Одних детей растить сложнее чем других?!
Вообще-то дети разные. Даже дети, рожденные в одной семье - разные. Хоть мне и казалось что темперамент это какое-то архаичное понятие, оно активно используется до сих пор.
Родители детей, у которых низкая способность к саморегуляции (проще говоря тех кто много плачет, скандалит и носится сломя голову) находятся в постоянном состоянии стресса. Этим родителям гораздо сложнее справляться с родительскими обязанностями (мы говорим здесь даже не столько про какое-то контейнирование эмоций, а банально не орать на ребенка).
Тут кстати есть еще связь со стилями воспитания. Авторитарный стиль чаще применяется к детям со взрывным темпераментом. Но прямые запреты и приказы, по данным исследований, делают ситуацию еще хуже (ребенок становится еще более неуправляемым).
В стареньких исследованиях 70ых годов даже пытались найти связь со взрывным темпераментом детей и плохими отношениями в диаде мать-ребенок, но современные исследования эти данные не подтверждают.
Отдельно интересно то, что даже у тех матерей, которые были "в ресурсе", все равно им было тяжело со своими реактивными детьми, у них даже, в некоторых случаях, формировалась к ним менее устойчивая привязанность.
Еще мы с Вами в коментах обсуждали про то, связана ли активность с полом ребенка, так вот, в исследованиях показали, что если активный ребенок - девочка, то мать на нее наорет с гораздо большей вероятностью, чем на активного мальчика.
Итак, действительно есть дети, которые полностью здоровы, но у них тяжелый темперамент. Из-за этого родители находятся в состоянии постоянного стресса, и более склонны к авторитарному стилю воспитания. А еще как у личностей у них выше риск выгорания и депрессивного настроения.
Так что не стоит судить о родительстве, по своему ребенку. Возможно, вы выиграли лотерею(сходите за вторым, картинка может резко поменяться) .
Ну и немного занудства, прежде чем решить что «вот просто такой у нас ребенок» нужно проверить что все ок с режимом и проконсультироваться с педиатром.
Всем сил!💕
Вообще-то дети разные. Даже дети, рожденные в одной семье - разные. Хоть мне и казалось что темперамент это какое-то архаичное понятие, оно активно используется до сих пор.
Родители детей, у которых низкая способность к саморегуляции (проще говоря тех кто много плачет, скандалит и носится сломя голову) находятся в постоянном состоянии стресса. Этим родителям гораздо сложнее справляться с родительскими обязанностями (мы говорим здесь даже не столько про какое-то контейнирование эмоций, а банально не орать на ребенка).
Тут кстати есть еще связь со стилями воспитания. Авторитарный стиль чаще применяется к детям со взрывным темпераментом. Но прямые запреты и приказы, по данным исследований, делают ситуацию еще хуже (ребенок становится еще более неуправляемым).
В стареньких исследованиях 70ых годов даже пытались найти связь со взрывным темпераментом детей и плохими отношениями в диаде мать-ребенок, но современные исследования эти данные не подтверждают.
Отдельно интересно то, что даже у тех матерей, которые были "в ресурсе", все равно им было тяжело со своими реактивными детьми, у них даже, в некоторых случаях, формировалась к ним менее устойчивая привязанность.
Еще мы с Вами в коментах обсуждали про то, связана ли активность с полом ребенка, так вот, в исследованиях показали, что если активный ребенок - девочка, то мать на нее наорет с гораздо большей вероятностью, чем на активного мальчика.
Итак, действительно есть дети, которые полностью здоровы, но у них тяжелый темперамент. Из-за этого родители находятся в состоянии постоянного стресса, и более склонны к авторитарному стилю воспитания. А еще как у личностей у них выше риск выгорания и депрессивного настроения.
Так что не стоит судить о родительстве, по своему ребенку. Возможно, вы выиграли лотерею
Ну и немного занудства, прежде чем решить что «вот просто такой у нас ребенок» нужно проверить что все ок с режимом и проконсультироваться с педиатром.
Всем сил!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
О чем еще говорить 10 ноября, когда отмечают Всемирный день науки и развития, как не о научных книгах для детей?
Продолжаем читать при Тима и вот он уже в мире бактерий
По сюжету книги мама Тима попадает в больницу из-за инфекции и Тим вместе с папой изучают что же такое бактерии и вирусы.
Мне очень понравилось что есть описание зачем нужны вакцины, а также памятка по питанию❤️
Ну и традиционно, книга одобрена учеными, а читать ее будет интересно и детям и взрослым!
а я все больше залипаю на сайте Бомборы, а вы как выбираете книги, по знакомым авторам или проверенным издательствам? (Вопрос и про детскую и про взрослую литературу)
Продолжаем читать при Тима и вот он уже в мире бактерий
По сюжету книги мама Тима попадает в больницу из-за инфекции и Тим вместе с папой изучают что же такое бактерии и вирусы.
Мне очень понравилось что есть описание зачем нужны вакцины, а также памятка по питанию
Ну и традиционно, книга одобрена учеными, а читать ее будет интересно и детям и взрослым!
а я все больше залипаю на сайте Бомборы, а вы как выбираете книги, по знакомым авторам или проверенным издательствам? (Вопрос и про детскую и про взрослую литературу)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эксперименты с котятами и что мы можем по их результатам сказать о людях.
Ученые 20века были намного более смелыми навыдумки гипотезы. Например, в 1963 году задались вопросом, что будет, если растить котят в полной темноте, а потом запустить в экспериментальную установку.
Идея эксперимента следующая: один котик просто сидит в корзинке, а другой котик также в корзинке, но в корзинке есть отверстия для лапок и он может ходить, в отличае от своего пассивного собрата.
То есть различаются котики тем что один может двигаться, а другой нет, видят одно и тоже. Через время оказалось, что тот котик, который ходил сам - не отличался от других котиков, а вот котик, который сидел в корзинке - имел трудности с восприятием формы.
Мне это исследование мелькнуло в контексте "поэтому нельзя возить детей в коляске, начал ходить и пусть только ходит". Нет, категорически нет, мы не можем делать такие обобщения! Да, какие-то эксперименты мы можем переносить на человека, но не так буквально (и не такие старые).
60 лет назад, небольшое количество котиков, не до конца ясно как построен эксперимент. Повторять современные ученые его конечно же не будут - потому что с котиками так нельзя! 🐱
Все что мы можем сказать, опираясь на это исследование - кажется, собственный опыт намного важнее, чем просто наблюдение (тут даже стоит проверить, наверняка есть исследования на эту тему).
Ученые 20века были намного более смелыми на
Идея эксперимента следующая: один котик просто сидит в корзинке, а другой котик также в корзинке, но в корзинке есть отверстия для лапок и он может ходить, в отличае от своего пассивного собрата.
То есть различаются котики тем что один может двигаться, а другой нет, видят одно и тоже. Через время оказалось, что тот котик, который ходил сам - не отличался от других котиков, а вот котик, который сидел в корзинке - имел трудности с восприятием формы.
Мне это исследование мелькнуло в контексте "поэтому нельзя возить детей в коляске, начал ходить и пусть только ходит". Нет, категорически нет, мы не можем делать такие обобщения! Да, какие-то эксперименты мы можем переносить на человека, но не так буквально (и не такие старые).
60 лет назад, небольшое количество котиков, не до конца ясно как построен эксперимент. Повторять современные ученые его конечно же не будут - потому что с котиками так нельзя! 🐱
Все что мы можем сказать, опираясь на это исследование - кажется, собственный опыт намного важнее, чем просто наблюдение (тут даже стоит проверить, наверняка есть исследования на эту тему).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💜Женщины, наука, материнство и полярные исследования
Друзья, сегодня хочу вам рассказать о подкасте «Учёные жёны». Создательница и ведущая подкаста Екатерина Марчук - учёная метеоролог, популяризатор науки и биполярница (побывала и за южным и за северным полярными кругами) - встречается с женщинами из разных областей науки (биологами, физиками, лингвистами, географами и другими), чтобы поделиться их историями, их мудростью и их советами.
Первый сезон подкаста посвящён пути женщин в науке и в материнстве. Второй «Полярный» сезон подкаста посвящён исследовательницам и исследователям полярных регионов Земли. Чтобы дать полное представление о полярных регионах и людях, которые его изучают, Екатерина приглашает не только учёных из разных сфер, но и дизайнера, юриста, режиссера и других.
Слушайте подкаст «Учёные жёны» на всех подкаст площадках и на ютубе. Также Екатерина ведёт телеграмм-канал "Не учи учёную" и канал на Дзене, где рассказывает о тонкостях жизни в науке и о своей экспедиции в Антарктиду!❄️🌐
Друзья, сегодня хочу вам рассказать о подкасте «Учёные жёны». Создательница и ведущая подкаста Екатерина Марчук - учёная метеоролог, популяризатор науки и биполярница (побывала и за южным и за северным полярными кругами) - встречается с женщинами из разных областей науки (биологами, физиками, лингвистами, географами и другими), чтобы поделиться их историями, их мудростью и их советами.
Первый сезон подкаста посвящён пути женщин в науке и в материнстве. Второй «Полярный» сезон подкаста посвящён исследовательницам и исследователям полярных регионов Земли. Чтобы дать полное представление о полярных регионах и людях, которые его изучают, Екатерина приглашает не только учёных из разных сфер, но и дизайнера, юриста, режиссера и других.
Слушайте подкаст «Учёные жёны» на всех подкаст площадках и на ютубе. Также Екатерина ведёт телеграмм-канал "Не учи учёную" и канал на Дзене, где рассказывает о тонкостях жизни в науке и о своей экспедиции в Антарктиду!❄️🌐
Мы с Вами уже обсуждали, есть ли в детях счастье, но наука о счастье на этом не заканчивается.
Мы с Гульнарой Красновой поговорили о науке, детях, работе и конечно же о счастье!
Гульнара Краснова - доктор философских наук, профессор, журналист и писательница. Она изучает счастье и в своих книгах рассказывает, что же делает нас счастливыми.
Наше интервью и другие материалы о счастье можно почитать на канале Гульнары «счастье на научном».
Книги Гульнары о счастье:
- «Наука быть счастливой»
(ориентирована на женщин 40+, но мне и в 31 было интересно)
- «Счастье по-русски. Как расшифровать культурный код и жить прививающим не только в праздники».
(эта книга пока у меня в списке к прочтению)
Будьте счастливы🙂
Мы с Гульнарой Красновой поговорили о науке, детях, работе и конечно же о счастье!
Гульнара Краснова - доктор философских наук, профессор, журналист и писательница. Она изучает счастье и в своих книгах рассказывает, что же делает нас счастливыми.
Наше интервью и другие материалы о счастье можно почитать на канале Гульнары «счастье на научном».
Книги Гульнары о счастье:
- «Наука быть счастливой»
(ориентирована на женщин 40+, но мне и в 31 было интересно)
- «Счастье по-русски. Как расшифровать культурный код и жить прививающим не только в праздники».
(эта книга пока у меня в списке к прочтению)
Будьте счастливы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Счастье на научном
Счастливое детство. Интервью с кандидатом психологических наук Аленой Девятериковой
Каждый родитель желает здоровья и счастья своему ребенку. Но о том, как его сделать счастливым, у родителей разные представления.
Сейчас благодаря науке мы знаем гораздо больше о том, как вырастить детей здоровыми и счастливыми. Эти знания меняют не только отношение к детству в обществе, но и стили воспитания в семье, общение родителей с детьми, повседневную рутину и т.д.
Об изучении детства, а именно о том, что обычным родителям будет полезно узнать из новых исследований ученых, мы поговорили с Аленой Девятериковой, кандидатом психологических наук, клиническим психологом, автором канала “Мать-ученый”.
Каждый родитель желает здоровья и счастья своему ребенку. Но о том, как его сделать счастливым, у родителей разные представления.
Сейчас благодаря науке мы знаем гораздо больше о том, как вырастить детей здоровыми и счастливыми. Эти знания меняют не только отношение к детству в обществе, но и стили воспитания в семье, общение родителей с детьми, повседневную рутину и т.д.
Об изучении детства, а именно о том, что обычным родителям будет полезно узнать из новых исследований ученых, мы поговорили с Аленой Девятериковой, кандидатом психологических наук, клиническим психологом, автором канала “Мать-ученый”.
Дзен | Статьи
Счастливое детство
Статья автора «Счастье на научном» в Дзене ✍: Каждый родитель желает здоровья и счастья своему ребенку. Но о том, как его сделать счастливым, у родителей разные представления.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
С праздником, мамы!
Важно, чтобы Ваш труд был оценен, хоть он и не всегда виден.
Поэтому сегодня расскажу вам о проекте для мам, может быть кто-то сейчас нуждается в помощи.
Важно, чтобы Ваш труд был оценен, хоть он и не всегда виден.
Поэтому сегодня расскажу вам о проекте для мам, может быть кто-то сейчас нуждается в помощи.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вау, уже 2!
Первый год тянулся почти как 10, второй полетел быстрее, но все равно скорость жизнь стала черепашьей по сравнению с жизнью до родительства.
Годы это черточки, как будто хочется сделать вывод или констатировать результатэксперимента.
Но родительство это процесс. Нескончаемый и в своей радости, и в многозадочности, и в тревоге и в смехе.
И самой большой любви❤️
Первый год тянулся почти как 10, второй полетел быстрее, но все равно скорость жизнь стала черепашьей по сравнению с жизнью до родительства.
Годы это черточки, как будто хочется сделать вывод или констатировать результат
Но родительство это процесс. Нескончаемый и в своей радости, и в многозадочности, и в тревоге и в смехе.
И самой большой любви
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Одним из способов поговорить о сексе являются книги.
Знаю, что многим из моего поколения 90ых книги вручали со словами "все там написано, почитай", но это плохо работает.
Книга может стать Вашим помощником, напомнит темы, про которые можно поговорить и что очень важно обязательно сказать. Хорошая идея делать это плавно, то есть садовец вполне в состоянии называть половые органы и примерно понимать откуда берутся дети. Но читать и разговаривать придется вместе. Это поможет ребенку спокойнее относится ко всем этим темам, а не замирать от слова сЭкс.
Я недавно получила книгу "давай поговорим про ЭТО" от бомборы, где без пошлостей рассказывается и о строении тела ребенка и о том откуда берутся дети. Думаю про то, как дышит плод в утробе будет интересно и взрослым.
Расскажите свой опыт, как вы узнали откуда берутся дети?
Знаю, что многим из моего поколения 90ых книги вручали со словами "все там написано, почитай", но это плохо работает.
Книга может стать Вашим помощником, напомнит темы, про которые можно поговорить и что очень важно обязательно сказать. Хорошая идея делать это плавно, то есть садовец вполне в состоянии называть половые органы и примерно понимать откуда берутся дети. Но читать и разговаривать придется вместе. Это поможет ребенку спокойнее относится ко всем этим темам, а не замирать от слова сЭкс.
Я недавно получила книгу "давай поговорим про ЭТО" от бомборы, где без пошлостей рассказывается и о строении тела ребенка и о том откуда берутся дети. Думаю про то, как дышит плод в утробе будет интересно и взрослым.
Расскажите свой опыт, как вы узнали откуда берутся дети?