Учителей со всей России свезли под Калугу, чтобы научить их управлять беспилотниками. После краткосрочных курсов преподаватели получат сертификаты и начнут внедрять полученные знания в умы школьников.
Правда, для них программа, усвоенная взрослыми за пару недель в калужском технопарке, растянется на целый год факультативных занятий. В нее входит печать беспилотных авиационных систем на 3D-принтерах, их сборка, прошивка, программирование и пилотирование.
Учителя говорят, что ребята живо реагируют на такие занятия, а вот их не испорченные внедряемой в образовании патриотической идеологией родители не очень понимают, «для чего это нужно».
Вот и мы второй год задаемся вопросом: для чего педагоги романтизируют войну и рисуют идеалистические картинки о «битве высоких технологий», когда в реальности все гораздо мрачнее и ужаснее?
Подобные центры подготовки дроноводов открыты еще в пяти регионах страны, в них планируют обучить 2,5 тысячи педагогов из 520 школ и 30, а к 2030 году — миллион специалистов по беспилотным летательным объектам.
У нас тут со дня на день вроде как наступит перемирие или хотя бы затишье перед очередной бурей. Придется режиму переобуваться и начинать героизировать работников сельского хозяйства, чтобы новоиспеченные дроноводы хотя бы отбили вложенные на них средства, орошая поля.
Правда, для них программа, усвоенная взрослыми за пару недель в калужском технопарке, растянется на целый год факультативных занятий. В нее входит печать беспилотных авиационных систем на 3D-принтерах, их сборка, прошивка, программирование и пилотирование.
Учителя говорят, что ребята живо реагируют на такие занятия, а вот их не испорченные внедряемой в образовании патриотической идеологией родители не очень понимают, «для чего это нужно».
Вот и мы второй год задаемся вопросом: для чего педагоги романтизируют войну и рисуют идеалистические картинки о «битве высоких технологий», когда в реальности все гораздо мрачнее и ужаснее?
Подобные центры подготовки дроноводов открыты еще в пяти регионах страны, в них планируют обучить 2,5 тысячи педагогов из 520 школ и 30, а к 2030 году — миллион специалистов по беспилотным летательным объектам.
У нас тут со дня на день вроде как наступит перемирие или хотя бы затишье перед очередной бурей. Придется режиму переобуваться и начинать героизировать работников сельского хозяйства, чтобы новоиспеченные дроноводы хотя бы отбили вложенные на них средства, орошая поля.
tgoop.com/lesmuk/2231
Create:
Last Update:
Last Update:
Учителей со всей России свезли под Калугу, чтобы научить их управлять беспилотниками. После краткосрочных курсов преподаватели получат сертификаты и начнут внедрять полученные знания в умы школьников.
Правда, для них программа, усвоенная взрослыми за пару недель в калужском технопарке, растянется на целый год факультативных занятий. В нее входит печать беспилотных авиационных систем на 3D-принтерах, их сборка, прошивка, программирование и пилотирование.
Учителя говорят, что ребята живо реагируют на такие занятия, а вот их не испорченные внедряемой в образовании патриотической идеологией родители не очень понимают, «для чего это нужно».
Вот и мы второй год задаемся вопросом: для чего педагоги романтизируют войну и рисуют идеалистические картинки о «битве высоких технологий», когда в реальности все гораздо мрачнее и ужаснее?
Подобные центры подготовки дроноводов открыты еще в пяти регионах страны, в них планируют обучить 2,5 тысячи педагогов из 520 школ и 30, а к 2030 году — миллион специалистов по беспилотным летательным объектам.
У нас тут со дня на день вроде как наступит перемирие или хотя бы затишье перед очередной бурей. Придется режиму переобуваться и начинать героизировать работников сельского хозяйства, чтобы новоиспеченные дроноводы хотя бы отбили вложенные на них средства, орошая поля.
Правда, для них программа, усвоенная взрослыми за пару недель в калужском технопарке, растянется на целый год факультативных занятий. В нее входит печать беспилотных авиационных систем на 3D-принтерах, их сборка, прошивка, программирование и пилотирование.
Учителя говорят, что ребята живо реагируют на такие занятия, а вот их не испорченные внедряемой в образовании патриотической идеологией родители не очень понимают, «для чего это нужно».
Вот и мы второй год задаемся вопросом: для чего педагоги романтизируют войну и рисуют идеалистические картинки о «битве высоких технологий», когда в реальности все гораздо мрачнее и ужаснее?
Подобные центры подготовки дроноводов открыты еще в пяти регионах страны, в них планируют обучить 2,5 тысячи педагогов из 520 школ и 30, а к 2030 году — миллион специалистов по беспилотным летательным объектам.
У нас тут со дня на день вроде как наступит перемирие или хотя бы затишье перед очередной бурей. Придется режиму переобуваться и начинать героизировать работников сельского хозяйства, чтобы новоиспеченные дроноводы хотя бы отбили вложенные на них средства, орошая поля.
BY ЛЕС МУК
Share with your friend now:
tgoop.com/lesmuk/2231