Уровни привязанности: как ее укреплять на каждом этапе?Надежная привязанность формирует у ребенка не только психологическую безопасность, но и базовое доверие к миру, придает ему уверенность в собственных силах, стимулирует развитие и познание собственного “я”. И главное, помогает успешно пройти все этапы сепарации от родителей. Подробнее о сепарации поговорим в следующих постах, а сегодня – об уровнях привязанности и о том, как ее укреплять.
В 1990-х годах канадский психотерапевт Г. Ньюфелд сформулировал 6 уровней привязанности, которые проходит ребенок с рождения и до 6 лет:💗Уровень 1 (с рождения до 1 года) – привязанность через ощущения (органы чувств). Младенцам жизненно необходимо быть в тесном телесном контакте со своим значимым взрослым. Ему важно осязать, слышать, видеть, чувствовать запах того, кто о нем заботится (чаще всего это мама, но ситуации бывают разными).
Чем больше вы будете “напитывать” малыша физическим контактом, тем прочнее будет ваша с ним связь. 💗Уровень 2 (с 1 до 2 лет) – привязанность через похожесть. Малыш начинает имитировать тех, кого любит, старается быть похожим на них: в поведении, в интонациях, в предпочтениях. Теперь ему очень важно быть таким же, как его родители. Ада, например, также сильно подражает Мире.
Как укреплять: подчеркивайте, что малыш что-то делает как мама/папа, играйте в игры/игрушки, помогающие имитировать действия родителей. Для компенсации вашей разлуки с малышом договоритесь об одинаковом ритуале или подарите ему идентичную вещь с вами.💗Уровень 3 (с 2 до 3 лет) – привязанность через принадлежность и верность. Это желание принадлежать к тем, кто любит тебя, и обладать тем, кого любишь («МОЯ мама»). В этом возрасте появляется ревность. Дети начинают искать подтверждения тому, что они принадлежат «своей» семье, «своему» клану, либо начинают искать на стороне, кому бы принадлежать.
Как укреплять: проводите больше совместных семейных занятий и выездов, вводите семейные ритуалы или тайные знаки, понятные только вам с малышом.💗Уровень 4 (с 3 до 4 лет) – привязанность через чувство важности и значимости для другого. Ребенок начинает ощущать, что мама и папа близки с теми, кем они дорожат. Ребенок хочет им понравиться, становится мягче, покладистее, ищет у них одобрения, подтверждения своей важности для них.
Как укреплять: подчеркивать все позитивные проявления поведения, чаще хвалить и поощрять за старания, говорить, что гордитесь вашим ребенком. 💗Уровень 5 (с 4 до 5 лет) – привязанность через любовь. Ребенок отдает вам свое сердце. Если раньше он говорил «люблю маму», больше имитируя других, то теперь он действительно ЛЮБИТ маму. Это привязанность посредством эмоций, время, когда ребенок физически готов расставаться с теми, кто ему дорог, без существенного ущерба для своей психики.
Как укреплять: демонстрировать свою любовь к малышу разными способами, откликаться на его проявления любви и не пренебрегать ими, с благодарностью и теплом принимать все подарки, сделанные его руками.💗Уровень 6 (с 5 до 6 лет) – привязанность через “познанность”, когда дорогие люди тебя знают. Ребенок начинает делиться своими секретами, хочет, чтобы мы его лучше понимали, чтобы быть ближе к нам.
Как укреплять: на этом этапе важно уметь выслушать и поддержать ребенка, делиться своими историями, чтобы малыш видел, что у вас тоже был похожий опыт; делиться своими секретами в ответ.
И еще 3 важных факта о привязанности:1️⃣Она иерархична. Именно взрослый должен стоять на вершине иерархии и давать свою любовь, внимание и заботу, а ребенок – их принимать. Именно взрослый должен нести ответственность за детско-родительские отношения.
2️⃣ Ребенок не может быть “слишком сильно” привязан. Если он плохо переносит разлуку, то важно укреплять привязанность на доступном ему уровне. Способы укрепления я вам дала.
3️⃣При наличии привязанности ребенок автоматически прислушивается к вам как к авторитету, а послушание ощущается им как естественное состояние и не унижает его.
❤️ — если было интересно
#детская_психология #родительство
