ребенка
🟣Возраст: от 1 до 7 лет.
🟣все упражнения ребенок выполняет по показу взрослого
🟣специально упражнения заучивать не нужно, многократное повторение ведет к запоминанию
🟣сначала выполняет взрослый
🟣затем, когда ребенок разобрался инициативу подхватывает ребенок
🟣взрослый объясняет и наглядно демонстрирует, дает словесные указания
🟣несколько занятий идёт заучивание, а только потом начинаем обращать внимание на качество выполнения
🟣занятия 1/2 р/неделю во второй половине дня
🟣важно получать удовольствие от процесса
🟣можно использовать игрушки, картинки, костюмы, если это не мешает движениям
🟣упражнения необходимо повторять многократно из занятия в занятие, до тех пор пока оно не будет отточено до идеала
🟣если слушать и повторять одно и тоже невмоготу, то необходимо заменить упражнение и обязательно вернуться к этому позже
🟣важное правило: соблюдать единство музыки, движения и речи
🟣Для самых маленьких существует готовая программа (2-3 года) - Логоритмика Железновой.
Проговариваем слова песенки, и мы примером и ребенок обязательно повторяем движения, указанные в ней.
Имеет свои определенные правила. Смотрите фото 4.
Занятия включают в себя следующие виды деятельности:
⭕️ходьба и маршировка в различных направлениях (вводное и заключительное);
⭕️игровые упражнения, активизирующие внимание;
⭕️игровые упражнения, развивающие мелкую моторику рук, пальчиковая гимнастика;
⭕️игровые упражнения, развивающие слуховое восприятие;
⭕️упражнения, направленные на развитие дыхания, голоса, артикуляции;
⭕️игры и упражнения, регулирующие
мышечный тонус и согласованную работу разных групп мышц;
⭕️ритмические упражнения;
пение;
⭕️речевые упражнения без музыкального сопровождения (ритмичное проговаривание стихотворного текста с одновременным выполнением действий);
⭕️игра на детских музыкальных инструментах.
На занятиях выделяются
обязательные разделы, такие как ходьба, дыхательные упражнения, пальчиковые игры и пение, а остальные части чередуются в зависимости от возраста детей и их «опыта» участия в таких занятиях.
💡На начальном этапе стоит использовать самые простые упражнения, а затем, по мере усвоения ребенком предложенного материала, можно включать в занятия более сложные виды деятельности.Найти занятия в интернете вы сможете по поиску «картотека логоритмических занятий». Правила и структуру занятий см. фото 5-6.
Полезные ссылки: 🎵Логоритмика Железновой 📱Конспекты занятий ❤️Логоритмика для детей от года до 7 лет с примерами занятий⭐️ Сборник упражнений для школьников (1-2класс)⭐️ Игры и упражнения с объяснениями для родителей……………………………………………………..
📌действительно полезный кружок
#впомощьмаме #раннееразвитие
